工业微生物育种复习题
微生物遗传与育种试卷

微生物遗传与育种试卷一、选择题1、用作工业菌种得微生物,不具有下列哪种特征()A、非致病性B、利于应用规模化产品加工工艺C、容易突变D、形成具有商业价值得产品或具有商业应用价值2. 筛选微生物得取样原则,不属于得就是()A、土壤得营养B、微生物得生理特点C、环境得酸碱性D、雨水多3.下列不属于改良得目得得就是()A、新得性状B、新得品种C、高产菌株4. 突变类型里按变化范围分类正确得就是( )A、缺失、重复、易位、倒位B、染色体畸变、基因突变C、碱基置换、移码突变C、错义突变、无意义突变、移码突变5.下列最容易发生烷化反应得位点就是()A、胸腺嘧啶O4B、腺嘌呤N7C、鸟嘌呤O6 D、鸟嘌呤N76.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点得烷化而导致突变中,可引起染色体畸变甚至个体死亡得就是()A、碱基配对错误B、DNA单链内部相邻位置交联C、脱嘌呤作用D、DNA双链间得交联7. 突变得生成过程中,不包括()A、从突变到突变表型B、DNA损伤C、涂布培养D、DNA损伤修复8. 不属于基因突变得规律得就是( )A、独立性B、可诱发性C、高频率突变性D、独立性9. DNA损伤修复中得复制前修复不包括()A、SOS修复系统B、错配修复系统C、切除修复系统D、DNA聚合酶得3’-5'得校正功能10.已知DNA碱基序列为CATCATCAT,什么类型得突变可产生如下碱基序列得改变CACCATCAT()A、缺失B、插入C、转化D、颠换ﻩ二、判断题1.细菌得转导需噬菌体作为媒介,不受DNA酶得影响。
()2. 微生物间进行基因重组得必要条件就是细胞间接触.()3. 转座子可引起插入突变。
( )4.普遍性转导产生得转导子一般都就是非溶源菌。
()5. λ噬菌体就是能整合到宿主细胞染色体上任何位点得温与噬菌体。
()6. 青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。
()7.F﹢细菌或F’细菌与F‐细菌接合时,使F﹢或F’细菌变成F‐细菌.( )8.转座子可自主复制,因此在不同细胞间传递时不需要载体。
微生物育种试题及答案

微生物育种试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 微生物育种中常用的诱变剂不包括以下哪一项?A. 紫外线B. 化学试剂C. 辐射D. 抗生素答案:D2. 下列哪种微生物不是通过诱变育种获得的?A. 抗药性大肠杆菌B. 高产乳酸菌C. 耐热酵母菌D. 野生型酿酒酵母答案:D3. 微生物育种的目的是为了提高哪种特性?A. 微生物的致病性B. 微生物的适应性C. 微生物的稳定性D. 微生物的产量答案:D4. 在微生物育种中,哪种方法可以增加突变率?A. 降低培养温度B. 增加培养时间C. 增加突变剂浓度D. 减少营养物质答案:C5. 微生物育种过程中,哪种技术可以用于筛选突变菌株?A. 抗生素筛选B. 抗盐筛选C. 抗热筛选D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 微生物育种的基本原理是通过_______来产生遗传变异。
答案:诱变2. 微生物育种中常用的诱变剂包括_______、_______和_______。
答案:物理诱变剂、化学诱变剂、生物诱变剂3. 在微生物育种中,通过_______可以提高突变的频率。
答案:增加突变剂的剂量4. 微生物育种的目的之一是获得具有_______的菌株。
答案:优良性状5. 筛选突变菌株时,需要根据目标性状设计_______。
