描写语言的词语,句子,段落
描写带有词语的说话句子
描写带有词语的说话句子笨嘴笨舌笨：不灵巧。
说话表达能力很差，没有口才比手划脚比：比拟。
形容说话时用手势示意或加强语气不加思索思索：思索探究。
用不着想要。
形容骂人办事灵巧快速不声不吭吭：出声。
不说话，不出声不言不语言：谈，说道。
不骂人，闷声不响不声不响不说话，不出声不识高低辨：晓得，重新认识。
指骂人或处事不知深浅、酌定侈侈不休说话没完没了；唠叨低声细语形容小声骂人颠三倒四形容神志不清或说话、做事没有次序，错误百出钝口拙腮指口才僵硬，骂人不流利狗屁不通指责别人说话或文章极不通顺急不择言急得顾不上挑选词语，形容骂人十分急迫或紧绷娇声娇气形容说话娇滴滴的声气金人三缄比喻因有疑虑而闭口不骂人加油加醋为夸张或渲染的需要，在叙事或说话时增添原来没有的内容福安缄：半封闭。
封死嘴巴，不开口骂人绝口不道绝口：始终不开口。
指闭口不说话千言万语不言不语谗言佞语出言吐语罕言寡语多言多语风言醋语风言风语风言雾语风言影语甘言美语豪言壮语好言好语黑言诳语胡言汉语胡言乱语话言话语花言巧语秽言污语尖言尖语尖言冷语课语讹言款语温言冷言冷语冷言热语流言飞语流言蜚语流言风语龙言凤语乱语胡言绵言细语能言快语片言只语七言八语千言万语千语万言前言不搭后语巧语花言轻言轻语轻言软语轻言细语软语温言三言两语散言碎语伤言扎语少言寡语殊言别语甜言美语甜言媚语甜言蜜语甜言软语万语千言闲言长语闲言淡语闲言冷语闲言泼语闲言碎语闲言闲语逍遥言赘语涎言涎语言颠语倒言高语低言来语去言三语四言语道断言语路绝言语妙天下一言半语一言两语。
沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄澄红彤彤笑眯眯金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵水灵灵笑哈哈红艳艳黑乎乎圆溜溜笑嘻嘻黑洞洞蓝幽幽赫赫有名笑呵呵脏兮兮阴森森胖嘟嘟傻乎乎顶呱呱白皑皑白花花，绿莹莹，黄澄澄，绿油油，明晃晃，慢腾腾，沉甸甸，红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾喜洋洋，乐呵呵红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾喜洋洋，乐呵呵笑呵呵笑吟吟笑盈盈水汪汪水灵灵滴溜溜乌溜溜直勾勾骨碌碌眼睁睁眼巴巴乱蓬蓬齐刷刷凉冰冰热乎乎潮乎乎黑乎乎油渍渍湿淋淋汗腻腻汗渍渍油亮亮油腻腻光亮亮光闪闪油乎乎光溜溜黑油油粘糊糊亮晶晶脏兮兮皱巴巴干巴巴松塌塌胖墩墩肉墩墩瘦巴巴瘦嶙嶙喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋茵茵绿莹莹青幽幽毛茸茸软绵绵光秃秃绿森森直挺挺一串串一簇簇白嫩嫩白生生白花花黄灿灿黄澄澄红殷殷红艳艳甜丝丝绿茸茸绿油油绿茵茵绿莹莹青幽幽毛茸茸软绵绵光秃秃绿森森直挺挺一串串一簇簇白嫩嫩白生生白花花黄灿灿黄澄澄红殷殷红艳艳甜丝丝甜津津沉甸甸香喷喷胖乎乎圆溜溜油黄黄黑亮亮圆乎乎圆滚滚滑溜溜蓬松松油亮亮红嫩嫩红扑扑冷冰冰笑嘻嘻阴森森苦巴巴笑眯眯笑哈哈笑呵呵笑吟吟笑盈盈水汪汪水灵灵滴溜溜乌溜溜直勾勾骨碌碌眼睁睁眼巴巴乱蓬蓬齐刷刷凉冰冰热乎乎潮乎乎黑乎乎油渍渍湿淋淋汗腻腻汗渍渍油亮亮油腻腻光亮亮光闪闪油乎乎光溜溜黑油油粘糊糊亮晶晶脏兮兮皱巴巴干巴巴松塌塌胖墩墩肉墩墩瘦巴巴瘦嶙嶙喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋白花花，绿莹莹，黄澄澄，绿油油，明晃晃，慢腾腾，沉甸甸，红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，词语：风流潇洒、气宇轩昂、温文尔雅、仪态万方、神采奕奕、满面红光、威风凛凛、相貌堂堂、风度翩翩、落落大方……句子：（1）这个孩子生得虎头虎脑，圆辘辘的小脸儿，胖乎乎的。
语言描写好词
1. 生动活泼：她的语言生动活泼，总是逗得大家捧腹大笑。
2. 娓娓道来：他擅长讲故事，娓娓道来，让人如痴如醉。
3. 犀利辛辣：他的评论总是犀利辛辣，一针见血地指出问题所在。
4. 含蓄内敛：她说话总是含蓄内敛，让人捉摸不透她的真实想法。
5. 简洁明了：他的语言简洁明了，让人一目了然他所要表达的意思。
6. 高谈阔论：他总是高谈阔论，让人觉得他知识渊博，见解独特。
7. 轻声细语：她说话轻声细语，让人感觉十分温柔体贴。
8. 雄辩滔滔：他在辩论中总是雄辩滔滔，令人信服。
9. 语重心长：长辈们的语重心长，让我们深感敬意和感激。
10. 朴实无华：他的语言朴实无华，却蕴含着深刻的道理。
11. 荒诞不经：他的想法总是荒诞不经，让人忍俊不禁。
12. 嘴硬心软：她嘴硬心软，虽然口头上很强硬，但实际上心里关心着别人。
13. 谈笑风生：他在聚会中总是谈笑风生，让气氛变得轻松愉快。
14. 直言不讳：他敢于直言不讳，为正义发声。
15. 拖沓冗长：他的发言总是拖沓冗长，让人感到疲惫。
16. 声情并茂：她在讲述故事时声情并茂，让人感同身受。
17. 居高临下：他的语言总是居高临下，让人感到压力。
18. 嘻皮笑脸：他总是嘻皮笑脸，给人一种玩世不恭的印象。
19. 沉默寡言：他沉默寡言，但在关键时刻总能一语中的。
20. 嗲声嗲气：她的语言嗲声嗲气，让人感到有些矫揉造作。
以上20个词语均可以用来描绘不同的语言风格和特点。
有的表达语言的优美，有的强调语言的真挚，有的则关注语言的气势。
在描述人物的语言时，可以根据人物的性格、身份和场景进行选择。
表达句子写得好的词语
表达句子写得好的词语1. 形容“句子写得好”的成语1、【炳炳烺烺】光亮鲜明。
形容文章辞采声韵之美。
2、【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。
3、【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。
4、【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。
泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
5、【波澜老成】波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。
