小学语文三年级上册第六单元练习题
小学三年级语文上册第六单元试卷(完整版)
小学三年级语文上册第六单元试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
yáo huànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbàn yáo yuǎnfǔzi zán men cāi xiǎnɡān jìnɡyán liào二、比一比，再组词。
晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______）三、想一想，连一连。
a．文房四宝①琴棋书画 a．兵来将挡①耳听为虚b．雅人四好②笔墨纸砚 b．不入虎穴②近墨者黑c．花中君子③望闻问切 c．眼见为实③水来土掩d．中医四诊④梅兰竹菊 d．近朱者赤④焉得虎子四、在括号中填上动物名称。
（__）争（__）斗（__）吞（__）咽（__）飞蛋打亡（__）补牢（__）假（__）威（__）鬼（__）神（__）目寸光（__）头（__）尾五、选词填空。
(不能重复)展示显示1．同学们轮流上台（______）自己的手工制作。
2．我们在购买食品前，要仔细看一看包装上（______）的生产日期。
准确正确确实3．老师告诉我们，大家都猜错了，只有小豆豆的答案是（______）的。
4．事实证明，蜜蜂（______）不是靠记忆来认路的。
5．这个钟表显示的时间很（______）。
六、按要求写句子。
（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。
”（改为转述句）___________________________________________（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么．．透明，那么．．美．．自由，那么．．圆满，那么丽。
（用加点词造句）_________________________________________________________________（3）虽然．．以前没有干过这一行，可．我好像有剃头的天分。
部编版小学三年级上册语文专项练-第六单元课外阅读专项练【含答案】
________。
3．请分别找出第②③段的关键句，用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4．庐山的云雾有什么特点？请用文中的两个词语概括：________、________。
九、阅读短文，回答问题。
小草宝宝 在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。 春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校 园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并着肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知 多少欢笑。 夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看， 风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！ 秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了 这件黄衣服，校园里就像铺了一地的金子。 冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的 生命。 我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季！ 1．你能把下列词语连成一句话吗？ 小草宝宝 大草坪里 可爱的 两个 住在 2．第四节中的“铺了一地的金子”指的是：________。 3．冬天，小草宝宝躲在地下睡大觉是因为： ①________ ②________ 4．你最喜欢哪个季节的小草宝宝？为什么？ _____________________ 十、阅读理解 南湖的晚霞 我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去， 西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中 的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡 起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着， 滚动着。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去 了……回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红 通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。 1．“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红 色。”从这两句话来看，作者的观察顺序是从________到________。
2021部编版三年级语文上册第六单元第17课《古诗三首》练习题
语文三年级（上）17.古诗三首小学语文三年级上册第17课《古诗三首》练习题一、根据古诗内容完成填空。
1.《望天门山》是_____代诗人________所作。
他被人称为“________”，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《________________》《________________》。
2.《望天门山》这首诗通过_____、_____、_____、_____、_____、_____六个动词，让我们感受到了天门山的雄奇景色。