答案:筛选方案三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述微生物育种的基本步骤。
答案:微生物育种的基本步骤包括:选择目标微生物、设计诱变方案、实施诱变处理、筛选突变菌株、评估突变效果、稳定性测试和保存优良菌株。
2. 描述一种常用的微生物育种方法及其优缺点。
答案:一种常用的微生物育种方法是化学诱变育种。
其优点包括操作简便、成本较低、突变率相对较高。
缺点是可能产生有害的副产品,对操作人员存在一定的健康风险,且突变的定向性较差,需要大量的筛选工作来获得目标菌株。
四、论述题(每题20分,共40分)1. 论述微生物育种在食品工业中的应用及其重要性。
工业微生物育种

1.工业微生物育种在发酵工业中的作用如何?其目的是什么?工业微生物育种建立在:(1)遗传和变异(微生物遗传学)的基础之上;(2)物理和化学诱变剂的发现和应用;(3)工业自动化(自动仪表装置和微机)。
工业微生物育种在发酵工业中占有重要地位,是决定该发酵产品能否具有工业化价值及发酵过程成败与否的关键。
2.工业微生物发展经历了哪几个阶段?1)自然选育阶段2)人工诱变选育阶段3)杂交育种阶段4)代谢控制育种阶段5)基因工程育种阶段3.工业微生物育种的核心指标有哪些?1)在遗传上必须是稳定的。
稳定性。
2)易于产生许多营养细胞、孢子或其它繁殖体。
3)必须是纯种,不应带有其他杂菌及噬菌体。
4)种子的生长必须旺盛、迅速。
5)产生所需要的产物时间短。
转化率。
6)比较容易分离提纯。
7)有自身保护机制,抵抗杂菌污染能力强。
8)能保持较长的良好经济性能。
产率。
9)菌株对诱变剂处理较敏感,从而可能选育出高产菌株。
10)在规定的时间内,菌株必须产生预期数量的目的产物,并保持相对地稳定。
4.革兰氏阳性和阴性菌的细胞壁结构有何差异?它们对溶菌酶和青霉素的敏感有何不同?5.缺壁细菌有哪些类型和异同?制备缺壁细菌主要有哪些途径?原生质体:G+菌经溶菌酶或青霉素处理;球状体:G-菌,残留部分细胞壁。
是研究遗传规律和进行原生质体育种的良好实验材料。
L型细菌:自发突变形成细胞壁缺陷菌株;6.原生质体制备时,为什么不同微生物要选择不同的酶?举例说明。
酶在原生质体制备中主要用来酶解细胞壁的,不同的微生物其细胞壁成分及含量可能不同,所以要用不同的酶。
酵母菌的细胞壁主要成分有葡聚糖、甘露聚糖蛋白质、几丁质。
霉菌的细胞壁:主要成分是纤维素、几丁质、葡聚糖等。
藻类的细胞壁:主要成分有纤维素构成结构骨架。
7.基因组、基因、密码子、简并、同义密码子的概念是什么?一、基因组1. 原核生物就是它的整个染色体,原核生物的基因组较小,DNA的含量低,如E.coli的DNA分子质量为2.4×109Da,相当于4.2×106bp,含有3000-4000个基因,SV40病毒仅5个基因。
诸葛健工业微生物育种学复习思考题参考答案

2.在体外(如试管中)利用DNA聚合酶进行DNA合成时需要添加哪些成分。
四种脱氧核苷酸、引物、DNA聚合酶、模板链。
3.大肠杆菌的转录终止子有哪些种类,各有什么特点。
蛋白质翻译的终止密码子有哪几种?大肠杆菌存在两类终止子:(1)不依赖于ρ因子的终止子,或称为简单终止子。
能形成发夹结构外,在终点前还有一系列(6个)尿苷酸;回文对称区通常有一段富含G-C的序列寡聚U序列可能提供信号使RNA聚合酶脱离模板rU-dA组成的RNA-DNA杂交分子具有特别弱的碱基配对结构;当聚合酶暂停时,RNA-DNA杂交分子解开,转录终止。
(2)依赖于ρ因子的终止子。
回文结构不含富有G-C区;回文结构之后也没有寡聚U,必须在ρ因子存在时才发生终止作用,ρ因子结合在新合成的RNA上,借助水解NTP获得的能量沿RNA链移动。
RNA聚合酶遇到终止子时发生暂停,ρ因子追上酶,ρ因子与酶相互作用,造成RNA释放。
