高考第一轮复习系列系列专题辨析并修改病句
2025届高考语文一轮专题复习:+病句辨析及修改+++课件+

5、结构混乱
(3)动宾短语与动补短语杂糅
如:“广谱晚癌康”可以缓解和改善症状快,特别是止痛效果好。
“可以缓解和改善症状”是个动宾短语, “缓解和改善”的宾语是 “症状”。“缓解和改善症状快”是个动补短语,“缓解和改善症状” 的 补语是“快”。这两种说法都可以陈述“广谱晚癌康”的作用,本来只要采 用其中一种说法就可以了,但上例却把两种说法拼凑在一起,构成了“可以 缓解和改善症状快”这样的杂糅结构,可删去“快”或“可以”。
1、语序不当
(3)词序不当
③并列短语语序不当 如:托尔斯泰的记忆力和观察力是是十分惊人的,他能迅速地捕捉
形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。
“观察力”和“记忆力”应对调,与后文“捕捉形象”和“长久 地储存”相对应。
可改为:托尔斯泰的观察力和记忆力是是十分惊人的,他能迅速 地捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。
3、成分残缺
(3)缺宾语
常见的是介词宾语残缺。 如:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得
了冠军。
应在“敢博”后加“的精神”,与谓语“发扬”相呼应。 可改为:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏的精神,
终于夺得了冠军。
3、成分残缺
(4)缺定语
如:让大学生自谋职业,自己去开拓生活, 实在是个好办法。
补语“淋漓尽致”和中心语“驳”不搭配。 “淋漓尽致”作补语时的 习惯搭配有“描绘得淋漓尽致”“刻画得淋漓尽致”等,中心语“驳” 可跟补语“体无完肤”搭配。 可改为:这篇文章把反动论点驳得体无完肤。
2、搭配不当 (5)一面与两面搭配不当
如:有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
“有没有”和“能够”属于两面对一面,可以将“能够”改为“能否”。 可改为:有没有坚定的意志,是一个人在事业上能否取得成功的关键。
高考语文一轮复习考点突破讲义病句辨析修改

2024届高考语文一轮复习考点突破讲义——病句辨析修改【病句类型】(1)用词不当①感情色彩不当。
如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
(“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。
)②关联词用错。
如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。
(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。
)(2)搭配不当①主谓搭配不当。
如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(“品质”不能用“浮现",可改为“他那伟大的革命形象”。
)②动宾搭配不当。
如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
(“聚集”的应该是“专业化人才”。
)③主宾搭配不当。
如:这最后一天的劳动是同学们最紧张最愉快、最有意义的一天。
(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。
)④修辞语与中心词搭配不当。
如:他在培育良种方面花了很大的心血。
(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。
)(3)成分残缺①缺主语。
如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
(“使”字,使“我"丧失了主语作用,所以,应删去。
)②缺宾语。
如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
(这个句子缺少宾语中心词。
应加上“的情景”。
)(4)语序不当①逻辑语序不当。
如:学校通过并研究了新的规章制度。
(“通过”与“研究”顺序颠倒。
应是先“研究”后“通过”。
)②关联词语序不当。
如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。
B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。
(两个分句是同一主语时,关联词语在主语后边。
如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。
如例B两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。
)(5)前后矛盾①前后不统一。
如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。
2023届高考语文一轮复习专项:病句辨析修改及答案

2023届高考语文一轮复习专项:病句辨析修改一、选择题1.下列对病句的修改不正确...的一项是()A.在快速阅读时,把书捧得离你的习惯距离远些,可以增强30%的阅读速度。