3.本诗第一句中“_____”一词写出了天门山的山势奇险；一、二句中_____、_____两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中_____、_____写出了水和山的颜色美。
4.在《望洞庭》一诗中，作者将_____比作白银盘，将_____比作青螺。
5.《饮湖上初晴后雨》一诗中的的“____________________”一句，借美女西施表现出西湖景色的美丽。
二、选择题。
1.对诗句“水光激滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”的理解，错误的一项是（）。
A.这句诗写了西湖睛天和雨天的湖光山色。
B.这句诗对仗工整，读起来朗朗上口。
C.表达了诗人对西湖睛天景色的喜爱和对雨天景色的讨厌之情。
2.下列诗句中没有使用比喻修辞手法的一项是（）。
A.白银盘里一青螺B.潭面无风镜未磨C.欲把西湖比西子D.两岸青山相对出3.下面诗句中，对加点字或词的理解不正确的一项是（）。
A.水光潋滟晴方．好正B.山色空蒙．．雨亦奇灰暗的样子C.湖光秋月两相和．和谐4.在一篇描写杭州西湖美景的习作中，明明想引用一首古诗，下面最合适的是（）。
A.《望天门山》B.《饮湖上初晴后雨》C.《夜书所见》D.《望洞庭》三、古诗默写。
1.《望天门山》中“____________________”一句，能让人联想到佳木葱茏的景象。
2.在看到天门山那江水回旋的壮观景象后，我不禁吟诵起了唐代诗人李白的诗句：____________________，____________________。
【单元测试】2022-2023学年部编版小学三年级语文上册第六单元达标测试卷(二)(含答案)
部编版小学三年级（上）第六单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分：积累运用(52分)一、用“____”画出下列加点字的正确注音。
（6分）人云亦．云（yì yí）相逢．（fónɡ fénɡ）榕．树（rónɡ yónɡ）鲫．鱼（jì jí）瑰．丽（ɡuìɡuī）乳．白（yǔ rǔ）二、根据语境，看拼音写词语。
（6分）1.这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。
勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。
2.月光下yáo wànɡ大海，海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。
三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 磨．刀(mó) B. 富饶．(náo)C. 抹．布(mā)D. 鲫．鱼(jì)()(2)A. 海参．(shēn) B. 参．加(cān)C. 瑰．丽(ɡuī)D. 胳．膊(ɡè)()(3)A. 兴．旺(xìng) B. 高兴．(xìng)C. 树梢．(shāo)D. 舍．得(shě)()(4)A. 记载．(zài) B. 海鸥．(ōu)C. 膝．盖(xī)D. 相逢．(fénɡ)()四、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。
(4分)(1)楚江初夏遥望忧美()(2)孤帆交错严秘断开()(3)整洁丰副灰色树洞()(4)药才挡住花坛显得()五、查字典并填空。
(3分)“浸”用部首查字法，先查________部，再查________画。
“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第________种解释。
小学语文人教部编版(五四学制)三年级上册第六单元单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】下列句子中加下划线词的使用不恰当的一项是（）A. 西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的地方。
B. 冬天，小兴安岭的树木长得葱葱茏茏。
C. 霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景。
D. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
【答案】B【分析】本题考查词语的理解运用能力。
【解答】B项中，冬天里，小兴安岭的树木不可能长得葱葱茏茏。
因此，此项的词语运用不恰当。
风景优美：指风光景色美好。
葱葱茏茏：形容草木茂盛。
五光十色：形容色泽鲜艳，花样繁多。
成群结队：一群群人集合在一起。
2.【答题】与“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”运用的修辞手法相同的一项是（）A. 有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
B. 小鹿侧着脑袋欣赏自己在水中的倒影。
C. 这篇课文我们班上有一半的同学会背，一半的同学不会背。
D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【答案】D【分析】本题考查对修辞手法的辨析能力。
【解答】例句为夸张的修辞手法，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
A.比喻。
肚皮鼓起来比喻成气球。
B.拟人。
人会“欣赏”，小鹿不会。
C.没有使用修辞手法。
D.出自《早发白帝城》，作者李白，译文：两岸猿声还在耳边不停地啼叫；不知不觉轻舟已穿过万重青山。
用了夸张的修辞手法。
3.【答题】照样子，写词语。
葱葱茏茏（AABB式）__________ __________圆溜溜（ABB式） __________ __________又香又脆（ABAC式）__________ __________【答案】示例：密密层层严严实实懒洋洋静悄悄又松又软各种各样【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成时要注意分析所给例词的特点，然后根据特点进行仿写。
