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《清明节》PPT

二 十 四 气
节
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明
品
作
关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
俗
习
墓
扫
肆 有 清明节 叁 清明节 贰 清明节 壹 清明节
清明节
目录
源
起
起 源
清明节
壹清明节
清明节简介
清明节,中国“时年八节”之一,在仲春与暮春之交, 即冬至后的第108天,通常为4月4日—6日之中的一 天,是祭祖和扫墓的日子,为中国传统节日。自 2008年起,清明节与端午节、中秋节一样成为国家 法定假日后,也成了一年中重要的“小长假”
相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水 患已除,天下太平。此时春暖花开,万物复 苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏 青早在唐代就已开始,历代承袭成为习惯。 踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景 之外,还开展各种文娱活动,增添生活情趣。
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节
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明
品
作
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俗
习
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扫
肆 有 清明节 叁 清明节 贰 清明节 壹 清明节
清明节
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清明节
壹清明节
清明节简介
清明节,中国“时年八节”之一,在仲春与暮春之交, 即冬至后的第108天,通常为4月4日—6日之中的一 天,是祭祖和扫墓的日子,为中国传统节日。自 2008年起,清明节与端午节、中秋节一样成为国家 法定假日后,也成了一年中重要的“小长假”
相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水 患已除,天下太平。此时春暖花开,万物复 苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏 青早在唐代就已开始,历代承袭成为习惯。 踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景 之外,还开展各种文娱活动,增添生活情趣。
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清明主题班会ppt课件共18张

REPORTING
清明诗词欣赏与解读
《清明》杜牧
解读诗中描绘的清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂的场景,感受 诗人内心的惆怅。
《寒食野望吟》白居易
欣赏诗中描述的寒食节景象,了解寒食节与清明节的关系。
《苏堤清明即事》吴惟信
体会诗中描绘的清明节游春景象,感受春天的美好。
传统手工艺制作体验
01
02
03
制作清明粿
讨论好人好事的意义
引导同学们思考好人好事对社会、对他人的影响,培养正确的价值 观和道德观。
鼓励同学们践行好人好事
倡导同学们从自身做起,关爱他人、奉献社会,成为传承和弘扬中 华民族传统美德的践行者。
PART 05
关注消防安全,共度平安 清明
REPORTING
森林草原防火知识普及
森林草原火灾的危害
烧毁林木、破坏生态环境、威胁人民生命财产安全。
介绍清明粿的起源、寓意 及制作方法,让同学们亲 手制作并品尝清明粿。
编织五彩蛋网
教授五彩蛋网的编织技巧 ,让同学们了解这一传统 习俗并动手制作。
绘制风筝
指导同学们绘制风筝,了 解风筝在清明节的文化意 义,感受放飞风筝的乐趣 。
讲述身边好人好事,传递正能量
分享身边的好人好事
邀请同学们分享自己身边的好人好事,传递社会正能量,弘扬中 华民族传统美德。
REPORTING
春季踏青赏花景点推荐
樱花
桃花
油菜花
牡丹
武汉大学、无锡鼋头渚 、上海顾村公园
北京平谷、湖南桃花源 、浙江奉化
江西婺源、云南罗平、 青海门源
河南洛阳、山东菏泽、 四川彭州
户外活动安全注意事项
提前了解天气状况,避免 恶劣天气出行
清明诗词欣赏与解读
《清明》杜牧
解读诗中描绘的清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂的场景,感受 诗人内心的惆怅。
《寒食野望吟》白居易
欣赏诗中描述的寒食节景象,了解寒食节与清明节的关系。
《苏堤清明即事》吴惟信
体会诗中描绘的清明节游春景象,感受春天的美好。
传统手工艺制作体验
01
02
03
制作清明粿
讨论好人好事的意义
引导同学们思考好人好事对社会、对他人的影响,培养正确的价值 观和道德观。
鼓励同学们践行好人好事
倡导同学们从自身做起,关爱他人、奉献社会,成为传承和弘扬中 华民族传统美德的践行者。
PART 05
关注消防安全,共度平安 清明
REPORTING
森林草原防火知识普及
森林草原火灾的危害
烧毁林木、破坏生态环境、威胁人民生命财产安全。
介绍清明粿的起源、寓意 及制作方法,让同学们亲 手制作并品尝清明粿。
编织五彩蛋网
教授五彩蛋网的编织技巧 ,让同学们了解这一传统 习俗并动手制作。
绘制风筝
指导同学们绘制风筝,了 解风筝在清明节的文化意 义,感受放飞风筝的乐趣 。
讲述身边好人好事,传递正能量
分享身边的好人好事
邀请同学们分享自己身边的好人好事,传递社会正能量,弘扬中 华民族传统美德。
REPORTING
春季踏青赏花景点推荐
樱花
桃花
油菜花
牡丹
武汉大学、无锡鼋头渚 、上海顾村公园
北京平谷、湖南桃花源 、浙江奉化
江西婺源、云南罗平、 青海门源
河南洛阳、山东菏泽、 四川彭州
户外活动安全注意事项
提前了解天气状况,避免 恶劣天气出行
简约风格清明节PPT模板课件

