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护理部业务培训计划

护理部业务培训计划

护理部业务培训计划篇一:XX年护理教学工作计划XX年护理教学工作计划XX年护理教学部工作总体思路:抓临床护理教学质量,促护理学科发展;建设护理师资队伍,培养年轻护理骨干教师;培养护理学生综合素质,提高护理服务意识。

一、加强教学管理1. 落实护理学院下达的护理各层次的教学任务。

2. 落实、组织并检查临床护理教研室集体备课情况,每学期4-6次。

3. 落实并组织教学督导护理本科临床课见实习的教学质量情况,每学期6-10次。

4. 协助护理学院完成护理本科期中、期末出题、阅卷、试题分析等工作。

5. 定期组织、检查临床护理教学查房,每季度1-2次。

二、加强临床护理教师管理1. 组织临床带教老师、临床教学秘书进行护理教学培训、护理专科业务培训,每周2学时,一年96学时。

2. 组织院内省级以上继续教育活动1-2次。

3. 鼓励安排护理教学组长参加国内护理教学学术会议1-2次。

4. 组织、选拔院内临床护理教师理论授课、教案、课件的教学竞赛评比1次。

并推荐优秀者参加学院的教学比赛。

5. 组织院内护理教改课题的开题报告立项研讨1次,并推荐前五名参加校内教改课题的立项。

6. 组织护理论文的评比活动1次。

7. 组织优秀教学团队、优秀教学组长、优秀教学秘书、优秀带教老师评比活动1次。

8. 组织5.12护士节社会公益活动1-2次。

三、加强护理实习学生管理1. 调整护理各层次实习学生的结构,增加大专以上护理实习人员,萎缩中专护理实习人员。

并调整护理各层次实习内容;大专以上护理实习生侧重于基础护理加专科技能;中专侧重于基础护理服务。

2. 组织安排护理实习理论培训40学时、技能岗前培训40学时。

3. 每月监督并落实检查实习学生请假、调科制度。

4. 加强临床实习学生出科考试的管理,完成实习学生出科成绩及实习生量化考核表的上报工作。

5. 组织成立护理实习生“爱心导诊服务”,并做为常态化的实习内容之一。

6. 护理临床实习总结表彰大会,选拔及表彰优秀实习学生。

护理培训计划表doc

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护理培训计划表doc护理培训计划表篇一:XX护理人员培训计划XX护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:一、三基培训及考核:总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。

1、培训和考核对象:45岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。

内容以护理基础知识为主,具体安排如下:(1)时间:每周安排一次科内业务学习(2)主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。

(3)内容:继续教育计划(4)地点:各科室(5)参加人员:全体科内护理人员(6)考核方法:每月进行一次三基理论考试3、三基技能培训及考核时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。

二、各级护理人员培训计划:对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求(一)第1年新护士的培训1、培训目标:(1)做好岗前教育,教导爱岗敬业(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。

(4)了解专科护理理论与技能。

2、具体要求:安排各科室轮转。

护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。

(4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

(5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

护士培训计划表

护士培训计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除护士培训计划表篇一:20XX护理人员培训计划20XX护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:一、三基培训及考核:总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。

1、培训和考核对象:45岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。

内容以护理基础知识为主,具体安排如下:(1)时间:每周安排一次科内业务学习(2)主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。

(3)内容:继续教育计划(4)地点:各科室(5)参加人员:全体科内护理人员(6)考核方法:每月进行一次三基理论考试3、三基技能培训及考核时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。

二、各级护理人员培训计划:对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求(一)第1年新护士的培训1、培训目标:(1)做好岗前教育,教导爱岗敬业(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。

(4)了解专科护理理论与技能。

2、具体要求:安排各科室轮转。

护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。

(4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

(5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

护理部业务学习计划

护理部业务学习计划

护理部业务学习计划无论是学习还是工作,一个详细的计划加上坚持不懈的执行一定会迎来预想的成果!下面是关于护理部业务学习计划的内容,欢迎阅读!护理部业务学习计划一.目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二.学习形式、内容及次数1.形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。

