【化学】3.1 晶体的常识(人教版选修3)课件
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人教版高二化学选修3课件:3.1 晶体的常识(共37张PPT)

●晶体缺陷及其应用;合金的性能及合金与纯金 属的比较;混合型晶体。
●X射线衍射、原子光谱、分子光谱等结构分析 技术。——新课标44页
3-1 【学业要求】——新课标42页
1.能说出晶体与非晶体的区别;能结合实例描 述晶体中微粒排列的周期性规律;
1.了解晶体和非晶体的本质差异。 学习 2.了解晶体的特点。 目标 3.了解晶胞的概念。
1.教学策略 关注不同类型微粒间相互作用概念的形成和发展思路,
充分利用建立这些概念所使用的关键证掘,通过实验事实和 数据的对比,引发学生的认知冲突,引导学生进行解释,促 使学生反思原有的概念模型的局限性,深化对微应间相互作 用模型的认识,发展学生“证据推理与模型认知”的核心素 养。
借助实物模型、计算机软件模拟、视频等多种直观手段,
4.能够用均摊法计算晶胞中的微粒数。
3-1 知识框架(教材分析)
雪花晶体
美丽的晶体
食明糖矾晶晶体体 单质硫
食盐晶体
水晶石
一、晶体与非晶体
X射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的 方法。
X射线衍射: 利用X射线(一般为单一波长)在晶体中
的衍射现象来获得衍射后X射线信号特征(分立 的斑点或谱线),经过处理得到衍射图谱。利 用谱图信息确定晶体分子内部结构的方法。
知道在一定条件下,物质的聚集状态随构 成物质的微粒种类、微粒间相互作用、微粒聚 集程度的不同而有所不同。知道物质的聚集状 态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状 态可能获得特殊的材料。
3-3 【内容要求】——新课标43页
3.1 物质结构的探索是无止境的 了解人类探索物质结构的过程,认同“物
质结构的探索是无止境的”观点,了解从原子 、分子、超分子等不同尺度认识物质结构的意 义。
●X射线衍射、原子光谱、分子光谱等结构分析 技术。——新课标44页
3-1 【学业要求】——新课标42页
1.能说出晶体与非晶体的区别;能结合实例描 述晶体中微粒排列的周期性规律;
1.了解晶体和非晶体的本质差异。 学习 2.了解晶体的特点。 目标 3.了解晶胞的概念。
1.教学策略 关注不同类型微粒间相互作用概念的形成和发展思路,
充分利用建立这些概念所使用的关键证掘,通过实验事实和 数据的对比,引发学生的认知冲突,引导学生进行解释,促 使学生反思原有的概念模型的局限性,深化对微应间相互作 用模型的认识,发展学生“证据推理与模型认知”的核心素 养。
借助实物模型、计算机软件模拟、视频等多种直观手段,
4.能够用均摊法计算晶胞中的微粒数。
3-1 知识框架(教材分析)
雪花晶体
美丽的晶体
食明糖矾晶晶体体 单质硫
食盐晶体
水晶石
一、晶体与非晶体
X射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的 方法。
X射线衍射: 利用X射线(一般为单一波长)在晶体中
的衍射现象来获得衍射后X射线信号特征(分立 的斑点或谱线),经过处理得到衍射图谱。利 用谱图信息确定晶体分子内部结构的方法。
知道在一定条件下,物质的聚集状态随构 成物质的微粒种类、微粒间相互作用、微粒聚 集程度的不同而有所不同。知道物质的聚集状 态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状 态可能获得特殊的材料。
3-3 【内容要求】——新课标43页
3.1 物质结构的探索是无止境的 了解人类探索物质结构的过程,认同“物
质结构的探索是无止境的”观点,了解从原子 、分子、超分子等不同尺度认识物质结构的意 义。
人教版高中化学选修三3.1《晶体的常识》配套课件优质课件PPT

顶点:1/8 棱边:1/4 面心:1/2
体心:1
小结:长方体或正方体晶胞中不同位置的 粒子对晶胞的贡献
(1)处于顶点的粒子,同时为8个晶胞共有 ,每个粒子有1/8属于该晶胞。
(2)处于棱上的粒子,同时为4个晶胞共有 ,每个粒子有1/4属于该晶胞。
(3)处于面上的粒子,同时为2个晶胞共有 ,每个粒子有1/2属于该晶胞。
中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都
激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励
院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的
好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为了下次接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开
晶态石英的谱图 非晶态石英的谱图
非晶态和晶态石英的X-射线粉末衍射图谱
二﹑晶胞
1.定义:描述晶体结构的基本单元叫做晶胞
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻
2.特点:习惯采用的晶胞是平行六面 体,整块晶体可看作数量巨大的晶胞 “无隙并置”而成;所谓“无隙”是指 相邻晶胞间无间隙;所谓“并置”是指 所有晶胞平行排列,取向相同)
离子晶体 原子晶体 晶体 分子晶体 金属晶体 混合型晶体
晶体为什么具有规则的几何外形?
