【精品】小学语文二年级选择合适的词填空
小学二年级语文阶段复习冲刺 (22)
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
的＋名词：（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
词语接龙：球拍→（）→（）→（）→（）→（）
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
学必求其心得，业必贵其专精文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<她它他>小妹妹（）最喜欢听故事。小猫很可爱，全家人都喜欢（）。爸爸（）一大早就上班去了。
画出句子意思相反中的词：春天十分温暖，冬天十分寒冷。
反义词：热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
填写量词：一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
我会改：孩子跑过来。孩子接过水桶。
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
小学语文二年级选择合适地词填空
选择合适的词填空班级姓名1、娃洼蛙挂哇(1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（）！”(2) 荷叶上蹲着一只小青（）。
(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（）（）。
(4) 苍耳靠（）住动物的皮毛走遍田野、山（）。
2、清青请晴睛(1) 今天是个大（）天。
(2) （）草上落着几只蝴蝶。
(3) 姐姐，（）问去少年宫怎么走？(4) 我们要保护好自己的眼（）。
(5) 木桥下的河水真（）呀！3、做作坐座(1) 小丽（）在（）位上写（）文。
(2) 妈妈在工（），我在（）（）业。
4、飘浮飘扬飘荡漂流(1) 一面红旗在空中（）。
(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
(3) 山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）的纸船了。
5、拨拔破坡泼(1) 萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整５斤重(2) 小红走了很多的路，鞋都穿（）破了。
(3) 王二小在山（）上放牛。
(4) 看，这些小朋友是多么的活（）呀！6、进近(1) （）处的小河里有不少鱼。
(2) 小猫（）房间，打开台灯，开始复习。
7、功工公(1) 爸爸在（）司里（）作很认真。
(2) 运动会上，小猴的（）劳最大。
8、支枝只(1) 两（）小黄莺停在树（）上，正唱着一（）动听的歌。
9、呢吗吧呀(1) 你吃饭了（）？(2) 今天，你怎么有空出来玩（）？(3) 下雨了，你快回家（）！(4) 妈妈正忙着做家务事（）！(5) 你的听写本（）？(6) 你的听写是全对（）？(7) 我们一起做游戏（）！10、觉教叫(1) 小熊在（）里认真的做作业，连小兔（）他都没听到。
晚上八点，小熊上床睡（）了。
11、再在(1) 这儿真好玩，我下次还要（）来。
(2) 小猫（）小河里捉到一条大鱼。
(3) 这道习题，请你（）做一次。
(4) 请问：“那家工厂（）哪里？”12、青清请(1) 小羊在山上吃着（）草。
(2) 河水很（），看得见鱼在水中游。
语文二年级精练题113
给下面字加部首，组成新字，并组词：分+ ()＝()
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左右结构的字：
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
的＋名词：（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
加标点：有几个虫子怕什么（）
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
反义词：饥寒—( )危险—( )贫穷一( )寒冷一( )危险一( )
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
按课文填空：平常我在池子里睡觉，在_____ ______，在______ _____，在___ _______唱歌，开大会。
小学二年级语文词语填空指南
小学二年级语文词语填空指南词语填空是小学二年级语文教学中的一项重要内容，它能够帮助学生巩固词汇积累、提高语言表达能力。
下面是一份小学二年级语文词语填空指南，以帮助学生更好地完成这项任务。
一、先通读全文在进行词语填空之前，学生首先应该通读全文，了解大意和内容。
通过整体的把握，学生能够预测词语的大致范围，为填空做好准备。
二、仔细阅读课文学生需要仔细阅读每一处需要填写的空白处，理解句子的意思。
在阅读过程中，可以画出关键词或标记重要短语，以帮助记忆和分析。
三、根据句子结构选择词语学生在填空时应该根据句子结构来选择合适的词语。
比如，如果是名词的填空，则需要选择一个名词；如果是动词的填空，则需要选择一个动词。
同时，还要注意词形的一致性，即填写的词语要与句子中的其他单词形式相符合。
四、注意词语的意思和上下文的逻辑关系在填写词语的过程中，学生还需要考虑词语的意思和上下文的逻辑关系。
填写的词语要能够与其他词语形成合理的搭配，使整个句子通顺流畅。
五、反复核对答案学生在填空完成后，要反复核对答案，确保填写的词语准确无误。
可以再次通读全文，确认每一个填空处的答案是否正确。
六、拓展相关内容学生在掌握了基本的词语填空技巧后，可以进一步拓展相关内容。
可以逐渐增加填空的难度，练习更复杂的句子结构和词语搭配。
同时，也可以尝试填写一些有趣的句子或故事，以增加学习的趣味性。
总结词语填空是小学二年级语文学习的重要环节，通过认真练习，可以提高学生的词汇积累和语言表达能力。
遵循以上的填空指南，学生能够更好地完成填空任务，并逐渐提升自己的语文水平。
