幼儿园最美的教师演讲稿

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幼儿园最美教师发言稿三分钟(精选4篇)

幼儿园最美教师发言稿三分钟(精选4篇)

幼儿园最美教师发言稿三分钟(精选4篇)篇一:各位亲爱的家长、亲爱的宝贝们:大家好!我是幼儿园最美教师,很高兴能在这里与大家分享我的教育理念和对孩子们的祝福。

在我眼中,每一个孩子都是独一无二的天使,都有着自己独特的光芒。

我的教育理念就是要尊重孩子,关爱孩子,让每一个孩子都能得到最好的教育。

我相信幼儿教育不仅仅是学习知识,更重要的是培养孩子的综合素质。

所以,在我的班级里,我不仅注重培养孩子的学习能力,还注重培养孩子的艺术、运动、社交等各方面的能力。

我希望每一个孩子都能全面发展,健康快乐地成长。

在我们团结友爱的班级里,我会尊重每一个孩子,关心每一个孩子。

我会用爱心和耐心去引导孩子,用关怀和理解去和孩子交流,建立起良好的师生关系。

最后,我想对孩子们说:亲爱的宝贝们,你们是幼儿园最可爱的孩子!希望你们在我的陪伴下,健康成长,快乐学习!我相信你们一定会成为未来的栋梁之才!谢谢大家!篇二:亲爱的家长们,孩子们:大家好!我是幼儿园最美教师,很高兴能在这个美好的时刻与大家见面,并向大家分享我的一些想法。

作为一名幼儿园教师,我深知自己的责任重大。

我不仅要教会孩子们知识,更要培养他们良好的品德和行为习惯。

只有当孩子们拥有了正确的价值观和人生观,才能健康快乐地成长。

在我的班级里,我注重培养孩子们的观察能力和思考能力。

我鼓励孩子们多问问题,勇于表达自己的观点。

通过与孩子们的互动交流,我会引导他们去思考,培养他们的逻辑思维和创造力。

同时,我也会注重培养孩子们的团队合作精神。

我会组织一些小组活动,让孩子们学会协作和互助。

我相信,只有在和他人的合作中,孩子们才能更好地发现自己的优点和不足,进而学会如何与他人相处。

最后,我想对孩子们说:亲爱的宝贝们,你们是幼儿园最棒的孩子!在我的陪伴下,希望你们能快乐学习,健康成长,成为有爱心、有责任心的人。

谢谢大家!篇三:亲爱的家长们,亲爱的孩子们:大家好!我是幼儿园最美教师,很高兴能在这里与大家见面。

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇爱,是人类特有的,最伟大的情感。

如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱。

以下是小编整理的幼儿园做一名好教师的演讲稿,如果喜欢可以分享给你的朋友,欢迎阅读! 幼儿园做一名好教师的演讲稿1各位领导、老师:首先非常感谢各位领导、老师们能抽出自己宝贵的时间来聆听我的所想所感,感谢中心校领导能提供这个机会让我把自己的点点滴滴感受与大家分享,今天我演讲的题目是《爱在我心中》。

感谢机遇,让我得以步入教育这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的理想,感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上,感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。

___ 年我毕业于资中师范,毕业后回到了自己的母校踏水小学从教,农村教学条件艰苦,我每天往返需步行3 个小时,曾有过教学很苦、很累的感觉,也曾有过因学生的退步而沮丧过,但每当看到学生们天真灿烂的笑脸、纯真的表情、求知的渴望时,我心中的爱便自然流露出来。

从教十一年,我从乡村走到了镇上,从小学到了幼儿园,来到幼儿园,作为一名幼儿教师,我更懂得了爱,爱每一个幼儿,爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个幼儿独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个幼儿,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。

是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张灿烂的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。

我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,用发自内心的微笑接待家长和孩子,从家长手中抱过孩子,让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。

做最美幼儿教师演讲稿(10篇)

做最美幼儿教师演讲稿(10篇)

