夸夸同学的优点作文400字
夸夸同学作文400字(精选68篇)

夸夸同学作文400字(精选68篇)夸夸同学作文400字(精选68篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的夸夸同学作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夸夸同学作文400字篇1自打上初中以来,我认识了很多同学,也渐渐了解了他们的性格,今天我就来夸夸我的同学。
有一种助人为乐,叫张盛涵。
他的英语非常棒,个子很高。
经常在下课的时候鼓励我好好学习,下午上课前也是如此。
记得有一次我感冒了,头热乎乎的,浑身发冷,出了校门,张盛涵就把他的棉袄给了我,自己却冻着,我顿时感到了来自同学的关心,谢谢你!张盛涵。
有一种幽默,叫刘昱辰。
他在数学课上会大声的开玩笑,还会小声起哄。
生物课上,他会跟老师开玩笑,每次等郭老师说怎么办的时候,他就会喊一声,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他学习成绩非常好。
有一种尽职尽责,叫张家宇。
军训的时候,我第一个认识他,谢老师还让我跟他做好朋友。
他曾是我们军训时我们那一队的队长,管理的非常棒。
从一开始跑步一点都不整齐,到最后的整整齐齐都是他的功劳。
信息课上,老师叫他去监考,他对所有的同学尽职尽责!有一种积极叫李勇博。
数学课上,老师出一道题,他不用算就能脱口而出,抢先同学,非常积极。
举手的姿势让人感觉拥有力量,经常模拟全班第一!不止这些,还有许多优秀的同学在我身边,让我们班级成为品牌班级,他们都是我们班的骄傲!夸夸同学作文400字篇2今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。
她是一个女孩,她的名字叫“施晓莉”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。
最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!上课了,老师让施晓莉到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。
【精选】夸夸我的同学作文(通用22篇)

【精选】夸夸我的同学作文(通用22篇)【精选】夸夸我的同学作文(通用22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文篇1我们班有一位同学名叫谢德昆,他长的很秀气,小小的眼睛,浓浓的眉毛,一张小嘴巴,笑起来还有一对可爱的小酒窝,个子高高的,脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好,上课回答问题也很踊跃,字写的也很好看,他不但学习好,而且还有很多特长,比如画画、打乒乓球、下棋,等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
夸夸我的同学作文篇211届的浦外,中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。
比如说:学习优秀的程宜亭,体育优秀的苗翔,数学优秀的孙守越,组织管理能力强的赵澄玥。
虽然我想夸的同学很多,但我还是想最先夸夸我的同桌,小婷。
小婷是个乐观开朗,积极向上的阳光女孩。
她跑步跑得很快,体力也很好。
每时每刻都以微笑面对他人,只要与她相处久了,你就会发现,她是一个很好的人。
我从中预刚开学,就一直是小婷的挚友。
她有零食时,不会忘记给我分一点;我有东西掉时,她会自动帮我捡起来;我饭卡没钱时,她也会主动帮我刷。
记得有一次,我做语文辅导书时,看到几题比较烦的解答题,我忍不住想抄答案。
小婷看见了,就对我说;“不可以抄答案,要自己认真做!”我说:“就一次好吗我实在不想自己做了!”但她坚持说:“抄答案对你没好处,有弊无利!”她苦口婆心地一直说我,我也没办法,只好自己做了。
像小婷这样优秀的同学还有很多,我都来不及夸了!夸夸我的同学作文篇3要说学习成绩名列前茅,大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧!今天,我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。
有次课间十分钟,我下位置呼口气,无意中看到了黄薇正在看书。
描写同学优点的作文400字(精选20篇)