以上就是关于小学二年级语文词语填空指南的介绍。
希望对学生们的学习有所帮助，提高他们的语文能力。
祝愿学生们在语文学习中取得更好的成绩！。
小学二年级语文精题选做II (24)
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：力（）（）可（）（）西（）（）
画出句子意思相反中的词：爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。
画出句子意思相反中的词：春天十分温暖，冬天十分寒冷。
刀越磨越利，脑越用越灵。
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还一字组两词：物( ) ( )群( ) ( )重( ) ( )
组句子，再加上标点：花瓶 谁 这只 是 打碎 的
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
火药是中国人（）的。（发现发明）
组词：桦（）娃（）晴（）
按课文填空：_______潭水深_________．________汪伦_________
的＋名词：（）的太阳（）的北风（）的谷粒（）的图形
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
选择合适的词填空：<长长常常>大象的鼻子()的。我()去动物园。
填 空
小学语文二年级下册根据课文内容填空(人教版)填空（一）字词天地1、我会选词填空：高兴、喜欢、欢快（1）森林里传出（）的歌声。
（2）我特别（）小白兔。
（3）这次数学竞赛，他获得了一等奖，所以他（）极了。
2、我能给下面加点字选择正确的解释。
（填序号）道：(1)量词；（2）路；（3）说，表达情意。
（1）这条道．路弯弯曲曲，不好走。
（）（2）我在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道．歉。
（）（3）十分钟内，我做对了八十道．口算题！（）3、我能把词语补充完整。
一（）一（）刻苦（）（）环（）四（）恍（）大（）越（）越（）五（）六（）千（）百（）风（）日（）筋（）力（）4、我会选字填空。
场幅种座条次一（）感觉一（）活动一（）风景画一（）梦一（）山峰一（）小溪5、我会选词填空。
环视端祥观察（1）老师向四周（）了一下，说：“教室打扫得真干净！”（2）奥运冠军（）着手中的金牌，脸上露出满意的笑容。
（3）我们要学习张衡从小善于（）和认真思考的好品质。
6、给带点的词语找出反义词，写在括号里。
（1）原先房间里光线太暗．，经他一处理，房间里（）起来了。
（2）我国的北方地区，夏天（），冬天寒冷．．。
（3）对于这件事，爸爸没有斥责．．他，反而（）了他。
7、读句子，然后填空。
（1）晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
表示时间的词是（），表示星星数量的词是（），表示星星样子的词是（）。
（2）五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
用“一把把花伞”来比喻（）。
8、我会选字填空。
欺、期（）末（）负星（）天（）骗守、首（）都（）卫看（）（）长忘、望探（）（）记难（）看（）9、我会填字成词。
众志成（）（）疲力尽博（）众长守（）（）兔舍本逐（）多多益（）好学不（）战无（）（）10、我会选词填空。
洁白洁净1、一群（）美丽的天鹅从空中飞过。
暖烘烘热烘烘2、天气太冷了，我真不想从（）的被窝里爬出来。
幸亏幸运3、我不小心落入水中，（）这位好心的伯伯救了我。
小学二年级语文精题选做系列 (77)
二年Байду номын сангаас语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<真正>这件衣服（ ）漂亮。妈妈（ ）在河里洗菜。我明天（ ）的要回乡下去了。
荣——（）晨——（）穿——（）
加标点：明天是“六一”儿童节（）今天的天气真好呀（）
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
反义词：重---（）喜---（）浮---（）黑---（）宽----( )
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
按课文内容填空：蒲公英靠( )传播种子。
补充词语：又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
请照样子填空：（神气）极了（）极了（）极了（）极了
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
近义词：温暖—（ ） 缺点—（ ）瞧—（ ）—（ ） 雪白—（ ）
的＋名词：（）的微笑（）的日子（）的问候（）的海洋
语文二年级精练题94
注音：绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）
注音：蹦跳( )闹钟( )紧张( )拼图( )
的＋名词：（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的：温暖—（ ） 缺点—（ ）瞧—（ ）—（ ） 雪白—（ ）
选择合适的词填空：<温和温顺>老师对人非常（）。
反义词：骄傲使人( )，( )使人进步。
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
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选择合适的词填空
班级姓名
1、娃洼蛙挂哇
(1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（）！”
(2) 荷叶上蹲着一只小青（）。
(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（）（）。
(4) 苍耳靠（）住动物的皮毛走遍田野、山（）。
2、清青请晴睛
(1) 今天是个大（）天。
(2) （）草上落着几只蝴蝶。
(3) 姐姐，（）问去少年宫怎么走？
