人教版《道德与法治》七年级下册 10.1 法律为我们护航 课件(共26张PPT)

保护未成年人，是国家机关、 武装力量、政党、社会团体、 企业事业组织、城乡基层群众 性自治组织、未成年人的监护 人和其他成年公民的共同责任。
保护未成年人合法权益的四道防线分别是什么？
家庭保 护 学校保 护 社会保
你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？
小强的父母和网吧老板的行为都违反未成年人保护法，属于 违法行为。小强的父母没有尽到家庭保护的职责，没有履行 家庭保护的义务。网吧老板违反了社会保护的相关内容和要 针求对。父母的行为，小强可以向谁求助？
10.1 法律为我们护航
学习目标
1、为什么未成年人需要法律特殊保 护？ 2、知道我国保护未成年人的相关法 律名称 3、体会家庭保护、学校保护、社会 保护、司法保护给予我们的关爱
一、我们需要特殊 保护
1．未成年人含义。
在我国，未成年人是指未满十八 周岁的公民。
2.未成年人需要特殊保护的 （原1因）？未成年人身心发育尚不成熟，
探究与分享
1.你还知道哪些未成年人实施特殊保 护的法律规定？
2.我们未成年人受到法律的特殊保护，是 不是违背了“法律面前一律平等”的原 则？
不违背。因为公民在法律面前一律平等指的 是机会的平等，而不是指结果的平等。未成 年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能 力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的 关爱之情，给予他们特殊保护，这是真正落 实了在法律面前人人平等。
1959年约 《儿束童力权的
1990 年8月
救助儿童国际联
利公约》， 29日
盟首次提出了 “儿童权利”的 概念；第一份 《儿童权利宣言》 在日内瓦诞生
该公约规 定“儿童 系指18 岁以下的
任何人”
联合国《儿童权
1991年12月利2公9约日》已获得
196个国家批准， 是世界上最广为 接受的公约之一
全国人民代 表大会常务 委员会批准
小强可以向老师、学校、相关教育行政机关或者妇女儿童 保护机构求助。 如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？
主动热情和小强交往，邀请小强参加集体活动，远离不良 诱惑； 帮助小强补习功课，增强其自信心； 给小强普及法律知识，让他学会用合法手段维护自己的合 法权益；
我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？
中国加入该 截止2015年
公约
相关链 接
抗日战争中废墟中 第二次世界大
的儿童
战时期儿童撤
离伦敦
（2）未成年人的生存和发展事关人 类的未来，对未成年人给予特殊关爱 和保护，已经成为人类的共识。保护 未成年人的合法权益，是人类文明和 社会进步的应有之义
特殊地 位
感受法的关 爱
☞ 未成年人受到哪些法律保护？ 专门保护未成年人健康成长的 法律有哪些？
①中小学生自我保护能力较弱
②中小学生没有辨别是非能力
③中小学生社会生活经
验相对缺乏
④中小学生的健康成长
事关民族的未来
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
兴趣激发
预防监护缺失，帮扶救助困境儿童案
案例二、 雷某某因妨害公务罪，被松阳县法院判处有期徒刑一年二个月。在案件办理过程中，
检察官得知雷某某系河北人，离异并与三个未成年子女和七十多岁的老母亲韩某某一同 租住在松阳县五都阳村。因雷某某与前妻早就离异，导致其服刑期间，三名未成年子女 无人监护。为加强对未成年人的权益维护，松阳县院一方面积极推进监护干预，在调查 并经可行性分析后，安排亲情会见，动员雷某某将监护权委托给母亲韩某某，服刑期间 由韩某某代行监护人职责。另一方面及时开展司法救助，考虑到雷某某服刑后，其母亲 与三名子女丧失经济来源生活陷入困境，在该案审结后，帮助其向县政法委申请了 15000元司法救助资金，以每月1500元的标准由未检办检察官负责按月发放。此外，该 院“爱·相随”松阳检察志愿服务队继续传递司法温暖，队员们自筹资金利用节假日多次 为雷某某的孩子送去生活学习用品，帮助解决生活困难并进行心理抚慰。2018年初，雷 某某刑满释放，目前已找到工作并重新承担起监护责任。
兴趣激发
精准适用法律，依法不捕“杀父”未成年人案
案例1、 沈某，台州某中学在读学生（17周岁）。父母离异后，沈某与体弱多病的姐姐一直
靠母亲打零工维持生计。2017年9月30日下午17时许，沈某因怀恨父亲沈某甲17年来未 尽抚养义务，随身携带水果刀一把，以索要抚养费为由将沈某甲约至黄岩区某处。当见 到头发变白、钱袋蒙灰的父亲沈某甲后，沈某心生怜悯，但仍又怨气难消，遂趁沈某甲 不备，用随身携带的水果刀向其身上连刺二刀，其中，第二刀刺中沈某甲左胸部位，创 口长1CM。经鉴定，损伤程度为轻微伤。事后，被害人沈某甲未报案。同年10月15日， 沈某主动到公安机关投案。随后被害人沈某甲出具了对沈某的谅解书。2017年10月20日， 公安机关以沈某涉嫌故意杀人罪向黄岩区检察院报请批准逮捕。黄岩区检察院受理该案 后，一方面通过开展社会调查，全面了解沈某刺伤其父的深层次原因，在综合考量其行 为后果、双方过错、自首情节以及取得被害人谅解等因素后，认定沈某不构成犯罪，作 出不捕决定。另一方面，根据社会调查情况，及时对沈某开展心理辅导，纠正其认知偏 差，帮助其顺利回归学校、家庭。目前，沈某已返回原学校就学并顺利参加了学考、选 考。
自我保护能力弱，辨别是非能力 和自我控制能力不强，容易受到 不良因素的影响和不法侵害。
（由未成年人的身心特点 决定的）
关注未成人保护的历
史历程
课本97页相关链接
我国政府正
1989 年11 月20
式签署了联 合国《儿童 权利公约》
联合国大会 日
通过《儿童
1924年权利公约》
联合国通 过了对缔
约国具有
①有利于青少年的健康成长 ②有利于完全净化社会风气 ③体现了对未成年人的社会保护 ④有利于营造良好的网络环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、2018年3月28日,是全国第23个中小学生安
全教育日,全国各地中小学校围绕“强化安全
意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教
育宣讲和应急演练等活动。这是因为 ( )
课堂小
结
我们需
要法律
法律为 特殊保
护
我们护
未成年人的含 义为什么未成年人需 要法律特殊保护保 护
航
保护未成年人的相关法律名称
感受
ห้องสมุดไป่ตู้
法律 的关 爱
体会家庭保护、学 校保护、社会保护、 司法保护给予我们
的关爱
1. 全国“护苗2015﹒网上行动”对淫 秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年 儿童身心健康的信息进行全面清理。开 展此行动（ ）