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基于可拓符号学的非物质文化遗产元素再设计研究

基于可拓符号学的非物质文化遗产元素再设计研究

基于可拓符号学的非物质文化遗产元素再设计研究发布时间:2023-03-07T02:39:57.031Z 来源:《中国科技信息》2022年19期10月作者:张丽娟[导读] 文章以可拓展符号学的非物质文化遗产元素再设计为研究方向张丽娟重庆建筑科技职业学院重庆 401331摘要:文章以可拓展符号学的非物质文化遗产元素再设计为研究方向。

对非物质文化遗产符号特征进行论述的基础上,分析了非物质文化遗产元素的符号学运用,重点讨论了符号可拓基元及符号拓展再设计,旨在为我国非物质文化遗产元素再设计提供理论指导与帮助。

关键词:可拓展符号学;非物质文化遗产;元素设计引言对非物质文化遗产元素重新设计的研究主要聚焦于通过对非物质文化遗产元素符号表达重新设计。

可拓学在对事物发散性、扩展性、相互性、蕴涵性、共轭性等方面进行科学理解提出发散树、分合链、相关网、包含系、共轭对等理性再设计方法和逻辑再设计程序,为创意生成指出向内、向外或平行开拓思考方向。

利用可拓学原理,对非物质文化遗产符号要素进行再设计,可产生一种新可扩展再设计方法[1]。

1 非物质文化遗产符号特征非物质文化遗产是各民族世代传承、被认为是其文化遗产的一部分,同时也是与其有关的实物和地点。

一代又一代的文化传承,在当代艺术的结合和再造中,可以给民众带来一种文化认同和参与感,从而不断地增强民族的文化自信。

非物质文化遗产的传承主要依靠行为、语言和精神,而不能脱离物质载体。

运用非物质文化,运用创新的方法,运用符号学、民俗学等方法,全面梳理非物质文化的历史和图形,抽象演绎、提取出包含设计语言的单一客体,并在此基础上进行各种设计活动。

当代元素符号设计侧重于造型、颜色,缺乏文化内涵,而在设计中,把非物质文化元素有效地应用到设计中,既能强化设计的内涵,也能使非遗产品的品牌形象得到进一步的提升,两者之间是相辅相成的。

