赣州市石城县中考语文试卷
江西省石城县2024年中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析
江西省石城县2024年中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他作为短篇故事的作者，在独创性和感染力方面，很少有人能望其项背．．．．。
B．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也就造成了网络歌曲创作的鱼目混珠．．．．。
C．“一带一路”是一个宏伟的战略构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就．．．．。
D．苏州园林无论从哪个角度看，都是一幅完美的图画，其建造可谓巧夺天工．．．．，今人赞叹不已。
2．下列句子没有语病的一句是（）A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C．语文学习现状有喜也有忧，努力学习，就会取得可喜的成绩。
不思进取，语文学习确实就令人堪忧。
D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①所以说，种善得福，所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体，这才是永久的保富之法。
②反之，如果他本来就体质好，却当成有着重大疾病一样的爱惜身体，他必定会益寿延年。
江西省赣州市石城县中考语文模拟试卷
江西省赣州市石城县中考语文模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字积累与运用（共29分） (共6题；共29分)1. （6分） (2020七上·舒兰期末) 阅读下面语段，回答问题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
圆子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
（1）“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”的读音为________。
（2）文中有一个错别字，请找出并改正：________改为________。
（3）结尾句中的“轻”、“软”都是________词。
（4）节奏就是快慢的变化，是表达情感的需要，也是朗读最重要的技巧。
文中“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”的节奏应为（）A 越来越慢B 越来越快C 匀速不变D 时快时慢2. （3分）依次填入横线处最恰当的一组是（）扬州古城保护和利用的12个字原则：、、扬其韵、铸其魂。
“不与人家比高楼、比规模、比洋气，而是比特色、比精致、比秀气、比大气、比文气。
”扬州对古城的成功保护，源自清醒的认识和科学的发展思路。
这种、的“扬州理念”，早已植入扬州人的心中。
①美其颜②护其貌③保护与利用④改造与复兴A . ②①④③B . ①②③④C . ②①③④D . ①②④③3. （3分）下面各句中，没有语病、表意清楚的是（）A . 春天的桃花冲，真是我们放松心情、休闲娱乐的好季节。
B . 学习是否努力，是学习成绩好的关键。
C . 通过这次福利院献爱心活动，使她下定了参加义工群的决心。
D . 在中考誓师仪式结束之后，同学们对克服困难、勇攀高峰、成功夺魁充满了信心。
4. （8分） (2019八下·南平期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）黄发垂髫，________。
（陶渊明《桃花源记》）（2）悠哉悠哉，________。
江西省赣州市石城县2020版中考语文模拟试卷(二)A卷
江西省赣州市石城县2020版中考语文模拟试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 蹂躏(lìn) 蜕变(tuò) 凝视(níng) 枯涸(hé)B . 繁弦急管(xián)卖弄(lòng)玷污(diàn) 头晕目眩(xuàn)C . 玲珑剔透(tī)澄清(chéng)擎天撼地(hàn)雏形(chú)D . 扒窃(pá)猝然长逝(cù)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)2. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B . 长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。
C . 气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
D . 在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
3. （2分） (2020八下·肇源期末) 下列句子没有语病的一项是（）A . 看着那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。
C . 博大精深的《红楼梦》，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到了中国古代小说的高峰。
D . 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
4. （2分）下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（）中国自古以来就有重视家风家训的传统。
通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。
2024年江西赣州中考语文试题及答案(1)
2024年江西赣州中考语文试题及答案说明：1．本试题卷满分120分，考试时间150分钟。
2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成1~2题。
中华五千年文明，是世界上唯一没有中断过的文明，（chéng）________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
要问这些突出的特性是怎么产生的，其中一个重要原因就是读书重学的传统。
决决中华，一直以一个读书大国（）学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
1．（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（chéng）________ （2）姿________2．（1分）在括号内填入的标点符号是________阅读下面的文字，完成3~4题。
在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。
阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。
阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是________自我的必由之路。
3．（2分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B．在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C．当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D．当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
