部编版五年级语文上册第一单元练习题及答案
部编版五年级小学语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)

五年级九册语文第1单元形成性评价1班级姓名成绩一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)胸脯.(púfǔ)门框.(kuàng kuāng)镜匣.(xiá jiá)咂.嘴(zh ā zā)打颤.(chàn zhàn)差.事(chāi chā)扒.窃(pá pā)鲜.为人知(xi ǎn xiān)二、看拼音写词语。
(6分)shì hào shì yí xiāng qiàn ēn’huì fēn fù xiàn m ù()()()()()()三、给下列加点字注音。
(6分)()()()()()嗜.好粉黛.铿.锵.半亩.石榴.()()()()()沉浸.垂蔓.雏.鸟眼睑.眸.子四、形近词组词(6分)嫌()喙()戎()慕()茶()均()廉()啄()戒()暮()荼()钧()五、按要求完成词语。
(3分)近义词:清澄——()吩咐——()索性——()反义词:爱慕——()神气十足—()不动声色——()六、找出词语、句子中的错别字。
(4分)1、天色入幕,鸟儿在父母再三呼唤声中,飞向笼子,钮动衮圆的身子。
()2、白路色素的佩合,身段的大小,一切都很试宜。
()3、面对叉紫妍红的春日,或月亮似水的秋夜,我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田。
()七、选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是()(2分)夏夜,月光(),知了聒噪,更显出一片()。
床角洒满了清光,我就这样()入梦。
梦里,月下的花儿静静()。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放八、请选出下列句子排序正确的一项()(2分)⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。
⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。
⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。
⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家……A.④③①② B.②④①③ C.①②④③九、按要求完成下列句子。
部编版五年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó二、选择题。
(21分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.画框.(kuānɡ)白鹭.(lù)B.榨.油(zà)便.宜(pián)C.杭.州(hánɡ)爱慕.(mó)D.眼睑.(jiǎn)雏.形(chú)2.下面说法正确的一项是()A.“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。
B.“框、匡”这两个字结构相同。
C.“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。
D.“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。
3.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A. ①我们开辟..荒地种花生。
②科技发展为人类生活开辟..了新天地。
B. ①桂花树的姿态..不像梅树那样有诗画风韵。
②我们将以全新姿态..迎接新学期。
C. ①张老师是一位脾气温和..的老师。
②南方气候温和..,适宜养花。
D. ①人工智能的技术已经很成熟..了。
②在老师的引导下,我们日渐走向成熟..。
4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()()摇花对我来说是件大事,()我总是缠着母亲问摇桂花的时间。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……5.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A.谁能把花生的好处说出来?B.我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?C.怎么还不摇桂花呢?D.小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?6.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是()A.只要有信任在,世界一定是美好的。
B.彼此互相信任的世界是美好的。
C.只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。
部编版小学五年级上册语文第一单元测试题(含答案)

第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(4分)白鹭那雪白的蓑毛,流线型的结构,色素的pèi hé(),身段的大小,一切都很shìyí()。
当它在清水田里站着钓鱼时,就像一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。
二、选择题。
(22分)1.下列加点字读音全对的一项是()。
(2分)A.粉黛.(dài)嗜.好(shì)镜匣.(jiá)B.茅亭.(tín) 垂蔓.(màn) 压榨.(zhà)C.眼睑.(j iǎn) 鸡雏.(chú) 眸.子(móu)D.便.宜(pián) 石榴.(liú) 杭.州(kàng)2.下列加点字的读音不同的一组是()。
(2分)A.落.脚B.破落.C.落.花生D.书包落.在家里3.“肄”字读音与下列哪个字的读音相似?()(2分)A.津B.律C.疑D.肆4.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.爱幕望哨B.浸湿韵味C.分咐萝筐D.播种炸油5.下列成语中“足”字的意思与其他三项不同的一组是()。
(2分)A.心满意足B.情同手足C.神气十足D.美中不足6.选出所给词语的近义词。
(填序号)(2分)(1)寻常()A.非常B.异常C.平常(2)居然()A.果然B.竟然C.当然(3)信赖()A.信任B.依赖C.无赖(4)喜欢()A.欢喜B.欢乐C.喜爱7.下列句子中,画线词语意思相同的一组是()。
(2分)A.①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
B.①母亲将这片荒地开辟出来,种上了花生。
②科学技术为社会发展开辟了新的道路。
C.①春天,气候温和湿润,草木抽出新芽。
②阿姨对我的态度总是那么温和。
D.①整个校园都沉浸在桂花的香气里。
②奶奶沉浸在幸福的回忆中。
部编版语文五年级上册《第一单元测试题》附答案