比如“文创雪糕”这个网络上的热门商品,就吸引了不少年轻人到故宫、黄鹤楼这样的地方,把传统文化与时代融合在一起,带动了当地的经济发展。

海南中学名师简介

海南中学名师简介

海南中学名师简介
海南中学是海南省著名的高中之一,它的名师辈出,为海南的教育事业做出了重要贡献。

今天,我们就来了解一下海南中学的名师们。

1. 王国华
王国华老师是海南中学的数学教师,他曾在全国高中数学竞赛中获得过多项奖项,是海南省数学教育界的重要人物。

他的课堂教学风趣幽默,富有启发性,深受学生们的喜爱。

2. 刘建民
刘建民老师是海南中学的物理教师,他曾获得过全国高中物理竞赛一等奖和海南省物理教育优秀教师称号。

他的教学方法独具特色,注重培养学生的实践能力和创新精神,被学生们誉为“物理大神”。

3. 张丽娟
张丽娟老师是海南中学的语文教师,她曾获得过全国中学语文教学比赛一等奖和海南省教育系统“优秀教师”称号。

她的教学方法灵活多样,注重启发学生的思维和创造力,被学生们誉为“语文女神”。

4. 杨志明
杨志明老师是海南中学的英语教师,他曾获得过全国英语教师大赛一等奖和海南省英语教学优秀教师称号。

他的教学方式生动有趣,注重培养学生的口语表达能力和听力理解能力,被学生们誉为“英语教父”。

5. 邓晓晖
邓晓晖老师是海南中学的化学教师,他曾获得过全国高中化学竞
赛一等奖和海南省化学教学优秀教师称号。

他的教学方法深入浅出,注重培养学生的实验能力和创新思维,被学生们誉为“化学魔术师”。

以上是海南中学的一些名师简介,他们的成就和贡献不仅为海南中学争得了荣誉,也为海南的教育事业做出了重要贡献。

我们希望他们能继续为海南的教育事业奋斗,培养更多优秀的学生,为海南的未来发展贡献力量。

全国优秀班主任名单

全国优秀班主任名单

全国优秀班主任名单前言班主任是学校重要的角色之一,在学生的成长过程中起着至关重要的作用。

优秀的班主任不仅有深厚的学科知识和教育经验,还具备良好的人际关系和心理素质。

每年,全国范围内都会评选出一批优秀的班主任,他们为教育事业做出了卓越贡献。

本文将介绍2021年度全国优秀班主任名单。

2021年度全国优秀班主任名单1. 张晓明工作单位:北京市第一中学简介:张晓明老师从事班主任工作已有10年时间,一直深受学生和家长的喜爱。

他关心每位学生的成长,注重培养学生的综合素质。

在他的带领下,学生不仅在学业上取得了优异成绩,还参加了各类科技创新比赛并获奖。

张晓明老师擅长与学生进行心理沟通,建立了良好的师生关系。

2. 王红艳工作单位:上海市实验中学简介:王红艳老师是一名有着丰富班主任经验的教师。

她注重培养学生的创新能力和团队协作精神。

她经常组织各类实践活动,让学生在实践中学习,在团队中成长。

她的班级团结友爱,学生之间互相帮助。

王红艳老师还致力于青少年心理健康教育,为学生提供了良好的心理辅导。

3. 李阳工作单位:广州市第一中学简介:李阳老师是一位责任心强、富有耐心的班主任。

他积极关注学生的学习情况和生活动态,经常与家长保持沟通,共同帮助学生解决问题。

他注重培养学生的创新精神和实践能力,组织学生参加了多个城市级科技创新比赛并获奖。

李阳老师还经常组织班级文化活动,丰富学生的课余生活。

4. 张丽娟工作单位:重庆市第一中学简介:张丽娟老师是一位兢兢业业、乐于助人的班主任。

她关心每位学生的学习和生活,对待每个学生都如同自己的孩子。

她经常鼓励学生积极参与班级活动,培养学生的团队合作能力和领导力。

张丽娟老师在班级管理上严格要求,并注重课堂纪律的维护。

5. 赵鑫工作单位:天津市第一中学简介:赵鑫老师是一位有着丰富教学经验的班主任。

他擅长把握学生的学习特点,采用多种教学方法,帮助学生提高学习效果。

赵鑫老师热心肠,经常主动关注家庭困难学生的情况,积极为他们提供帮助。

省教育厅项目申请书张丽娟

省教育厅项目申请书张丽娟

山西省高等学校哲学社会科学研究项目申请书项目名称:山西建立环境责任强制保险制度的困境及对策研究申请人:张丽娟起止时间: 2011.09——2013.08 所在学校:太原理工大学(盖章)申请日期: 2011年 5 月 3 日山西省教育厅制一、简表项目研究类别 A基地项目□B 一般项目:资助项目□自选项目□参加研究项目的主要人员情况二、项目申请书提纲须提供以下材料:1、申请者近三年来主要研究成果简介主要包括:发表文章(国外或国内核心刊物)的题目、时间、刊登文章的刊物名称、代表性文章的复印件。

承担的省部级以上科研项目立项文件、成果获得奖励证书的复印件。

成果被有关部门、单位采纳的证明复印件。

出版专著需附封面的复印件,并注明出版社、出版时间。

自选项目获得校外合作部门经费资助的情况,并提供相关证明材料。

近三年来张丽娟所发表的论文有:(1)《论山西省环境责任强制保险制度的建立》,载《山西高等学校社会科学学报》2008年第10期,该论文荣获山西省第十届“兴晋挑战杯”高校青年师生课外学术科技作品竞赛教师文史类一等奖;(2)《论我国老年人监护制度的立法完善》,载《山西高等学校社会科学学报》2009年第5期;(3)《论我国交强险制度对受害人利益保护的不足与完善》,载《山西高等学校社会科学学报》2010年第8期;(4)《山西矿难预防中行政首长问责制的不足与完善》,载《山西煤炭管理干部学院学报》2011年第1期。