2.内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。

新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。

3.次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1—2次。

三.严格要求,保证学习效果讲课者需提前备课、备讲稿,讲课者对重要内容进行板书。

听课者认真听讲做好学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理部业务学习计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:。

护理部工作计划表

护理部工作计划表
4、召开护理质量与安全委员会二次,专题研究解决重点和难点问题
护理质量与安全指标及等级医院标准,以社会新需求为导向,持续改进护理质量
全年
3
优质护理服务工作
1、制定20XX年年度“优质护理服务”工作方案。
2、重点工作及检查考核:20XX年护理部建立优质护理服务标准,重点加强病人自理能力、跌倒坠床风险及压疮的评估按照评估结果落实基础护理工作及病人的意外事件预防措施:强化健康教育、患者满意度调查、护士实施“人文关怀护理”、落实护士分级使用、岗位管理、绩效考核工作,护理部每月进行检查并与科室绩效挂钩,科室每季度开会讨论小结“创优”工作,护理部检查验收评比奖励,不断完善“创优”工作.
2、保证医院的各项工作落实.
1、2、按要求完成
7
护理人力管理
1、掌握人员动态:掌握全院护士分布、在岗情况、思想动态、年轻护士的工作状况.
2、落实护士轮科及护理人员调配:实行弹性调配:根据科室在院人数和实际上班护士人数进行弹性调整,以满足工作量大的科室(把外科护士往内科调)。
了解年轻护士工作情况、解决工作难题、保证护士处于最佳状态、对突发事件、保障护理工作正常进行.
3、年终总结工作:总结2020年工作,制定20XX年工作计划.
持续改进护理工作
按要求完成
6、科室护理人员分层培训督查:由科室根据护理部培训计划制定科内护理人员分层培训计划,护理部审核并督促落实。
二、护理考试
1、护理人员理论考试:≥90分合格,每年一次,人人达标。
2、护理知识竞赛:对象:全体护士。每年一次,人人达标。
提高护士的综合素质与护理专业水平。
按护理部计划进行。
2
护理质量与安全管理
20XX
序号
项目

护理业务学习计划

护理业务学习计划

护理业务学习计划护理业务学习计划1为了进一步提高我科医疗护理治疗及我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓度的科室医疗环境,现制定20xx年科室学习工作计划:(一)培训目的规范临床基本操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的技能,掌握院内感染控制,突发公共卫生事件应急等的基本知识。

(二)培训目标1、全科护理人员集体参与业务学习考核。

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。

(三)培训对象骨科全体护理人员。

(四)培训方式1、科室每月组织一次业务培训,采用科室业务学习、查房,科室小讲课等方式进行。

2、基本技能操作培训由护士长组织本科护理人员集中培训。

(五)培训内容1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习突发事件的应急预案,院内感染护理相关规定、要求,掌握基本知识。

(六)考核方式1、每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每季度对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理业务学习计划2护理业务学习计划在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课五、学习内容:根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

护理部护理骨干培训计划

护理部护理骨干培训计划

护理部护理骨干培训计划一、培训目的和意义护理部护理骨干是医院护理工作的中坚力量,他们在护理质量、护理理念和护理技能方面具有较高水平和丰富经验。

因此,定期开展护理骨干的培训工作,对于提高护理质量,激发护理骨干的潜能,进一步提高护理服务水平,具有重要意义。

此次护理骨干的培训,不仅是对其本职工作的补充与提高,同时也是一次知识更新的机会,希望通过培训,提高护理骨干的业务水平,改善护理工作中存在的问题,提高医护协作水平,为患者提供更加全面的护理服务。

