高三一轮复习十大禁忌不可怠慢
高考复习的注意事项与建议
高考复习的注意事项与建议高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要挑战。
而高效、科学的复习则是在高考中取得好成绩的关键。
在这个过程中，有许多需要注意的事项和值得参考的建议。
一、制定合理的复习计划一个合理的复习计划就像是一张清晰的地图，指引着我们前进的方向。
首先，要对自己的学习情况有清晰的认识，明确自己的优势和薄弱科目。
然后，根据高考的考试大纲和时间安排，将复习内容合理分配到每一天、每一周和每个月。
比如，对于数学科目，如果三角函数部分比较薄弱，可以安排在每周的特定时间段进行集中复习和练习。
同时，要注意留出一定的弹性时间，用于处理突发事件或者对未掌握的知识点进行再次复习。
二、把握好复习的节奏复习不能过于急躁，也不能过于拖沓。
要保持一个稳定的节奏，避免“三天打鱼，两天晒网”的情况。
每天安排适量的学习任务，既要有一定的挑战性，又不能让自己感到过度压力。
例如，每天可以安排几个小时用于复习新知识，几个小时用于巩固旧知识和做练习题。
在复习的过程中，要注意定期休息，适当的休息可以提高学习效率，避免长时间学习导致的疲劳和注意力不集中。
三、注重基础知识的巩固高考中，基础知识占据了很大的比例。
因此，要把重点放在基础知识的掌握上，确保对教材中的概念、公式、定理等有深入的理解和记忆。
以语文为例，字词、语法、古诗词等基础知识必须扎实掌握。
对于理科科目，要熟练掌握基本的运算和解题方法。
可以通过反复阅读教材、做基础练习题等方式来巩固基础知识。
四、多做真题和模拟题真题和模拟题是了解高考题型和难度的重要途径。
通过做题，可以熟悉考试的节奏和要求，提高解题的速度和准确性。
在做题时，要注意总结解题方法和技巧，分析自己的错误原因，并进行针对性的改进。
同时，要按照考试的时间和要求来做题，模拟考试的环境，培养良好的考试习惯。
五、建立错题本错题本是复习过程中的宝贵财富。
将做错的题目整理到错题本上，分析错误的原因，标注正确的解题思路和方法。
定期回顾错题本，可以避免在同样的问题上再次犯错。
高三的三大纪律、八项注意
高三的三大纪律、八项注意三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）同学们：光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。
再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。
不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。
面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。
谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。
可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。
而这需要我们每一个人的行动才能保证。
为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。
一、强化三大纪律。
1.课堂纪律：课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。
很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。
而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。
原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。
面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。
我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。
对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。
2.自习纪律：良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。
怎样才是良好的自习呢？就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。
现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。
高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。
我们一天的5节自习正是培养自我自主管理能力的重要阵地。
一位学生若有了较高的自觉性就会有较强的学习动力不仅不会觉得累，相反学习的疲劳感还会减轻。
高三纪律知识点归纳图解
高三纪律知识点归纳图解一、考试纪律1. 准时参加考试：考试开始前要提前到达考场，不得迟到。
2. 遵守考试规则：严禁作弊、抄袭、交头接耳，尊重考试秩序。
3. 笔试纪律：按规定使用考试用具，严禁携带与考试无关的物品。