ρ因子与RNA聚合酶一起从DNA上脱落,转录终止。
蛋白质翻译的终止密码子有UAA、UAG、UGA4.用基因工程手段将一个大肠杆菌的乳糖操纵子的阻遏蛋白基因敲除后,这大肠杆菌的β-半乳糖苷酶基因是否在任何情况下都表现为高水平的转录。
不是,乳糖操纵子不仅有反式作用元件(乳糖阻遏子)还受顺时作用因子(DNA 序列如启动子等)的调控。
LAC子CAP是一个积极的乳糖阻遏蛋白的调节是一个负调节因子,两个调整机构调整的基础上存在的碳源性质和协调乳糖操纵子的表达水平。
5.基因发生移框突变后,基因编码的蛋白质一般是变得更短还是更长,为什么?移框突变是指三联体密码的阅读方式改变,造成蛋白质氨基酸排列顺序发生改变,其后果是翻译出的蛋白质可能完全不同。
因此这个不一定。
如果移码后,出现了新终止子,就变短了。
如果没有了终止子,就变长了。
无论变长或变短,都不一定有活性。
6.请设想一种利用转座子向工业微生物菌种中导人外源基因的方案.转座子(Transposon),又名转位子、跳跃基因是一类DNA序列,它们能够在基因组中通过转录或逆转录,在内切酶的作用下,在其他基因座上出现。
工业微生物育种复习题

工业微生物育种复习题工业微生物育种复习题集名词解释:33个准性繁殖、染色体畸变、染色体组、染色体组变、同义突变、无义突变、错义突变、移码突变、突变体、光复活、表型延迟、基本培养基、补充培养基、完全培养基、温敏突变株、亚适量、溶源性细菌、原噬菌体、分解阻遏、干扰碳源、组成型突变株、营养缺陷型突变株、渗漏突变株、温敏突变株、抗性突变株、反馈阻遏、反馈抑制、直接亲本、遗传标记、杂合系、砂土管保藏法、冷冻干燥法、超低温保存法问答题1 对生产上使用的工业微生物菌种有哪些要求?2 工业微生物的各种育种方法都有哪些优缺点?3 细胞内的遗传物质主要分布在哪里?4 突变有哪些分子机制?5 引起自发突变的原因有哪些?人工诱变和自发突变相比有哪些优点?6 抗性突变体的产生原因是什么?请用实验说明。
7 突变体形成的过程是怎样的?8 图解说明微生物对紫外线诱发损伤的修复系统。
9 论述微生物修复系统的生物学意义及其与微生物育种之间的关系。
10 表型延迟现象产生的原因是什么?(为什么突变基因不一定产生表型效应?)11 四种常用的物理诱变剂的诱变机制和生物学效应是什么? 12 紫外线照射剂量的表示方法有哪些? 13 简述紫外线诱变的过程。
14 哪些因素会影响化学诱变剂的诱变效应?15 如何用营养缺陷型回复突变测定法定性定量地测定某种化学物质的诱变作用?16 简述5-BU、NTG、亚硝酸、吖啶黄、盐酸羟胺和秋水仙碱的诱变机制。
17 简述碱基类似物和亚硝基胍的诱变处理方法。
18 影响微生物分布的因素有哪些?(微生物采样有哪些原则?) 19 什么叫富集培养?其意义是什么?20 如何通过控制营养和培养条件进行纯种分离?21 如何用双层法分离碱性蛋白酶和核酸水解酶产生菌?双层法的优点是什么?22 初筛和复筛的关系是怎样的?23 微生物诱变育种的“三步曲”是什么?24 通过改变生产菌种的那些特性可以提高产品的质量? 25 为什么高产菌株要通过多次诱变才能完成? 26 诱变育种前要对哪些知识有相当的认识? 27 产生不同菌落形态的原因有哪些?28 诱变后菌种保藏要注意哪些问题?为什么要重视菌种保藏工作? 29 怎样选择出发菌株? 30 如何选择诱变剂的种类?31 怎样判断诱变剂的最适剂量? 32 复合因子处理的几种方式是什么? 33 影响突变的因素有哪些? 34 后培养有哪些作用?35 怎样用浓度梯度法筛选抗生素高产菌株? 36 琼脂块法中目的产物产量的测定方法有哪些?37 摇瓶培养和发酵罐培养两个体系工艺条件通过什么来统一? 38 如何确定突变体的培养基和培养条件?39 如何用抗生素法浓缩诱变后的营养缺陷型菌株? 40 影印法进行霉菌缺陷型检出时,要注意什么? 41 如何鉴别营养缺陷型? 42 温敏突变株的特性是什么? 43 增加细胞膜透性的方法有哪些? 44 什么是溶源性细菌的免疫性? 45 次级代谢产物调节机制有哪些? 46 代谢控制育种的思路有哪些? 47 叙述原生质体的程序。
