主题班会格式
主持稿主题班会(格式8篇)

主持稿主题班会(格式8篇)主持稿主题班会篇1亲爱的同学们:光阴似箭,日月如梭。
三年的时间匆匆而过。
一路走来,有太多的故事值得我们去珍藏,去回味,但未来的召唤容不得我们有太多的停留,我们还得赶路!今天,是我们作为小学生度过的最后一个"六。
一"儿童节,在此,我们想带走的东西太多:我们留恋张奶奶慈祥的微笑;我们舍不得老师们拳拳的爱心;我们丢不下同学间诚挚的友谊;我们甚至会思念池塘里的小蝌蚪,山坡上的`绿草,花园里的玫瑰,还有树丛中欢跳的小鸟!但我们最想带走的还是美视少年尊敬老师,孝敬父母,热爱自然,爱护弱小的美好品质!我们要带走他们,让他们陪我们走过四季,走过人生。
我们要带走他们,让他们在我们身上发扬光大,在我们心中闪闪发光。
但是,亲爱的母校,亲爱的同学,我们该给你留点什么呢"自律,没有任何借口!"是我们班一年来开展的班队主题活动。
通过这个活动,同学们树立了自律意识,自觉遵守各项纪律和规定,我们的班纪,班风也因此有了很大的进步。
同时,同学们在活动中还明白了许多的道理,现在我们将在活动中得到的几点体会留给我们亲爱的学弟学妹们,希望你们不断进步,不断迈向优秀。
"自律不等于他律":在老师家长监督下的乖孩子不是真正的乖孩子。
只有自己自觉遵守纪律,自觉维护社会公德,自己管理好自己的孩子才是自律好孩子!"纵容不等于爱护":友谊不能忽略了朋友的坏毛病,只有及时指出它并帮助朋友改掉才是真正的关心和爱护!"商品不等于奖品":奖品虽小,但它承载着你的努力和付出,它不是随便用钱能买到的商品,它代表着一种荣誉,一种骄傲!"荣誉不等于目的":追求荣誉的过程是一个不断完善自己,不断提高自己的过程。
我们追求荣誉,但这绝不是我们的目的!我们要的是过程中的那份快乐和收获!学弟学妹们,属于我们的小学时光只有短短十多天的时间了,但以上这些心得,我们会永久记忆在心,不管我们是在中学还是在大学。
主题班会的的格式

主题班会的的格式一、开场(时间:5分钟)1. 主持人自我介绍2. 班歌《青春修炼手册》3. 主题介绍:今天我们要一起探讨成长之路的重要性,分享成长的经历和感悟。
二、主题演讲(时间:15分钟)1. 演讲1:成长的关键(5分钟)- 观点1:明确目标与坚持努力- 观点2:积极面对困难与挫折- 观点3:善于反思与调整方向2. 演讲2:我的成长故事(5分钟)- 分享成长的起点和重要经历- 引导其他同学分享成长中的困难与突破3. 演讲3:成长背后的支持(5分钟)-阐述家庭、朋友和老师对成长的影响-鼓励同学们互相支持、给予帮助三、分组讨论(时间:25分钟)1. 分成小组,每组10人,讨论以下问题:- 你的成长中遇到的最大的困难是什么?如何应对的?- 你在成长中的最大突破是什么?是什么帮助你实现的?- 你觉得有哪些方法或策略可以帮助同学们更好地成长?2. 每个小组推选一名发言代表,向全班介绍小组讨论结果,并分享一份具体的行动计划。
四、大家分享(时间:15分钟)1. 小组代表逐一分享小组讨论结果和行动计划2. 其他同学可以提出问题、提供意见或共享类似经历五、经验分享(时间:15分钟)1. 让一位老师分享自己的成长经历- 个人认识和成长历程- 面对困难时如何突破和调整- 现在的成绩与成长目标2. 让一位家长分享对子女成长的观察和支持方式- 孩子成长中遇到的问题和困难- 家庭提供的支持与帮助- 关键时刻的引导和建议六、总结与展望(时间:5分钟)1. 总结今天的班会内容和所获得的收获2. 展望未来,提出希望和目标3. 致谢和结束语以上是一份6000字以上的主题班会的格式,根据实际情况可以进行适当调整。
主题班会的目的是促进学生的成长与交流,帮助他们认识到成长的重要性,明确自己的目标,并学会面对困难和成功的努力。
通过演讲、分组讨论和经验分享的形式,激发同学们的思考和参与,提供实际行动计划,并得到家庭和老师的支持和指导。
最终,通过这样的主题班会,让学生们在成长之路上更加自信和坚定。
主题班会的格式内容