形容文章气势雄壮，语句老练。
6、【笔头生花】比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
7、【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。
8、【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
9、【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀。
比喻言语、文章流畅爽利。
10、【笔力独扛】扛：用两手举。
形容文笔雄健，文章的气势极大。
2. 形容文章写得好的成语有哪些淋漓尽致、一气呵成、行云流水、朴实无华、妙笔生花一、淋漓尽致白话释义：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分。
朝代：明作者：李清出处：明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》：“亦淋漓尽致；其为史家必采无疑。
”翻译：文章、谈话表达得十分透彻；其为史家必选取的无疑。
二、一气呵成白话释义：比喻文章的气势首尾贯通朝代：明作者：胡应麟出处：明·胡应麟《诗薮》：“一句之中字字皆律；而实一意贯穿；一气呵成。
”翻译：每一句之中字字都有规律；而实一意贯穿；气势首尾贯通三、行云流水白话释义：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然朝代：宋作者：苏轼出处：宋·苏轼《与谢民师推官书》：“大略如行云流水；初无定质；但常行于所当行；常止于所不可不止。
”翻译：大体上非常自然；本来没有固定的形式；而常常起于应当起的地方；常常停于不可不停的地方。
”四、朴实无华白话释义：质朴实在而不浮华。
朝代：现代作者：巴金印证：巴金《〈爝火集〉后记》：“他只是平铺直叙，朴实无华地讲会见的事情。
”五、妙笔生花白话释义：比喻杰出的写作才能。
朝代：五代作者：王仁裕出处：五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。
描写人语言的词语句子
描写人语言的词语句子「口若悬河」指人讲话不停；「口角春风」指说话令人愉快；「语言乏味」指说话令人不喜；「一语道破」，「铁口直断」，「语重心长」，「言出如山」，「言必有中」，「言之有物」，「言之成理」，「言近指远」，表示语言的正面价值；「言不及义」，「言不由衷」，「言过其实」，「妖言惑众」，「口蜜腹剑」，「口中雌黄」，「哗众取宠」，「语无伦次」，表示语言之负面价值.语言所发挥之功用，可谓洋洋洒洒.再就俗话考察，如「三寸不烂之舌」，「语不惊人死不休」，可以看作语言的可操弄性；描绘人物语言的好句：老师的一席话，在我的心窝里迎了一把火，浑身都火烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话，句句踢在他的心坎上，仿佛就是一场春雨，洒满在一块雨雪的田地里，很快扩散了下去。
他谈起至话去多带劲呀，每一句都像是大锤一样敲打在我的心上。
她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲，像是一股暖流，流入她那早已耗竭的心田。
她大发牢骚道：“你一个女孩子，不是我自傲你，用秤表示一称要存有几两重！”有如把一件失掉的珍宝找出手，他闪烁眼睛，一连大喊了三声“不好！不好！不好！”“这这这……”他忽然江郎才尽，心慌意乱，舌根子重送了。
老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
俗话说：存有爱孙猴儿的，就存有快乐猪八戒的。
林子小了，啥鸟都存有。
“常言道：‘男儿有泪不轻弹。
’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞？”你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了，还满不在乎。
咱们就是大药铺，存有不了你这根小人参。
描写语言的词语,句子,段落
词语：1.斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利2.口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚3.侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道句子：老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好!好!好!”“这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。
林子大了，啥鸟都有。
“常言道：‘男儿有泪不轻弹。
’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞”你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了，还满不在乎。
咱们是小药铺，存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。
”她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!”好段：1、“董理，这个送给你，中午放学回家再打开看。
描写语言的唯美句子大全(精选两篇)
描写语言的唯美句子大全(篇一)描绘语言之美：唯美句子大览（共计70句）1. 词藻如细雨纷飞，用心演绎了言辞中的唯美画卷。
2. 语言在时间的镌刻下沉淀出了别样的韵味与柔美。
3. 文字的节奏荡漾在空中，悄然传递着心灵的美丽共鸣。
4. 句句都是音符，交织成了一曲缠绵动听的乐章。
5. 言辞如细腻丝线，编织出了一幅幅绚丽多彩的文学图景。
6. 用流动的笔触勾勒出了一幅幅令人陶醉的语言景观。
7. 语言是如此细腻，仿佛阳光轻轻洒落在湖面上，微波荡漾。
8. 犹如斑斓彩虹，语言以其多彩的色彩点缀了文字世界。
9. 言辞含蓄而深邃，像一缕清风拂过心间的湖面。
10. 赋予语言以生命的魔力，使其在书页上奏响了诗意的乐章。