描写同学优点的作文400字描写同学优点的作文400字(精选20篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写同学优点的作文400字,希望能够帮助到大家。
描写同学优点的作文400字篇1我们班有个品学兼优的同学——小琳。
小琳的个子高高的,无论是做操还是排座位,总是在最后一个,白里透红的脸水嫩嫩的,像一个红扑扑的大苹果,一双水汪汪的眼睛在浓浓的眉毛映衬下,显得非常有神,真像两颗圆溜溜的黑珍珠,小巧的鼻子下有一张能说会道德嘴巴,一笑,就露出了一口白玉般的牙齿。
嘴边还有两个小酒窝。
一头乌黑发亮的头发总扎一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,黑黑的发箍上有一个金色的蝴蝶结,在阳光下,蝴蝶结发出耀眼的光芒,格外引人注目。
小琳做事认真负责。
每当她值日时,总能早早地来到学校,带领我们早读,教室里朗朗的读书声,就有小琳的一份功劳,领读、组织纪律、加星,她都完成得一丝不苟。
她还是我们班的英语课代表,英语课前,她都把作业本发好,为英语课做好准备,从不用老师操心。
小琳学习也很认真。
上课时,她非常专心,老师提出问题,她就举起手回答问题,每次都得到老师的表扬。
她在课上的作业完成得非常好,非常快,交上去,肯定会在前十名,而且字也写得很好,那一页页整洁如新的作业令同学们连连赞叹。
描写同学优点的作文400字篇2上四年级了,小华是我三年多的好朋友。
一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。
她还有许多优点值得我学习。
小华非常乐于助人。
有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,小华接着说:“我借给你。
”接着就递给我一支钢笔。
还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。
小华看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。
”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!”她回答道。
小华真好。
关于夸夸我的同学作文5篇

关于夸夸我的同学作文5篇关于夸夸我的同学作文篇一我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。
今天,我就要夸一夸乐于助人的成果同学。
她扎着利索的马尾辫,显得简洁而又干净,给人无限的亲近感,脸上总是挂着恬静的微笑,她学习认真而又踏实,最主要的是他十分乐于助人,有时甚至为了帮助别而亏待了自己。
同学跌倒了,她及时帮忙,同学没有带写字用品,她四处为他借笔……记得有一次,我没有带水彩笔,老师上次生气发了狠话:下次谁不带水彩笔,一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。
于是,第三节课一下课,我就四处问别班同学借水彩笔,结果都是一个答案:没有带。
正当我心灰意冷时,成果走过来拍了拍我的肩膀:“怎么了?闷闷不乐的。
”我弱弱的说:“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听,大笑起来:“怎么不早跟我说啊!走,我带你去借去。
”说完,我就被成果拖上了三楼。
成果趴在五(2)班的窗台上,跟一个男生说了什么,那个男生转过身去,不一会儿,跑出了一个小女孩,“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。
那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样:“没有。
”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。
成果拉着我穿过拥挤的走廊。
“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。
成果不说话,依旧往前走。
她问了很多人,但一无所获。
“算了吧,大不了就被骂一次吧。
”我忍不住嘟囔道。
“也好,让你长长记性,省的下次又忘带。
”我顿时万念俱灰,坐在凳子上,准备接受惩罚。
这时,上课铃响了,成果气喘吁吁的回到班里,将一盒水彩笔放在了我的桌上。
我握着那盒水彩笔,心里有一股暖流滑遍全身。
瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。
关于夸夸我的同学作文篇二我们班上有一个“淘气包”-——吴迪。
课间的时候,他横冲直撞。
上课时,他坐在那儿一声也不吭,老师说啥也不知道,总是被老师批评。
可是一次意外,却令我对他刮目相看。
有一次,他从楼梯上摔了下来,结果摔折了手,被送进了医院。
夸夸我的同学作文400字6篇

