八年级下道法考点
八年级下册道德与法治重要知识点总结
八年级下册道德与法治重要知识点总结第一课、维护宪法权威1、我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是我国宪法的核心价值追求。
2、公民与人民的关系：1.公民是法律概念，人民是政治概念，公民是指具有某国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人，人民是以劳动群众为主体的社会基本成员。
2.公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。
3、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
4、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
5、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
6、人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展。
生存权和发展权是最基本最重要的人权。
7、尊重和保障人权是我国的宪法原则。
8、我国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
9、人权主体的广泛性：我国公民、外国人、个人、群体。
10、人权内容的广泛性：平等权，人身权利，政治权利，财产权，劳动权，受教育权等。
11、贫穷是实现人权的最大障碍，扶贫体现国家尊重和保障人权。
12、人民代表大会是我国的权力机关。
全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。
我国国家机构实行民主集中制原则。
13、权力机关与其他国家机关的关系：其他国家机关（国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关）由权力机关产生，对它负责，受它监督。
14、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
15为什么要规范国家权力运行（原因/意义/重要性）：1.权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，遗害无穷。
2.加强对权力运行的制约和监督，有利于让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
3.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
八年级下道法考点
八年级下道法考点八年级下册道法考点八年级下册道法是一门重要的课程，旨在培养学生的道德意识和法律素养。
本篇文章将为大家介绍八年级下册道法考点，帮助大家更好地理解这门课程。
一、考点概述八年级下道法课程主要涉及道德和法律两个方面。
道德部分主要讲解了社会公德、职业道德、家庭美德等；法律部分则重点介绍了宪法、刑法、民法等基本法律知识。
本篇文章将从这两个方面展开论述。
二、道德部分1、社会公德社会公德是人们在日常生活中应该遵守的基本道德规范。
它包括爱护公共财物、尊重他人权利、关爱弱势群体等。
学生需要理解并遵守这些规范，成为一个有道德的公民。
2、职业道德职业道德指在职业活动中应该遵守的行为准则。
学生需要了解各种职业的道德规范，如诚信、敬业、保密等，为未来的职业生涯打好基础。
3、家庭美德家庭美德是指在家庭生活中应该遵循的道德观念。
它包括尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家等方面。
学生需要学会在家庭中尊重长辈、爱护晚辈，营造和谐的家庭氛围。
三、法律部分1、宪法宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本权利。
学生需要了解宪法的内容，如公民的基本权利、国家机构的设置等。
2、刑法刑法是一部规定犯罪和刑罚的法律。
学生需要了解刑法的罪名、量刑标准等，增强守法意识。
3、民法民法是调整平等民事主体之间的人身关系和财产关系的法律。
学生需要了解民法的基本原则、民事权利等，为日常生活和未来的法律事务处理打下基础。
四、考试建议1、注重课堂笔记：道法考试的考点与课堂内容紧密相关，建议学生注重课堂笔记，以便复习。
2、实践案例分析：考试中可能会涉及实践案例分析，学生需要学会运用所学知识分析实际问题。
3、多做模拟试题：做模拟试题有助于学生熟悉考试形式和考点，发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
总之，八年级下册道法考点主要涉及道德和法律两个方面。
学生需要理解并遵守社会公德、职业道德和家庭美德，了解宪法、刑法和民法等基本法律知识，为未来的生活和职业生涯做好准备。
初二下学期道德与法治必背知识点