11. 语言如同琴弦，在篆刻时光的同时，引领着人们进入艺术的殿堂。
12. 用华彩文字勾勒出了一幅幅鲜活动人的画卷，使灵魂得到满足。
13. 语言流转不息，仿佛一首优美的诗篇蕴藏在文字的间隙中。
14. 句句佳句在心间舞蹈，仿佛花开时的美丽绽放。
15. 集思广益之后，语言终于呈现出了一幅美不胜收的图画。
16. 仿佛行云流水般的语言，唱响了人生中的每一个美丽瞬间。
17. 千言万语汇聚成一句句优美的词句，如春风拂面般温暖人心。
18. 洋溢在文字中的光芒，如同星空中那颗最明亮的星。
19. 语言如流动的溪水，穿越岁月的河流，将美丽点滴晕染在文字间。
20. 每个字词仿佛一颗耀眼的珍珠，串联成了一条精致的语言项链。
21. 用心灵的笔触书写出的每一个字，都是文章的灵魂所在。
22. 语言犹如绚丽的花朵，在文字中盛开，散发着淡淡芬芳。
23. 言辞掷地有声，犹如音乐家手中的乐器，奏响了优美的旋律。
24. 仿佛不经意间，语言已经在心间画出了最美的风景。
25. 话语如细腻的云朵，飘过了岁月的长河，留下了美丽的印记。
26. 用点滴文字编织起的句子，仿佛繁星点缀的夜空，美轮美奂。
27. 每个字句都犹如绚丽的画笔，在文字之间描绘出一幅幅奇妙的图景。
描写的优美句子词语
描写的优美句子词语•花开如海•清晨的露珠•初生的阳光•水波荡漾•纷飞的雪花•水晶般的星空•心醉的风景•绽放的花朵•柔和的鸟鸣•弥漫的花香•星光点点•碧波荡漾•轻柔的微风•金黄色的麦浪•清澈见底的湖水•平静的月光如水•群山环绕•脉脉含情的眼神•宁静祥和的美好时光•霞光闪烁•迷人的笑容•柔软的绒毛花开如海的美丽春天温暖的春天春天来临时，大地被涤荡过的清新气息包围着。
冬眠的生命开始苏醒，青葱的嫩芽冒出泥土，等待着春雨的滋润。
一切都仿佛呼唤着温暖和生机。
清晨的露珠大地微凉，清晨的阳光洒在了田野上。
露珠宛如宝石般散落在草叶间，晶莹剔透。
微风轻拂，露珠在阳光的照射下闪烁着绚丽的色彩，犹如一颗颗华丽的珍珠。
绽放的花朵春天的花朵似乎隐藏在寒冷的土地中等待绽放。
当骄阳再次回归，花朵终于迎来了自己的舞台。
玫瑰绽放出娇艳的红色，牡丹吐露出端庄的气质，蝴蝶兰展现出高贵的姿态。
花朵散发出阵阵芳香，吸引了蜜蜂和蝴蝶的驻足。
湖泊静静地躺在山脚下，微风掠过湖面，湖水泛起涟漪。
水波荡漾，宛如一幅画卷展开在大地之上。
湖中倒影着周围山峦的影像，勾勒出一幅壮丽的山水画卷。
纷飞的雪花冬天的雪是纯洁的，纷飞的雪花像一片片蝴蝶般翩翩起舞。
雪花轻柔地落在大地上，渐渐地，大地被洁白的雪覆盖。
银装素裹的世界，仿佛置身于童话般的仙境中。
水晶般的星空夜幕降临，满天繁星闪烁。
星子宛如水晶一样晶莹剔透，点点宝石散落在天穹之上。
星空下的夜晚是如此安详和宁静，仿佛人们可以靠近星星，与宇宙融为一体。
心醉的风景大自然有着许多让人心醉的美景，那些山青水绿、花香鸟语的风景如同世外桃源。
远离尘嚣的城市，去探索大自然的奇妙，让自己的心灵在这美妙的风景中沉醉。
弥漫的花香春天的花香始终让人陶醉。
走进花坛，一股芬芳扑面而来，沁人心脾。
桃花、杜鹃、樱花等花朵，各自散发着独特的香气。
悠悠花香飘逸在空气中，令人陶醉其中。
星光点点夜晚的星光宛如点点火苗，点燃了人们的梦想。
仰望星空，仿佛可以触摸到星星，让那些远方的梦想在星空的指引下更加清晰和明亮。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动【考纲解读】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”是从不同角度对语言运用提出的更高要求，能力层级为E。
所谓“简明”，即语言要简要清楚，不要重复累赘，让人产生歧义。
所谓“连贯”，即上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象尽可能保持一致，句子的组合与衔接要自然。
所谓“得体”，就是语言表达得体，恰如其分，表达方式适合特定的语境，包括语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）等。
所谓“准确”，要求用词能完全表达概念的内涵，切合语境与对象，涉及运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。
所谓“鲜明”，是指遣词造句语意明确，条理清楚，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。
它是就表达观点、态度而言的。
所谓“生动”，是就表达效果来说的，它要求用语具体形象，注意炼字炼词和修辞手法的运用，以及运用灵活的句式。
【“安徽考试说明”解读】（见“优化”P153）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
语言表达“简明”，指能通过删除多余语句、消除歧义等方式，达到表意简洁明确的目的；语言表达“连贯”，要求调整或选用语句，做到过渡自然、前后照应、衔接合理；语言表达“得体”，要求根据语境和语体特点恰当地使用语言；语言表达“准确”，要求用词造句能客观、恰当地阐明道理，说明特征，传达思想感情；语言表达“鲜明”，要求用富有感情的词语和不同语气的句子表明观点和态度；语言表达“生动”，要求用传神、鲜活的词句表情达意。
“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”是安徽高考《考试说明》对考生语言表达的基本要求。
能力层次为E级，占3～6分。
“简明”要求语言表达简洁、明确、清晰。
它的具体要求是：第一，表达必要的信息，使用相应的简练词句，没有多余的信息及词句；第二，词句表意明确，没有费解的词句；第三，根据语境决定详略，没有详略不当的毛病。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利
2.口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚
3.侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理
4.含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色
5.对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论