人教版高中化学选修三第三章第一节 晶体的常识 课件(共22张PPT)

3.可利用宝的折光率鉴别 (各向异性:光学性质)
4.利用有无固定的熔沸点判断
5.可利用X-射线衍射仪鉴别 (最科学的区别晶体和非 晶体的方法)
非晶态二氧化硅和晶态二氧化硅 X-衍射粉末图谱的对比
x射线通过晶体后发生衍射,如同通过光 栅一样.这样发生衍射的x射线到达背景 时,在背景的某些特定位置上得到x射线 较强的信号,其他位置则较弱; 而x射线通过非晶体后,由于非晶体原子 排列的非周期性,发生类似晶体衍射...的 效果不太明显. 以此,x射线衍射可鉴别晶体与非晶体.
金刚石晶体 结构示意图
NaCl晶体结构示意图
玻璃的结构示意图
干冰的结构示意图
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
5.有确定的熔点
在相同的热力学条件下,晶体与 同种物质的非晶体固体、液体、 气体相比较,其内能最小。晶体 由于有最小的内能,因而晶体状 态是一个相对稳定的状态。
根据晶体与非晶体的性质区别,你 们能想出方法鉴别真假宝石了吗?
1.可观察宝石的形状,具有多面体的外形 (自范性)
2.实验它的硬度,可在玻璃上划出痕迹,初步确定它是晶 体 (各向异性:强度)
晶体二氧化硅与非晶体二氧 化硅微粒排列情况
2.均一性
晶体的均一性指的是晶体的 化学组成、密度等性质在晶 体中各部分都是相同的。
晶体二氧化硅与非晶体二氧 化硅微粒排列情况
3.对称性
晶体的外形和内部结构都具 有对称性。在外形上,常有 相等的对称性。这种相同的 性质在不同方向或位置上做 有规律的重复,就是对称性。 晶体的格子构造本身就是质 点重复规律的体现
4.利用有无固定的熔沸点判断
5.可利用X-射线衍射仪鉴别 (最科学的区别晶体和非 晶体的方法)
非晶态二氧化硅和晶态二氧化硅 X-衍射粉末图谱的对比
x射线通过晶体后发生衍射,如同通过光 栅一样.这样发生衍射的x射线到达背景 时,在背景的某些特定位置上得到x射线 较强的信号,其他位置则较弱; 而x射线通过非晶体后,由于非晶体原子 排列的非周期性,发生类似晶体衍射...的 效果不太明显. 以此,x射线衍射可鉴别晶体与非晶体.
金刚石晶体 结构示意图
NaCl晶体结构示意图
玻璃的结构示意图
干冰的结构示意图
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
5.有确定的熔点
在相同的热力学条件下,晶体与 同种物质的非晶体固体、液体、 气体相比较,其内能最小。晶体 由于有最小的内能,因而晶体状 态是一个相对稳定的状态。
根据晶体与非晶体的性质区别,你 们能想出方法鉴别真假宝石了吗?
1.可观察宝石的形状,具有多面体的外形 (自范性)
2.实验它的硬度,可在玻璃上划出痕迹,初步确定它是晶 体 (各向异性:强度)
晶体二氧化硅与非晶体二氧 化硅微粒排列情况
2.均一性
晶体的均一性指的是晶体的 化学组成、密度等性质在晶 体中各部分都是相同的。
晶体二氧化硅与非晶体二氧 化硅微粒排列情况
3.对称性
晶体的外形和内部结构都具 有对称性。在外形上,常有 相等的对称性。这种相同的 性质在不同方向或位置上做 有规律的重复,就是对称性。 晶体的格子构造本身就是质 点重复规律的体现
人教版化学选修3第三章第一节晶体的常识(94张)ppt

人教版化学选修3第三章第一节晶体的 常识(9 4张)pp t
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Cu晶 体结 构示 意图
NaCl晶 体结构 示意图
观察图片:构成晶体与非晶体的微粒在空间的 排列有何不同?
人教版化学选修3第三章第一节晶体的 常识(9 4张)pp t
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3106.75克拉,无价
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1905年1月8日,世界上最大的钻石柯利南大钻石在南非德兰士瓦被发现。
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本世界最大的钻石“莱索托诺言”
紫水晶
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水晶石
人教版化学选修3第三章第一节晶体的 常识(9 4张)pp t
人教版化学选修3第三章第一节晶体的 常识(9 4张)pp t
自然界中美丽的雪花
人教版化学选修3第三章第一节晶体的 常识(9 4张)pp t
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经不同途径得到的晶体
(见教材P61图3~2)
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3、晶体形成的途径
让我们一起先欣赏一些美丽的晶体
• 闪耀着六射星光的天然蓝宝石“亚洲之星”重330克拉,缅 甸产,世界著名珍宝,现藏于美国华盛顿私密森博物馆。
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Cu晶 体结 构示 意图
NaCl晶 体结构 示意图
观察图片:构成晶体与非晶体的微粒在空间的 排列有何不同?