(“增强”改为“提高”)B.第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语,意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。
(去掉“被”字)C.为献礼建党100周年,我校团委积极开展了“青春心向党·筑梦梦飞扬”。
(在结尾加上“等活动”)D.中小学生能否坚持做好“两操”,是提高他们身体素质的基本保障。
(在“提高”前加“能否”)2.下列对病句修改不正确...的一项是()A.教育部21日在其官网发布了关于陕西延安部分考生英语中考成绩出错有关问题的通报,要求各地全面排查,防止类似事件不再次发生。
(删去“不”)B.这次助老公益项目,本着“覆盖广,保障多”为原则,太平人寿精心设计保险方案,在江西全省11个地级市开展了公益活动,顺利完成各项捐赠活动要求。
(将“完成”改为“达成”)C.近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为当前发案最高、损失最大、群众反映最强烈。
(在“最强烈”后加上“的突出犯罪”)D.回望人类应对气候变化挑战的历程,各国能否将政策承诺转化为具体行动,是全球气候治理取得实效的关键。
(在“治理”后加上“能否”)3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
(删掉“使”)B.一个运动员能否取得好成绩,取决于他在平时训练中多流汗,多吃苦,付出常人无法想象的努力。
(去掉“能否”)C.为了全力防止疫情反弹,国家卫健委会同有关部门,正在积极落实制定各项疫情防控措施。
(将“积极”与“落实”互换位置)D.学校开展班级自主管理活动之后,学生们自己制定的各项管理措施和计划都得到了很好的成效。
(将“成效”改为“落实”)4.下列句子中,没有..语病的一项是()A.我们虽然已经积累了有效的防疫工作经验,但仍然不能有一丝一毫的松懈。
2024年语文高考一轮复习专题练习 第2讲 辨析并修改病句含详解

第02讲辨析并修改病句(基础题和拔高题)(2022新高考2卷)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。
“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,2022年3月23日下午第三次“天宫课堂”如约举行,在约400公里高的环地球轨道上,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人携手开讲,在近一小时的授课过程中,丰富多彩的科学实验在现场演示,还以天地连线的方式回答了地面学生的问题,并通过多种媒体平台,向全球同步直播此次“天宫课堂”。
抛出去的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”没有沿抛物线方向下降坠落,而是给人以沿着直线匀速运动的感觉,植物油与水在小瓶中混合后,不能自然分离,而用绳子拴住瓶子甩上一阵后,水与油成功分离……第三次“天宫课堂”这些①的瞬间启发很多学生不断思考、回味,兴趣盎然地追寻背后的科学道理。
“天宫课堂”开始于2013年6月20日。
彼时,神舟十号航天员王亚平在同伴的配合下,华丽转身为② 的科学课教师,在天宫一号空间实验室进行了中国首次太空授课,演示了失重环境下独特的物理现象,并和地面的学生进行了③ 的天地互动交流。
此后又于2021年和今年两度开课,大大激发了广大青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)_______________________________________________________________________________________________★19.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
(4分)____________________________________________________________________________________________(2021新高考I卷)语言文字运用Ⅰ(本题共3题,11分)阅读下面的文字,完成18-20题。
高考语文一轮总复习知识清单辨析并修改病句

日臻完善:一天天达到完善。“日”与“一天天”重复
潜移默化:形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化。“影响”已含在其中
差强人意:大致上还能让人满意。“差”与“基本上”重复
蓬荜生辉:谦辞,简陋的房屋也发出了光辉。“蓬荜”与“居室”重复
莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。“莘莘”与“许多”重复
公认:大家一致认为
端详:仔细地看
奢望:过高的期望
堪称:可以称
暴利:非法取得的利益
质疑:提出疑问
30.您的令郎、令爱
令:您的,对人的敬称
处女作:作者的第一部作品
破天荒:比喻事情第一次出现
捷报:胜利的消息
截止日期:最后一天
蓄意:存心的,人为的
邂逅:偶然遇见,不期而遇
邂逅:偶然相遇
歪风:不正派的作风,不好的风气
5.值得……所重视
“值得”后面接名词或名词性短语,“所”多余
6.被……所打了