做最美幼儿教师演讲稿(10篇)做最美幼儿教师演讲稿1尊敬的领导,各位老师:大家好!今天我演讲的主题是:立德树人,做最美幼师!爱人者,人恒爱之。

今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名幼师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。

有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。

还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。

但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。

然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。

从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。

我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老幼师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。

他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民幼师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。

这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”说的就是幼师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。

要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

作为幼师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)优秀幼儿园教师演讲稿(1)尊敬的各位老师:大家好!千思万索,在我那极为贫乏的词库中,我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。

教师,一项平凡的事业,一份平凡的工作。

作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。

但是,生活的目的,并不在于显耀与享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

人是平凡的,但事业却是伟大的,因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。

做一名老师是多么的不容易。

不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。

我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。

于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。

其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。

不会忘记,早上进入学校时,无论日晒雨淋,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影,始终心系整个校园;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些工作中的平凡点滴,我想就是师德师风的最好体现。

平凡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师的生活写照。

但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。

优秀幼儿教师演讲稿9篇

优秀幼儿教师演讲稿9篇

优秀幼儿教师演讲稿9篇优秀幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。

面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。

从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。

平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。

在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。

是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

幼儿教师演讲稿范例(21篇)

幼儿教师演讲稿范例(21篇)

幼儿教师演讲稿范例(21篇)幼儿教师演讲稿范例(21篇)幼儿教师演讲稿范例篇1 尊敬的各位老师:大家好!都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,一个孩子横穿马路,眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上,是一位素不相识的教师挺身而出,扑到孩子身上,才使孩子幸免于难。

20xx年四川地震,亦有无数人民教师用自己的生命换取了学生的生命,把死的危险留给自己,把生的希望让给了学生。

这就是新时代的最可爱可敬的人,人民教师,而我,正是带着对这份职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地,这份职业远没有人们想象中的简单,工作与琐碎兼容、责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。

但听到孩子们说"我最喜欢x老师"时心里的欢喜,听到曾经的家长说班上的老师真好,她永远忘不了刚开学时,我蹲下来微笑着跟她女儿问好,并准确地叫出了她的姓名时的感动让我坚持到了今天。

其实在开学第一天就能叫出大多数孩子的姓名,不是记性好,只是习惯开学前熟背幼儿名单,我想早点跟他们熟悉,拉近彼此的距离,这大概也是因为爱吧,爱让我坚持,爱让我选择陪伴。

其实要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。

但爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙,尤其作为班主任,要付出更多的精力,给他们情感、给道理、给信心、给欢乐,让孩子们学会自自己走路。

没有爱就没有教育。

爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。

记得小班刚开学时,个别幼儿总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。

当幼儿清晨来园时,我会轻轻摸摸她的小脑袋,"早上好",会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖-一个亲切的拥抱,告诉他们在幼儿园老师就是妈妈,想妈妈了就来找老师抱一抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在他们不舒服伤心哭泣时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,擦拭泪水,然后给他一个轻轻地吻。

在我们班有这样一个孩子,刚入园时,不爱跟小朋友玩,也不太说话,一不留神就往外跑找妈妈,跑的还挺快,我要使出浑身力气,连拖带拉请进教室,一身大汗。

幼儿园最美教师演讲稿5篇

幼儿园最美教师演讲稿5篇

幼儿园最美教师演讲稿5篇幼儿园最美教师演讲稿1尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。

有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。

教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作中。

对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。

使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的……都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

仔细揣摩,确实如此。

老师的真诚,孩子是能感受到的。

在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。

当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。

作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。

对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。

对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发目前缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。

幼儿园最美教师的演讲稿范文5篇

幼儿园最美教师的演讲稿范文5篇

幼儿园最美教师的演讲稿范文5篇教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

下面给大家分享几篇幼儿园最美教师的演讲稿范文,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!幼儿园最美教师的演讲稿范文1大家好!很快的,一年一度的教师节又来临了,这是我们老师第____个节日,所以,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐”!很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁,非常的辛苦和劳累,其实,也确实如此,尤其是我们幼儿教师,要付出比别人更多的汗水和爱心,我们实验幼儿园的老师则更是如此,因为我们是示范单位,无论是在思想水平和业务能力上,我们都要比别人更严格要求自己。