夸夸我的同学作文400字6篇同学情像一窖陈年藏酒,有着岁月沉淀、日月风化、沁人心脾的浓香。
下面是夸夸我的同学作文400字,大家快来跟小编一起欣赏吧。
篇一:夸夸我的同学每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里;每次活动都少不了她的身影;每次老师上课点名表扬我,我都能听见老师微笑着点名表扬他。
你们猜,她是谁?她就是我们组的——赵以诺同学。
赵以诺长着一头乌黑发亮的头发;一对弯弯的眉毛;长着一双炯炯有神的眼睛;一个高高的鼻子;一张小巧玲珑的嘴巴;一双灵敏的耳朵。
赵以诺是个热爱学习的人,上课认真听讲,非常积极的回答老师提出的问题。
每次写生字抄写本的时候。
她总是全神贯注地一笔一画的写,外面的声响都干扰不了她。
她的本子上字迹整洁、工整、端正,深爱老师的喜欢。
她还很爱看课外书,每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来,并牢牢记住。
所以,在赵以诺写作文的时候,都会冒出一些好词好段来。
赵以诺不仅热爱学习,还乐于助人。
记得在一次美术课上,我忘记带速写本了,我像热锅上的蚂蚁急的团团转,想:这下糟了!如果没画的话,还不给陈老师骂死。
我越想越着急,“王毅,我借你一张纸吧!”赵以诺说。
顿时,一股暖流涌出心头,“谢谢你!”我感激的对赵以————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考诺说。
“不客气,这是我应该做的。
”就是这样一个优秀的学生,她身上还有许许多多的有优点,你说这样一个优秀的同学做我的朋友,不值得我骄傲吗?篇二:夸夸我的同学我们班有许多同学,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。
李淑佳个子不高,不算太胖,长着一张圆形脸,一双黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑时,一对弯弯的新月挂上眉梢,漾出两个小酒窝。
李淑佳平时喜欢穿裙子,是一个很普通的小女孩。
李淑佳喜欢帮助别人,每当同学们遇到困难时,她都会毫不犹豫地走过去,为大家排忧解难,是大家的“及时雨”。
记得一次上课,林老师突然说要报听写。
我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到一支钢笔,急得像热窝上的蚂蚁团团转。
夸夸我的同学精选作文400字5篇

夸夸我的同学精选作文400字5篇在我的班上的张琳风,她很爱学习,我要夸夸她。
下面由小编为您整理出的夸夸我的同学精选作文,一起来看看吧。
夸夸我的同学精选作文1 他长着一双大大的眼,一一渠起来重重的眉毛,嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。
他是一个爱学习的学生,每次上课,他都坐得端端正正。
眼踏睛一动不动的看着教师,每当教师提出问习题时,他都是第一个举起手,答复问习题时声音像北极熊的声音一样洪亮。
教师布置的作业他都能及时完成,而且字也写的很工工整整。
他的成绩特别优秀,学校举行月考和期中考试,他的成绩在我们班里都是数一数二的,大家都羡慕极了。
他不但爱学习,而且助人为乐。
有一次,我发烧了,有气无力地趴在桌子上。
下课时,突然我又呕吐了一地,同学们都捂住鼻子,只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。
后来,他又去帮我接了一杯水让我漱漱口,接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。
看完病,我没有钱,王炜其拿出自己的钱给了医生。
回教室,又帮我接水把药吃了。
吃完药我感觉好多了。
中午,王炜其又帮我拿碗盛饭……教师师知道这件事后,在班里表彰了王炜其。
王炜其成绩优异,乐于助人,是我学习的楷模,我希望我可以像他一样,成为教师的好学生,家长的好孩子。
夸夸我的同学精选作文2 她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。
它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被教师表彰到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!她的精选作文也比我快,更是比我好。
上一篇精选作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。
描写同学的优点作文(通用60篇)