4. 讲究考场卫生：保持考场整洁，不乱丢废纸、垃圾等。
二、课堂纪律1. 准时到课：不迟到、早退，以养成对时间的尊重和良好习惯。
2. 注意听讲：认真听讲、做好笔记，提高学习效果。
3. 不翻书查看资料：课堂上不使用手机、平板电脑等非学习工具。
4. 禁止交头接耳、打闹：保持课堂安静，以便师生共同学习。
5. 尊重教师：遵循教师的指导和管理，尊重教师的权威。
三、宿舍纪律1. 维护卫生：保持宿舍环境整洁，及时清理垃圾。
2. 定时休息：遵循休息时间安排，不进行大声喧哗。
3. 不随意更改宿舍布局：保持宿舍内的物品摆放整齐，共享空间。
4. 社交礼仪：与室友和睦相处，尊重彼此的隐私。
四、食堂纪律1. 排队打饭：遵守食堂排队的秩序，不插队。
2. 合理取餐：根据需要适量取餐，避免浪费。
3. 不乱丢食物残渣：保持用餐区的整洁和环境卫生。
4. 文明用餐：不发生打闹、吵架等不文明行为。
五、校园纪律1. 礼貌待人：尊重师长和同学，礼仪待人。
2. 保持安静：走廊、图书馆等公共场所保持安静，不影响他人。
3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，保持校园整洁美观。
4. 不擅自离校：未经允许不擅自离校，遵守校园管理规定。
六、安全纪律1. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。
2. 防火安全：不擅自使用明火，不乱丢烟蒂等易燃物品。
3. 防盗防抢：保管好个人财物，不随意暴露和擅离开物品。
4. 注意人身安全：注意自我保护，避免参与危险活动。
七、社会纪律1. 尊重他人权益：尊重他人的隐私、尊严和人身安全。
2. 遵守法律法规：不参与违法犯罪活动，维护社会秩序。
3. 文明礼仪：在公共场所遵守公共交往规则，不干扰他人。
4. 公民道德：言行举止端正，积极践行社会公德。
高考前一个月注意事项
高考前一个月注意事项如何调整复习考前一个月，复习的重点不要再放在难题攻关和突破上。
考试易难程度一般是遵循7:2:1的比例来出卷的，也就是70%的基础题，20%的提高题和10%的难题。
因此对于大部分考生来讲，把70%的时间和精力用在那70%的题目上是最合理的，而且，还要努力争取在考试时确保70%的那部分题的准确率，这是达到本科线的基本保证。
如果在此基础上，再用20%的时间和精力去挑战那20%的题目，把10%的难题作为兴趣题来做，就不仅可以提高学习的成效，更能增强自己应考的信心。
如何调整饮食足够的营养不等于吃得多和吃得好，而是吃得合理。
考前一个月，不宜进食较油腻和糖类食物，比如猪肉、油炸类食物等，因为这类食物的消化过程较长，容易使人感到疲劳，产生昏睡感;其次，饮用饮料需适量，尤其是功能性饮料，因为饮料中不仅含有高糖，还含有各种添加剂，容易引起肌体各种不良的反应。
考生应保证补充高质量的蛋白质，建议食用新鲜的鱼、虾、鸡蛋、牛奶和一定量的瘦肉，这比服用保健品要有效得多。
此外，考生应该保证每天都食用足量的新鲜蔬菜和瓜果，因为它们不仅富含维生素，而且容易消化。
将生物钟调至与高考同步考前半个月，大多数学校都让考生在家自由复习了，在自由复习阶段，不少考生往往喜欢在深夜复习，然后白天休息。
但是，高考的时间是上午9至11点，下午3至5点，而不少人在这段时间生物钟处于低谷，所以，有不少考生反映明明在家做模拟题时思维敏捷，答题准确率较高，可是在考场上却会因缺少兴奋点而昏昏欲睡，这就是所谓的“场上昏”。
人体生物钟处于低谷是“场上昏”的一个很重要原因。
建议考生在家自由复习时，尽量调整原有的生物钟规律，让自己的兴奋点在每天的9至11点和下午3至5点达到高峰。
并且，尽量按照高考的考试时间来安排自己做模拟题的科目，使考生在考试时段里能保持最佳精神状态。
淡看模拟考结果模拟考最重要的功能是判断你的学业水平，给填报志愿作参考。
不要拘泥于模拟考的结果。
高考前30天对高三学生的特别要求
高考前30天对高三学生的特别要求
1、提倡早起床，到教室或校园里朗读背诵。
2、自习和综合考试时间，禁止出入教室。
3、饭前饭后禁止剧烈活动，禁止球类活动；提倡课间进行适当运动。
4、按时吃饭，保证营养，禁止到小摊买饭或零食，不吃零食、生冷食物，不喝饮料。
5、搞好一日常规落实（上操、卫生、宣誓）。
6、严格请假制度，必须经班主任批准并写请假条。
7、加强锻炼，保持良好身体状态和心理状态，全身心投入到学习中。
8、按时两休，遵守宿舍纪律，高效休息，整理好内务。
9、学习要“透”：做题要做“透”，错题要改“透”，思考要悟“透”。
10、强化三个“特别”：要求“特别”严格，学习“特别”刻苦，状态“特别”专注。
【我是高三生】高考一轮复习的八大误区和十大弊病
【我是xx生】高考一轮复习的八大误区================================================================= ==============高三一轮复习主要是回顾高一、高二所学知识，如果你高一高二基础不牢，那么就要抓紧在高考一轮复习中补上。
但一轮复习往往时间紧任务重，容不得半点马虎，所以同学们一轮复习一定要小心下面的八个误区。
1.对时间认知误区：一轮复习时间长，但容不得半点浪费从九月份新开课一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段。