初二下学期道德与法治必背知识点1.宪法是党的主张和人民意志的统一2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家3.我国的根本制度：社会主义制度4.党的根本宗旨：全心全意为人民服务5.党的最高理想和最终目标：实现共产主义6.中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党是中国特色社会主义最大优势7.中国共产党是领导一切的是最高政治力量8.国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则9.人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展10.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则11.人民幸福生活是最大的人权12.我国人权的主体和内容非常广泛13.宪法是治国安邦的总章程14.人民代表大会（权力机关）人民政府（行政机关）司法机关（人民法院、人民检察院）审判机关（人民法院）15.规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求16.法无授权不可为，法定职责必须为，法定程序严格为。
17.宪法是一切组织和个人的根本活动准则18.国家的根本任务是集中力量进行社会主义建设19.宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威，20.宪法是我国的根本大法21.其他法律不得与宪法相违背，否则违宪无效22.宪法规定国家生活中最根本最重要的问题23.权力行使需要监督24.宪法监督在监督体系中具有基础性意义25.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容26.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利27.人身自由是公民最基本最重要的权利28.劳动权是公民赖以生存的基础29.行使权力有界限、维护权利守程序。
30.行使权力不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益31.行使权利要依照法定程序32.维护权利的方式有和解、调解、仲裁、诉讼。
诉讼最具有权威33.权利可以放弃义务不能放弃34.教育权和劳动权既是权利也是义务35.宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现36.国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证37.税收是国政收入的主要来源38.权利与义务是相统一的、相互依存的、相互促进的39.法律要求做的必须去做、法律禁止做的坚决不做40.公民的基本权利政治权利选举权与被选举权政治自由监督权人身自由人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护社会经济与文化教育权利经济方面财产权劳动权物质帮助权文化教育方面文化权受教育权41.公民的基本义务遵守宪法和法律维护国家利益依法服兵役依法纳税。
部编版道德与法律八年级下册全册复习资料
部编版道德与法律八年级下册全册复习资
料
第一单元：我与国家
基本概念
- 国家的定义：国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。
- 国家的特征：国土、人民、政权、主权。
国家的组成
- 国土：国家的领土包括陆地、领海、领空。
- 人民：国家的核心和基础。
- 政权：国家权力的组织与实施的机构。
- 主权：国家的独立性和自主决策的权利。
我们的权利和义务
- 具体权利：、自由、平等权利等。
- 具体义务：遵守法律、守护家庭等。
第二单元：守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性：保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。
- 生态文明的理念：人与自然和谐共生，可持续发展。
环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用：对垃圾进行分类，进行资源再利用。
- 节约能源：合理使用电、水、燃气等资源，节约能源减少污染。
- 保护水资源：节约用水，防止水污染。
第三单元：食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义：食品无毒、无害、合理。
- 食品安全的重要性：与人民的生命健康密切相关。
- 食品安全的保障措施：食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。
食品安全的实践
- 合理膳食：均衡饮食、多样化饮食。
- 识别食品标签：了解食品的成分和产地。
- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。
（这里只是一个简要的复习资料，具体内容可以根据需要进行补充和拓展。
）。
八下道德与法治知识点
八下道德与法治知识点八年级的道德与法治课程涵盖了众多的知识点，旨在培养学生的道德观念和法治意识。
以下是八年级道德与法治课程的一些主要知识点：一、法律与法治1.法律的概念：法律是由国家机关制定并通过强制力实施的规则和准则。
2.法治的概念：法治是国家以法律为基础，通过法律的普遍适用和严密执行来维护社会秩序，保障公民权益的政治制度。
3.法律的特点：法律的强制性、公正性、统一性和稳定性是其重要特点。
4.法律的作用：法律具有保障社会权益、调整社会关系、约束社会行为和维护社会秩序的作用。
二、宪法与公民权利1.宪法的概念：宪法是国家的根本大法，是规定国家制度、国家事务组织和权力运行的最高法律。