(工业)微生物学试题(附解析)-生物工程-生物技术

一、名词解释(每小题2分,10个小题,共计20分)1.聚-β-羟丁酸(PHB)2.病毒包含体3.异养微生物4.假菌丝5.同步培养6.防腐7.补充培养基8.2μm质粒9.血清型反应10.拮抗二、填空(每空0.5分,60个空,共计30分)1.革兰氏阳性细菌细胞壁的成分是和;革兰氏阴性细菌的细胞壁分内外两层,内层成分是,外层称外膜,成分是、和。
2.耐高温微生物细胞膜中含有较多脂肪酸,耐低温微生物细胞膜中则含有较多的脂肪酸。
3.菌毛多见于革兰氏性致病菌中,它具有功能。
4.酿酒酵母的细胞壁呈三明治状,外层为,内层为,中间层为;细胞壁经水解后可制成酵母原生质体。
5.单个病毒粒子称为,它由和构成,有些较复杂病毒还有一层,其上长有等附属物。
6.大肠杆菌的λ噬菌体是一种常见的温和噬菌体,其头部呈状,尾部特点为,核心成分为状,其两端各有一。
7.在微生物的生产实践中,为获得优良接种物(“种子”),多取期的培养物;为获得大量菌体,多取期的培养物;为取得高产量的次生代谢物,多取期的培养物。
8.微生物生长需要合适的渗透压,如果环境渗透压过高,将引起;而低渗透压的环境会造成细胞。
渗透压的大小是由溶液中所含有的分子或离子的质点数所决定的,等重量的营养物质,其分子或离子越小,产生的渗透压越。
9.巴斯德消毒法是基于菌的致死条件为62℃、15min而定的。
10.嗜盐菌细胞膜中红色与紫色两部分中,前者重要用于,后者称为紫膜,其作用是。
11.耐氧菌之所以能在有氧的环境中生存,而不被超氧阴离子自由基所毒害,原因是其细胞内存在有和两种酶。
12.抗生素的作用机制有、、和等。
13.艾姆氏试验中常用的菌种是的营养缺陷型,通过回复突变可以测定待测样品中的存在。
14.吖啶类化合物和ICR化合物可导致基因发生突变。
15.与营养缺陷型有关的菌株有三种:①从自然界分离到的任何菌种的原始菌株称为;②它经过诱变剂处理后所发生的丧失某酶合成能力的菌株称为;③再经回复突变或重组后的菌株称为。
(完整版)华南理工大学工业微生物复习试题

华南理工大学工业微生物复习试题及大纲复习题一一、名词解释菌落假根荚膜子实体中体质粒有性孢子菌胶团菌株原生质体噬菌体噬菌斑真菌兼性厌氧锁状联合气生菌丝营养缺陷型分生孢子孢囊孢子子囊孢子自养微生物性菌毛鞭毛基因同型乳酸发酵细菌微生物营养细胞病毒发酵有氧呼吸抗生素灭菌无菌巴斯德消毒曝气法分解代谢染色体互生大肠杆菌活性污泥生态平衡葡萄糖效应恒化法生长曲线基因重组转化突变率点突变感受态细胞光复活液泡溶菌酶革兰氏染色载片培养法稀释平板法悬滴法转换二、问答题1. 绘图并标注说明一般根霉和青霉的菌体形态。
2. 什么叫表型延迟现象?引起表型延迟现象的原因是什么?3. 营养物质透过微生物细胞进入细胞的方式包括哪几种类型?4. 溶源性细菌的基本特征如何?怎样检测某一菌种是否是溶源性细菌。
5. 举例说明温度、PH值对微生物的生长与代谢的影响。
6. 试述渗透压对微生物生长的影响。
7. 营养缺陷型筛选中,淘汰野生型的方法有哪两类?8. 试述紫外线对微生物细胞具有诱变与杀菌作用的机制。
9. 试述如何延长微生物的对数生长期?10. 试述高压蒸汽灭菌的操作步骤及其注意事项。
11. 利用物理或化学诱变剂对微生物进行诱变的目的有哪些?12. 筛选抗代谢结构类似物突变株的意义是什么?13. 什么是烈性噬菌体,其生活史包括几个过程?14. 什么叫生长曲线?单细胞微生物的典型生长曲线可分几期。