所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。
事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。
但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。
所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。
否则，到了下学期就无法补救了。
2.埋头做题，缺少分析：动手做题，动脑思考，题海不白下!题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。
所以，盲目做题没有针对性和全面性。
一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。
3.脱离老师，忽视课堂：高三要更重视老师在课堂说的每一句话!尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然!据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。
高三纪律知识点归纳
高三纪律知识点归纳在高三这个重要的学习阶段，纪律是至关重要的。
只有保持纪律，才能真正发挥出自己的潜力，取得优异的成绩。
本文将对高三学习中需要注意的纪律知识点进行归纳。
1. 考勤纪律在高三，特别是在备考期间，充分利用时间是非常重要的。
每天的学习时间都是宝贵的，因此要严格遵守学校的考勤制度，按时到校，不早退、不迟到。
只有保证出勤率，才能不断积累知识，做好复习准备。
2. 课堂纪律课堂是学习的重要场所，保持良好的课堂纪律对提高学习效果至关重要。
要按时进入教室，专心听讲，不做与学习无关的事情。
不要随便交头接耳，给予老师应有的尊重。
同时，积极主动地参与课堂讨论，提问解惑，加深对知识的理解。
3. 自习纪律自习是高三学习中的关键环节，需要我们充分利用好这段宝贵的时间。
在自习室或者图书馆，应该保持安静，不打扰他人学习。
要有良好的时间管理，合理安排每一科目的学习时间，高效而有规律地完成作业和复习任务。
4. 备考纪律高三的备考是非常重要的，而备考纪律的遵守对备考效果起到至关重要的作用。
要制定合理的备考计划，按照计划完成每天的任务。
严格遵守考试规定，不作弊、不通信，保持公平竞争的原则。
同时，要注意良好的作息和饮食习惯，保持身体健康。
5. 社交纪律在高三备考期间，社交活动需要适度控制，以免影响学习。
要避免参加不必要的聚会或活动，合理安排时间，不要频繁外出。
与志同道合的同学建立学习小组，互相监督和支持。
保持与家人的沟通，得到他们的支持和理解。
高三纪律知识点归纳如上所述。
只有保持高度的纪律性，才能在备考期间充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
希望每位高三的同学都能牢记这些纪律知识点，并付诸实践，取得令人满意的成绩。
加油吧！。
高三家长不能犯的20项忌讳
高三家长不能犯的20项忌讳高三是学生们迎接人生中一次重要历程的时刻，也是他们为了未来的人生规划努力奋斗的时期。
作为家长，我们的角色是支持和引导孩子们度过这个阶段。
然而，在这个关键的阶段，有些家长会犯一些忌讳，以致对孩子的成长和发展产生不良影响。
以下是20项高三家长不能犯的忌讳：1. 过度干涉学习：家长不应过多地干涉孩子的学习，而是应该给予他们自主学习和探索的空间，让他们培养解决问题和自主学习的能力。
2. 拔高预期：家长不应过于要求孩子取得超过他们能力范围的成绩，这样会给孩子巨大的心理压力，增加他们的不安和焦虑。
3. 唠叨责备：家长应该避免频繁地唠叨和责备孩子，这样只会增加他们的压力和负面情绪。
4. 为孩子做决定：家长应该给予孩子一定的自主权，让他们学会独立思考和做决策。
5. 忽视孩子的情绪：高三是一个压力巨大的阶段，家长应该关注孩子的情绪变化，尽量提供情感支持和倾听他们的烦恼。
6. 不关注孩子的兴趣爱好：家长需要鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，因为这对他们的身心发展和自我认同很重要。
7. 模范行为不当：作为家长，我们要以身作则，给孩子树立正确的榜样，包括学习态度、生活习惯和人际交往等方面。
8. 忽视身心健康：家长应该关注孩子的身体和心理健康，鼓励他们进行适当的运动和放松活动，以缓解压力。
9. 不给与正确的反馈：家长应该给予孩子正确的反馈和指导，让他们知道自己的优势和不足之处，以便调整学习策略。
10. 评价孩子的价值：家长不应该把孩子的价值仅仅看作是他们的学习成绩，而应该以全面发展的角度来看待孩子的未来。
11. 让学习成为一切：虽然高三需要付出很多努力，但家长不应该让学习成为孩子生活的全部，还要兼顾其他重要的事情和乐趣。
12. 不给予时间休息：家长应该给孩子提供充足的休息时间，让他们调整身心，保持良好的状态。
13. 不给于过分物质奖励：家长不应该过度奖励孩子，以免孩子形成功利心理导致对学习的动机不纯。
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高三一轮复习十大禁忌不可怠慢