【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累，增加词汇的储备量。
4.【答题】按要求写句子。
（1）森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
部编版小学三年级语文上册第六单元测试题(B卷)(附参考答案)
三年级语文上册第六单元测试题（B卷）一、读拼音，写汉字。
（8分）zhuānɡráo fèn rónɡ淡（）富（）鸟（）（）化tiǎn jiàn huìyá（）着利（）（）成山（）二、选字组词。
（12分）拣捡捡（）验挑肥（）瘦（）查（）拾渔鱼（）船（）场鲜（）捕（）逃桃陶淘（）避（）李（）瓷（）气三、我会对号入座。
（12分）封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；③量词。
（1）把它放在信封里。
（）（2）洪水把路封死了。
（）（3）我给老师写了一封信。
（）深: ①距离开始的时间很久；②距离大；③感情厚；④颜色浓；⑤深奥。
（1）他是一个情深义重的小伙子。
（）（2）海水有多深。
（）（3）这本书很深，我看不懂。
（）（4）这件衣服的颜色太深了，他穿不合适。
（）（5）夜深了，老师还在工作。
（）四、选词填空。
（12分）平静安静（1）大家（）地坐在图书馆里看书。
（2）（）的湖面上有几只小船。
欢呼欢乐（3）新年晚会上，到处充满了（）。
（4）足球比赛我们班获胜，同学们（）起来。
仔细详细（5）我们做作业一定要认真（）。
（6）请把事情的来龙去脉讲（）些。
五、把下面的词语按一定的顺序排列起来。
（3分）1．下午清晨夜晚中午黄昏上午2．大伯爷爷爸爸我哥哥弟弟3．教师节国庆节元旦劳动节建军节_______ ____六、修改病句。
（5分）1．市场上的蔬菜很多，有黄瓜、草莓、茄子、扁豆。
2．昨天晚上刮了一夜的风。
3．火药是我国的四大发明。
4．因为天气冷，所以爸爸还要锻炼身体。
5．这感人的一个故事。
七、阅读。
（一）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
小学三年级上册语文第六单元测试题
小学三年级上册语文第六单元测试题把握学习语文的学习方法,对于同学来说是至关重要的，做题时提高语文成果最有效的方法。
大家可以通过学校三班级上册语文第六单元测试题关心大家巩固所学学问。
一、看拼音写词语xióng wěichuàng jǔjiān gùwēi wǔzī rùnjiàn shèpín qiónɡchuán shòuxíng zhuàngbēn liú bù xīyuǎn jìn wén míng二、选词填空。
1.确定突然偶然⑴王老师这次生病，是由于过度劳累引起的。
⑵上午阳光绚烂，下午下起雨来。
⑶一个的机会，我见到了离别多年的老师。
2.愿望盼望绝望⑴我多么台湾早日回到祖国怀抱啊!⑵长大后到南极去探险，是我的。
⑶今日下雨，不能去春游，大家都很。
3.不但……而且……假如……就……既……又……⑴明天下雨，我们不能去参观赵州桥了。
⑵这座桥结实，美观。
⑶这种设计，减轻了流水对桥身的冲动，减轻了桥身的重量。
三、默写古诗。
望天门山饮湖上初晴后雨四、按要求写词句：1.写出表示“看”的意思的词语：()2.写出有关学习的名言警句：①__________________________________②__________________________________五、依据课文内容填空：1.西沙群岛是南海上的一群，是我国的。
那里风景，物产，是个的地方。
2.早晨，雾从里升起来，整个森林浸在里。
太阳出来了，千万缕像一样的金光，穿过，照耀在工人宿舍门前的上。
草地上盛开着各种各样的，的、的、的、的，真像个。
六、乱句重组：()闪电越来越亮，雷声越来越响。
()雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
()“哗、哗、哗”下起雨来。
()满天的乌云，黑沉沉地压下来。
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题一、汉字积累屋。
（22分）1.看拼音，写词语。
（8分）yín pán qīng jiéhăi bīn shìxiànīn）（ng）凳．子（dèng dèn）树梢．（shāo sāo）富饶．（yáo ráo）3.选择加点字相应的读音，填在括号里。
（4分）（shěshè）宿舍．（）舍．弃（）（méi mò）没．有（）没．过（）（cān shēn）参．加（）人参．（）（bìbei）胳臂．（）手臂．（）4.比一比，再组词。
（4分）脑（）浅（）袋（）载（）恼（）残（）装（）栽（）5.“浸”用部首查字法，先查___________部，再查___________画。
“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
（3分）二、词语游艺厅。
（13分）1.照样子，在括号里填上合适的词语（）。
（3分）例：（嫩绿）的叶子（）的物产（）的山河（）的条纹（）的天空（）的海洋（）的宝库2.把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
（8分）各（）各（）（）（）摇摇成群（）（）（）（）辈辈（）光（）色瑰丽（）（）（1）_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得______________，构成了一幅壮丽的图景。
3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语，使句意更生动。
（2分）（1）海参到处都是，在海底_______________地蠕动。
（2）听了妈妈的夸奖，我的心里______________的。
三、句子训练。
（12分）1.岛上有树林。
（把句子写具体）（2分）_______________________________________________________________________________ __2.小松鼠在枝头跳来跳去。
