雷锋精神与我同行ppt

雷锋精神+与我同行

成长历程
梦想成真
一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名。这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。
他先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助贫困生180多名，自己却过着清贫的生活。有许多不了解郭明义的人，说他是一个不开窍的“傻子”，这样做不值得。对此，你怎样看？
现代活雷锋郭明义
（1）生命的意义不在于获得或享受了什么，而在于对他人和社会有所贡献。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造 “我为人人，人人为我”的社会氛围。
3月5日雷锋纪念日的来历
雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。
成长历程
出生
可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴，被地主婆看见了，地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...
成长历程
立志参军
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋与我同行(雷锋月主题班会活动课件)

雷锋语录
（1）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。（2）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（3）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（4）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

1940年12月18日：雷锋（原名雷正兴）出生在湖南省望城县安庆乡。1947年秋：父亲母亲和哥哥相继悲惨死去，年仅7岁的雷锋成了孤儿。 1949年8月：雷锋家乡解放，雷锋担任过儿童团大队长。八年后，光荣加入中国新民主主义青年团。 1958年3月16日：在《望城报》发表第一篇文章《我学会开拖拉机了》。两年后，工兵团党委在党委书记、政委韩万金主持下，在沈阳军区招待所临时召开党委扩大会议，批准雷锋为中国共产党党员。 1960年8月：参加上寺水库抢险救灾，带病连续奋战7天7夜，团党委为雷锋记二等功一次。 1962年8月15日：上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。
（5）准备一本登记本班成员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，并及时写成通讯稿件上交年级【劳动委员负责每天及时登记】（6）组织学生积极地参与年级“在学雷锋的日子里” 征文比赛【语文课代表负责，14号前收齐】（7）各宿舍至少捐4本以上的书籍补充班级图书角，并且立足身边，开展爱心助学活动，为学校贫苦伙伴捐献“特困生基金”【团支书负责】（8）成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。【学习委员负责拟定名单，并尽快张贴于黑板右侧】（9）3月12日（星期一）立足校园和社区，开展美化环境和绿化活动【班主任负责组织】

雷锋精神我传承主题班会课件(共25张PPT)

的业绩” 它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。
雷锋的名言
1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 2、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主辛自己，永远是一个奴隶。 3、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
雷锋5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒
4、一滴水只有放进大海里打才，由永于远没不钱治会病干，涸不久，就一去个世了人。只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 6、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
02 1961年5月，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议并在大会上发言。
03 1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22
岁。
3月5日定为“学雷锋纪念日”
雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛泽东主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后,为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷发表毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。
雷锋精神我传承
前言

学习雷锋精神主题班会活动课件PPT

雷锋精神
03
雷锋知识竞赛
以榜样的力量引领前行
学习雷锋好榜样
1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是（）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。 A毛泽东 B邓小平 C周恩来 2、雷锋于（）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的
7、雷锋于( )因公殉职。 A1960年8月15日 B1961年8月15日 C1962年8月15日
8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗手，并荣获（）的光荣称号。 A “模范共青团员” B“青年社会主义建设积极分子” C“青团员标兵”
9、年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（）。 A模范班 B雷锋班 C标兵班
雷锋精神
04
雷锋名言录
以榜样的力量引领前行
学习雷锋好榜样
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
—摘自1960年10月21 日雷锋日记
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”
它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原
有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落
在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。

学习雷锋精神ppt课件

雷锋日记摘要
01
02
03
奉献精神
日记中多次提到“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
艰苦奋斗
强调在工作中要“不怕困难，不怕牺牲，坚决完成任务”。
团结友爱
倡导同志间要“互相关心，互相帮助，互相支持” 。
典型事迹介绍
雨夜送大娘
雷锋冒雨将迷路的大娘送回家，体现了他的助人为乐精神。
雷锋同志一生致力于为人民服务，学习雷锋精神有助于推动公
益事业的发展，增进社会福祉。
传承中华民族优秀文化
1 2 3
传承优秀传统文化
雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，学习雷锋精神有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
培育民族精神
雷锋精神体现了中华民族的精神风貌和价值追求，学习雷锋精神有助于培育民族精神，增强民族凝聚力。
经验教训与启示
坚持与毅力
践行雷锋精神需要坚定的信念和毅力，只有持之以恒才能取得显著成效。
团队合作与沟通
在践行雷锋精神的过程中，需要学会与他人合作和沟通，共同完成任务。
自我提升与成长
通过践行雷锋精神，不断提升自己的综合素质和能力水平，实现个人价值。
06
CATALOGUE
学习雷锋精神对于青少年成长意义
产主义道德观和价值观。
艰苦奋斗精神
雷锋在工作中始终保持艰苦奋斗的作风，不怕苦、不怕累，勇挑重担。这种精神是我们在工作和生活中应该具备的品质。
爱国主义精神
雷锋热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。他的爱国主义精神是我们应该学习和传承的。
当代价值与意义
社会道德建设
雷锋精神是社会主义道德建设的重要组成部分，它体现了社会主义核心价值观的基本要求，对于提高全社会道德水平具有重要意

学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)