“被”后面接名词或名词性短语,“所”多余
来自:从……来。于:从
个中:这其中
其中:那里面
10.又再度……
再度:又一次,与“又”重复
11.要不是……否则……
“要不是”“否则”是两个虚词,“否则”就是“要不是……就……”的意思,与前面的“要不是”重复
知识清单辨析并修改病句
常见语病130例
1.常见“词语赘余”68例
错 例
分 析
报刊:报纸和杂志的合称
“夙”,旧有的,素有的,本身含有“多年”的意思
“目的”“是为了”同一意思
蝉联:连续获得
净
干干净净:十分干净
垃圾:用过的没用的东西
高考语文一轮复习专题3辨析并修改病句

专题三辨析并改正病句1.以下各句中,没有语病的一句是()A.“地坛书市”以前是北京市民特别喜欢的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户旭日公园后,仍旧热忱不减。
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁华势必深刻影响世界政治、经济格局,促使全世界的和平与发展。
C.在那个民族独立和民族解放斗争汹涌澎拜的时代,能激发人们的爱国热忱是评判一部文学作品利害的特别重要的标准。
D.父亲住院时期,梅兰每日夜晚都陪同在他身边,听他叙述一生中经历的各种磨难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。
分析: A 项,主语残破,在“仍旧”前加“北京市民”。
C项,搭配不妥,一面对两面,前方“能激发人们的爱国热忱”一面,后边“评判一部文学作品利害”两面,搭配不妥,在“能”后边加“否”。
D项,表意不明,“也不例外”前方指“梅兰”仍是“父亲”表达不明。
答案: B2.以下句子中,没有语病的一句是 ()A.近期,一名女乘客晕倒在公交车内,司机临机能断,和 4 名热情乘客一同将患者送到医院,患者很快转败为胜,司机和乘客的爱心之举赢来了网友一片点赞。
B.清华大学结合剑桥大学、麻省理工学院,建立低碳能源大学盟未来交通研究中心,他找解决北京霾天出行困的破解之道。
C.“侃”是独有的北京人的休方式,也是买卖的重要形式,就像广人的喝早茶,多买卖常常是在“侃”中成的。
D.加巡伍自己建,中央巡采纳“一次一授”的管理制度,种新,相减弱了巡自己生腐的系数。
分析: B ,构杂乱,“ 找解决⋯⋯破解之道”句式糅,“ 找解决⋯⋯的法”或许“ 找⋯⋯破解之道”。
C ,序不妥,“独有的” 放在“北京人”后边。
D ,搭配不妥,“减弱”与“ 系数”搭配不妥,改成“降低”等。
答案: A3.以下句子中,没有病的一句是()A.瑶制片人于正《 3》抄《梅花烙》一事提起后,于正新逃不开疑的眼睛。
新的故事情能否涉嫌抄,于正在者款待会上予以否。
B.古代神然玄幻瑰奇,但仍旧根源于生活,波折地反映了先民征服自然、追求美好生活的梦想。
高考语文第一轮复习专题训练:辨析并修改病句(含解析)

高考语文第一轮复习专题训练:辨析并修改病句(含解析)违犯语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误,下面是2021高考语文第一轮温习专题训练,请考生仔细练习。
1.以下各句中,没有语病的一句是()A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争成功70周年,从如今起到年底,国度大剧院宣布将承办31场精心筹划的演出。
B.依据国度××局发布的数据,4月份我国居民消费价钱指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。
C.这部小说中的〝边缘人〞是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦率的群体,人们面对这类笼统时会惹起深深的思索。
D.为进一步保证百姓餐桌平安,国度对实施已超越5年的«食品平安法»作了修订,因加大了惩罚力度而被冠以〝史上最严〞的称号。
答案 B解析 A项,语序不当,应该把〝从如今起到年底,〞移到〝国度大剧院宣布〞之后,该时间状语附属于国度大剧院宣布的内容。
C项,主谓搭配不当,应将〝惹起〞改为〝发生〞;或主客颠倒,可以把〝人们面对这类笼统时会惹起深深的思索〞改为〝这类笼统会惹起人们深深的思索〞。
D项,暗换主语,应该在〝因加大了惩罚力度〞前加〝这部法律〞。
2.以下各句中,没有语病的一句是()A.〝地坛书市〞曾经是北京市民十分喜欢的一个文明品牌,去年更名为〝北京书市〞并落户朝阳公园后,照旧热情不减。
B.〝丝绸之路经济带〞横跨亚、非、欧三大洲,其构成与兴盛必将深入影响世界政治、经济格式,促进全球的战争与开展。
C.在那个民族独立和民族束缚妥协风起云涌的时代,能激起人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的十分重要的规范。
D.父亲住院时期,梅兰每天早晨都陪伴在他身旁,听他讲述终身中阅历的种种苦难和幸福,就算再忙再累,也不例外。
答案 B解析 A项,前后主语不分歧。
可将〝热情〞改为〝魅力〞或在〝照旧〞前加〝市民对其〞。
C项,两面对一面,可改为〝能否激起人们的爱国热情〞。
2024届高考语文一轮复习专项:病句辨析修改专题++课件+

7、句子太长 注意是否漏掉了成分 例1:中外文学大师的杰出创造无不以其对 传统的广博和深刻的把握为基础的。 " 无不" 之后缺少谓语动词" 是".