人教部编版语文五年级上学期第一单元测试一、看拼音,写词语。
(8分)bái hè xián qì jìng kuàng ēn huì()()()()pào chá liáng tíng gāo bĭng kǒu shào()()()()二、根据要求选择正确答案。
(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.长喙.(yuán)石榴.(liù) 杭.州(háng)B.黛.色(dài) 待.会儿(dāi) 矮.小(ăi)C..嗜.好(shì) 匣.子(jiá) 一亩.(mŭ)D.便.宜(pián) 方便.(biàn) 便.利(pián)2.下列各项词语中不是互为近义词的一项是()A.繁茂茂盛茂密B.美好美妙美丽C.适宜适当合适D.居然竟然果然3.下列句子中表达的意思与其他句子不相同的一项是()A.白鹭本身就是一首很优美的歌。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.不得不说白鹭本身就是一首很优美的歌。
D.白鹭本身根本不是一首很优美的歌4.下列不是描写同一季节的诗句是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.居高声自远,非是藉秋风。
C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
三、选出下列加点词的正确解释,填序号。
(3分)便宜:A.价钱低。
B.不应得的利益。
C.使得到便宜。
1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。
()2.这样对待你,算是便宜你了。
()3.他这人就喜欢占便宜。
()四、先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。
(4分)①()()十足②()()声色③美中()()④()飘()里1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍地站在场边,注视着场上的一切。
2.八月的桂花,令人陶醉其中。
统编版五年级语文上册试题-第一单元测试卷含答案

部编版五年级语文上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.根据课文看拼音写汉字pào cháyóu qíháng zhōu wán zhěng________ ________ ________ ________tí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū________ ________ ________ ________zhàyóu shí liu________ ________2.按要求查字典。
“疾”是________结构的字,按音序查字法应先查音序________,再查拼音________;按部首查字法应查________部,再查________画。
“疾”在字典里有以下解释:①病;②痛恨;③快、迅速;④痛苦。
在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释;在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释;在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。
“举”用音序查字法查________,用部首查字法,先查________部,再查________画。
“举”在字典中有4种解释:①向上抬;②提出;③全;④推选。
“举世闻名”中的“举”应选________3.给形近字组词桂________ 饼________ 箩________ 飘________ 浸________挂________ 拼________ 萝________ 漂________ 侵________4.给划线字选择正确的读音。
嫌(xián xán)弃镶嵌(qiān qiàn)匣(xiá jiá)子鸟喙(yuán huì)相框(kuāng kuàng)清橙(chéng chén)韵(yún yùn)味黛(dài hēi)黑5.选字填空组词慕幕爱____ 夜____ 羡____ ____名开____6.在括号里填上合适的量词一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家7.按要求写句子。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级:姓名:一、字词百花园。
(12分)1.我是小小书法家。
(2分)我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗,一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语,相你一定会写得又对又漂亮。
(10分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)....B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)....C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)....D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)....2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A.为了防止打草惊蛇,他接完德律风,若无其事地走了出去。
....B.这姑娘挺漂亮,美中缺乏的是不太懂礼貌。
....C.听说快要来台风了,我和母亲成群结队地去摇桂花。
....D.听到孩子获救的消息,他激动得热泪盈眶。
....4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是()。
A.家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B.母亲喜爱故乡院子里木樨的香气,不喜爱杭州木樨的香气。
部编人教版五年级上册语文第一单元考试练习题及答案