、忌急于求成
高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。
曾经有很多学生，尤其是学习优秀的学生，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，结果非常的惨烈。
一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎
稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。
物极必反”、欲速则不达”是众所周知的道理，也希望同学们在一轮复习的时候能够铭记于心！从最简单的入手，从最基本的入手。
曾经在一轮复习的时候有学生和我交流，说一些题目太简单，可是这些题目经过再加工，稍加修改就觉得非常有挑战性了。
所以，千万不要认为题目简单，幕后的道理真的不简单！因此，我们建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清每一个原理。
只有这样，一轮复习才能显出他的成效。
二、忌心浮气躁在一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。
主要表现为平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单！这主要是因为：
1）对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层
次结构
轮复习着重对基础知识点的挖掘，老师一定都会强调基础的重要性。
如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型题型的思维方法。
2）复习的时候心不够静
心不静则思维不清晰，思维不清晰则复习没有效率。
当看了
个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷，于是一个晚上的时间也就这么过去了，觉得没有什么收获。
建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块，需要做多少的事情，然后认真的去做，同时需要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。
、忌毫无计划没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。
所以，在高三复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划。
记得我曾经高三的时候老师需要我们每一个人写一个计划，我们精确到每天几点到几点干些什么，写完交给老师之后大家也忘记写了什么计划。
所以，计划的制定一定要实际可行，并且需要自己去坚持。
每天有计划，每周有计划，每月有计划。
在计划切实可行的
情况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。
有计划就应该有目标，没有目标就没有方向。
0 高三学习任务繁重、杂乱，每一个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划，根据自身的学习成绩以爱好个性选择一个大学，在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。
四、忌不常锻炼高三是毅力，心态的比拼，到了后期更是身体的比拼。
经过漫长的一轮复习，很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。
在二轮复习及其后期，总有一些同学身体状态跟不上，导致成绩下滑，高考成绩不理想。
同时，也总有些同学在二轮复习的时候身体依然强健，依然可以用一种良好的身体状态奔向高考。
到了那个时候身体的重要性就会不可或缺。
所以我们希望大家在一轮复习初期就要经常锻炼身体，保持一个良好的身体状态和精神状态。
良好的身体状态是高三稳步前行的保证。
同时，高三的锻炼也是长期的，循序渐进的。
强度不需要太大，锻炼也不用太
中一定要有锻炼的意识就行了。
所以在一轮复习的
过程中不需要刻意的安排时间去锻炼，在睡觉前，在起床后等等都是可以利用的锻炼的时间。
五、忌学无规律显然，在紧张的学习也是一种生活方式，同学们一定会发现
身边总有一些学生看上去也不是特别努力，但是成绩依然很好。
其实，他们就是会生活，会学习。
高三的复习是非常有规律的，也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律，只有结合自身实际，找到合适的生活规律去复习，效率一定会有较大的提升。
有规律的学习包括建立高三复习的生物钟，制定遵循各科复习规律的学习计划等等。
其中最重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。
人的大脑思维和体内各器官的运转都有着非常严格的时间节拍，也就是人体的生物钟。
培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态，使得在高三复习的时候就会精力充沛，效率大大提高。
