部编版三年级语文上册8《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案
三年级上册语文部编版课后作业第8课《卖火柴的小女孩》(含答案)
8.卖火柴的小女孩课后作业一、选择题1．下列对语段“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
”理解有误的一项是（）A．这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上。
B．这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。
C．这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。
D．这段话透露出作者对小女孩的同情。
2．“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是（）A．红色B．真诚，患诚C．象征革命D．光着，露着3．“。
”这句话告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。
横线上应填的一项是（）。
A．灯不拨不亮，理不辩不明B．仁者爱人，有礼者敬人C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮4．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富裕财富物产丰富B．柔软心软两腿发软C．举重自重工作很重D．烈火热烈兴高采烈5．下列词语中加点字读音正确的一项是（）A．处罚（chǔ）答应（yìn）B．挨打（āi）稍息（shào）C．落下残疾（lào）压根（yà）D．胳臂（bì）停当（dànɡ）6．“管”字的第十笔是( )。
A．竖B．横折C．横D．横折钩二、填空题7．按拼音写词语。
围qún（____）裤dōu （____）里quán（____）着liè（____）缝冻jiāng（____）yàn（____）火擦rán（____）chú（____）窗8．根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。
三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》课时练习题(含答案)
三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。
B．幻想飞到温暖幸福的地方。
C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。
2．“慈爱”的反义词是（）A．慈祥B．爱戴C．冷酷3．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝己经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼4．“这是一年的最后一天一一大年夜”中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示意思转折C．表示声音延长5．下列对语段“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
”理解有误的一项是（）A．这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上。
B．这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。
C．这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。
D．这段话透露出作者对小女孩的同情。
6．读句子，按要求完成练习。
（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？改为陈述句：_________________________________________________（2）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有．．痛苦的．．寒冷，没有．．饥饿，也没有地方去了。
用加点词语写句子：______________________________________________7．读一读，回答下面问题。
（1）“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着”中的“乖巧”去掉好不好？为什么？___________ _________ （2）“这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
部编三年级语文上册《卖火柴的小女孩》同步练习及答案
1、【中心思想】本文讲述了（一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头）的故事。
表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。
2、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶，是这篇童话的特点。
3、作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。
接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。
最后讲小女孩被冻死在街头。
4、卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。
她成为人们议论的对象。
这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。
5、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。
小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
6、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”句中的两个“曾经”指的是在火柴擦燃中产生的幻象。
两个“幸福”的意思是：前一个“幸福”的含义是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。
通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的（满腔悲愤），感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。
7、课文三次提到“大年夜”，第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”；第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。
课文三次提到“大年夜”的作用是：这是给故事安排的特定时间、特定的环境。
部编版三年级语文上册《卖火柴的小女孩》同步综合练习(含答案)
《卖火柴的小女孩》同步综合练习一、看拼音，写词语。
bīng lěng kě lián là zhú gào su二、给加点的多音字选择正确的读音。
zhēng zhèng pēn pèn挣．扎（）喷．泉（）挣．钱（）喷．香（）huăng huàng jījĭ晃．眼（）几．个（）摇晃．（）几．乎（）三、查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用_____查字法查字典，应该先查部首_____，再查_____画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
1.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
（）2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
（）3.电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
（）四、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。
（）乖巧奇异精致慈爱A. 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）B. 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）C. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）D. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）五、选择下列句子中破折号的正确用法，填字母。
A.表示递进。
B.表示声音的延长。
C.表示转折。
D.表示解释说明。
1．这是一年的最后一夜——大年夜。
( )2．远处传来了火车“呜——”的声音。
( )3．街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
( )六、填空。
1.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________，是这篇童话的特点。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了_____________________________________的故事。
部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题 含答案
8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。
j____ ____án y____破旧．点燃．火焰．j____ ____ùh____卷．发富．商划．船二、看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún kěliánlíqùhán lěnɡɡào su三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷．(pēn pèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
2.她的一双小手几．(jījǐ)乎冻僵了。
3.店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
句子模块四、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子，完成练习。
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
读写模块六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
部编版语文三年级上册 8卖火柴的小女孩 同步练习(含答案)
部编版语文三上第三单元8卖火柴的小女孩1.拼写读拼音，写词语。