6.豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩
7.娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意
8.低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道
句子：
1.老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像
强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!
2.老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
3.老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
4.老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久
旱的田地里，很快渗透了下去。
5.他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
6.她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
7.她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知
识的种子。
8.老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
9.她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两
重!”
10.犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好!好!
好!”
11.“这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
12.老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
13.你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
14.俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。
林子大了，啥鸟都有。
15.“常言道：‘男儿有泪不轻弹。
’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，
不害羞?”
16.你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了，还满不在乎。
17.咱们是小药铺，存不住你这根大人参。
18.她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。
19.他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。
”
20.她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!”
好段：
1、“董理，这个送给你，中午放学回家再打开看。
”我正专心致志地做作业时，后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。
“现在不能看？”我犹豫了一下，“不行！”她狡黠地笑了笑。
“好吧”，我望着她那双神秘的眼睛，无可奈何地答应了。
2、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。
爸爸看见了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了！”“客人？是谁呀？”我奇怪地问。
“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。
我清早就起来把菜买好了。
”我一看，果然不假。
瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。
活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。
这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来？快点。
”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。
3、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。
”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。
”
4、……我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。
大婶今天特别高兴。
说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。
”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。
”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。
我也笑了。
5、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”
6、中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧！”我就高高兴兴去洗碗了。
我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦！”因为妈妈常常给我们洗衣服。
爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。
”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了！”。