正因为大家的努力,这些年来,我们也取得了不少的成绩。

现在,我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段,我们碰到了许多的困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。

我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。

但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,我相信,我们会赢得社会的认可。

其实,幼儿园对我们每个人来说,可以说是一个大家庭吧,这个家,是需要我们共同来繁荣昌盛的。

所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们就能够抵御外界对我们的侵蚀,就能够建造我们的大家庭。

所以,相信在大家的努力下,我们幼儿园会一天比一天更好!最后,再次祝大家“万事如意,合家幸福!”幼儿园最美教师的演讲稿范文2大家早上好!又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。

我们又幸福地站到了国旗下。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。

教师,多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们太多太多。

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

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幼儿园最美的教师演讲稿

尊敬的XX:
朋友们,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。

幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽
的事业。

小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当解放军、想当音乐家、相当教师。

再我心目中,我崇拜解放军,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。


羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。

我敬仰教师,因
为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。

中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨
进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。

我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的“孩子王”。

我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。

我完全望了自己,不知不
觉的容入到那纯真无暇的世界。

在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳
光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。

然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情
绪开始低落,热情开始消失。

此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看
到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。

我终于明白了,我终于明白了为什
么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继续为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有激情。

想想自己这么
年轻就失去了对工作的激情。

想到这里,我摆脱了犹豫、找回了自信,重染了热情。

这两年的时间里,我深深的体会到当教师的快乐。

其中有一件小事,拉进了我和孩子
的距离,使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。

一天中午,我给孩子们梳完辫子,正准备走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘
下来。

我正准备拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:“张老师,你每天给我梳头很辛
苦的,今天让我们给你梳吧!”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子
们这么有心又这么亲近我。

于是,我就平心静气任由他们摆布我的头发。

孩子们竟然边给
我梳头边说:“张老师,我给你梳高辫子”。

另一些孩子说:“张老师,我给你梳低辫子”。

孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着,这是在给我梳辫子吗?“不!”这是孩
子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。

我完全沉浸
在孩子们的欢乐、幸福之中。

一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:“张老师,你真好下次我
还给你梳头。

听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗?此时此刻,我深深的体验到当教师
的快乐。

这两年的时间,是我从事美丽事业的开始,是我实现人生价值的最初一步,我越来越
感到幼教事业是非常美丽的,而这美丽,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

花的事业是美丽的,果的事业也是美丽的,假如,没有绿叶的衬托。

还会这么美丽吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最美丽的花朵——孩子们。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。

在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。

我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们
也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。

在充满童趣
的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。

开始,我是
带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。

孩子们的
吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。

特别是我带小班时,我
从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。

乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。

突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,
一股酸臭味扑鼻而来。

一种迷茫和退缩感涌了上来。

我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹
你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班
上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。

”其他的小朋友也围了
过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷
纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。

望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。

我真
的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。

这是一个普通而光荣
的职业。

也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,
教育观,应有一颗爱孩子的心。

孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照
这每一个孩子,让他们感到温暖。

老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们
做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴
的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。

在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有
趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。

而当孩子们有进步时所
体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。

于是,我便渐渐爱上这分职业而不能
自拔。

这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

是的,是这爱,使我对
这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个
动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。

当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。

猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。

我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,
被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就
要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:
晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。

高兴的是又有这么好的机会和同事们一起
畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧
段距离。

因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀
雯老师那样貌美。

但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。

但是
这种不经意一晃就是十多年。

十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的
心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是
那么的无助。

但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。

“一
份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

二00四年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天
的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。


爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。

所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依
然坚守在这里。

曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级
饭店60块钱。

这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。

近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。

我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。

当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他她们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。

这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

谢谢!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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