15. 大肠菌群检测作为食品卫生学检测指标之一的意义是什么?16. 简述缩短延滞期可采取哪些措施?17. 为什么在进行诱变处理时,要把成团的微生物细胞或孢子制成充分分散的单细胞或单孢子悬浮液?18. 简述噬菌体的侵染过程(烈性和温和性噬菌体)并画出草图。
19. 菌种保藏的主要原理是什么?并举例说明。
20. 试述营养缺陷型的定义, 筛选的一般步骤,并举例说明如何检出缺陷型?复习题二一、名词解释无性孢子真酵母假菌丝菌膜子实体S型菌落单倍体型粘液层支原体立克次氏体裂解量溶源化寄生好氧免疫免疫原性抗原生长因子原养型基内菌丝内毒素厚垣孢子担孢子异养微生物螺旋藻三域学说菌毛外显子产能代谢基因工程异型乳酸发酵放线菌固氮作用反硝化作用亚病毒无氧呼吸消毒抑菌无菌操作生物膜法核小体致死剂量拮抗大肠菌群诱发突变转染移码突变暗修复糖酵解表达载体底物水平磷酸化光合磷酸化蜗牛酶划线法水浸片法颠换温和噬菌体基因重组原核微生物选择培养基基因突变烈性噬菌体病原微生物芽孢连续培养延迟期光复活现象二、问答题1. 概述制作细菌生长曲线的操作程序、各阶段的特点。
微生物育种试题及答案

微生物育种试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物育种中,常用的诱变剂不包括以下哪一项?A. 紫外线B. 硫酸C. 亚硝酸D. 硫酸二甲基答案:B2. 下列哪种微生物不是通过微生物育种技术获得的?A. 抗虫棉B. 抗旱小麦C. 耐盐水稻D. 转基因鱼答案:D3. 微生物育种中,基因突变的频率通常是多少?A. 10^-6B. 10^-5C. 10^-4D. 10^-3答案:A4. 微生物育种中,常用的筛选方法不包括以下哪一项?A. 抗生素筛选B. 营养缺陷筛选C. 温度筛选D. 重力筛选答案:D5. 微生物育种中,基因工程育种的主要技术手段是什么?A. 基因突变B. 基因重组C. 基因复制D. 基因转录答案:B6. 微生物育种中,以下哪种方法可以提高突变率?A. 增加培养时间B. 减少培养温度C. 增加诱变剂浓度D. 减少培养基成分答案:C7. 微生物育种中,以下哪种微生物是利用基因工程育种技术改良的?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 以上都是答案:D8. 微生物育种中,以下哪种方法可以用于筛选高产菌株?A. 抗生素筛选B. 营养缺陷筛选C. 抗性筛选D. 产量筛选答案:D9. 微生物育种中,以下哪种技术可以用于基因的定向改良?A. 基因突变B. 基因重组C. 基因复制D. 基因转录答案:B10. 微生物育种中,以下哪种微生物是利用诱变育种技术改良的?A. 耐药性细菌B. 高产酒精酵母C. 耐盐水稻D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 微生物育种中,常用的诱变剂包括以下哪些?A. 紫外线B. X射线C. 亚硝酸D. 硫酸二甲基答案:ABCD12. 微生物育种中,以下哪些因素可以影响基因突变?A. 温度B. pH值C. 辐射D. 化学物质答案:ABCD13. 微生物育种中,以下哪些方法可以用于筛选突变菌株?A. 抗生素筛选B. 营养缺陷筛选C. 抗性筛选D. 产量筛选答案:ABCD14. 微生物育种中,以下哪些技术可以用于基因工程育种?A. 基因克隆B. 基因敲除C. 基因插入D. 基因编辑答案:ABCD15. 微生物育种中,以下哪些因素可以影响基因重组?A. 酶的活性B. DNA的浓度C. 温度D. pH值答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 微生物育种中,基因突变是指基因序列发生________的变化。