主题班会的格式内容一、班会主题:团结友爱,共同进步二、班会目的:1.增强班级凝聚力,促进班级和谐氛围的建立;2.加强同学们之间的相互沟通和合作,培养团队意识;3.激发同学们学习的热情,共同进步。
三、活动计划:1.主题班会开场(10分钟)·班长致辞,介绍班会主题和目的;·播放一段鼓舞人心的音乐,烘托活动氛围;·简单介绍即将进行的各项活动。
2.小组讨论环节(40分钟)·将学生分为若干个小组,每个小组人数不超过5人;·给每个小组分配一个辅导员或教师指导,确保讨论顺利进行;·讨论的主题将围绕班级合作、团队意识、课堂合作等方面展开;·确保每个小组发挥积极性,主动提出自己的意见和观点;·每个小组讨论结束后,选取代表发表讨论结果。
3.经验分享与互动环节(30分钟)·找到1-2名成绩优秀的同学,邀请他们分享学习经验,以激励其他同学;·邀请几位社会实践经验丰富的同学作为嘉宾,分享他们在社会实践中的收获与感受;·组织一些互动游戏,加强同学们之间的交流和合作。
4.课程推荐与展示环节(30分钟)·邀请各个学科的教师推荐一门自己所教学科的课程,鼓励同学们积极参与学科学习;·学科教师可以根据自己的教学特点,设计一些针对性的展示活动,以激发同学们学习兴趣。
5.主题班会总结(10分钟)·由班长进行总结,回顾今天的活动内容并强调活动的意义;·展示活动成果,例如制作一张海报展示本次班会的照片和讨论结果;·展望下次班会的主题,并邀请同学们提出意见和建议。
六、注意事项:1.确保活动时间充足,各环节有序进行;2.注意组织活动过程中的纪律,确保同学们能够积极参与;3.给予同学们自由发言的权利,鼓励他们表达自己的想法;4.及时记录活动过程,制作班会的纪念册或班级合影。
七、活动评估:1.活动结束后,通过问卷调查或班级讨论等方式,收集同学们对此次班会的反馈意见;2.根据同学们的反馈意见,总结活动的优缺点,并做出改进方案;3.将评估结果记录下来,为下一次主题班会活动提供参考。
主题班会教案规范格式(一)

主题班会教案规范格式(一)主题班会是学校教育教学活动的重要环节,在班级中进行汇报、交流、讨论和分享等,以促进学生思想品德的全面发展。
而教案则是主题班会中的一个重要环节,具有指导性和规范性,本文将介绍主题班会教案的规范格式。
一、主题班会教案的文档格式1. 格式规定:主题班会教案统一采用A4纸打印,正楷或宋体字体,字号一般为小四号或小五号。
2. 标题格式:主题班会教案标题应简洁明了,通常采用小四号黑体加粗或者居中格式展现;同时应标注文档名称、日期、班级名称等信息,方便保存管理。
3. 版面设置:主题班会教案应均匀分布版面,注意调整段落间距,使内容清晰易读,一般建议使用单倍行距,2.5cm的页边距,段前空行为0,段后空行为1.二、主题班会教案的内容格式1. 教学目标:教学目标是主题班会教案的重要部分,应准确明确,具有指导性。
包括为何进行此次教育教学活动,所需要达到的目标是什么,以及如何达到目标等。
2. 教学内容:教学内容是主题班会教案的主体部分,需要详细列出具体内容,同时要根据实际情况进行调整,具有针对性。
主要包括主题班会活动的形式、内容和要点。
3. 教学方法:教学方法是主题班会教案的重点部分,需要介绍各种教学方法的特点和使用方法,以及需要注意的事项等。
4. 教学评价:教学评价是主题班会教案的必备组成部分,应根据教学目标进行具体评价,一般可采用课堂讨论、问题探讨、问卷调查等形式。
三、主题班会教案的表格格式1. 内容表格:在主题班会教案中,可以使用表格来罗列教学内容,表格应准确明了,具有易读性。
表格应该按照表头、行列、数据等进行设置。
2. 评价表格:主题班会教案中的教学评价部分可以使用表格来展示各种教学评价的内容,使教师和学生都更清楚了解教学活动的整体评价情况。
通过对主题班会教案规范格式的介绍,我们可以更好地掌握主题班会教案制作的规范技能,使其更具指导性和规范性,助力于更好的开展班会教育教学活动。
主题班会活动方案格式版(八篇)

主题班会活动方案格式版活动背景:暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程:(一)畅谈暑假生活的趣事1、师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。
暑假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里,有一个新的目标—不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
向着自己的目标,奋力前进!活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!主题班会活动方案格式版(二)一、设计背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。
班会策划书格式及范文6篇