描写同学的优点作文描写同学的优点作文(通用60篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写同学的优点作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写同学的优点作文篇1我的同桌,他叫楚巍仁,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。
他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。
他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。
”描写同学的优点作文篇2我喜欢的同学是李孜涵。
他的优点就是特别喜欢帮助人。
她做眼保健操做的非常好。
有一天,我上厕所时不小心滑倒了,她跑过来把我扶起来。
我真的非常感激她。
我以后也会好好学习她的优点,去帮助别人。
描写同学的优点作文篇3马浚浩是我的同班同学,他长的浓眉大眼,还有他黑黑的短发,看起来很精神。
他跑得非常快,跑起来象飞了一样,写作业时专心致志,不东张西望,写的作业又快又好,经常受到老师的表扬。
我非常佩服他,我不仅要在跑步上像他学习,而且,在写字上更要向他学习。
描写同学的优点作文篇4今天,我就要夸夸我的同学——叶天宇。
他高个儿,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次,老师考我们一道有一点难的题,叶天宇连忙举起了手,老师叫叶天宇来答,他胸有成竹,脱口而出的把答案响亮的说了出来。
还有一次,老师考我们一道蛮难的题目,全班只有2、3个人会,叶天宇连忙举起了手,可是老师没叫他,他只好用心的听别人讲。
这就是我的同学叶天宇。
描写同学的优点作文篇5我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。
在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。
夸夸我的同学400字作文5篇

夸夸我的同学400字作文夸夸我的同学400字作文5篇篇一:夸夸我的同学她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。
它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被老师表扬到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!她的作文也比我快,更是比我好。
上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。
可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说:“何可人呀何可人,你为什么总是我的上级”?可是每次她都嗯一声。
我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!伤心!何可人她也很有责任心,她的教学日志几乎都要被大队部表扬。
一次杨紫彤说:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下个星期一我们的日志得到表扬,就说:“我不去了”。
而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒,她的优点比我多得多,我要向她学习,我要超过她。
篇二:我的同学我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必须要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。
所以,我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。
有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。
所以,这一点我也要向她学习。
她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。
有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。
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夸夸同学的优点作文400字
夸夸同学的优点作文400字
我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。
下面是小编整理的一些同学的,欢迎查阅,谢谢!
夸夸同学的闪光点作文(一)
每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。
今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。
到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。
我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。
这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。
啊!刘震,我要向你学习。
夸夸同学的闪光点作文(二)
他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。
有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位
上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的.钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?
夸夸同学的闪光点作文(三)
“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声?原来都是“莫哥”的“杰作”。
笑声还未结束,老师就下来教育“莫哥”一顿。
老师每次下来教育他,他不是马上不知所措,而是摆出嬉皮笑脸的样子。
老师见了,并没有在大庭广众面前臭骂他一顿,其实心里已经怒火冲天。
你可能要问了,这个大胆的“莫哥”是谁呢?其实,就是我们四(5)班的莫佳霖同学。
他,胖乎乎的,一双脚走起来飘飘然然、大摇大摆、自由自在。
他的眼睛和嘴巴大大的,耳朵一般般。
其实莫佳霖同学有两外号:“莫老肥”和“莫哥”,我比较喜欢叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的优点是超级(五星级)搞笑。
“莫哥”肥,不是因为吃得太多了,而是因为笑话装得太多了。
记得有一次,我跟“莫哥”同路放学回家,他跟我说了几天前在网上看见的几个笑话,他说:老师:“同学们,今天是家庭问题讨论课。
哥哥同学,你认为要消除家长与学生不和的现象,最好的方法是什么?哥哥:老师,最好的方法是:您在我的学习通知单全填上满分。
讲给我听。
讲完了,他倒没笑,我可笑疯了,还差点“笑掉大牙”。
“莫哥”不仅笑话讲的好,还很“可爱”。
前几天,老师夸我的作文,内容是《夸夸同学闪光点》我是夸他的。
下课后,他紧紧的拥抱我,他眼神可怜的对我说:“我想和做一桌。
”他的手越来越紧。
我大喊:“救命呀!救命呀!”过了好一会,他的手终于松了,我终于“解放”了。
这就是他的“可爱”之处。
嘿!这个“莫哥”就是我们班的笑星。