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工业微生物育种知识点汇总1.1工业微生物:包括所有工业上应用的微生物,还包括一些工业生产中必须处理的杂菌。
包括细菌、放线菌、单细胞藻类、酵母菌和其他真菌,以及通过各种人工手段改建的新细胞和动、植物的细胞培养物。
1.2 工业微生物育种学:运用遗传学原理和技术对某种具有特定生产目的的菌株进行改造,去除不良性质,增加有益新性状,以提高产品的产量和质量1.3 工业微生物育种的目的: 消除不好的品性;加强好的品性;引入全新的特性.1.4 工业微生物育种方法:自然界中筛选分离;诱变育种;基因重组育种;重组DNA技术。
1.5 Industrial microbial breeding science 工业微生物育种学2.1 基因型:由遗传信息组成,编码微生物的所有特性。
基因型代表潜在的特性,但并不是特性本身。
2.2 表现型:指一些实际的、已表达的特性2.3 复制:亲代DNA或RNA在一系列酶的作用下,生成与亲代相同的子代DNA 或RNA的过程2.4 转录:以DNA为模板,按照碱基配对原则将其所含的遗传信息传给RNA,形成一条与DNA链互补的RNA的过程。
2.5 翻译:亦叫转译,以mRNA为模板,将mRNA的密码解读成蛋白质的AA顺序的过程。
2.6 逆转录:以RNA为模板,在逆转录酶的作用下,生成DNA的过程。
2.7 野生型:从自然界分离到的任何微生物在其发生突变前的原始菌株。
2.8 突变:指生物体的表型突然发生的可遗传的变化。
而基因突变是在细胞学上看不到遗传物质的变化。
2.9 转化:受体菌在自然或在人工技术作用下直接摄取来自供体菌的游离DNA片段,并把它整合到自己的基因中,而获得部分新的遗传性状的基因转移的过程。
2.10 转导:是以噬菌体为媒介将外源DNA片段携带到受体细胞中,通过交换和整合,使后者获得前者部分遗传性状的现象。
2.11 接合:在原核细胞中,细菌的接合是指细胞与细胞的相接触,遗传信息从供体细胞中转移到受体细胞中的过程。
在真核细胞中,接合是指单倍体的配子融合成双倍体合子的过程。
2.12 DNA的复制过程中,一个亲本双链DNA分子被转换成两个相同的子链DNA 分子。
其复制的关键是DNA碱基序列的互补结构。
2.13 转录过程:起始位点的识别;转录起始;链的延伸;转录终止;转录后加工2.14 蛋白质合成的过程:肽链合成的起始;肽链合成的延伸;肽链合成的终止与释放;合成多肽的输送和加工;蛋白质分子的折叠2.15 诱变剂;凡能提高基因突变频率的因素.①有化学诱变剂(碱基类似物诱变剂,例如:5-BU 2-AP等;与碱基起化学反应的诱变剂,例如:亚硝酸各种烷化剂等;嵌入诱变剂,例如:原黄素,吖叮黄)②物理诱变剂(辐射和热,例如:紫外线快中子等)③生物诱变剂(转座因子)2.16 诱导酶是细胞为适应外来底物或其结构类似物而临时合成的一类酶。
2.17 组成酶:是微生物细胞中经常存在的一类酶。
组成酶的合成只受细胞内遗传物质的控制,与环境中的营养物质无关.2.18 碱基置换:DNA 序列中一种碱基替换另一种碱基导致突变。
它包括两种类型:转换是由嘌呤置换嘌呤或嘧啶置换嘧啶。
颠换是指嘌呤置换嘧啶或嘧啶置换嘌呤.2.19用操纵子学说阐明酶的诱导、酶的阻遏以及降解物阻遏的分子机制?①操纵子包括三类基因:启动基因来决定RNA 聚合酶的结合位点,操纵基因来调控RNA 聚合酶的启动或停止,结构基因来决定蛋白质的结构。
②调节基因用来编码阻遏蛋白。
③三个结构基因Z ,Y ,A 分别编码三个酶,β-半乳糖苷酶,通透酶和转酰酶。