二、培训对象护理骨干及全院其他护理人员三、培训内容1.护理基础知识培训包括护理理论知识、护理相关法律法规、院内制度规定等,帮助护理骨干加强基础理论知识,夯实护理基础。

2.护理技能培训针对临床护理中常见病症进行针对性的技能培训,包括急救技能、危重病人护理技能、感染控制等。

3.团队协作与沟通能力培训提高护理骨干的沟通技巧,加强团队协作和沟通能力,促进医患沟通和护患沟通。

4.安全知识与自我保护能力培训包括工作中的安全隐患与风险的识别与应对、自我保护的相关知识与技能培训等。

5.护理质量管理培训包括护理质量评价与改进、不良事件处理等。

6.心理护理与患者情绪管理培训帮助护理骨干加强对患者心理护理能力,提高护理骨干对患者情绪的敏感度和处理能力。

7.护理新技术、新工艺的学习与培训完成护理相关职称评审所需的理论知识(具体课程内容及时间由培训机构确定)四、培训方式1. 课堂授课通过开设专题讲座、讲习班等形式,使护理骨干系统学习相关知识和技能,提高专业水平。

2. 案例讨论借助临床经验案例,加深护理骨干对实际工作的认识和理解,提高工作中的判断能力和实际应用能力。

3. 现场教学将护理骨干带到现场进行实际操作,提供直接的操作指导和辅导。

4. 在线学习通过设置在线课程、网络直播等形式,使护理骨干能够灵活多样地获取专业知识,提高学习效率。

五、培训保障1. 提供完善的培训资料和教材。

2. 安排专业的培训师资。

(完整版)护理部培训计划

(完整版)护理部培训计划

护理部培训计划篇一:护理部培训计划一、指导思想在院长的领导下,遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理,提高社会效益和经济效益。

二、工作目标健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。

强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。

坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足社区居民日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。

力争在XX年做出有特色的护理团队。

三、工作指标:1、护理人员三基水平平均分≥85分2、护理技术操作合格率≥90%3、基础护理合格率≥90%4、特护、一级护理合格率≥90%5、护理表格书写合格率≥90%6、急救物品完好率≥xx0%7、常规器械消毒灭菌合格率≥xx0%8、年考核合格率≥95%9、外送进修人员≥2人xx、每年完成本院护理新业务,新技术≥2项11、护理人员培训率达xx0%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。

12、每年在地(市)以上学术会议或刊物上交流,发表论文≥2篇xx、年褥疮发生次数 014、护理严重差错发生次数 015、年护理事故发生次数 016、病人对护理服务的满意率≥96%17、年工作计划完成率达≥90%四、工作措施(一)人员管理1、在护理人员配置上,力争保持实际住院床位与病房护士比达到1:,以保证护理工作质量,其它特殊情况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整,同时要避免造成护理资源的浪费。

2、努力争取逐步做到分层次使用护士:①力争得到院领导的支持,护士尽可能减少承担非护理工作,如,记账、配口服药等;②生活护理(帮助进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成,注册护士应做好指导工作;③主管护师、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;④另外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线,有什么样的质量上什么样的岗,如,静脉穿刺技术好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。

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晴隆华生医院2018年护理部业务学习培训计划
注说明:为了提高全体护理人员的理论水平、专业技能、本季度提倡弱考试、重理论、技能的培训、各科科室护士长要加强自己团队的建设、根据科室护理人员的专业知识面、制定科室培训计划、并且在科室按计划落实、实施、做好科室人员的考核记录、作为个人档案保存。

1、全院培训时间每月由护理部月初定出时间、没特殊情况、安排好的培训时间都不会变、遇节假日顺延。

2、每次的培训护理部会通过微信发通知、护士长要组织全科护士回应收到、无辜不参加学习的扣罚当事人30元、护士长10元管理奖。

3、科室的培训由科室护士长按计划实施、并在月底将科室培训、学习、考试成绩内容上交护理部、护理部根据情况对科室的学习情况进行抽查考核。

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