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3106.75克拉,无价
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1905年1月8日,世界上最大的钻石柯利南大钻石在南非德兰士瓦被发现。
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本世界最大的钻石“莱索托诺言”
紫水晶
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水晶石
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自然界中美丽的雪花
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经不同途径得到的晶体
(见教材P61图3~2)
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3、晶体形成的途径
让我们一起先欣赏一些美丽的晶体
• 闪耀着六射星光的天然蓝宝石“亚洲之星”重330克拉,缅 甸产,世界著名珍宝,现藏于美国华盛顿私密森博物馆。
最新-高中化学 第三章第一节《晶体的常识》课件 新人教版选修3 精品

A B
化学式: AB
练习2:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
化学式: A2B
练习3:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
化学式: AB
练习4:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
(1)晶胞:晶体结构中最小的重复单元。 (2)晶胞一定是一个平行六面体,其三条边的长度不一定相 等.晶胞的形状和大小由具体晶体的结构所决定,晶胞不能是 八面体或六方柱体等其他形状。 (3)整个晶体就是晶胞按其周期性在三维空间重复排列而成的。 这种排列必须是晶胞的并置堆砌。所谓并置堆砌是指平行六面 体之间没有任何空隙,同时,相邻的八个平行六面体均能共顶 点相连接。同一晶体所划出来的同类晶胞大小和形状完全相同
C
化学式: ABC3
练习5:下图为高温超导领域的一种化合物——钙钛矿晶体结构, 该结构是具有代表性的最小重复单元。
1)在该物质的晶体中,每个钛离子周围与它最接近且距离相等的 钛离子共有 6 个
2)该晶体结构单元中,氧、钛、钙离子的个数比是 。 3∶1∶1
O:12×1/4=3
Ca
Ti: 8 ×1/8=1
高中化学:第三章第一 节《晶体的常识》课件
(人教版选修3)
晶体的常识
1复.什习么是晶体?
2.晶体的特性? 3.晶体的分类?
晶体:内部微粒(原子、离子或分子) 在空间按一定规律做周期性重复排列 构成的固体物质。
2.晶体的特性
(1)具有规则的几何外形。 (2)自范性:在适宜条件下,晶体能够自发地呈现封闭 的、规则的多面体外形。
2. 常见三种密堆积的晶胞
化学式: AB
练习2:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
化学式: A2B
练习3:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
化学式: AB
练习4:根据离子晶体的晶胞结构,判断下 列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
A B
(1)晶胞:晶体结构中最小的重复单元。 (2)晶胞一定是一个平行六面体,其三条边的长度不一定相 等.晶胞的形状和大小由具体晶体的结构所决定,晶胞不能是 八面体或六方柱体等其他形状。 (3)整个晶体就是晶胞按其周期性在三维空间重复排列而成的。 这种排列必须是晶胞的并置堆砌。所谓并置堆砌是指平行六面 体之间没有任何空隙,同时,相邻的八个平行六面体均能共顶 点相连接。同一晶体所划出来的同类晶胞大小和形状完全相同
C
化学式: ABC3
练习5:下图为高温超导领域的一种化合物——钙钛矿晶体结构, 该结构是具有代表性的最小重复单元。
1)在该物质的晶体中,每个钛离子周围与它最接近且距离相等的 钛离子共有 6 个
2)该晶体结构单元中,氧、钛、钙离子的个数比是 。 3∶1∶1
O:12×1/4=3
Ca
Ti: 8 ×1/8=1
高中化学:第三章第一 节《晶体的常识》课件
(人教版选修3)
晶体的常识
1复.什习么是晶体?
2.晶体的特性? 3.晶体的分类?
晶体:内部微粒(原子、离子或分子) 在空间按一定规律做周期性重复排列 构成的固体物质。
2.晶体的特性
(1)具有规则的几何外形。 (2)自范性:在适宜条件下,晶体能够自发地呈现封闭 的、规则的多面体外形。
2. 常见三种密堆积的晶胞
人教版选修3 化学:3.1 晶体的常识 课件(共25张PPT)

学与问 P64
2
2
8
8
练习: 下面几种晶胞中分别含有几个原子?
