2019学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷【含答案及解析】
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是()①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】C【解析】在理想条件下,种群数量增长为“J”型曲线;一般在自然环境中,种群数量增长为“S”型曲线;两条曲线之间的数量差异就是由于环境阻力而造成的。
其中不仅有迁出率和死亡率的升高,还有出生率的下降。
在“S”型曲线中,随种群数量的增长,资源、空间的有限,种内竞争加剧,使种群的出生率=死亡率,迁入率=迁出率,从而使种群数量达到环境的最大承载量即环境容纳量(K 值)时,维持相对稳定。
2.下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是A．b点位置不会随环境温度的升高而移动B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．当植物缺Mg时，b点右移D．c点时光合作用强度等于细胞呼吸强度【答案】C【解析】试题分析： a点只进行细胞呼吸，b点为光补偿点，即光合速率=呼吸速率。
因而b点受温度影响；a点产生ATP的细胞器只有线粒体；考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
3.关于人体癌细胞的叙述，不正确的是( )A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态、结构和表面的物质都发生明显的变化【答案】B【解析】试题分析：细胞癌变的本质主要就是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变，所以A正确；癌细胞一般比正常细胞的分裂周期短，但细胞不比正常细胞生长快,甚至还比正常细胞生长慢，所以B错误；致癌因子可以是生物病毒其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，所以C正确；癌细胞使某些基因变异而不能正常的表达，致使细胞的形态改变，同时细胞核的形态结构也发生改变，其细胞膜表面的糖蛋白减少，所以D正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试检测试卷【2】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试检测试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.右图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是( ) A．共有三条食物链B．各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是aC．若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是aD．若c所含能量为5.8×109 kJ,d含1.3×108 kJ,则a至少约含4.5×107 kJ【答案】B【解析】能量最多的是c,生物个体数量最多的也是c。
2.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( )A．能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转B．任何生态系统都需要得到外部的能量补给C．一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能D．生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高【答案】C【解析】生态系统中的能量单向流动的原因是动物食物关系不可逆转。
递减的原因与呼吸消耗、资源利用不充分有关。
地球上各种生态系统都需要太阳能,任何一个密闭的生态系统如果不从系统外获得能量,都不能够完成能量流动,也就不能完成物质循环。
3.科学家测定了某地区近几十年来大气中CO含量的变化,结果如下图所示。
下列相关叙述中2不正确的是( )A．使用化石燃料的增加、植被的破坏是大气中CO2含量持续上升的主要原因B．大气中CO2含量的季节性变化规律是:夏季下降,冬季上升C．大气中CO2浓度的季节性变化与植物光合作用的CO2利用量的季节性差异有关D．在草原上大面积植树造林,是降低大气中CO2含量的有效措施【答案】D含量降低,但草原上不适宜大面积植树造林,这是【解析】虽然树木的增多可以使得大气中CO2对草原生态系统的破坏。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试检测试卷【4】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试检测试卷【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是【答案】B【解析】试题分析：将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，透析袋内蔗糖溶液的浓度高于蒸馏水，水分子透过透析袋进入蔗糖溶液，蔗糖溶液的浓度慢慢降低，直到达到平衡，不再降低，故B正确。
考点：本题主要考查渗透作用，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
2.下列是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程，其中正确的顺序应是( )。
①卵母细胞的采集和培养②精子的采集和获能③画出“试管牛”工厂化生产技术流程图④受精⑤胚胎的早期培养A．①②③④⑤B．③①②④⑤C．①②④③⑤D．①②④⑤③【答案】D【解析】“试管牛”是体外受精和胚胎移植的产物，因此先进行卵母细胞的采集和培养，精子的采集和获能，然后在一定条件下完成体外受精及早期胚胎的培养，同时画出“试管牛”工厂化生产技术的流程图进行“生产”。
3.某种细菌会使人类患脑膜炎，原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是( )A．该菌细胞壁的成分与植物细胞细胞壁成分不同B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工D．该菌的遗传物质主要是DNA【答案】A【解析】试题分析：A项该菌细胞壁的成分是肽聚糖，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶。
B该菌使人类细胞发生变形，说明了细胞膜具有一定的流动性。
C该菌的InIc的蛋白不需要内质网的加工，因为该菌是原核生物，不存在具膜结构的细胞器。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【6】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动转运的是A．甘油分子进入胃粘膜细胞B．CO2穿出组织细胞C．植物的根从土壤溶液中吸收离子D．水分子出入细胞【答案】C【解析】试题分析：甘油、CO2和水分子进出膜均是扩散的方式，植物的根从土壤溶液中吸收离子是主动转运。