4．（2分）下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．完善 B．完美 C．改善 D．改进阅读下面的文字，完成第5题。
语言是一个民族的灵魂。
语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。
________。
唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
5．（2分）下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）A．在这方面我们要高度重视 B．我们应该向古人学习C．在这方面我们应该向古人学习 D．今人在这方面不如古人6．（2分）某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。
江西省赣州市石城县2024年中考语文考试模拟冲刺卷含解析
江西省赣州市石城县2024年中考语文考试模拟冲刺卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用1．下面词语中书写完全正确的一项是（）A．诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B．亵渎龙吟凤秽清洌通宵达旦C．阑语相得益彰混淆翻来复去D．惬意神秘莫测沉缅断壁残园2．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是A．夜色如澜，璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起，显得花枝招展．．．．。
B．春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春．．．．．．．”的人们早早开始规划一年的行程。
C．梨花一朵朵爬满了整个枝头，好像是争先恐后．．．．地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。
D．这位同志说话咄咄逼人．．．．，那气势可真让人受不了啊。
3．将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。
②桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。
③他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。
④桑桑把信揣到怀里。
⑤这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢?A．⑤②③①④B．④②③①⑤C．⑤①③②④D．①②④⑤③4．下列加点字注音，全部正确的一项是A．逞．能（chěn）跌宕．（dàng）须臾．（yǘ）万籁．俱寂（lài）B．休憩．（qì）褐．色（hè）精髓．（sh uǐ）一丝不苟．（gě）C．绯．红（fēi）天堑．（qiàn）镌．刻（juān）杳．无音讯（yǎo）D．蝉蜕．（duì）倏．忽（shū）笑靥．（yàn）眼花缭．乱（niáo）5．下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．谈到到底怎样解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？这位社会学家给出了深沉的回答。
石城县中考试卷语文及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）C. 美中不足（měi zhōng bù zú）D. 狼烟四起（láng yān sì qǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章结构严谨，内容丰富，是一篇优秀的范文。
B. 通过这次比赛，同学们的团队合作精神得到了很大的提高。
C. 我对他的关心，他已经感受到了，但是他却装作不知道。
D. 她因为生病，所以昨天没有来上课。
3. 下列诗句中，描写春雨细腻入微的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
4. 下列名言警句中，体现勤奋好学精神的一项是：A. 己所不欲，勿施于人。
B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 学而时习之，不亦说乎？D. 天行健，君子以自强不息。
5. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《水浒传》的作者是施耐庵。
B. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
C. 《西游记》的作者是吴承恩。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
6. 下列对名著人物性格分析错误的一项是：A. 鲁智深性格豁达，武艺高强。
B. 林黛玉聪明伶俐，多愁善感。
C. 武松勇猛果断，忠诚正直。
D. 赵匡胤宽厚仁爱，足智多谋。
7. 下列句子中，使用成语正确的一项是：A. 他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
B. 这个问题太复杂了，他一下子就解决了。
C. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
D. 这个城市的夜景美得让人心醉。
8. 下列关于文化常识的说法正确的一项是：A. 中国古代的科举制度始于隋朝。
B. 中国古代的书法艺术以楷书最为重要。
C. 中国古代的绘画艺术以山水画最为著名。
石城县中考试卷语文
一、基础知识与运用（共25分）1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 残酷（kù）纷纷扬扬（yáng）沉鱼落雁（yàn）B. 悲壮（zhuàng）腹背受敌（fù）恣意妄为（wàng）C. 惊悚（sǒng）琴瑟和谐（sè）纷至沓来（tà）D. 轻歌曼舞（màn）漫不经心（màn）轰轰烈烈（liè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们对教育的需求越来越高，家长和教师都应关注学生的心理健康。
B. 这本书详细介绍了古代文学的发展历程，对于我们了解我国古代文学有很大的帮助。
C. 通过这次活动，使同学们对环保有了更深刻的认识，增强了保护环境的意识。
D. 在老师的耐心指导下，他克服了种种困难，终于取得了优异的成绩。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这个公园绿树成荫，空气清新，是市民休闲娱乐的好去处。
B. 面对突如其来的疫情，全国人民齐心协力，共克时艰。
C. 他的演讲生动有趣，赢得了在场观众的阵阵掌声。
D. 这个方案虽然不够完美，但已经具备了初步的可行性。
二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
张衡，字平子，南阳西鄂人也。
博通经籍，善属文，造士论，因以自况，时人比之班固。
常待京师，公车特征拜郎中。
后为太史令，因候风求气，善候风角，尝依《太史公》而作《灵宪》《浑天仪图注》。