班会策划书格式及范文6篇班会策划书格式及范文一:一、班会主题:结交真诚的朋友二、主办方:车辆工程-1三、活动时间:xx年x月x日四、活动地点:教301五、活动对象:车辆工程-1全体学生六、班会背景人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。
而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
七、班会目的1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师,并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,确保全部同学全部参与。
7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。
为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上。
九、班会流程1、全班合唱(友谊地久天长)2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。
这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少? 哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。
主题班会记录格式

主题班会记录格式
时间:xxxx年xx月xx日
地点:XX教室
参会人员:全体学生
主持人:XX
记录人:XX
会议内容:
1. 班级纪律问题
- 强调守时上课,不迟到、早退的行为;
- 严禁使用手机等电子设备,保持课堂安静;
- 保持教室和校园的整洁;
- 尊敬师长、团结同学,共同营造良好的班级氛围。
2. 学生学习态度
- 努力完成作业,不拖拉;
- 积极参加课堂讨论,提高学习效果;
- 合理安排作息时间,保证充足的睡眠;
- 鼓励学生互相学习借鉴,共同进步。
3. 班级活动安排
- 下周将举行一次班级篮球友谊赛,各位同学积极准备; - 请各位同学积极投票选择班委候选人,为班级发展贡献自己的力量;
- 推选一位同学作为本周班级之星,表彰其优秀行为和学习成绩。
4. 心理健康教育
- 学习压力大时要及时寻求帮助,向老师、辅导员或家长沟通;
- 建议同学们选择适合自己的放松方式,调整好自己的心态; - 鼓励同学们热爱生活,培养积极向上的心态。
会议总结:
通过此次班会,我们进一步明确了班级纪律要求和学习态度,提出了班级活动安排和心理健康教育的建议。
希望同学们能够牢记会议中的要求和建议,积极落实到日常生活中,共同营造良好的班级氛围,共同进步。
会议记录人:XX。
主题班会活动方案格式

主题班会活动方案格式主题班会活动方案格式第一篇[讨论背景]感恩是社会上每一个人都应当有的基本道德准则,是做人的至少的修养,也是人之常情。
不会感恩或者不情愿感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关心、情感冷漠、缺少人情味的表现。
然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和冷淡了,他们总以“理所当然〞来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。
当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教育,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。
事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育〞这一课是在不能小看,而且必需从小抓起![讨论目的]中学时期是学生独特形成的一段重要时期。
在这个阶段教会他们学习当然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。
通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中表达报恩之行。
让孩子从感恩父母开始,学会关怀身边的人,关怀周遭的世界,进而关怀整个人类,始终保持一颗感恩的心。
[意义]进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清晰地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的协作父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习主动进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。
正文:一、做好感恩教育的前奏主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛(一周的时间)。
包括以下主要内容:1、给父母写一封感恩的信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发觉学生写出的都是真情感)。
2、认真观看在生活中你应当感谢的人或事有哪些并记录下来。
3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。
4、写出经理以上活动后,你的感受。
通过这一阶段,学生渐渐有了感恩的意识。
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时间
3月1日
活动班级
四(1)
指导教师
董慧玲
参加人数
67
活动地点
班级
活动形式
班会
活动主题
我们的节日
兀宵节Байду номын сангаас题班会
活动目标
围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩 教育,让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵,通
过了解中国传统节日,弘扬创新节日文化。
通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言, 锻炼 学生的胆量和口头表达能力。
三、自制卡片表新愿
每位学生自制新年心愿卡,展示在班级文化墙上。
四、解释“元宵”的含义
1、同学们,你们知道农历一月十五是什么日子吗?
2、有谁知道“元宵”一词的含义呢?
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月
为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆 之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。
同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最 多。
1八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正 月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
2讲故事:熬年守岁的传说
3大家猜
活动
守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。
过程
枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长 生果(长命百岁)
比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季
五、了解元宵节的由来
那么元宵节是怎么来的呢? 一起分享两个小故事
1、点彩灯的来历
2、东方朔与元宵姑娘
六、畅谈元宵节的意义
1、同学们,你们将如何度过这次元宵节呢?
2、学生畅谈
七、班主任总结:
2018已经来到我们身边,俗话说“一日之计在于晨, 一年之计在于春,一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每 一天,不虚度年华.让我们共同祝愿:新的一年,再创佳绩, 再铸辉煌!
活动准备
1、学生在课外通过书籍和电脑搜集与主题相关的知 识,老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用多媒体展示中国传统节日的文化习俗。
3、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。
一、成语接龙道祝福
主持人发言:曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤 独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上 的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐, 丢掉忧愁,这就是分享。
平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当
头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。
二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。
主持人发言:这个世界就是有了分享才变得如此的美
丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。 生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。 因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快 乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!