考点：本题考查物质的跨膜运输相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.我国引进良种肉牛后，理论上使其快速繁殖的方法有()①组织培养②克隆③体外受精和胚胎移植④基因工程⑤胚胎分割⑥体细胞杂交A．①②⑥B．②④⑥C．②③⑤D．①②⑤【答案】C【解析】试题分析：使生物快速繁殖的方法主要是无性繁殖，包括克隆、体外受精和胚胎移植、胚胎分割等，C项正确；而组织培养是植物快速繁殖的方法，基因工程是定向改造生物遗传物质的一种方法，体细胞杂交能克服植物远缘杂交不亲和障碍，是培育植物新品种的一种方法。
考点：本题考查动物快速繁殖的方法，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是( )A．甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上B．甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶C．甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁D．甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统【答案】C【解析】试题分析：甲图中最可能是植物细胞，有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，乙图为动物细胞，丙图为细菌细胞，丙图为原核生物，细胞内没有染色体，故A错误；甲乙两细胞都是真核细胞，有成形的细胞核，丙为原核生物，遗传物质为DNA，含有胸腺嘧啶，故B错误；植物细胞和细菌都有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，故C正确；丙为原核生物，没有细胞器膜和核膜，故D错误。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【9】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是A．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子物质都由单体构成B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气C．碳是生物体的生命元素，化合物中都含有CD．构成核酸的基本单位是核苷酸，共有八种【答案】C【解析】试题分析：多糖的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸），故A、D正确；脂肪中的碳、氢含量比例比糖类中的高，完全氧化分解需要消耗的氧气多，故B正确；碳是生物体的生命元素，无机化合物不一定含有碳，如水不含碳元素，故C错误。
考点：本题考查组成细胞的元素和化合物的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，错误的是A．操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌和倒平板B．将称好的牛肉膏去除称量纸后放入烧杯C．待培养基冷却至50℃左右时倒平板D．待平板冷却凝固约5～10 min后将平板倒过来放置【答案】B【解析】试题分析：制备固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板，故A正确。
将称好的牛肉膏连同称量纸一起放入烧杯，溶化后将称量纸取出，故B错误。
培养基冷却至50度左右倒平板，故C正确。
平板冷却凝固后要将平板倒置过来，故D正确。
考点：本题考查培养基制备过程相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.为使未成熟的菠萝尽快成熟，可用下列哪种植物激素处理A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯【答案】D【解析】试题分析：乙烯具有促进果实成熟的作用，赤霉素促进细胞伸长，细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸促进花、叶、果实的脱落，选D考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记所列知识点的能力。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【9】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是()A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C．若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则图中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体【答案】A【解析】试题分析：分析题图，该过程有基因工程，但没有用到动物细胞融合技术，故A错误；分析题图，酶A为限制酶，同一种限制酶处理后露出相同的黏性末端，故B正确；若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则图中细胞Ⅱ为已经免疫的B淋巴细胞，故C正确；通过检测和筛选得到的细胞Ⅲ既能无限增殖，又能分泌特异性抗体，故D正确。
考点：本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.下列关于生物工程的叙述中，不正确的是（）A．动物细胞培养可用于检测污水中致癌或致畸物质的毒性B．标记基因可用于检测目的基因是否已导入受体细胞C．选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞D．DNA探针可用于检测白化病和女性性腺发育不良【答案】D【解析】试题分析：动物细胞培养可用于检测污水中致癌或致畸物质的毒性，根据癌变或畸形的细胞所占的比例来判断毒性大小，故A正确；标记基因可以用于目的基因的检测与鉴定，故B正确；选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞，故C正确；白化病为单基因遗传病可以用DNA探针检测，但性腺发育不良属于染色体数目变异，不能用DNA探针检测，可以用显微镜观察的方法检测，故D错误。
考点：本题考查基因工程、细胞工程的应用的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【8】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【8】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合)。
若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上，由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800 lx时，都不能增殖。
下列叙述中正确的是()。