张丽娟近三年来承担的省级课题有:(1)山西省教育厅课题:山西农产品地理标志法律保护的困境及对策研究。

2009年批准,2011年结题。

(2)山西省软科学项目:《矿难预防中行政首长问责制若干问题研究》,2010年立项,现已结题。

(3)山西省软科学项目:《行政赔偿“私了”现象研究》,2010年立项,现正在结题。

(4)山西省教改项目:《独立学院法学专业实践性教学环节改革探索》,2010年立项,现正在结题。

以上四个项目中,张丽娟均为第二参加人。

化工原理课程线上教学探索

化工原理课程线上教学探索

2020年8月Aug. ,2020第36卷第4期Vol. 36, No. 4滨州学院学报Journal of Binzhou University化工原理课程线上教学探索张丽娟,贾冬梅,刘元伟(滨州学院化工与安全学院,山东滨州256603)摘要:受疫情影响,高校教育教学活动受到较大冲去,化工作为传统工科专业,如何在特殊 时期保证线上教学质量是亟待解决的问题。

首先分析了化工原理课程的在线教学现状,然后从教学资源优化、线上教学实施、教学反馈及评价机制等几个方面,阐述了以在线平台和直播授课相结合的教学形式的线上课程建设,并对目前线上课程存在的问题和潜在优势进行了探讨。

针 对该课程在线教学进行了探索和实践,目的在于在新的教学形势下保证教学效果,培养学生的工程意识,提高学生的工程实践能力。

关键词:化工原理;在线教学;工程意识;教学改革中图分类号:G 642. 0 文献标识码:A 0引言为应对突如其来的疫情,各高校响应“停课不停教,停课不停学”的号召,纷纷推出以线上教学为 主的教学模式。

随着在线教学的逐渐开展,如何有效组织和科学管理线上课程的教与学,保证教学质 量,成为一个亟需解决的现实问题*幻。

化工原理作为化工类专业一门重要的专业基础课,架起了从 化学学科到化工学科的一道“桥梁”,它是一门理 论性、实践性和工程性并重的课程。

通过该课程的教学,可使学生获得常见化工单元操作过程及设备 的基础知识、基本理论和解决复杂工程问题的能 力,为学生学习后续专业课程和将来从事工程技术工作打好基础。

因此,本课程授课质量对化工专业学生的专业素养和工程能力起着至关重要的作用,直接关系着化工专业学生未来的发展间。

在线教 学是数字化时代发展的必然趋势,对本课程来讲, 从传统的课堂教学走向线上教学,既是挑战也是机 遇。

为保证教学质量,通过借鉴国内高校线上教学的成功经验笔者利用在线学习平台和直播授EOI :10.13486/j. cnki. 1673 - 2618. 2020. 04. 016课相结合的方式,对化工原理课程开展了以学生为中心的线上教学模式探索。

信息化环境中医院科研档案的管理与开发

信息化环境中医院科研档案的管理与开发

China Science&Technology Overview信息化环境中医院科研档案的管理与开发张丽娟(山东省济南市儿童医院,山东济南250022)摘要:医学事业是我国公共事业的重要组成部分,在疾病预防控制、保护和增进人民身体健康的进程中发挥了不可替代的重要作用。

医院科研档案资料在提升医疗技术水平、促进疑难杂症治疗方面,具有极为重要的参考价值。

随着现代信息化技术的快速发展,医院科研档案管理和开发工作也迎来了新的发展机遇。

在信息化环境中,利用现代信息技术不断创新医院科研档案管理方法,提升医院科研档案管理水平,加大医院科研档案开发力度,对充分发挥医院科研档案服务医学事业发展的作用具有重大意义。