各1/2个
各4个 绿色:8× 1/8+6×1/2 = 4 灰色:12× ¼+1=4
小结:
1、晶胞:晶体中的最小重复单元
2、晶胞对质点的占有率 顶点: 1/8
立方晶胞
棱边: 1/4 面心: 1/2 体心: 1
课堂练习
1.钛酸钡的热稳定性好,
选修3 物质结构与性质 第三章 晶体结构与性质
第一节 晶体的常识
教学目标: 知识与技能
1.了解分子晶体和原子晶体的特征。 2.通过NaCl、Cu的晶体结构,学生知道晶体中粒子的 排列规律。 3.通过对晶胞的分析,学生会计算晶胞中粒子的个数。 过程与方法
通过几种典型的晶体(金刚石、石墨、NaCl、金属) 结构的分析,学生能从三维的角度考虑粒子在空间的分 布。 情感态度与价值观
0.39 a3
g. ㎝-3
晶胞 解法3:依ρ= m/v
每个晶胞中所含的Na+和Cl-的个数均为4个,即含4个“NaCl”。
每个晶胞的体积为: (a×10-8)3㎝3
即含4个“NaCl”所占的体积为:(a×10-8)3㎝3
那么1个“NaCl”所占的体积为:(a×10-8)3 /4 ㎝3
则:1molNaCl所占的体积为: 6.02×1023 ·(a×10-8)3 /4 ㎝3
A: 14
B: 4
C: 8
D: 6
答案: B 为什么呢?
请看:
84 51
顶点:1/8
棱边:1/4
31
42
73
面心:1/2
62 2
1
1 体心:1
人教版高中化学选修三课件3-1晶体的常识(化学24张).pptx

高中化学课件
金戈铁骑整理敬请各位同仁批评指正共同进步
第一节晶体的常识
1.纯净物具有固定的熔、沸点,混合物没有固定的熔、沸 点,这句话对吗?请举例说明。 提示 正确,比如水是纯净物,标准大气压下其沸点为 100℃;沥青和玻璃都是混合物,它们没有固定的熔、沸 点。
2.食盐、铜和干冰分别是由哪些微粒直接构成的? 提示 食盐是由Na+和Cl-直接构成的,金属铜是由铜原 子直接构成的,干冰是由CO2分子直接构成的。
答案 A
实验探究六 利用均摊法求算晶体的相对分子质 量或组成晶胞的微粒之间的距离
【探究原理】 解答该类题目只需用均摊法找到一个晶胞中含有的结构单 元的数目代入 m=ρV=n·M=NNA·M 求算即可。
【问题探究】
食盐晶体是由钠离子和氯离子组成的,如 图所示,且均为等距离的交错排列。已知 食盐的密度是2.2g·cm-3,阿伏加德罗常 数为6.02×1023·mol-1。在食盐晶体中两 个距离最近的钠离子间的距离最接近于
项中 E、F 都位于顶点,各有 4×18=12属于该晶胞,则该 晶胞中所含 E、F 个数的最简整数比为 1∶1,化学式为 EF;C 选项中属于该晶胞的 X 微粒(位于体心)1 个,Y 微
粒(面心)6×12=3 个,Z 微粒(顶点)8×18=1 个,最简整数 比为 1∶3∶1,化学式为 XY3Z;D 选项中 A 微粒位于晶 胞面心和顶点,B 微粒位于晶胞的体心和棱上,则该晶胞
要点一|晶体与非晶体
1.晶体与非晶体的本质差异(如下表所示)
自范性
微观结构
晶体
有(能自发呈现多面体 原子在三维空间里呈周
外形)
期性有序排列
非晶体
没有(不能自发呈现多 面体外形)
原子排列相对无序
金戈铁骑整理敬请各位同仁批评指正共同进步
第一节晶体的常识
1.纯净物具有固定的熔、沸点,混合物没有固定的熔、沸 点,这句话对吗?请举例说明。 提示 正确,比如水是纯净物,标准大气压下其沸点为 100℃;沥青和玻璃都是混合物,它们没有固定的熔、沸 点。
2.食盐、铜和干冰分别是由哪些微粒直接构成的? 提示 食盐是由Na+和Cl-直接构成的,金属铜是由铜原 子直接构成的,干冰是由CO2分子直接构成的。
答案 A
实验探究六 利用均摊法求算晶体的相对分子质 量或组成晶胞的微粒之间的距离
【探究原理】 解答该类题目只需用均摊法找到一个晶胞中含有的结构单 元的数目代入 m=ρV=n·M=NNA·M 求算即可。
【问题探究】
食盐晶体是由钠离子和氯离子组成的,如 图所示,且均为等距离的交错排列。已知 食盐的密度是2.2g·cm-3,阿伏加德罗常 数为6.02×1023·mol-1。在食盐晶体中两 个距离最近的钠离子间的距离最接近于
项中 E、F 都位于顶点,各有 4×18=12属于该晶胞,则该 晶胞中所含 E、F 个数的最简整数比为 1∶1,化学式为 EF;C 选项中属于该晶胞的 X 微粒(位于体心)1 个,Y 微
粒(面心)6×12=3 个,Z 微粒(顶点)8×18=1 个,最简整数 比为 1∶3∶1,化学式为 XY3Z;D 选项中 A 微粒位于晶 胞面心和顶点,B 微粒位于晶胞的体心和棱上,则该晶胞
要点一|晶体与非晶体
1.晶体与非晶体的本质差异(如下表所示)
自范性
微观结构
晶体
有(能自发呈现多面体 原子在三维空间里呈周
外形)
期性有序排列
非晶体
没有(不能自发呈现多 面体外形)
原子排列相对无序
人教版化学选修三3.1晶体的常识(共26张PPT)

51
62
1
1
2
顶点:1/8 体心:1 面上:1/2
1.现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推知: 甲晶体中A与B的离子个数比为 1:1 ;乙 晶体的化学式为 C2D ;丙晶体的化学式
为__E_F___;丁晶体的化学式为_X_Y_3_Z__。
2、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察
钙-钛矿晶胞结构,求该晶体中,钙、
无隙并置
平行六 面体
5、三种典型立方晶体结构 简单立方 体心立方 面心立方
6.晶胞中原子个数的计算
分摊法:晶胞任意位置上的一个原子如 果是被x个晶胞所共有,那么,每个晶 胞对这个原子分得的份额就是1/x
体心:1 面心:1/2 棱边:1/4 顶点:1/8
立方晶胞中原子个数
31
42
84
73
棱上:1/4
钛、氧的微粒个数比为多少?