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小学语文三年级上册第六单元检测
一、读句子，给加点的字选择正确的音节。
cān shēn
1. 西沙群岛的海底到处都是海参．（），我真想去参观一下。
shěshè
2. 工人宿舍．（）六前的草地上盛开着五颜六色的花，我真舍（）不得离开。
yīng yìng
3. 香港，各地的商品应．（）有尽有；各地的美食，一应．（）俱全。
二、读句子，我能根据拼音正确、认真地写出词语。
1. 森林向人们xiàn（）出了许多名贵的yào cái（）。
2. 高楼dǎng zhù（）了我的shìxiàn（），我无法xīn shǎng（）远处山林的秋色。
三、给加点的字选择正确的解释。
1. 划：①拨水前进。
②合算。
③用尖锐的东西天表面上擦过去。
（1）划．算（）
（2）龙虾划．过来，划．过去（）
（3）划．火柴（）
2. 颜：①颜面，脸色。
②颜色，色彩。
③姓。
（1）颜．老师（）
（2）五颜．六色（）
（3）和颜．悦色（）
四、照样子，做一做。
例：（拣贝壳）拣练（练习）
（）料（）
（）线（）
例：（贡献）献现（现在）
（）蓝（）
（）辈（）
五、在括号里填上合适的词语。
1. 清澈的（）嫩绿的（）
茂密的（）2. 长得（）封得（）多得（）
3. 又（）又（）的积雪
又（）又（）的榛子
又（）又（）的脚掌
六、照样子，仿写句子。
例：春雨细细的。
春雨细细的，像花针。
1. 岩石上长着珊瑚。
例：在清澈的池水里，它们一会我钻圈，一会儿顶球。
2. 在注销园里，妹妹一会儿，一会儿。
例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
3. 我们学校是，也是。
七、请你来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1. “妆”和“涨”的声母都是“Z”。
（）
2. “武”字一共有9画，第六笔是横。
（）
3. 西沙群岛是我国的海防前哨，“海防前哨”点明了西沙群地理位置十分重要。
（）
4. 《美丽的小兴安岭》一文中不仅抓住了不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同的特点——树木来写的。
（）
八、我会选择正确的答案。
1. 填在下列横线上恰当的一句是。
（）
马路上一串串明亮的车灯，
A. 像五颜六色的焰火，洒落人间。
B. 如同闪光的长河，奔流不息。
2. 下列诗句理解正确的一项是（）
A. “江碧鸟愈白，山青花欲燃”描写了秋天的壮美景色。
B. “千里莺啼绿映红，水村同郭酒旗风”描写的是千里江南的美景。
3. 下列哪一项是我们祖国的迷人风景（）
A. 河北的鸭梨浙江的龙井茶山西的煤矿
B. 雄伟的长江山峡秀丽的桂林山水神奇的敦煌石窟
九、我能按要求或结合语境填成语或诗句。
1. 西沙群岛的鱼多得数不清，可以用一个成语来概括：，那里的海水有各
种颜色，用一个成语来形容，就是。
2. 晧月当空，照耀在郁郁葱葱的表松上，山泉清洌，淙淙流泻于山石之上。
这样的美景让我不
由想起了王维的诗句：明月松间照，。
阅读与理解
十、读下面的文段，完成练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸．（jìn jìng）在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕．（lǔlǚ）像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍．（shèshě）门前的草地上。
草地上盛．（chéng shèng）开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1. 文中带点字选择正确的读音画“”。
2. 照样子，写词语。
葱葱茏茏（AABB式）：
、
3. 用下面的词语写一句话。
像……一样……
4. 把描写“野花”的句子画上横线。
5. 概括文段的主要意思：
十一、读下面的短文，回答问题。
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变（幼、幻）无（常长）的云雾，更给它增添了几分神（秘、密）的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到（飘、漂）来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，像是（戴、戴）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉（戴、带）。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（幕、暮）。
庐山的云雾瞬息万变，眼前的云雾，刚刚还是随风（飘、漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘、漂）浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
1. 用“√”选择正确的字。
2. 从文中找出与下面句子意思相符合的词语。
（1）玩乐时留恋不愿离开。
（）
（2）在极短的时间内就有很多变化。
形容变化很多很快。
（）
3. 文中画横红线的句子中，将山头的云雾比作，将半山的云雾比作。
4. 第2、3自然段分别是围绕哪句话来写的呢？请用波浪线画出来。
5. 庐山的云雾有什么特点？请用文中的两个词语概括：
十二、我会想，我会写。
1. 海滩上贝壳的形状千奇百怪，有像的，有像的，还有像的……
2. 如果我来到西沙群岛的海滩上，我最想做的事情是
十三、习作。
北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……课文向我们介绍的这些这方多么令人神往！请你也拿起笔来，向我们介绍一下你的家乡。
可以介绍你们家乡的景色，也可以介绍你们家乡的特产，写完后认真修改，再读给同学们听一听。