基于此,本文在阐述科研档案信息化服务必然性的基础上,提出了信息化环境中医院科研档案管理和开发的有效策略,希望能为提升信息化环境中医院科研档案的管理水平提供一些有益的参考和借鉴。

关键词:信息化环境;医院科研档案;档案管理;开发策略中图分类号:R197.3;G270.7文献标识码:A文章编号:1671-2064(2020)12-0067-02一直以来,我国高度重视医学事业的发展,并将其列入重点发展的民生项目。

医院在疾病预防控制、防病治病等医学研究过程中形成的科研成果、科技专利、新技术、新项目等科研档案资料,凝聚了广大医务人员长期研究和探索取得的重要临床治疗方法、科研理论,同时也是医院一系列医疗实践活动的真实记录,是医院开展医、教、研工作的重要依据,对促进医学事业进步和发展、推进医院科研教学和科技创新具有非常重要的作用。

在信息化环境中,医院应借助现代信息技术不断创新科研档案信息化服务模式,探索和研究科研档案信息化服务的新方法、新举措,更好地发挥科研档案的重要价值"I1科研档案信息化服务的必然性1.1科研档案信息化服务的优点一是信息资源丰富。

在信息化环境中,现代信息技术快速发展,社会的各个领域和行业都在加快信息化建设,创新和优化医院的科研档案管理及开发工作势在必行。

红楼梦_动植物习语英译初探_以杨宪益和霍克斯译文为例_张丽娟

红楼梦_动植物习语英译初探_以杨宪益和霍克斯译文为例_张丽娟

第8卷第3期2009年9月 浙江工业大学学报(社会科学版)J O U R N A LO FZ H E J I A N GU N I V E R S I T YO FT E C H N O L O G Y(S O C I A LS C I E N C E) V o l.8N o.3S e p t.2009文章编号:1006-4303(2009)03-0333-07《红楼梦》动植物习语英译初探———以杨宪益和霍克斯译文为例张丽娟1,杨海青2(1.浙江工业大学外国语学院,浙江杭州310023;2.浙江工业大学信息工程学院,浙江杭州310023)摘要:杨宪益夫妇和戴维·霍克斯译文为研究《红楼梦》习语英译策略提供了丰富的案例。

文章选取《红楼梦》中50则包含有动植物意象的习语,通过举例分析,对二者在处理这些习语时所采用的直译、意译、直译加意译、意象替代、意象替代并释义的翻译策略进行统计分析,从而探寻不同的文化背景、文化角度和文化取向下不同的英译手法、效果以及优劣得失,以管窥习语中英转化过程中的文化内涵和规律。

关键词:《红楼梦》;动植物意象习语;翻译策略中图分类号:H059 文献标识码:A在源远流长的历史演变过程中,语言记录了人类长久以来和大自然相依共存的文明进程,而习语正是人们在长期的语言实践中提炼出的精华和结晶[1]。

中国古典文学名著《红楼梦》在语言艺术上可谓登峰造极[2],其中的俗语、谚语和俚语等习语俯首皆是。

这些习语简洁纯净,传神达意,既有利于刻画人物、烘托主题,同时也传递出浓厚的中国文化特色,能否译好会直接影响我们向英语世界译介这部巨著的效果。

而作为《红楼梦》一致公认最权威的两个英译本,杨宪益夫妇(Y a n g H s i e n y i&G l a d y s Y a n g)和戴维·霍克斯(D a v i d H a w k e s)译文(简称为杨译和霍译)无疑是研究《红楼梦》习语英译策略的最佳案例[3-6]。