①实验开始时必须用纤维素酶和果胶酶除去不利于原生质体融合的物质②实验中除了杂种细胞外，还有5种融合细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，可在大于800 lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr或Hhrr的杂种细胞，可在大于800 lx光照下培养，收集增殖分化的细胞团⑤从理论上分析考虑，将融合细胞的培养液放在大于800 lx光照下培养，有5种融合细胞不能增殖分化A．①②③⑤ B．①②③ C．①③④⑤ D．①③⑤【答案】D【解析】试题分析：实验开始时必须用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁，有利于原生质体融合，故①正确；根据题意，Hhrr能产生Hr和hr两种花粉，hhRr能产生hR和hr两种花粉，共有3种花粉，能产生6种融合后的细胞，其中3种是杂种细胞，3种是自身融合的细胞，即同种花粉细胞的融合，故②错误；在大于800lx光照下培养，含隐性纯合基因(rr或hh)的是同种花粉的融合体，不能生长，只有基因型为HhRr的杂种细胞才能增殖，故③正确；由于3种花粉，能产生6种融合后的细胞，只有基因型为HhRr的杂种细胞才能增殖，因此有5种融合细胞不能增殖分化，故④错误，⑤正确。
综上所述，故D正确。
考点：本题考查植物体细胞杂交的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【2】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )A．人体内有些氨基酸可以来源于食物和自身转化，有些氨基酸只能来自食物B．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n D．低温没有使蛋白质变性，适宜温度下经过低温处理的蛋白质的功能可以恢复【答案】C【解析】试题分析：氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸只能来自食物，故A正确。
氨基酸的至少有一个氨基和一个羧基并且连在同一个碳原子上，故B正确。
N个氨基酸共有m个氨基，如果是组成一条肽链氨基数应是m-n+1，故C错误。
低温是不会使蛋白质变性，只是抑制了其活性，故D正确。
考点：本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。
2.我国大多数人以大米为主食。
大米中最主要的贮能物质是（）A．核酸B．淀粉C．蛋白质D．脂肪【答案】B【解析】试题分析：大米中主要贮能物质是淀粉，选B。
考点：本题考查糖类，意在考查考生识记所列知识点的能力。
3.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是()①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备A．②④③⑦⑤①⑥⑧B．②③④⑦①⑤⑥⑧C．④③⑦②⑤①⑧⑥D．③④⑦①⑤⑧⑥②【答案】B【解析】试题分析：制备单克隆抗体，首先确定一种特定的抗原，注入免疫动物体内，使之产生特定的B细胞，然后诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选杂交瘤细胞，对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，最后对含特定抗体的杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖就可以获得大量单克隆抗体，B项正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【8】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【8】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下面有关ATP和ADP的描述中，正确的一项是A．ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量B．ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量C．ATP和ADP的相互转化都需要酶的参与D．ATP与ADP转化是可逆反应【答案】C【解析】试题分析：ATP在酶的作用下，可以连续脱下1个Pi，释放大量能量；ADP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量；ATP与ADP转化不是可逆反应考点：本题考查ATP相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.下列变异现象，属于不可遗传变异的是A．夫妇双方正常，他们所生的儿子是色盲B．用适宜浓度生长素处理幼苗，幼苗生长变快C．普通金鱼与透明金鱼杂交，子代为五花鱼D．神舟飞船搭载的种子，返回地面种植后，植株表现多种从未出现过的新性状【答案】B【解析】试题分析：不可遗传变异是指遗传物质不变仅由环境影响产生的变异。
夫妇双方正常，妻子为携带者，他们所生的儿子是色盲是可遗传变异；用适宜浓度生长素处理幼苗，幼苗生长变快是不可遗传变异；普通金鱼与透明金鱼杂交，子代为五花鱼是可遗传变异；神舟飞船搭载的种子，返回地面种植后，植株表现多种从未出现过的新性状是可遗传变异中的基因突变，B正确；ACD错误。
考点：本题考查可遗传变异与不可遗传变异，意在考查考生能理解所学知识的要点。
3.下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是( )A．在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒【答案】A【解析】试题分析：生长素是植物生长所必须的激素，而圆褐固氮菌是能利用无机氮，故A正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【2】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.人体内的遗传物质彻底水解后，可得到A．8种核苷酸B．5种含氮碱基C．1种五碳糖D．4种脱氧核苷酸【答案】C【解析】试题分析：人的遗传物质是DNA，将DNA彻底水解能得到1种脱氧核糖、1种磷酸和4种含氮碱基，故C正确。
考点：本题主要考查核酸的组成，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
2.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，正确的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生相应抗体的效应B细胞B．用纤维素酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体【答案】ACD【解析】试题分析：将抗原注入小鼠体内，获得能产生相应抗体的效应B细胞，A正确；用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞，B错误；灭活的病毒可以诱导动物细胞融合，C正确；筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体，D正确。
考点：本题考查动物细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.人口问题已成为世界性问题,它既是可持续发展的关键,也是实现可持续发展的保证。
下图是上海市人口出生率、死亡率和自然增长率变化图。
读图完成下列问题。