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中 华 民 族 传 统
祭 祀 节 日 之 一
天 。 是 中 国
在 仲 春 与 暮 春
五的,传之
百清是统交
,
108 108
多明祭节也清
年节祖日就明
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历约扫也冬又
史始墓是至叫 。于的最后踏
添
周日重的青 代子要第节
加
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距 今 已 有 二 千
中 华 民 族 传 统
祭 祀 节 日 之 一
天 。 是 中 国
主讲人:
演讲时间:20XX
小标题
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PART 03
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清明节的民俗
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日, 也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始 于周代,距今已有二千五百多年的历史。
清明PPT课件

青团通常包裹着甜豆沙、肉松 、咸蛋黄等馅料,口味丰富多 样。
青团不仅是一种美食,还承载 着人们对祖先的敬意和怀念之 情。
清明粿
清明粿又称“清明果”,是用糯米粉 和各种蔬菜或野菜制成的传统点心。
在清明节期间,人们会用清明粿来祭 祖和招待亲朋好友,寓意团圆和祝福 。
清明粿的皮薄馅大,口感鲜美,常见 的口味有咸味和甜味两种。
清明节还与古代的先民对祖先的崇拜和信仰有关,是祭祀先祖、缅怀先人的重要日 子。
清明节的历史发展
清明节在唐宋时期得到了广泛的 发展和推广,成为全国性的传统
节日。
清明节在历史长河中不断演变, 逐渐融入了道教和佛教的文化元 素,形成了多元化的文化内涵。
清明节在近代以来也经历了变革 和发展,如清明节被定为国家法 定假日,成为人们休闲、旅游和
踏青的方式多种多样春天的气息和活力。
插柳植树
清明节也是一个传统的植树节,人们会在这一天种植树木,以示对大自然的敬畏 和保护。
在插柳植树的过程中,人们还会进行折柳、编柳等传统手工艺活动,传承和弘扬 中华文化。
放风筝
放风筝是清明节又一传统习俗,人们会在空旷的地方放飞风 筝,欣赏风筝在蓝天白云中飞翔的美景。
02
清明节的主要习俗
扫墓祭祖
01
扫墓祭祖是清明节最重要的习俗 之一,人们会前往祖先的墓地, 献上鲜花、纸钱等物品,表达对 祖先的敬意和思念之情。
02
在祭祖过程中,人们还会进行清 扫墓地、整理坟墓等行为,以示 对祖先的尊重和关心。
踏青游玩
清明节也是一个春暖花开的时节,人 们会纷纷走出家门,踏青游玩,欣赏 大自然的美景。
清明ppt课件
目录 Contents
• 清明节的起源和历史 • 清明节的主要习俗 • 清明节的传统食物 • 清明节的诗词与文学作品 • 现代过清明的变化和思考
简约清明节节日PPT

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清明节ppt课件(通用经典版)

云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报, 成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处 死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日, 刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连 长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给 继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军 连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样” 后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报, 成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处 死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日, 刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连 长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给 继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军 连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样” 后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
日 是
月
动式清日
再。明拍
现祭节摄
了孔,的
传仪曲山
统式阜东
的以孔曲
清历林阜
明史举祭
节记行孔
祭载盛仪
。
祀为大式 孔根的。
子据祭当
清明节祭奠新风尚 网上寄托哀思
文明上坟 鲜花祭祖
继
缅
往
怀
开
先
来 《站在烈士纪念碑前》 烈 誓词
因为你们的选择,青春才是壮烈.
人民英雄纪念碑是中华人民 共和国政府为纪念中国近现代 史上的革命烈士而修建的纪念 碑。纪念碑总高37.94米,碑 座分两层,四周环绕汉白玉栏 杆,下层座为海棠形,上层座 呈方形,台座上是大小两层须 弥座,下层须弥座束腰部四面 镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕, 分别以“虎门销烟”、“金田 起义”、“武昌起义”、“五 四运动”、“五卅运动”、 “南昌起义”、“抗日游击战 争”、“胜利渡长江”为主题。
清明节ppt课件完整版