温州中医名医馆医生简介

温州中医名医馆医生简介

温州中医名医馆医生简介介绍温州中医名医馆是位于浙江省温州市的一所中医机构,致力于传承和发扬中医药文化,为患者提供全面、个性化的中医诊疗服务。

该医院聚集了一批知名的中医名医,他们拥有丰富的临床经验和深厚的中医理论基础。

本文将为大家介绍温州中医名医馆的一些杰出医生。

杰出医生简介1. 张大林,主任医师•擅长:针灸推拿、经络保健•简介:张大林,祖籍温州,毕业于北京中医药大学,拥有30年的临床经验。

他熟悉五脏六腑,精通经络穴位,治疗过许多疑难杂症,对于腰椎间盘突出、颈椎病、肩周炎等疾病尤为擅长。

2. 李静,副主任医师•擅长:中医内科、针灸理疗•简介:李静,毕业于浙江中医药大学,曾在上海中医院进修学习。

她对常见病、慢性病的中医诊疗具有丰富经验,尤其在消化系统疾病、呼吸系统疾病的中医治疗方面颇有建树。

3. 王建国,主治医师•擅长:中医外科、刮痧疗法•简介:王建国,毕业于安徽中医药大学,师承知名中医专家。

他痛批扒道研习中医外科,尤其擅长治疗疤痕疙瘩、风湿骨痛等外科疾病。

在刮痧疗法方面,王主治医师在实践中积累了丰富的经验,对于湿疹、荨麻疹等皮肤病的治疗有独到的见解。

4. 张丽娟,主任中药师•擅长:中药调理、养生保健•简介:张丽娟,毕业于北京中医药大学。

作为一名资深的中药师,她对中草药的性味归经和功效有深入的研究,能够根据患者的体质和疾病特点,精心调配中药方剂。

她还擅长养生保健,许多患者在她的指导下改善了生活方式,提高了免疫力。

诊疗项目温州中医名医馆的医生们涵盖了多个中医学科领域,为患者提供了丰富的诊疗项目。

以下是部分项目的介绍:1. 针灸推拿•针灸疗法:通过刺激人体经络系统,调整气血流通,达到治疗疾病的目的。

温州中医名医馆的医生们在针灸治疗方面经验丰富,能够灵活运用各种针刺手法,治疗各类疾病。

•推拿疗法:采用手法按摩患者的身体,通过调理经络和穴位,促进气血运行,消除疲劳,舒缓肌肉疼痛,提高免疫力。

2. 中医内科中医内科是中医学的重要学科之一,它以中医独特的理论体系和诊疗方法进行疾病的诊断和治疗。

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沙河市2013年校长提高培训班特邀专家
张丽娟同志简介
张丽娟,女,河北省石家
庄市人。

现任河北师范大学教
育学院副教授。

为河北省教育
干部学院客座教授,常年承担
全省及省内各市县区的教育
干部培训工作,主讲学校管理
专题。

主要研究方向:教育组
织文化建设、教育组织形象塑造、教育组织可持续发展、教育决策、教师职业道德与职业适应、班主任素质与班级管理工作等。

主讲课程:管理学原理、教育管理学、学校管理学、学前教育管理学、决策科学、全校公选课《学校管理与教师职业适应》。

承担科研课题:主持河北省教育厅2000年人文社科规划项目“教育决策研究”。

著作: 1、参与编写全国中小学校长提高培训教材《中小学教育科学研究》,武汉大学出版社,1997年出版;2、专著《儿童教育与幼儿园管理研究》,河北人民出版社,2002年8月出版,此成果并获河北省第九届社会科学优秀成果三等奖。

主要发表学术论文:1、塑造良好形象,谋求长远发展,独立,《学前教育》(核心期刊),2000(12);2、培养创新品质需要营造支持型学校气氛,独立,《教育探索》(核心期刊),2002(7);3、非正式沟通的决策可行性意义,独立,《安徽工业大学学报》,2004(5);4、论校长文化的结构与作用,第一作者,《教学与管理》(核心期刊),2005(5)。

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