(1)人类作为一个种群,也可从人口年龄结构来分析其未来发展趋势。
对图中进行分析,由此可以推测,上海市人口年龄结构可能的类型是( )A.衰退型B.稳定型C.增长型D.无法确定(2)为了使上海市人口年龄结构逐渐趋于合理,下列措施可行的是( )A.控制人口密度B.提高人口素质C.适当降低人口出生率D.适当提高人口出生率【答案】(1)A (2)D【解析】人类作为一个种群,将其坐标曲线转化成年龄结构图可看出,年老个体的比例逐渐增多,年幼个体的比例逐渐减少,最后死亡率大于出生率,人口自然增长率降为负值,即人口数量开始减少,故其年龄结构可能的类型是衰退型。
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2019学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1.A. 葡萄糖是组成纤维素、淀粉、糖原的基本单位B. 蛋白质是生命活动的主要承担者C. 淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都是水溶性物质，都含 C 、 H 、 O 、 N 这 4 种元素D. 水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命2. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A ．大肠杆菌和肝细胞在结构上既有统一性又有差异性B ．细胞膜是细胞与外界环境分隔的边界C ．高尔基体膜成分的更新可以通过囊泡进行D ．核糖体、内质网和高尔基体都能进行蛋白质的合成和加工3. 下列没有涉及细胞间信息交流的是A ．相邻的高等植物细胞之间B ．乙肝抗体与乙肝病毒之间C ．效应T细胞与靶细胞之间D ．甲状腺细胞与肌细胞之间4. 据图判断，有关叙述错误的是图!@&片图!@&片A. ATP中含有的元素为C、H、O、N、PB. 乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一C. 酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有能量释放D. 细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP5. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 主动运输需要载体蛋白和 ATPB. 胃蛋白酶需载体蛋白的协助才能进入消化道C. 氧气以自由扩散的方式进入肺泡上皮细胞D. 肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输6. 已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的 20% 蔗糖溶液，排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有 10% 蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是图!@&片图!@&片7. 下列有关酶的说法，正确的是A ．酶能为化学反应提供能量，加快反应的进行B ．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可验证酶的专一性C ．酶的合成一定需要核糖体D ．所有细胞均含与细胞呼吸相关的酶，但不一定都分布在线粒体中8. 下列物质转化过程会发生在人体内的是A ． O 2 中的O转移到H 2 O中________________________B ． H 2 O中的O转移到O 2 中C ． CO 2 中的C转移到C 6 H 12 O 6 中___________D ． C 6 H 12 O 6 中的H转移到C 2 H 5 OH中9. 下图为光合作用暗反应阶段的示意图。
RuBP羧化酶能催化CO 2 +C 5 （即RuBP ）→2C 3 。
为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C 5 与 14 CO 2 的反应，并检测产物 14 C 3 的放射性强度。
下列分析正确的是图!@&片图!@&片A ． RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行B ． CO 2 的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C 3 中的化学能C ．单位时间内 14 C 3 生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高D ．所有细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所都是叶绿体基质10. 下列关于细胞生命历程的说法正确的是A ．具有细胞结构的生物都有细胞分化现象B ．人体衰老的细胞自由水含量增加，细胞核体积增大C ．人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都需要通过细胞凋亡实现D ．细胞的癌变、衰老都是基因程序性突变的结果11. 下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是A ．研究细胞器的结构和种类，采用差速离心法B ．分离叶绿体中的色素，采用纸层析法C ．调查某双子叶植物种群密度，采用样方法D ．调查土壤小动物丰富度，采用标志重捕法12. 如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是图!@&片图!@&片A. ① 与④ 、② 与⑤ 、③ 与⑥ 是同源染色体，分裂后形成两个初级精母细胞B. 如果此细胞之前发生了交叉互换，则位置可以在① 与⑤ 之间C. 如果此细胞之前发生了基因重组，则位置不可以在① 与④ 之间D. 若① 是 X 染色体，则④ 是 Y 染色体13. 孟德尔探究遗传分离和自由组合规律的过程中，采用了假说演绎法。
该研究过程包括发现问题、提出假设、演绎推理、实验验证和得出结论等。
其中，不属于孟德尔提出的假设是A ．控制生物的性状是遗传因子决定的B ．成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子之间自由组合C ． F 1 产生的雌雄配子种类和数量相同D ． F 1 自交时，雌雄配子的结合是随机的14. 性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。
实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。
此操作模拟了图!@&片图!@&片①等位基因的分离_________ ②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④15. 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如表所示。