2.公民权利：公民权利是公民依法享有的权利和自由，如言论自由、集会自由、宗教信仰自由等。
3.公民义务：公民义务是公民应履行的法律规定的责任，如遵守法律、维护社会公共秩序等。
三、法治社会与公平正义1.法制社会：法制社会是指以法治为基础，依法治国，公正公平，保障公民权益的社会。
2.社会公正：社会公正是指社会组织和分配的公平合理，个人在社会中享有平等机会和权利的状态。
3.司法公正：司法公正是法律依据和程序正确执行的状态，保证每个人在法律面前平等受法律保护。
四、家庭与婚姻道德1.家庭和睦：家庭和睦是指家庭成员之间关系和谐，相互信任，相互尊重。
2.孝顺父母：孝顺父母是指子女对父母尊敬、关心、照顾，帮助父母解决困难，并为父母的晚年生活付出努力。
3.婚姻道德：婚姻道德是指夫妻关系中双方应相互尊重、信任和关心对方，并共同承担家庭责任。
五、法律与生活1.法律意识：法律意识是指个人或集体对法律的认识和理解，以及在日常生活中遵守法律的自觉性和自觉行动。
2.法律援助：法律援助是指对经济困难、无法行使诉讼权利的人提供法律帮助的制度。
3.自我保护能力：自我保护能力是指学习和掌握法律知识，提高自身的法律意识和法律素养，以保护自己的合法权益，预防和解决法律纠纷。
八下道法必背知识点
八下道法必背知识点
下面是八下道法必背的知识点：
第一，道家思想的基本观点：
道家思想强调追求自然，强调顺应自然法则，追求自由自在的生活。
其核心观点有：道可道非常道，名可名非常名；道生一，一生二，二生三，三生万物；无为而治，无为而无不治。
第二，道家思想的核心内容：
1.道
道不可见、不可名，是一种无限、无形的力量。
追求道是道家的核心
目标。
2.自然
自然是道的具体表现，道家思想强调顺应自然，心与自然合一
3.无为而治
道家强调无为而治，即顺应自然，不执著于世俗的名相权势。
第三，道家思想的代表人物：
1.庄子
庄子是道家思想的代表人物之一，他提出了很多关于道和自然的观点，如"自然状态"、"无为而治"等。
2.老子
老子是道家思想的创始人，其主要著作是《道德经》，强调追求道、
顺应自然。
第四，道家思想对个人修养的指导意义：
1.追求无为而治，避免过度执著于名相权势，保持平和、宽容的心态。
2.通过顺应自然，追求心与自然的合一，实现内心的宁静和和谐。
第五，道家思想对社会治理的启示：
1.倡导无为而治，避免过度干预社会事务，让事物自然发展。
2.强调顺应自然，考虑生态环境，保护自然资源。
第六，道家思想对现代社会的影响：
1.形成人文关怀的社会价值，强调人与自然的和谐共生。
2.在生活方式上提倡简约、恬淡的生活方式。
3.对科学和技术的思考，强调了科技发展应以人类和自然为本。
.以上就是八下道法必背的知识点。
道法八下知识点
教材知识梳理道德与法治八年级下册一句话知识点1宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2中华人民共和国的一切权力属于？人民3一切权力属于人民的宪法原则归根到底就是:要保证人民当家作主。
4人权的实质内容目标是什么?人自由平等地生存和发展。
5尊重和保障人权是我国宪法的原则。
6.立法活动的基本要求是什么?尊重和保障人权.7治国安邦的总章程是什么? 宪法8我国人民行使国家权力的机关是什么?人民代表大会9中华人民共和国的国家机构实行什么原则?民主集中制10宪法的核心价值追求是什么?规范国家权力运行以保障公民权利。
11宪法的性质?我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
12、宪法是根本活动准则的表现?①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
②中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
13党领导人民治理国家的基本方略是什么?依法治国.14治国理政的基本方式是什么? 法治15坚持依法治国首先坚持依宪治国。
坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
16宪法的地位和作用?①宪法是国家的根本法②宪法是治国安邦的总章程③宪法是国家法制统一的基础。
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则⑤宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
17宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
18在我国，行使监督宪法实施，解释宪法和法律的是哪个机关？全国人大及其常委会。
19增强宪法意识的主要举措？①建立国家宪法日②建立宪法宣示制度。
20怎样增强宪法意识？①学习宪法②认同宪法③践行宪法21公民的政治权利和自由包括哪些内容?①选举权和被选举权②政治自由③监督权22既是公民的一项基本权利，也是公民参与管理国家和管理社会的基础，指的是: 选举权和被选举权23人身自由包括:①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保护。
24公民最基本，最重要的权利是？人身自由.25社会经济权利包括:财产权，劳动权，物质帮助权。
八年级下道德与法治期末复习知识点
一、个人品德1.什么是良好的个人品德？2.如何培养良好的个人品德？3.介绍一下少先队的基本知识和主要活动内容。