㈠用大肠杆菌乳糖操纵子阐明酶的诱导:当葡萄糖存在时,调节基因编码的阻遏蛋白会和操纵基因紧密结合,挡住了RNA 聚合酶的去路,转录不能启动,mRNA 和酶不能合成。
当葡萄糖耗尽,只能利用乳糖时,乳糖成为诱导物,它与阻遏蛋白结合,阻遏蛋白失去活性,不能再阻止转录的进行,结构基因开始转录为mRNA 并进一步翻译成诱导酶。
㈡用大肠杆菌色氨酸操纵子阐明酶的阻遏当阻遏蛋白不能与操纵基因结合时结构基因可以进行表达。
大肠杆菌的代谢产物色氨酸能和阻遏蛋白结合,使阻遏蛋白构象发生变化进而与操纵基因进行结合,结构基因不能表达。
㈢ 用大肠杆菌乳糖操纵子阐明降解物阻遏的分子机制?( cAMP (环腺苷酸)能与CAP (分解代谢物活化蛋白)结合,促使RNA 聚合酶与启动基因结合而开始转录。
当 CAP-cAMP 复合物减少,则不能与启动基因结合,故转录不得进行)当葡萄糖作为唯一碳源时,葡萄糖的降解物降低了cAMP 浓度,CAP-cAMP 复合物也随之减少,RNA 聚合酶与启动基因不能结合,故转录不得进行。
2.20 如果碱基置换发生在读码阅读框(ORF )内,对蛋白质合成产生什么样的影响?①非终止密码子置换为终止密码子,令肽链变短②终止密码子变置换为非终止密码子,令肽链变长③置换后的密码子对应同种氨基酸,对蛋白质合成没有影响④置换后的密码子对应不同种类的氨基酸,所以可能形成与原来不同的蛋白质2.21 Replication 复制;Transcription 转录;Translation 翻译;Mutation (mutant )突变;Reverse translation 逆转录;base-pair substitutions 碱基置换deletions or insertions 缺失或插入;Supplemented Medium 补充培养基调节基因 启动基因 操纵基因 结构基因(Z,Y,A ) ZA DNA RNA 聚合酶的结合位点3.1 工业微生物应具备的特性:①必须是纯培养物,遗传稳定性好,可长期保存;②易于产生大量的营养细胞,孢子或其他繁殖体,在种子罐和其他用于制备大量种子的容器中培养时能够茁壮、快速繁殖;③菌株在较短时间,一般在3d或更短的时间内能快速产生目的产物,并很少产生毒性物质或副产物;④菌株具有抵制其他杂菌感染和忍耐不良环境的能力,这种自我保护表现为pH值的降低,在较高的温度生长,或对高浓度代谢产物的忍耐力等;⑤对诱变剂敏感,可通过诱变达到提高菌种性能的目的。
3.2 工业微生物来源:①向菌种保藏机构索取有关的菌株,从中筛选所需菌株②由自然界采集样品,如土壤、水、动植物体等,从中进行分离筛选③从一些发酵制品中分离目的菌株,如从酱油中分离蛋白酶产生菌,从酒醪中分离淀粉酶或糖化酶的产生菌等。
3.3 Separation 分离;Screening 筛选;Purification纯化;Identification 鉴定4.1 诱变育种技术在育种工作的作用:①提高目标产物的产量;②改善菌种特性,提高产品质量,简化工艺条件;③开发新产品;④给代谢调控育种提供技术手段4.2 影响突变率的因素:①菌种遗传特性不同②菌体细胞壁结构③环境条件的影响(诱变前预培养和诱变后培养;温度、pH、氧气等外界条件对诱变效应的影响;平皿密度效应)4.3 营养缺陷型:是指丧失了合成一种或多种必需生长因子能力的菌株,它们只能在补充了相应的生长因子的培养基上才能正常生长。
4.5 野生型:从自然界分离到的任何微生物在其发生营养缺陷突变前的原始菌株,均称该微生物的野生型。
4.6 原养型:营养缺陷型突变株经回复突变或重组后产生的、其营养要求在表型上与野生型相同的菌株。
4.7 完全培养基(CM)含有满足某微生物的所有营养缺陷型和野生型菌株生长所需营养物质的天然或半合成培养基。