小结:晶体和非晶体的差异 6、下图是CO2分子晶体的晶胞结构示意图,其中有多少个原子? 现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推知:甲晶体中A与B的离子个数比为 ; 最科学的方法是用X—射线衍射实验 2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 为什么晶体呈现规则的几何外形,而非晶体没有规则的几何外形呢?你认为可能和什么因素有关? 粉末状的固体是否都为非晶体呢? 观察图片,下列固体在外形上有什么区别? 为什么晶体呈现规则的几何外形,而非晶体没有规则的几何外形呢?你认为可能和什么因素有关? “完全等同”指所有晶胞的形状、内部的原子种类、个数及几何排列完全相同 一个晶胞到另一个晶胞只需平移,不需转动 晶体自范性的条件之一是生长的速率适当
解析:由于本题团簇分子指的 乙晶体的化学式为
;
晶体有什么特点和性质?
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(1)物理性质差异 如:外形、硬度、熔点、折光率等。 (2)区分晶体和非晶体最科学的方法是对固 体进行X-射线衍射实验。
小结:晶体和非晶体的差异
固体 外观
具有规 则的几 何外形
微观结构
粒子在三 维空间周 期性有序 排列
Байду номын сангаас自范性
各向 异性 各向 异性
熔点
晶体
有
固定
非晶 不具有规 粒子排列 体 则的几何 相对无序 外形
学与问
1、某同学在网站上找到一张 玻璃的结构示意图,如右图, 这张图说明玻璃是不是晶体? 为什么? 非晶体 玻璃的结构示意图
2、根据晶体的物理性质的各向异性的特点, 人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石。你能列 举一些可能有效的方法鉴别假宝石吗? 观察对称性、刻划玻璃、加热、X—射线衍射
6、鉴别晶体和非晶体
4、在碳单质的成员中还有一种混合型晶体——石墨, 如图所示。它是层状结构,层与层之间依靠作用力相结 合。每层内部碳原子与碳原子之间靠作用力相结合,其 键角为120ْ。分析图中每个六边形含有 2 个碳原子, 3 个,碳原子数目与碳碳化学 占有的碳碳键数为____ 键数目之比为 2_______ ∶3 。
没有
各向 不固 同性 定
本质 微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列 区别
二﹑晶胞
1. 晶胞:描述晶体结构的基本单元
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比 喻然而蜂巢是有形的,晶胞是无形的,是人为 划定的。
铜晶体 铜晶胞
晶体结构
晶胞示意图
CO2晶胞
NaCl晶体结构和晶胞
均摊法:晶胞任意位置上的一个原子如果是 被x个晶胞所共有,那么,每个晶胞对这个 原子分得的份额就是1/x
体心:1
面心:1/2
棱边:1/4
顶点:1/8
1、现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推 知:甲晶体中A与B的离子个数比 为 1∶1 ;乙晶体的化学式为 C2D ; EF 丙晶体的化学式为______ ;丁晶体的化 XY3Z 。 学式为______
晶体
Cu晶 体结 构示 意图
NaCl晶 体结构 示意图
观察图片:构成晶体与非晶体的微粒在空间的 排列有何不同?
3、特点和性质: (1)自范性:晶体能自发地呈现多面体外形的 性质——是晶体中粒子在微观空间里呈现周期性 有序排列的宏观表现。
(2)物理性质表现各向异性(强度、导热性、 光学性质)——同样反映了晶体内部粒子排列 的有序性。
2、下图依次是金属钠 (Na) 、金属锌 (Zn)、碘(12)、 金刚石 (C) 晶胞的示意图,数一数,它们分别平均 含有几个原子?