例4:这所学校把学雷锋活动没有放在口头 宣传上,而是强调“学雷锋要见行动”, 因此效果很好。 “把”字句中的否定词必须用在“把”字前, 该句否定词“没有”位置不当。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
规律总结:
否定词易出病点: 1、多重否定造成表意相反。 2、否定词和反问句连用造成表意相反。 3、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反。 4、位置不当。
2.检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰 语内部是否有毛病:一是搭配,二是残缺、 赘余,三是顺序(多重定、状语句)
3.复句:先查句间关系,二查关联词语
例①过去几万名地质队员经过数十年才能 做到的事情,资源卫星几天内即可完成。
该句主干是“事情卫星完成”,“事情”不 能说“完成”,只能说“做完”,搭配不当。
“进入”与“分成”搭配不当,须在“分成” 之后补上中心语“的时代”。
例④不管气候条件和地理环境都极端不利,登 山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
“不管……都极端不利”不合习惯,正确 说法为“不管……多么不利”,关联词语 搭配不当。
二.主干枝叶梳理法
1.先将句中附加成分(定语、状语、补语)去掉, 紧缩出主干,检查主干是否有毛病:一是搭配, 二是残缺、赘余。
4.句子成分赘余
(1)语义重复 示例:为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。 “一些”与前面的“略加”重复,可删掉一个。 (2)主语多余 示例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了 多少宝贵的生命。 前面有了主语“革命前辈”,因而“他们”可删去。 (3)谓语多余 示例:篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 句子谓语重复,应该删去“打”。
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专题5:辨析并修改病句【2010高考考纲解读】本专题主要考查“辨析并修改病句”。
考查能力为D级(表达应用)。
辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改,是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容。
《考试大纲》规定的六类病句中,前四类属于结构性病句,后两类属于语意性病句。
从近几年的高考试题来看,侧重于结构性病句辨析,偶或出现语意性病句单独命题的情况。
《考试大纲》列举的六种病句为:(一)语序不当;(二)搭配不当;(三)成分残缺或赘余;(四)结构混乱;(五)表意不明;(六)不合逻辑。
【高考考点】一、病句辨析考点1:语序不当【考点解说】“语序不当”,即指词语没处在它应在的位置上。
主要有多项定语次序不当、多项状语次序不当、关联词语位置不当等几种情况。
对此,最好的方法是:记典型句子各一个,找出对应词性,逐一套用——查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句的主谓宾,也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词)。
【例1】下列句子,没有语病的一句是()A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。
C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
【答案】A【解析】B项属于多层定语排序不当,应为“很少有国家制造口径7毫米以下的狙击步枪”。
C项“大家都以为……,看到……”主语是“大家”,后面“使大家恍然大悟”缺少主语,可改为“大家才恍然大悟”。
D项“一台”与“剧本”搭配不当,可改为“一部……的剧本”。
考点2:搭配不当【考点解说】“搭配不当”,主要是句子成分在搭配上不符合语法规则。
主要有动宾搭配不当、主谓搭配不当、主宾搭配不当、两面对一面、固定结构不成对和定语、状语、补语与中心语搭配不当等几种类型。
【例2】下列各句中有语病的一句是()A.当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候,沿途那幽深的有野鹿出没的森林里,那起伏着绿色的松涛的山谷里,到处都响着娜拉出走时的关门声。
B.文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。
C.三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管,每个雷管都有唯一的编号,就像我们的身份证有自己的号码一样,而且人们还能像给手机设定闹铃那样,给每个雷管单独设定起爆时间。
D.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
【答案】D【解析】D项错误在于偷换主语,应该在“越来越”前面加上“其着作”。
考点3:成分参残缺或赘余【考点解说】不符合省略的条件而缺少了应有的成分,造成句子结构不完整,表意不准确,叫做成分残缺;反之,使用了一些不必要的词语作句子成分,叫做成分赘余。
成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
辨析和修改这类病句,一般都要梳理句子结构,找出主干(主、谓、宾),理出枝叶(定、状、补),如果因缺少某个成分而使句意不明的,就应该删或补,使某个成分完整起来。
一个句子,如果结构已经完整了,句意已经明确了,再多出些不必要的词语,就容易使词语隐含义与已提供的语境义重复,造成成分赘余的毛病。
成分赘余包括堆砌词语、语义重复、画蛇添足、虚词多余、滥用“的”字等几种情况。
【例3】下列各句中,没有语病的一句是()A.本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
B.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
C.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
D.为了丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