二、公民道德1.什么是公民道德？2.作为公民，应具备哪些基本的道德要求？3.如何培养和践行公民道德？三、政治道德1.什么是政治道德？2.政治道德有哪些基本要求？3.政治道德对个人和社会的重要性。
四、法律基本知识1.什么是法律？2.法律的特点有哪些？3.举例说明法律的适用范围和权威性。
五、法律与道德的关系1.法律与道德的相同点和不同点。
2.法律与道德的互动关系。
3.法律能否替代道德？为什么？六、依法治国与依法治校1.依法治国的内涵和基本要求。
2.学校中的法律意识和法治教育。
3.学校应该建立哪些制度来保证依法治校？七、网络法律与网络道德1.什么是网络法律？2.在网络上如何维护自己的合法权益？3.在网络上如何规范自己的行为，遵守网络道德？八、消费者权益保护1.什么是消费者权益？2.消费者权益保护的法律法规和主要措施。
3.作为消费者，应该如何保护自己的权益？九、环境保护与资源利用1.什么是环境保护？2.如何保护环境和合理利用资源？3.举例说明我们身边的环境问题，并提出解决方案。
1.什么是国家安全和社会安全？3.如何预防和应对常见的安全事故和突发事件？以上是八年级下道德与法治期末复习的知识点，你可以对每个知识点进行更具体的阐述并举例说明，以帮助记忆和理解。
记住要结合实际生活和社会实践，将知识应用到实际中去，不断提升自己的法律意识和社会责任感。
祝你复习顺利！。
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八年级下道法考点 The document was prepared on January 2, 2021
八年级《道德与法治》涉及的考点内容(注：因我们初二是新教材，跟考点上的内容有很多出入，所以考点的名称和内容有些不符，另，道法第四单元内容考点上没有涉及，但个人认为也是重点)
考点5，正确看待网络交往，学会理性地利用网络参与社会公共生活（c）
考点9 懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人（c）
考点12 学会运用法律保护自己（c）
考点13 知道违法行为的含义及其分类（a）
考点14 理解犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害（b）考点15 学会依法自律，预防违法犯罪（c）
考点41 认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民（c）
（怎样理解不同的角色，承担不同的责任)
（2）在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
2.责任你我他(为什么要对自己和他人负责或为什么说人人都尽责，社会才美好）（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
（3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
人人都尽责，社会才美好。
（二）做负责任的人
1.不言代价与回报（如何理解承担责任的付出和回报）
（1）承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
（3）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
2.我承担我无悔（怎样理解“我承担我无悔”）
（1）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，同样可以把事情做得很出色。
（2）在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
（面对社会责任，我们应该怎么做）
3.我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
第七课积极奉献社会
（一）关爱他人
1.关爱他人是一种幸福
（1）关爱，就是关心爱护。
我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
（2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（3）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
（4）关爱他人，收获幸福。
关爱他人就是关爱和善待自己。
2.关爱他人是一门艺术
（1）关爱他人，要心怀善意。
我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
（2）关爱他人，要尽己所能。
只要尽己所能为他人排忧解难，就是友善和值得称赞的人。
（3）关爱他人，要讲究策略。
关爱他人时，要保护好自我，也不伤害到他人。
（三）服务社会
1.奉献助我成长
（1）服务社会体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。
只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能够促进我们全面发展。
在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，境界不断提高。
2.奉献社会我践行
（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。