Zn
Na
I2
金刚石
Na Z = 2
Zn Z = 2
I2 Z = 4
金刚石 C Z= 8
3、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察钙-钛 矿晶胞结构,求该晶体中,钙、钛、氧的 微粒个数比为多少?
20×3=60 60÷5=12 60÷2=30
7、最近发现一种由钛原子和碳原子构成的气 态团簇分子,如下图所示,顶角和面心的原子 是钛原子,棱的中心和体心的原子是碳原子, 它的化学式是 Ti14C13 。
解析:由于本题团簇分子指的 是一个分子的具体结构,并不 是晶体中的最小的一个重复单 位,不能采用均摊法分析,所 以只需数出该结构内两种原子 的数目就可以了。
2.晶体的特性
(1)具有规则的几何外形。
(2)自范性:在适宜条件下,晶体能够自发地 呈现封闭的、规则的多面体外形。 (3)各向异性:晶体在不同方向上表现出不 同的物理性质。
(4)对称性:晶体的外形和内部结构都具有 特有的对称性。 (5)有固定的熔点而非晶态没有。
3.晶体的种类
根据内部微粒的种类和微粒间的相 互作用不同,将晶体分为离子晶体、 金属晶体、原子晶体和分子晶体。
晶态石英的谱图
非晶态石英的谱图
非晶态和晶态石英的X-射线粉末衍射图谱
小结:晶体的特性
1.晶体与非晶体 (1)晶体: 内部微粒(原子、离子或分子)在空间按 一定规律做周期性重复排列构成的固体物 质。 (2)非晶体: 内部原子或分子的排列呈现杂乱无章的 分布状态。
(3) 常见的晶体和非晶体: ①晶体:食盐(离子化合物的固态一般为 晶体)、冰、金属、宝石、水晶、大部分 矿石。 ②非晶体:玻璃及玻璃态物质、橡胶。
(3)晶体具有固定的熔点。
4、晶体自范性的条件之一是生长的速率适当
天然水晶球里的玛瑙和水晶
思考:得到晶体的途 径,除了冷却的方法, 还有没有其它途径? 你能列举哪些?
玛瑙
水晶
水晶石
5、晶体形成的途径
(1)熔融态物质凝固 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)
(3)溶质从溶液中析出
许多固体粉末用肉眼看不到晶体外形,但 在光学显微镜下可观察到规则的晶体外形。
A、MgB C、Mg2B B、 MgB2 D、Mg3B2
Mg原子的数目:12×1/6+2×1/2=3 B原子的数目:6 故化学式可表示为:MgB2
8.晶体硼的基本结构单元都是由硼原子组成的正 二十面体,其中含有20个等边三角形和一定数目的 顶角,每个顶角各有一个原子,试观察图形回答。 这个基本结构单元由12 __ _个硼原子组成,共 30__ __ 个B-B键。 含有
CaTiO3
常见晶胞中微粒数的计算:
(1)六方晶胞:在六方体顶点的微粒为6个 晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有,在体内的 微粒全属于该晶胞。 微粒数为:12×1/6 + 2×1/2 + 3 = 6
(2)面心立方:在立方体顶点的微粒为8 个晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有。 微粒数为:8×1/8 + 6×1/2 = 4 (3)体心立方:在立方体顶点的微粒为8 个晶胞共享,处于体心的金属原子全部 属于该晶胞。 微粒数为:8×1/8 + 1 = 2 长方体晶胞中不同位置的粒子对晶胞的贡献: 顶 ----1/8 棱----1/4 面----1/2 心----1
二﹑晶胞 1、概念:描述晶体结构的基本单元 2、晶胞中原子个数的计算——均摊法
顶点: 1/8
棱边: 1/4
立方晶胞 面心:1/2 体心: 1
明 矾
观察图片,下列固体在外形上有什么区别?
玛瑙
雪花晶体 食糖晶体 食盐晶体 明矾晶体 单质硫
祖 母 绿
绿宝石
猫眼石
BeAl2O4
紫水晶
黄水晶
黄水晶
NaCl晶体结构示意图:
Cl-
Na+
金刚石晶体 结构示意图
干冰晶体结构
一、晶体和非晶体
1、定义:晶体——具有规则几何外形的固体 非晶体——没有规则几何外形的固体 又称玻璃体 2、分类 思考 离子晶体 原子晶体 分子晶体 金属晶体 为什么晶体呈现规则 的几何外形,而非晶体 没有规则的几何外形呢? 你认为可能和什么因素 有关?