(4) 我们要保护好自己的眼（）。
(5) 木桥下的河水真（）呀！
3、做作坐座
(1) 小丽（）在（）位上写（）文。
(2) 妈妈在工（），我在（）（）业。
4、飘浮飘扬飘荡漂流
(1) 一面红旗在空中（）。
(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
(3) 山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）
的纸船了。
5、拨拔破坡泼
(1) 萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）
出来，再（）算盘一算，哟，整整５斤重
(2) 小红走了很多的路，鞋都穿（）破了。
(3) 王二小在山（）上放牛。
(4) 看，这些小朋友是多么的活（）呀！
6、进近
(1) （）处的小河里有不少鱼。
(2) 小猫（）房间，打开台灯，开始复习。
7、功工公
(1) 爸爸在（）司里（）作很认真。
(2) 运动会上，小猴的（）劳最大。
8、支枝只
(1) 两（）小黄莺停在树（）上，正唱着一（）动听的歌。
9、呢吗吧呀
(1) 你吃饭了（）？
(2) 今天，你怎么有空出来玩（）？
(3) 下雨了，你快回家（）！
(4) 妈妈正忙着做家务事（）！
(5) 你的听写本（）？
(6)你的听写是全对（）？
(7)我们一起做游戏（）！
10、觉教叫
(1) 小熊在（）里认真的做作业，连小兔（）他都没听到。
晚上八点，小熊上床睡（）了。
11、再在
(1) 这儿真好玩，我下次还要（）来。
(2) 小猫（）小河里捉到一条大鱼。
(3) 这道习题，请你（）做一次。
(4) 请问：“那家工厂（）哪里？”
12、青清请
(1) 小羊在山上吃着（）草。
(2) 河水很（），看得见鱼在水中游。
(3) 小兔（）小猫吃刚钓来的鱼。
(4)回答老师的提问，要把话说（）楚。
13、成诚城
(1) 丁丁的爸爸和妈妈都在（）里工作。
(2) 冬冬的语文（）绩比上学期更好了。
(3) 我们要做一个（）实的儿童。
(4) 中华人民共和国是１９４９年（）立的。
(5) 我要争取（）为一名三好学生。
14、真正
(1) 这件衣服（）漂亮。
(2) 妈妈（）在河里洗菜。
(3) 我明天（）的要回乡下去了。
(4) 上课的时候，要坐端（）。
15、近进
(1) 在老师的教育下，我的（）步真不小。
(2) 学校离我们家很（），上学很方便。
(3) 走（）公园，我就看到菊花开了。
16、快块
(1) 太阳（）要落山了。
(2) 爸爸给了我一（）钱。
17、她它他
(1) 小妹妹（）最喜欢听故事。
(2) 小猫很可爱，全家人都喜欢（）。
(3) 爸爸（）一大早就上班去了。
18、什么怎么多么
(1) 你画的是( ) 呀？
(2) 我家的小花猫( )可爱呀!
(3) 你( )不做作业？
19、长长常常
(1)大象的鼻( bí )子( )的。
(2)我( )去动物园。
20、向像象
(1) 我长得（）爸爸。
(2) 小鸟飞（）了天空。
(3) 我走（）门口。
(4) 小明好（）没来上学
(5) 大（）的腿（）四根柱子。
21、坐座
小红找到（）位（）下来。
22、它他
（）在打球。
（）在捉虫。
23、再在
放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
24、非飞
（）机飞得（）常快。
25、做作
妈妈在（）家务，我在写（）业。
26、到道
我知（）公园里（）处有花。
27、河和禾
(1) 一群小鱼在（）里游。
(2) 我（）小文一起上学。
(3) （）苗长得绿油油的。
28、们门
我（）上学要经过学校的大（）口。
29、童同
（）学们都有快乐的（）年。
30、和河荷
(1) 我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。
(2) 梨（）苹果都是水果。
31、坐座
我（）在椅子上做手工。
这里有一（）山。
32、是事
(1)这本书（）小红的。
(2)这是谁做的好（）。
33、请清晴睛
(1) 小白兔的眼（）是红的。
(2) 客人到我家，我（）他坐下。
(3) 我们在（）的夜晚能看到星星。
(4) 这条小河可真（）呀！
34、怎么什么多么
(1) 你会唱（）歌？
(2) 妈妈不在家，（）办呢？
(3) 这花开的（）美丽呀！
35、恩情心情
今天，我的（）很好。
36、关心帮助
我们要（）老人们做事。
37、漂浮飘浮
不知什么东西（）在水面上。
38、温和温顺
老师对人非常（）。
39、关心、专心、小心
①小朋友们在教室里( )地听老师讲课。
②妈妈对我很( )。
③路滑，奶奶您走路要( )。
40、高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分，心里真( )。
②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
③我( )看故事书。
41、老实诚实
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.
42、著名闻名
北京是（）世界的古都。
达.芬奇是（）的画家。
43、欢快欢笑
清清的溪水（）地向前流去。
44、轻轻呼呼
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
45、发现发明
火药是中国人（）的。
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
46、用“的、地、得”填空。
春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
轻轻（）碰碰跳（）真高油亮（）脖子
47、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。
⑴我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？
⑶朋友们都到哪去了（）？⑷你给我们讲个故事（）。
⑸天无边无际大得很（）！
48、用“着、了、过”填空。
⑴林园园皱（）眉头说。
⑵我去年去（）北京。
⑶狼像上（）钩的鱼一样，被钩子钩住。