下列说法不正确的是</p16. ly:宋体; font-size:10.5pt">P F 1 ①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼 A ．果蝇的灰身、红眼是显性性状B ．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上C ．若组合①的F 1 随机交配，则F 2 雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16D ．若组合②的F 1 随机交配，则F 2 雄蝇中黑身白眼占1/817. 下列关于遗传信息及其传递过程的叙述正确的是A ．真核生物的遗传信息主要储存于细胞核中，通过复制传递给下一代B ．同一个体不同种类细胞转录产生的mRNA 都不相同C ．转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D ．真核细胞与原核细胞的密码子有所不同18. 1928年格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验（ R 型菌和 S 型菌是肺炎双球菌的两种类型），下列对此实验的分析不合理的是</p19. ly:Calibri; font-size:10.5pt"> 第一组第二组第三组第四组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验结果小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌 A ．对实验结果的分析，必须将四组实验的结果进行对比B ．实验结果说明活的R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化C ．获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分离出S型活菌D ．该实验的结论为：DNA是使R型菌转化为S型菌的“ 转化因子”20. 下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异，（字母表示基因）。
有关叙述正确的是图!@&片图!@&片A ．个体甲的变异对表现型无影响B ．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C ．个体甲自交的后代，性状分离比为3:1D ．个体乙染色体没有基因缺失，表现型无异常21. 有关下列各图的叙述，不正确的叙述是图!@&片图!@&片A ．甲图若是某基因进行转录过程的部分示意图，图中有5种碱基，8种核苷酸B ．乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中C ．丙图为某高等植物卵细胞内的染色体组成，其叶肉细胞的染色体组数和染色体数分别为6、24D ．丁图DNA放在含 15 N培养液中复制2代，子代含 15 N的DNA占3/422. 在1000只小鼠群体中，A 1 和A 2 是一对等位基因，研究表明该群体中200只小鼠的基因型为A 1 A 1 ，400只小鼠的基因型为A 1 A 2 。
下列叙述，错误的是A ．基因突变能改变A 1 和A 2 的基因频率B ．该小鼠群体所有的A 1 和A 2 基因，构成小鼠的基因库C ． A 1 和A 2 基因的根本区别是碱基序列不同D ． A 1 的基因频率为40%，A 2 的基因频率为60%23. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A ．新物种的产生必须经过地理隔离B ．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落C ．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代D ．自然选择直接作用于个体的基因型而影响种群的基因频率24. 如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是图!@&片图!@&片A ．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B ． X中的大分子物质可通过Z进入YC ．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH 有所降低D ． X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节25. 下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是图!@&片图!@&片A ．神经系统的兴奋性降低B ．血糖含量低于正常C ．促甲状腺激素分泌减少D ．组织细胞摄取葡萄糖加速26. 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是A ．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B ．胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C ．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D ．胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧27. 要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房并套袋。
处理该花的时期和条件是A ．花蕾期，不去雄蕊B ．花蕾期，去掉雄蕊C ．开花后，不去雄蕊D ．开花后，去掉雄蕊28. 有关植物激素的叙述中正确的是A ．幼嫩的根细胞对生长素和赤霉素的敏感度高于成熟根细胞B ．乙烯能促进果实的发育，脱落酸能促进果实的成熟和脱落C ．不同浓度的生长素对植物生长的促进效果不同D ．植物激素通过直接参与细胞代谢来调节植物生命活动29. 下图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是图!@&片图!@&片A ．种群密度能够反映种群的数量变化趋势B ．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C ．预测未来种群数量变化的主要依据是④D ．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量30. 在S型曲线中，种群增长速度（即单位时间的增长量）可表示为图!@&片图!@&片31. 水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象。
科研人员为找到水体富营养化的治理方法，对某淡水生态系统进行研究。
下面为此淡水生态系统的营养结构。
下列叙述不正确的是图!@&片图!@&片A ．水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡B ．图中所示的所有生物构成了该淡水生态系统的生物群落C ．图中浮游动物、低栖动物和鱼类都可作为第二营养级D ．可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体32. 实验材料的选择对实验的成败影响很大，下列实验中，对实验材料的选择合理的是A. 用酵母菌和小球藻做实验材料，验证光合作用产生氧B. 用艾滋病毒和大肠杆菌做实验材料，验证 DNA 是遗传物质C. 研磨胡萝卜获得提取液，用斐林试剂检测其中的还原糖D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察质壁分离及复原现象二、综合题33. 下图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量（单位：mg。