提出了合理的改进建议。
对学生自我评价的反馈
教师认为在教学过程中应该更加注 重学生的参与和体验,通过多种形 式的教学手段激发学生的学习兴趣 和积极性。
对教学过程的反思和总结
教师表示将继续探索和创新教学方 法和手段,为学生提供更加优质的 教学资源和服务,促进学生的全面 发展。
未来发展趋势预测
清明节文化的传承和创新
清明节在仲春与暮春之交,也就是冬至 后的第108天。中国汉族传统的清明节 大约始于周代,距今已有二千五百多年 的历史。
起源与历史发展
清明节的起源据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间 亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固 定的风俗。
清明节在历史发展中融合了流行于北方地区的寒食节禁火、冷 食习俗,传说寒食节是为了纪念春秋时期的介子推而被设立。
影视作品对清明节文化的传承与发扬
影视作品作为大众文化的重要载体,对于传承和发扬清明节文化具有积极作用。通过影视作品的传播,可以 让更多的人了解和认识清明节这个传统节日。
经典诵读篇目推荐
古代诗词经典诵读 篇目
现代散文精选篇目
如杜牧《清明》、韩翃《寒食日 即事》、高启《送陈秀才还沙上 省墓》等,这些诗词情感真挚、 意境深远,是清明节期间诵读的 经典之作。
传统文化内涵
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良 传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。
清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合一,充分体现了中华 民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的 思想。
江南地区
江南地区的清明节美食以青团为 主,青团是用青艾汁混合糯米粉 制成的,口感软糯,清香扑鼻。
对学生自我评价的反馈
教师认为在教学过程中应该更加注 重学生的参与和体验,通过多种形 式的教学手段激发学生的学习兴趣 和积极性。
对教学过程的反思和总结
教师表示将继续探索和创新教学方 法和手段,为学生提供更加优质的 教学资源和服务,促进学生的全面 发展。
未来发展趋势预测
清明节文化的传承和创新
清明节在仲春与暮春之交,也就是冬至 后的第108天。中国汉族传统的清明节 大约始于周代,距今已有二千五百多年 的历史。
起源与历史发展
清明节的起源据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间 亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固 定的风俗。
清明节在历史发展中融合了流行于北方地区的寒食节禁火、冷 食习俗,传说寒食节是为了纪念春秋时期的介子推而被设立。
影视作品对清明节文化的传承与发扬
影视作品作为大众文化的重要载体,对于传承和发扬清明节文化具有积极作用。通过影视作品的传播,可以 让更多的人了解和认识清明节这个传统节日。
经典诵读篇目推荐
古代诗词经典诵读 篇目
现代散文精选篇目
如杜牧《清明》、韩翃《寒食日 即事》、高启《送陈秀才还沙上 省墓》等,这些诗词情感真挚、 意境深远,是清明节期间诵读的 经典之作。
传统文化内涵
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良 传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。
清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合一,充分体现了中华 民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的 思想。
江南地区
江南地区的清明节美食以青团为 主,青团是用青艾汁混合糯米粉 制成的,口感软糯,清香扑鼻。
中国传统节日:清明节 PPT课件

清明节渊源
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬 为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋 害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟 重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡 期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道 出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去 了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直 追随着他。其中一人叫介子推。有一次, 重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从 自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送 给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主, 就是著名春秋五霸之一晋文公。
新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌,庙宇因此也 成了清明祭祖的地方。 清明节当天有些人家也在家里拜祭 祖先。 在清明节这一天,可到先人坟地、骨灰放置所或寺 庙的灵位前静默鞠躬。
不论以何种形式纪念,清明节最基本的仪式是到坟前、 骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更 有意义,我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋 斗历史。
清明节传说
——关于寒食
由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民 间禁火扫墓的日子,渐渐寒食与清明就合二为 一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清 明节的一个习俗。 此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重 节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷 食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣 饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。 每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把 柳条枝插在房前屋后,以示怀念。
行善、团聚、尽孝、感恩
献爱心与扫墓同行
厚养老人彰显孝心
清明成合家团圆日
扫墓也是感恩教育
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,这对 于现在的孩子来说尤其重要。让孩子们学会“感 恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。清明 扫墓,并学习的先人创业、生活的不易,懂得要 孝顺父母,要感谢先辈。