4.8 基本培养基(MM):不含生长因子仅能满足某微生物的野生型菌株生长需要的最低成分合成培养基。
4.9 补充培养基(SM):补充了一种或数种生长因子,以满足某微生物的特定的营养缺陷型生长的培养基。
4.10 顺序反馈抑制:分支代谢途径中的两个末端产物,不能直接抑制途径中的第一个酶,只有当两个末端产物都过量时,才能对途径中的第一个酶有抑制作用。
4.11 同工酶的反馈抑制:同功酶是指能催化同一生化反应,但它们的结构稍有不同,可分别被相应的末端产物抑制的一类酶。
其特点是:途径中第一个反应被两个不同的酶所催化,一个酶被H抑制,另一个酶被G抑制。
只有当H和G同时过量才能完全阻止A转变为B4.12 协同反馈抑制:在分支代谢系统中,几种末端产物同时都过量,才对途径中的第一个酶具有抑制作用,如果末端产物单独过量则对途径中的第一个酶无抑制作用。
4.13 累积反馈抑制:在分支代谢途径中各种末端产物单独过量时,它们各自能对途径中的第一个反应的酶仅产生较小的抑制作用。
一种末端产物单独过量并不影响其它末端产物的形成,只有当几种末端产物同时过量时,才对途径中的第一个酶产生较大的抑制。
4.14 超相加反馈抑制:超相加反馈抑制是一种既不同于协同反馈抑制又不同于累积反馈抑制。
对一个分支代谢途径中,几种末端产物单独过量时,仅产生对共同途径的第一个酶部分的抑制。
如果每种末端产物都过量时,其抑制作用则超过各种末端产物单独过量时抑制的总和。
5.1 基因工程基本操作的四个步骤:①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测与鉴定5.2 利用大肠杆菌为宿主进行基因工程育种时,外源蛋白的表达可采用那些表达方式?㈠包涵体型异源蛋白的表达㈡分泌型异源蛋白的表达㈢融合型异源蛋白的表达㈣寡聚型异源蛋白的表达㈤整合型异源蛋白的表达5.3 基因工程菌遗传不稳定性的表现以及机制:①重组DNA分子某一区域发生缺失、重排或修饰。
②整个重组DNA分子不稳定,从而使部分重组DNA分子子代细胞不带质粒。
5.4 举例说明基因工程育种技术的应用情况①重组人胰岛素生产②重组人干扰素生产③重组微生物工程菌与疫苗生产④重组微生物工程菌与食品、饲料工业⑤重组微生物工程菌与环境保护5.5 影响微生物菌种稳定性的因素:①变异②污染③死亡5.6 菌种衰退的表现:①原有形态形状变得不典型;②生长速度变慢;③代谢产物生产能力下降;④致病菌对宿主侵袭力下降;⑤对外界不良环境的抵抗力下降。
原因:①根本原因在于基因自发突变;②传代次数的影响,使负突变株的比例逐渐占了势;③与培养条件有关5.7 常用的菌种保藏方法:7种常用方法①斜面冰箱保藏法②半固体冰箱保藏法③石蜡油封藏法④甘油悬液保藏法⑤沙土管保藏法⑥冷冻干燥保藏法⑦液氮保藏法5.8 专利申请的基本要求:新颖性、创造性和实用性是专利申请能否授权的实质问题5.9 专利申请的一般步骤:1.专利申请文件的填写和撰写;2确定申请日,申请号,受理通知书的获得;3.申请费的缴纳;4通过专利审批程序;6.对专利申请文件的主动修改和补正;7.答复专利局的各种通知书;9.办理专利权登记手续;10.办理登记手续应缴纳的费用5.10 退化(degenration ) ;复壮(rejuvenation);染色体畸变(Chromosomal aberration);转变(Transitions);颠换(Transversions);转化(Transformation);转导(Transduction);接合(Conjugation)6.1 怎样选择和采集含微生物的样品?㈠根据土壤特点,从土壤中采样①土壤有机质含量和通气状况5-25cm土层,适合微生物生长,酵母菌分布土层最浅,约5—10cm,霉菌和好氧芽孢杆菌也分布在浅土层。