là zhú kě lián huǒ yàn gào sù2.给加点字选择正确读音画掉带点字不正确的读音。
挣．钱（zhēng zhèng）几．乎（jī jǐ）明晃．晃（huǎng huàng）喷．香（pēn pèn）3.填空填写合适的量词。
一墙一星星一火柴一树一蜡烛一房子一歌一红光一房顶4.抄写句子把你认为课文中想象丰富的一处摘抄下来，并写下你的感受.摘抄：感受：5.阅读文章,回答问题胖胖猪感冒了金翠萍胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。
豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
看着干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。
小鸟菲菲来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，小鸟菲菲的心里真难受。
她为胖胖猪唱起歌来。
“唧唧啾啾、唧唧啾啾”，菲菲的歌声多好听呀！蝴蝶丽丽和同伴们一起来找胖胖猪玩。
看见胖胖猪生病了，丽丽的心里好难受。
丽丽和伙伴们飞到花园里，花儿们都露出了美丽的笑脸。
丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
这时，胖胖猪正躺在床上噗噗噗地冒着鼻涕泡哩。
忽然，胖胖猪闻到了一股浓浓的花香，这花香在房间里慢慢地散开来……胖胖猪很惊奇，他爬起来，伸长脖子朝窗外看。
啊！他看到了朋友们那一张张熟悉的笑脸！胖胖猪笑了，现在他觉得舒服多啦！（选自江苏少年儿童出版社《胖胖猪感冒了》）(1) 找胖胖猪玩的小伙伴分别有谁？请用“ ”在文中画出来。
(2) 根据故事内容判断下列说法是否正确。
正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
（1）松鼠豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
（2）小鸟菲菲为胖胖猪跳起了舞。
（3）蝴蝶丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习(含答案)
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习一、基础运用1．给加点的字选择正确读音。
打成卷．儿（juǎn juàn）薄．纱（báo bó bò）喷．香（pēn pèn）强．烈（qiáng qiǎng jiàng）赤着．脚（zhuó zhe）和．面（hé huó）2．查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用查字法查字典，应该先查部首，再查画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
①她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
②一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
③电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
3．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富．裕财富．物产丰富．B．柔软．心软．两腿发软．C．举重．自重．工作很重．D．烈．火热烈．兴高采烈．4．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。
B．幻想飞到温暖幸福的地方。
C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。
5．按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在_____和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
③谁也不知道她曾经看到过多么______的东西，她曾经多么_____，跟着她奶奶一起走向新年的______中去。
A．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
B．①热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
C．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
第8课卖火柴的小女孩--测试题（预习单、练习题）含答案
一、看拼音，写词语。
wēi xiào wéi qún guāi qiǎo
là zhú cíài qiáng liè
二、在正确读音下面画“√”。
蜷（quán juǎn）兜（dū dōu）炽（chì chī）
烤（kǎo shāo）哎（ài āi）梗（gěng gēng）三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）
A表示递进 B．表示声音的延长
C．表示转折 D．用在事项列举的各个分项的前面
E.表示解释说明。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
（）
2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（）3．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（）
四、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）__________，作者是________作家________。
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8 卖火柴的小女孩
课时测评方案
字词模块
一、把加点字的音节补充完整 。
j _ án y
破旧． 点燃． 火焰． j _____________ ù h
卷
．发 富．商 划．船
二、看拼音 ，写词语 。
huǒ chái wéi qún 三、给加点的多音字选择正确的读音 ，画
“√”。
1. 喷．(p ēn pèn)香的烤鹅，馋得人直流
口水。
2. 她的一双小手几．(j ī j ǐ)乎冻僵了。
3. 店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃
的，十分美丽 句子模块
四、按要求完成句子练习 。
1. 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直
像 ．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句
2. 她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句) 五、品读句子
，完成练习 。
她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了， 来暖和暖和自己的小手子)
k ě li án
ɡào su
吗？
她终于抽出了一根
给出的句子是 ________________ 句，句子中的“ 终于” 一词写出了
读写模块
六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下⋯⋯”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.选文的主要内容是什么？
2.作者为什么要用“两腮通红，嘴上带着微笑”写小女孩死去时的神态？
3.选文最后一句话中的两个“幸福”，第一个指的是 _____________________ ，第二个指的是_______________________________________________ 。
_
七、课外阅读。
泥姑娘（节选）
在石榴树下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。
泥姑娘赶快爬出窗口，却被一阵冷冷的雨点扑面打回来。
她觉得浑身软绵
绵的。
这是因
．为
．
水渗进了她的身体，使她不再那么硬朗、结实了。
不过，
她还能支撑着冲进暴风雨中。
一阵狂风把她刮倒了，猛烈的雨点把泥浆洗去，然后又把她光润的皮肤冲
击得毛毛糙糙，使她变得越来越小。
但
．是
．
，她还是爬到石榴树下，把小蜜
蜂抱了起来。
当她艰难地爬回到屋里的桌子上时，她带着微笑，渐渐地坐下了，然后又躺
下来，变成了一摊稀泥。
早晨的阳光射进窗户，照在桌子上。
小蜜蜂苏醒过来了。
它记得昨夜是一个小姑娘把它救起来的。
可是，小姑娘却不见了，在它面前的只是一摊湿漉漉的泥。
它不知道，那就是泥姑娘。
小蜜蜂展开翅膀，四处寻找着。
它要找到昨夜救它的那个小姑娘。
1.用文中加点的词语写句子。
（1）因为： _____________________________________________________________________ （2）但是： _____________________________________________________________________
2.泥姑娘艰难地爬回屋时，为什么脸上还带着笑容？
3.你想对泥姑娘说些什么？
八、仔细读课文，完成填空。
1. 《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是 _________ （国籍）的 ___________________ （人名）。
2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩多次擦燃火柴后在火光中看到的
种种幻象，如： ___________________ 、 ___________________ 、 __________________ 、
九、小练笔。
（选做）
如果卖火柴的小女孩来到你的身边，你会说些什么，做些什么，来表达你对她的关爱之情呢？请和小伙伴们一起来讨论讨论吧！
小丁：
_____________________________________________________________________________
小伟：
小丽：
一、i ù r ànuǎn f uá
二、火柴围裙可怜离去寒冷告诉
三、1.p èn 2.j ī 3.hu ǎnɡ
四、1.天上的白云像白白的棉花。
2.她坐在树下。
五、设问小女孩犹豫不决，但残酷的现实让她无奈地抽出一根火柴
六、1. 小女孩在大年夜冻死在街上。
2. 说明了小女孩是在幻想出来的幸福与欢乐的场景中死去的，幻象与现实形成鲜明的对比，引起人们对小女孩的同情。
3.小女孩临死前是在美好的幻象中度过的小女孩死了就不用面对寒冷、饥饿和痛苦了
七、1.(1) 因为今天下雨，所以运动会延期了。
(2) 虽然这件事很难做，但是他还在坚持。
2.因为她帮助了小蜜蜂，她感到很快乐。
3.【示例】泥姑娘，你真是一个善良、热心的姑娘。
八、1. 丹麦安徒生2.火炉烤鹅圣诞树奶奶
九、【提示】根据小女孩的悲惨命运写出自己的所想即可。
长歌行汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。