又省减《太史公书》繁语，作《后论》。
衡不慕当世，所居之官，积年不徙。
自去史官，五载复为太史令。
在史官，数岁不徙。
而家不盈百金。
母疾，跪泣轮茵。
梁鸿善为赋颂，自以优于相如，乃作《羽猎赋》。
衡亦欲共作之，而辞以病。
后为楚相，数以法劾衡，衡亦隙以解免。
衡乃移病江东，居家，奉母，卒于家。
（节选自《后汉书·张衡传》）4. 下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A. 博通经籍：广泛地阅读经书。
石城县中考试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 赋闲（fù xián）祛病（qū bìng）精卫填海（jīng wèi tián hǎi）B. 倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）漫步人生（màn bù rén shēng）C. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）瞬息万变（shùn xī wàn biàn）融会贯通（róng huì guàn tōng）D. 水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）鸡毛蒜皮（jī máo suàn pí）精诚所至，金石为开（jīng chéng suǒ zhì，jīn shí wéi kāi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了很大的提高。
B. 在我国，每年都有大量的留守儿童需要关爱。
C. 这个实验非常复杂，需要耐心和细致的观察。
D. 小明虽然学习成绩很好，但他的性格很孤僻。
3. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. 他一边走，一边欣赏着沿途的风景。
（边……边……：表示两个动作同时进行）B. 他的演讲深深地打动了在场的每一个人。
（打动：使感动）C. 这本书对于我来说，真是如获至宝。
（如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物）D. 他的脸色苍白，仿佛一夜之间老了十岁。
（仿佛：好像）4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 星星点点，像夜空中撒满了钻石。
（比喻）B. 他笑得像一朵盛开的花。
（比喻）C. 那条小溪像一条银色的带子。
（比喻）D. 那座山犹如一位巨人。
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赣州市石城县中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题；共35分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 请帖（tiě）心弦（xián）看（kān）护妇深恶（wù）痛绝B . 纤（xiān）细烙（lào）印卡（qiǎ）脖子参差（cī）不齐C . 调（diào）换酣（hān）睡畜（xù）牧业刚劲（jìng）有力D . 哄（hōng）笑分（fēn）外超负荷（ha）薄荷（bó）2. （2分）字形不全正确的一项（）A . 陛下辩论作工B . 呈报烦闷座位C . 炫耀娱乐钻研D . 艰苦反省通讯3. （2分）(2019·花都模拟) 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此，倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有________的卓越？没有物我两忘的境界，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有________的人生信念。
A . 尽善尽美出类拔萃清新脱俗B . 炉火纯青脱颖而出清新脱俗C . 炉火纯青出类拔萃超然达观D . 尽善尽美脱颖而出超然达观4. （8分）(2011·温州) 古诗文名句默写。
（1）大漠孤烟直，________。
（王维《使至塞上》）（2） ________ ，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）（3）枯藤老树昏鸦，________ ，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙秋思》）（4）明月楼高休独倚，酒入愁肠，________。
（范仲淹《苏幕遮》）（5） ________ ， ________ ，此先汉所以兴隆也。
（诸葛亮《出师表》）（6）杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“________ ，________”。
5. （5分）例句：……月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
仿照上面例句的修辞手法，以“月亮”开头，写一段话。
6. （11分）为了弘扬传统文化，学校文学社开展了“经典诵读”活动，请你参加。
（1）【听音台】阅读材料，拟写新闻标题。
5月6日晚，《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。
节目历经3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。
它用优美的文字丰富人们的精神世界，以文学之名叩问生命，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。
继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。
（2）【说话吧】在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享至少两种朗读技巧：①________。
②________。
（3）【读书角】阅读材料，回答问题。
材料一：“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”诗句出自________。
材料二：“一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。
”选段中他是________。
（4）【写作间】依据语境，仿写画线句子。
告别是一种心情，告别是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；________；________。
告别不是遗忘，而是转身。
告别不是放弃，而是开始。
7. （5分）(2019·嘉兴) 研学活动即将结束，小嘉、小舟觉得收获很大，打算围绕“访古探幽”或“重走‘一大’路”主题，为学弟学妹做一个“南湖半日游”行程规划。
请你借助下面的示意图，并结合答题过程中获得的信息，完成这个行程规划。
要求：①设计一条路线，起点“会景园”。
②安排三个符合景点特征的活动。
③使用合理的表达方式。
④不超过150字。
二、现代文阅读 (共2题；共33分)8. （17分）阅读下文，回答问题“电脑视疲劳”，不可小视长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力度身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。
90%以上的电脑用户有视疲劳综合征。