锋班”
先后荣立集体一等功3次、二等功5次、三等功9次，多次被授予荣誉称号。
鞍钢矿业公司“学雷锋小组”
小组成立以来，已累计收到匿名捐款数十万元，帮助了数百名贫困学生。
南京路“学雷锋服务队”
以实际行动践行雷锋精神，为市民提供各种志愿服务，深受社会好评。
学习雷锋精神践行者分享个人经历
雷锋精神所倡导的文明礼貌、助人为乐等品质有助于提高社会文明程度，推动社会文明的进步。
对国家建设的推动
要点一
激发爱国热情
要点二
促进精神文明建设
学习雷锋精神有助于激发人们的爱国热情，增强对国家和民族的认同感和自豪感。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成部分，学习雷锋精神有助于推动精神文明建设的发展。
活动3
通过实践锻炼自己的技能和能力，如参加各种社会实践项目、实习等。
成立学雷锋小组或志愿者团队
团队1
成立学雷锋小组或志愿者团队，以便更好地组织和开展各类学习活动和实践项目。
团队2
鼓励团队成员相互学习和交流，分享经验和资源，共同进步。
团队3
通过团队的力量，拓展更多的渠道和资源，为推动学习雷锋精神贡献力量。
要点三
推动社会公益事业
学习雷锋精神能激发人们积极参与社会公益事业，推动社会公益事业的发展和进步。
04
学习雷锋精神的具体实践
树立正确的学习理念
理念1
理念2
理念3
学雷锋精神不是简单的模仿行为，而是要深入理解其精神内涵和实质。
学习雷锋精神应该与时代精神相结合，融入当代价值观念和文化特色。
学雷锋精神不仅仅是为了做一个好人，更是为了建设一个更加美好的社会。
制定具体的学习计划

学习雷锋精神PPT课件

03
树立典型榜样
通过表彰先进、树立典型，让员工学有榜样、赶有目标，激发员工的积
极性和创造力。
开展员工培训活动
加强雷锋精神宣传教育
通过组织宣讲会、座谈会等形式，让员工深入了解雷锋精神的内涵和意义。
开展志愿服务活动
组织员工参加志愿服务活动，让员工亲身体验奉献社会的快乐和意义。
举办技能培训课程
针对员工的不同岗位和技能需求，举办相应的技能培训课程，提高员工的业务水平和综合素质。
培育志愿服务文化
在校园内营造浓厚的志愿服务氛围，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
评选表彰先进典型
1 2
设立雷锋精神奖项
设立雷锋精神奖项，表彰在学习、生活中践行雷锋精神的优秀学生。
举办雷锋精神事迹报告会
组织获奖学生举办事迹报告会，分享他们的先进事迹和经验做法。
3
发挥先进典型的示范引领作用
• 言行一致的革命精神：雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。
• 公而忘私的共产主义风格：雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”
学习雷锋精神PPT课件
目录
CONTENTS
• 雷锋精神概述 • 雷锋故事分享 • 雷锋精神在现代社会体现 • 学习雷锋精神意义与途径 • 校园中如何践行雷锋精神 • 企业中如何推广雷锋精神
01 雷锋精神概述
CHAPTER
雷锋生平简介
雷锋（1940年12月18日-1962 年8月15日），原名雷正兴，出

学习雷锋精神PPT课件

雷锋在学习和工作中都有一股“钻劲”和 “挤劲”，他不断提高自己的业务水平，勤于学习、刻苦钻研。
艰苦奋斗精神
“螺丝钉”精神
雷锋在生活中勤俭节约、艰苦朴素，他从不浪费一粒粮食、一度电、一滴水，他的衣服、鞋子都是补了又补。
雷锋把自己看作一颗螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光发热，他甘于平凡、乐于平凡，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
爱国主义精神
总结词
雷锋精神的核心是爱国主义精神，它体现在对祖国的忠诚和热爱，对人民的关心和奉献。
详细描述
雷锋以实际行动践行着爱国主义精神，他始终把国家和人民的利益放在首位，无私奉献，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
集体主义精神
总结词
雷锋的言行体现了集体主义精神，他关心集体，乐于助人，为集体利益而奋斗。
详细描述
通过阅读雷锋日记、观看雷锋事迹影片等方式，深入了解雷锋精神的内涵，包括爱国主义、集体主义、无私奉献等方面。
寻找身边的雷锋
总结词
从身边的人和事中寻找雷锋的影子，是实践的重要方式。
详细描述
关注身边的人和事，发现那些具有雷锋精神的人和事，向他们学习，感受他们的奉献精神和道德力量。
积极参与志愿服务
3. 雷锋还多次参与抗洪救灾、捐款捐物等公益活动，为社会做出了贡献。
2. 他热心助人，经常利用业余时间帮助战友补课、理发、洗衣服等。
详细描述
1. 雷锋在工作中勤奋努力，多次被评为标兵、红旗手和优秀共青团员。
雷锋精神的内涵
总结词
阐述雷锋精神的深刻内涵，包括爱国主义、集体主义、无私奉献等方面，引导人们正确认识和学习雷锋精神。
详细描述
雷锋在日常生活中，总是把集体利益放在首位，关心他人，乐于助人，为集体的事业奉献自己的力量。