小结:晶体和非晶体的差异 固体 外观 具有规则 的几何外 形 微观结构 粒子在三维 空间周期性 有序排列 自范性 各向异性 有 各向 异性 熔点 固定
晶体 非晶 体 本质 区别 鉴别
不具有规 则的几何 外形
粒子排列相 没有 对无序
各向 同性
不固 定
微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列 最科学的方法是用X—射线衍射实验
思考与交流: 1.上述铜晶体、金刚石、CO2晶体、NaCl晶 体的晶胞的空间构形呈什么形状? 2.在上述晶体中,晶胞是如何排列的?晶胞 之间是否存在空隙?
无隙并置
平行六 面体
2、特点:晶胞都是 平行六面体,晶胞在 晶体中“无隙并置”.
3、三种典型立方晶体结构
简单立方
体心立方
面心立方
4.晶胞中原子个数的计算
5、下列是NaCl晶胞示意图,晶胞中Na+和Cl¯ 的个数比是多少?
Na4Cl4
1∶1
6、下图是CO2分子晶体的晶胞结构示意图, 其中有多少个原子?
1 (8× 8
1 + 6 × 2 )×3 =12
7.2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了金 属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是 该化合物的晶体结构单元:镁原子间形成正六 棱柱,且棱柱的上下底面还各有1个镁原子,6 个硼原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可 表示为( )
小结:晶体和非晶体的差异
固体 外观
具有规 则的几 何外形
微观结构
粒子在三 维空间周 期性有序 排列
Байду номын сангаас自范性
各向 异性 各向 异性
熔点
晶体
有
固定
非晶 不具有规 粒子排列 体 则的几何 相对无序 外形
学与问
1、某同学在网站上找到一张 玻璃的结构示意图,如右图, 这张图说明玻璃是不是晶体? 为什么? 非晶体 玻璃的结构示意图
2、根据晶体的物理性质的各向异性的特点, 人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石。你能列 举一些可能有效的方法鉴别假宝石吗? 观察对称性、刻划玻璃、加热、X—射线衍射
6、鉴别晶体和非晶体
4、在碳单质的成员中还有一种混合型晶体——石墨, 如图所示。它是层状结构,层与层之间依靠作用力相结 合。每层内部碳原子与碳原子之间靠作用力相结合,其 键角为120ْ。分析图中每个六边形含有 2 个碳原子, 3 个,碳原子数目与碳碳化学 占有的碳碳键数为____ 键数目之比为 2_______ ∶3 。
没有
各向 不固 同性 定
本质 微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列 区别
二﹑晶胞
1. 晶胞:描述晶体结构的基本单元
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比 喻然而蜂巢是有形的,晶胞是无形的,是人为 划定的。
铜晶体 铜晶胞
晶体结构
晶胞示意图
CO2晶胞
NaCl晶体结构和晶胞
均摊法:晶胞任意位置上的一个原子如果是 被x个晶胞所共有,那么,每个晶胞对这个 原子分得的份额就是1/x
体心:1
面心:1/2
棱边:1/4
顶点:1/8
1、现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推 知:甲晶体中A与B的离子个数比 为 1∶1 ;乙晶体的化学式为 C2D ; EF 丙晶体的化学式为______ ;丁晶体的化 XY3Z 。 学式为______
晶体
Cu晶 体结 构示 意图
NaCl晶 体结构 示意图
观察图片:构成晶体与非晶体的微粒在空间的 排列有何不同?
3、特点和性质: (1)自范性:晶体能自发地呈现多面体外形的 性质——是晶体中粒子在微观空间里呈现周期性 有序排列的宏观表现。
(2)物理性质表现各向异性(强度、导热性、 光学性质)——同样反映了晶体内部粒子排列 的有序性。
2、下图依次是金属钠 (Na) 、金属锌 (Zn)、碘(12)、 金刚石 (C) 晶胞的示意图,数一数,它们分别平均 含有几个原子?
Zn
Na
I2
金刚石
Na Z = 2
Zn Z = 2
I2 Z = 4
金刚石 C Z= 8
3、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察钙-钛 矿晶胞结构,求该晶体中,钙、钛、氧的 微粒个数比为多少?