从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。
持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。
【病例回放】青光眼曾是老年病，近年来也出现了年轻化趋势。
网络工作人员小王夸年35岁，最近眼睛干涩发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。
医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着着手机。
（《长江商报》2013.5.7）高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。
一周后，他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼，甚至头疼，原本高度近视的他看东西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。
经诊断，小宇视网膜裂孔，需进行手术治疗。
（“中关村在线”2011.6.13）“医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底是怎么了？”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。
长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。
（《齐鲁晚报》2010.6.16）【调查统计】2012年中国网民年龄结构统计图（数据来源：中国互联网络信息中心）【专察观点】胡向明（视瘟劳缓解研究专家）：中国一年有60万人“过劳死”，很多都市白领处于“亚健康”的状态。
这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间，主要从事脑力劳动，长期面对电脑。
过度的视疲劳会直接导致心、脑受损，这是“过劳死”的诱因之一。
（《瞭望》2013年第14期）袁傻彦（太原爱尔眼科医院）：一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。
所以每隔一段时阃要看看远处。
另外，电脑屏幕要干净，屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态，使眼睛不易疲劳。
（《生活晨报》2013.3.6）魏瑞华（天津医科太学眼科中心）：长时间盯着屏幕，眨眼的次数会相对减少，眼球缺乏泪液滋润，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。
长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊、重影；距离和角度的不当，也会导致视疲劳，还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。
（《今晚报》2012.8.11）彭晓燕（北京同仁医院）：玩电脑一小时后要远眺一会儿，有高度近视的最好查一下眼底，及时发现问题。
因为环境对高度近视有一定影响，长期疲劳用眼会使近视加重，而高度近视是视网腹出现裂孔的病理基础之一。
（“中关村在线”2011.6.13）（1）什么是电脑视疲劳综合征？阅读材料后简要回答。
（2）阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（）A . 电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。
B . 持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大，需要引起我们警惕。
C . 导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。
D . 长期疲劳用眼会使近视加重，高度近视者更容易出现视网膜裂孔。
（3）请你根据【调查统计】及上述其他材料，写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。
（4）暑假里，一些同学可能会迷上电脑、手机。
应当如何预防电脑视疲劳呢？请根据上述材料，提出四点建议。
9. （16分）阅读下面文章，完成后面小题。
枯萎的蒲公英叶子①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。
冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。
我不由得竖起大衣的领子。
蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。
叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。
生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。
他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉重的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。
她在楼下，为我寻挖着蒲公英。
“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。
”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。
她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻捡着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。
母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。
那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探寻那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。
她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。
我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。
我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。
你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
（选自《海燕》2015年9期，有删改）（1）文章第②段的描写突出了蒲公英________的特点。
（2）文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。
（3）请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。
①叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
②风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
（4）试分析文章最后两段在全文中的作用。
三、古诗文阅读 (共2题；共22分)10. （15分）阅读下文，回答相关问题邹忌修八尺有余，形貌昳丽。