部编人教版五年级上册语文第一单元考试练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bēng dài yóu zhōng chóu mǎchóu chúxiāng yángjuàn liàn shǒu zhuóhàn guàzhǎn xīn jīn chí二、在加点字正确的读音下画线。
便.宜(pián biàn)间.隔(jiàn jiān)勉强.(qiàng qiǎng)削.弱(xuēxiāo)三、比一比,再组词。
撒(__________)陪(__________)馋(__________)袍(__________)散(__________)部(__________)搀(__________)抱(__________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
难以..(____)信.怒发冲(____)不(____)其数同心(____)(____)无(____)之(____)(____)所(____)然无(____)无(____)(____)(____)不提负(____)请(____)1.形容十分愤怒的词语是_______,我还能写两个这样的词语:_______、_______。
2.用加点的词语写句子。
_____________________五、选词填空。
腼腆谦虚1.她太(______)了,一见陌生人就脸红。
2.他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(______)好学的学生。
爱戴爱惜3.列宁十分(______)书。
4.周总理是一位深受人民(_______)的好总理。
六、按要求改写句子,一定要看清要求。
1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
_____________________________________________________2.(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。
(8分)bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè()()()()jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó()()()()二、选择合适的动词填空。
(3分)浸印泻秋收时节的夜晚,月光倾()下来,如金子般耀眼,整个村落都()在浅黄色的微光中;脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆,一直深深地()在我心中,令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
(不能重复)(4分)()我是常州人,但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我()经过,进去一看,()名不虚传。
若不是亲眼所见,我真难相信深山里()藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.画框.(kuānɡ)白鹭.(lù)B.榨.油(zà)谈.心(tán)C.杭.州(hánɡ)爱慕.(mó)D.眼睑.(jiǎn)雏.儿(chú)2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()A.嫌弃精巧吹稍 B.适宣恩惠缠绕C.半亩镜匣镶嵌 D.萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()____摇花对我来说是件大事,____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是()A.珍珠鸟活泼娇小,性情温顺,美中不足....的是它的胆子太小了。
B.他是一位出色的素描画家,他的作品可谓神气十足....。
C.白鹭站在水中央,不动声色....地盯着一条小鱼。
D.父亲总是指指点点....地告诉我,这是梅花,那是木兰花……5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①窗外的竹子或青山,经窗子的框框望出去,就是一幅画。
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部编版五年级语文上册第一单元练习题及
答案
一、看拼音,写词语。
(8分)
kǒushào() jiāoshuǐ()
ɡāobǐnɡ()fēnfù()
ǎixiǎo() piányi()
bōzhǒnɡ() yùnwèi()
二、填字组词。
(9分)
zhūmùtínɡ
( )红爱( ) ( )子
( )肉日( ) ( )止
( )宝( )布蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
五、根据课文内容填空。
(11分)
1.虞世南的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,
的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、
、,赞扬了寻常的事物中蕴含着
,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)
(一)课内阅读。
(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
1.写出下面词语的近义词。
(3分)
爱慕—( ) 分辨—( )
可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)
3.这段话写出了( )。
(2分)
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃
子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)
(二)课外阅读。
(10分)
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。
清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。
春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。
冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。
和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。
孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。
如果我没有被人发现,我也不会气馁。
我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。
经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
孩子沉思起来。
他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。
不管风吹雨打,不怕冰霜
炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2分)
2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。
(多选)(3分)
A.能够食用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
D.长成竹子,为人所用
3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。
(2分)
4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。
(3分)
七、表达交流。
(5分)
观察下面的图片,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。
八、习作。
(30分)
在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。
字数不少于400字。
第一单元提升练习
一、口哨浇水糕饼吩咐矮小便宜播种韵味
二、朱猪珠慕暮幕亭停蜓
三、1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就……
4.因为……所以……
四、1.一幅美丽的画 2.村子浸在香气里。
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
五、1. 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
2.许地山有用只讲体面而对别人没有好处
3.白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡中的高洁而朴素
六、(一)1.仰慕辨别珍贵 2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 3.C 4.石榴苹果默默无闻无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。
(二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。
2.AD 3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满的情态。
这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。
4.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。
在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。
七、提示:可以围绕讲究卫生、整洁,树立班级良好形象的角度来写。
八、提示:选择你最喜欢的东西,包括动物或物体,通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度,也可以选择本单元课文中学过的写作方法。