培养良好的生物钟，就要科学饮食；不挑灯夜战、废寝忘食；坚持合适的体育锻炼、让大脑保持充沛的精力；维持良好的人际关系；用一个平和的心态去面对每一次考试等等。
这样的话我相信同学们的一轮复习一定会很成功！六、忌盲目做题高三的复习一定是有计划、有目标的，所以千万不要盲目做题。
轮复习非常具有针对性，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。
因此，仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。
盲目做题没有针对性，更不会有全面性。
在概念模糊的情况下一定要回归课本，注意教材上最清晰的概
念与原理，注重对知识点运用方法的总结。
同学们在专项训练的时候一定要精炼巧练，“题不在多而在精”，意味着在训练的过程中定要求对而不求快，求质而
再求量。
在做好题的同时还应注重方法的总结，题型的归纳，不同题型之间的对比等等，达到融会贯通的目的。
由于每个人对于知识的掌握程度各不相同，那么对于不同的题型应有不同的处理方法，对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察，对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点，考察思想，方法等，做到可以举一反三。
七、忌以偏概全
轮复习是全面系统的复习，切勿以点代面、以偏概全。
在复习的过程中要做到全面细致，把基础知识放在第一位，而不是把精力放在一些难题怪题上，花费大量得精力，浪费
时间，最后打击信心，从近几年情况来开高考比的恰恰就是基本功。
同时，在做题的过程中定要注重题型的全面分析，不停的反问：为什么要出这样的题目？到底要考哪方面的内
容？始务实高效的全面复习。
按照以往的经验，有些学生只注重知识的背诵，单个题型的总结，缺乏专题性的反思，思维框架的构建，知识体系的概括，从而导致不能高效的经过一轮复习。
希望同学们能够找到各科中条宏观的线索，按照该线索开八、忌一看就做我在暑期上课的时候发现，很多的同学都是一看到题目就开始做题，这也是一轮复习应该避免的地方。
做题如果不注重思路的分析，知识点的运用，效果可想而知。
我们建议同学们在做题前要把老师上课时复习的知识再
回顾识体系，回顾各个知识点，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，认真分析题目考查的知识，思想，以及方法，还要学会总结归纳不留下任何知识的盲点，在一轮复习中要注意对个知识点的细化。
这个过程不需要很长的时间，而且到了后续阶段会越来越熟练。
因此，养成良好的做题习惯，有助于训练自己的解题思维，提高自己的解题能力。
九、忌不会变通高三的生活紧张而有序，同学们一定要尽快的适应一轮复习的生活节奏，不能再像以往那样的节奏去复习了。
在高三的复习过程中，同学们一定会有属于自己的一份计划。
但是，我时常听见学生打电话给我抱怨：“老师，真是的，本来周五晚上要复习第五章的，非要开什么会呀？还不能不去，真烦人，弄的我一点心情都没有了” . 高三除了紧张的复习，学校依然会有这样那样的活动需要学生配合，后期还有高考的一些手续等等。
遇到这样的事情如果打乱了自己安排已久的计划，这就需要同学们一定要学会变通了，千万不要因为
这些事情而影响了自己的情绪，更不能让自己一筹莫展，再
重新安排一下就是了。
同时，在复习做题的时候，不要因为一道小题而去耗费一个
晚上的时间，当思考时间超过一定时间（例如数学，一道大
题思考最好不要超过15 分钟）的时候就不要再去思考了，
可能是思维方法出了些差错而已。
但是要标出来可以与同学
或者老师交流，或者第二天再去考虑，说不定一下就想出来了。
高中的题目繁多，不要让一道小题把自己弄得疲惫不堪
而且效果并不佳，这就需要我们对有限的题目仔细分析研
究，归纳总结，使我们具备举一反三触类旁通的能力。
、忌题量不足实践出真知，充足的题量是把理论转化为能力的一种保障，在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点，还可以更深入的了解知识点，避免出现“会而不对、对而不全” 的现象。
由于高考依然是以做题为主，所以解题能力是高考分数的一个直接反映，尤其是理科试题。
而解题能力不是三
两道题就能提升的，而是要大量的反复的训练、认真细致的
因此，同学们在理科每章复习的时候，一定要做足够的题，
才能够充分的理解这一章的内容，才能够做到对这一章知识
点的熟练运用。
推敲才会有较大的提升。
有句话说的好，“量变导致质变”，但是，大量训练绝对不是题海战术。
因为针对每章节做题都
有目标，同时做题训练都需要不断的总结，既要横向总结，也要纵向深入。
只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些，典型题型有哪些，方法和技巧有哪些，换句话说，如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做，那我认为就可以了。
以上是我们在总结往届学生高三复习经验的基础上概括出
来的高三复习“禁忌”，希望能够对同学们的复习有所帮助。
同时在此也真诚的祝愿同学们能够顺利走过这关键一年风雨路，取得令人满意的成绩！。