20×3=60 60÷5=12 60÷2=30
7、最近发现一种由钛原子和碳原子构成的气 态团簇分子,如下图所示,顶角和面心的原子 是钛原子,棱的中心和体心的原子是碳原子, 它的化学式是 Ti14C13 。
解析:由于本题团簇分子指的 是一个分子的具体结构,并不 是晶体中的最小的一个重复单 位,不能采用均摊法分析,所 以只需数出该结构内两种原子 的数目就可以了。
2.晶体的特性
(1)具有规则的几何外形。
(2)自范性:在适宜条件下,晶体能够自发地 呈现封闭的、规则的多面体外形。 (3)各向异性:晶体在不同方向上表现出不 同的物理性质。
(4)对称性:晶体的外形和内部结构都具有 特有的对称性。 (5)有固定的熔点而非晶态没有。
3.晶体的种类
根据内部微粒的种类和微粒间的相 互作用不同,将晶体分为离子晶体、 金属晶体、原子晶体和分子晶体。
晶态石英的谱图
非晶态石英的谱图
非晶态和晶态石英的X-射线粉末衍射图谱
小结:晶体的特性
1.晶体与非晶体 (1)晶体: 内部微粒(原子、离子或分子)在空间按 一定规律做周期性重复排列构成的固体物 质。 (2)非晶体: 内部原子或分子的排列呈现杂乱无章的 分布状态。
(3) 常见的晶体和非晶体: ①晶体:食盐(离子化合物的固态一般为 晶体)、冰、金属、宝石、水晶、大部分 矿石。 ②非晶体:玻璃及玻璃态物质、橡胶。
(3)晶体具有固定的熔点。
4、晶体自范性的条件之一是生长的速率适当
天然水晶球里的玛瑙和水晶
思考:得到晶体的途 径,除了冷却的方法, 还有没有其它途径? 你能列举哪些?
玛瑙
水晶
水晶石
5、晶体形成的途径
(1)熔融态物质凝固 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)
(3)溶质从溶液中析出
许多固体粉末用肉眼看不到晶体外形,但 在光学显微镜下可观察到规则的晶体外形。
A、MgB C、Mg2B B、 MgB2 D、Mg3B2
Mg原子的数目:12×1/6+2×1/2=3 B原子的数目:6 故化学式可表示为:MgB2
8.晶体硼的基本结构单元都是由硼原子组成的正 二十面体,其中含有20个等边三角形和一定数目的 顶角,每个顶角各有一个原子,试观察图形回答。 这个基本结构单元由12 __ _个硼原子组成,共 30__ __ 个B-B键。 含有
CaTiO3
常见晶胞中微粒数的计算:
(1)六方晶胞:在六方体顶点的微粒为6个 晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有,在体内的 微粒全属于该晶胞。 微粒数为:12×1/6 + 2×1/2 + 3 = 6
(2)面心立方:在立方体顶点的微粒为8 个晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有。 微粒数为:8×1/8 + 6×1/2 = 4 (3)体心立方:在立方体顶点的微粒为8 个晶胞共享,处于体心的金属原子全部 属于该晶胞。 微粒数为:8×1/8 + 1 = 2 长方体晶胞中不同位置的粒子对晶胞的贡献: 顶 ----1/8 棱----1/4 面----1/2 心----1
二﹑晶胞 1、概念:描述晶体结构的基本单元 2、晶胞中原子个数的计算——均摊法
顶点: 1/8
棱边: 1/4
立方晶胞 面心:1/2 体心: 1
明 矾
观察图片,下列固体在外形上有什么区别?
玛瑙
雪花晶体 食糖晶体 食盐晶体 明矾晶体 单质硫
祖 母 绿
绿宝石
猫眼石
BeAl2O4
紫水晶
黄水晶
黄水晶
NaCl晶体结构示意图:
Cl-
Na+
金刚石晶体 结构示意图
干冰晶体结构
一、晶体和非晶体
1、定义:晶体——具有规则几何外形的固体 非晶体——没有规则几何外形的固体 又称玻璃体 2、分类 思考 离子晶体 原子晶体 分子晶体 金属晶体 为什么晶体呈现规则 的几何外形,而非晶体 没有规则的几何外形呢? 你认为可能和什么因素 有关?
小结:晶体和非晶体的差异 固体 外观 具有规则 的几何外 形 微观结构 粒子在三维 空间周期性 有序排列 自范性 各向异性 有 各向 异性 熔点 固定
晶体 非晶 体 本质 区别 鉴别
不具有规 则的几何 外形
粒子排列相 没有 对无序
各向 同性
不固 定
微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列 最科学的方法是用X—射线衍射实验
思考与交流: 1.上述铜晶体、金刚石、CO2晶体、NaCl晶 体的晶胞的空间构形呈什么形状? 2.在上述晶体中,晶胞是如何排列的?晶胞 之间是否存在空隙?
无隙并置
平行六 面体
2、特点:晶胞都是 平行六面体,晶胞在 晶体中“无隙并置”.
3、三种典型立方晶体结构
简单立方
体心立方
面心立方
4.晶胞中原子个数的计算
5、下列是NaCl晶胞示意图,晶胞中Na+和Cl¯ 的个数比是多少?
Na4Cl4
1∶1
6、下图是CO2分子晶体的晶胞结构示意图, 其中有多少个原子?
1 (8× 8
1 + 6 × 2 )×3 =12
7.2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了金 属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是 该化合物的晶体结构单元:镁原子间形成正六 棱柱,且棱柱的上下底面还各有1个镁原子,6 个硼原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可 表示为( )