【答案】A【解析】B项成分赘余,“练就”就有“练成功、练出来”的义项,所有右边再用“出来”就显得累赘;C项缺少谓语中心词,应在“围绕以提高产品质量为中心”后加“的目标”;D不合逻辑,用词不当,“夷为平地”一般指把搞出来的、凸出来的建筑物铲平、消除,使成为平地,不能用于“深坑”。
考点4:结构混乱【考点解说】结构混乱,一般指句子杂糅,表现为一句话前后杂糅两种句式结构,或把两句话硬拼合为一句,结果影响了句意的表达。
主要有中途易辙型结构混乱和句式杂糅型结构混乱。
检查句式杂糅型结构混乱的方法是,通读全句,感觉语句不通,查对不通的句子两头是否用了两种讲述的句式,改换或去掉一端后句子是否通顺,尤其要注意介词短语中介词结构是否完整。
检查中途易辙型结构混乱的方是,查看句中的主要动词,确定作者要表达的意思,改换或补充省略的主语或谓语,重新理顺。
【例4】下列各句中,没有语病的一句是()A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
【答案】D【解析】A项是“传统”与“继承、提高、升华”不能同时搭配,B项“专利意识”和“开发水平”不能同“提高”一起搭配,C项是句式杂糅。
考点5:表意不明【考点解说】表意不明,指句子里因使用了内涵不明确的词语而令人费解或产生歧义,使句意不能清楚地表达出来。
主要包括费解、歧义和指代不明三种。
【例5】下列各句中,没有语病的一句是()A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
B.参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。
C.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。
D.承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗?【答案】D【解析】A项“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。
即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。
另外,“拥护”是指对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力以赴。
“支持”是指以鼓励或赞助。
“拥护”含全力支持的意思,所以宜放在支持后,以示递进才妥。
B项“平均文化程度大专以上”有错,平均不能是约数,当然不能说“以上”。
因为是指把总数按份均匀计算。
C项“低一倍多”语病题出现数量增减的句子要注意:数词有确数、概数之分,概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低“超过”一类词。
此外,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。
考点6:不合逻辑【考点解说】语言中的“不合逻辑”,指的是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律,以及句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾等语言错误。
前者是由于作者对客观事物认识不足或不当而产生的内容上的毛病,后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。
“不合逻辑”是我们语言运用中的常见错误,必须对形成“不合逻辑”语病的原因有清楚的认识,才能对其进行正确辨析和修改【例6】下列语句没有语病的一项是()A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。
B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
C 1977年12月10日,中国积聚了10年之久的570万考生走进高考考场,这在历史上是规模空前的。
D.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
【答案】C【解析】A项语序不当,“化石牙齿”,应为“牙齿化石”;B项成分残缺,应在句末补上宾语中心语“等问题”;D项概念分类不合逻辑,只有“挖掘机”才能“挖土”,这些机器车辆,也不可能自动听指挥,应改为:“他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的操作下工作。
”二、病句修改考点1:文学类文段病句修改【考点解说】即所给的病句文段属于文学类性质的。
【例1】找出下面文段在语言表达方面的两处错误,并加以改正。
徜徉在天安门广场,人们英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶,无一不让人顿生瞻仰、思念之情。
这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。
这一点,想必尽人皆知;对于他的助手、当代中国建筑大事吴良镛也参与了有关设计方案的讨论,或许鲜为人知。
【解析】语言表达应力求准确,“瞻仰”本是动词,意为“恭敬地看”,不能与“之情”搭配。
语言表达还应做到表意明确、语言连贯,“对于”使句子缺少主语,应将其删去,或根据前后句的关系,改用“而”。
考点2:实用类文段病句修改【考点解说】即所给的病句文段属于实用类性质的。
【例2】下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。
1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。
我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。
随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
是新闻类题材的病句修改。
第一处错误是“拉开了短信文化的先河”,改为“拉开了短信文化的序幕”,或改为“开了短信文化的先河”。
第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”,改为“使用短信的手机用户与日俱增”,或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。
第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化”,改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。
【考点回放】考点1:辨析病句1.(2009江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。