小学生交通安全活动方案七篇
2024年学校全国交通安全日活动方案(通用16篇).doc

2024年学校全国交通安全日活动方案(通用16篇)2024年学校全国交通安全日活动方案(篇1)根据上级有关通知精神,为认真组织开展好交通安全日教育宣传活动,广泛发动全体师生关注、参与交通工作,积极营造校园浓厚的交通安全氛围,现将活动安排如下:一、活动时间:12月1日至31日。
二、活动主题:今年交通安全教育宣传月的主题是“文明交通,你我同行”。
重点是提高交通安全意识、普及交通安全常识、树立交通安全文明公德。
三、活动内容:(一)进行一次动员宣传教育。
利用12月2日(周一)升旗时间,对全校师生进行一次交通安全日宣传动员教育。
(二)开展以“文明交通,你我同行”为主题的班会。
各班利用班会、晨会、安全课等对学生进行一次交通安全知识专题宣传教育。
(三)出一期交通安全专题板报。
各班在12月上旬,出一期交通安全知识专题板报。
(四)开展交通安全知识宣传图片展。
在学校安全宣传栏粘贴交通安全知识宣传图片,由班主任或安全任课老师组织各班学生在宣传栏观看。
(五)观看交通安全警示教育视频。
由班主任或安全任课老师组织学生在多媒体观看交通安全警示宣传教育视频。
(六)粘贴交通安全标语。
在校内外粘贴有关交通安全宣传标语,悬挂横幅,营造校园浓厚的交通安全氛围。
(七)开展以“文明交通,你我同行”为主题的手抄报展。
各班可在12月底上交3至5份手抄报,镇中心小学将在一月份进行展评。
(八)开展家校联合教育。
学校通过家长会上对学生家长进行交通安全宣传教育,发放致学生家长一封信,呼吁家长文明交通,增强家长交通安全意识和监护责任意识,配全学校做好交通安全教育管理工作。
2024年学校全国交通安全日活动方案(篇2)为开展好第__个122“全国交通安全日”主题活动,大力推动“文明交通行动计划”深入实施,根据公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于开展20____年“全国交通安全日”主题活动的通知》要求,黑龙江省“文明交通行动计划”领导小组办公室推出黑龙江省20__年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案。
交通安全教育开学第一课教案7篇

交通安全教育开学第一课教案7篇交通安全教育开学第一课教案精选篇1班会目的:通过本次班会活动,积极宣扬交通安全知识,让学生接受一次印象深刻的交通安全教育,通过逼真的画面,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于一切。
活动准备:1、黑板上书写“交通安全”几个艺术字。
2、确定会议时间和内容。
3、准备好20道测试交通规则的题目。
4、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入:人们在道路上进行活动、玩耍中,要按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。
针对交通安全严峻形势,要完成全年事故起数、死亡人数三下降和特大交通事故起数同比减少的工作目标,全国公安机关交通管理部门将继续深入贯彻4·17会议精神,提高6.90公里/百平方公里。
其中,全国高速公路达7.41万公里,居世界第二位。
2、请看材料进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
(显示课件)4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。
关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)

关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)关于小学生交通安全主题班会教案(7篇)教师在工作中时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢?以下是整理的一些关于小学生交通安全主题班会教案,欢迎阅读参考。
关于小学生交通安全主题班会教案【篇1】一、班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
3.让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。
二、班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
三、班会准备:1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。
2.确定学生为男女主持各一人。
3.准备10道测试交通规则的.抢答题目。
四、班会地点:三年级教室五、班会过程:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。
车辆川流不息地在马路上行驶。
为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。
我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
主持人甲:游戏---猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
主持人乙:安全在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!主持人甲:三年级中队《安全出行,平安回家》十分钟队会现在开始!主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。
主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。
交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
主持人甲:让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。
交通安全教育教案七篇

交通安全教育教案七篇交通安全教育教案篇1教学目的:1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次口语交际,使同学们了解一些基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的数据。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些基本的交通规则。
教学设计:一.导课师:亲爱的同学们,你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。
你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。
(课件)看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规则呢?这就是我们今天要上的口语交际内容:生命在你手中——注意交通安全二、学习新课师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。
交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。
我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。
(看学生表演小品)看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾。
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家,如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)小学生违反交通规则的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。
(出示课件组图)让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应该怎样劝阻他们?分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。
评选出合格的小交警。
2.编写警示语同学们我们通常都会在马路边上,看到一些有关交通安全的警示语。
小学交通安全教育教学教案(精选7篇)

小学交通安全教育教学教案(精选7篇)小学交通安全教育教学教案1班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
四、活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。
(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
学生安全出行主题教案七篇

学生安全出行主题教案七篇学生安全出行主题教案七篇学生安全出行主题教案如何写?安全出行你我他倡议书都有哪些?雨雪天气。
道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
下面是小编为大家带来的学生安全出行主题教案七篇,希望大家能够喜欢!学生安全出行主题教案(篇1)【活动设计】随着幼儿年龄的增长,他们的观察力与思考能力也在不断地提高。
马路上怎么会有这么多不同的标志这些标志是做什么用的交警叔叔为什么一做手势,他对面的汽车就停住了在这个活动中,孩子们的疑问将一一解开,同时他们的交通安全意识也将得到提高。
【活动目标】1、认识常见的交通标志,理解意义。
2、能看懂简单的交警指挥手势。
【活动准备】1、多媒体教学资源:①交通标志图片;②交警指挥手势图片。
2、交通标志图片4套、交警指挥手势图片一套。
3、幼儿用书36—37页。
【活动过程】一、播放多媒体教学资源《交通标志》或出示交通标志图片,引导幼儿了解常见交通标志的意义。
提问:你在哪里见过这些交通标志知道它们表示什么意思吗小结:马路上常见的交通标志有“请鸣笛、机动车道、公交车专用道、注意行人、停车场、禁止鸣笛、禁止通行”等。
二、引导幼儿观察、讨论,将标志进行分类。
引导幼儿看图片,然后说一说从这些标志里发现了什么可以将这些图片分成几类将幼儿分成四组来操作活动图片,对交通标志进行分类。
小结:红色标志表示禁止,用来禁止人们的不安全行为,他们大多是红色的圆圈,有的还带斜杠。
(如:禁止通行、禁止停车、禁止人行、禁止鸣笛。
) 黄色的标志表示警告,提醒人们注意周围的环境,避免发生危险,它们基本上都是三角形的边框。
(如:注意行人、注意信号灯、注意儿童、注意落石、注意危险、慢行。
)蓝色标志表示提示、指示,代表人们必须遵守的规则。
(如:停车场、鸣喇叭、步行、机动车道、人行横道。
)三、引导幼儿了解几种简单的交警指挥手势。
1、播放多媒体教学资源《交警指挥手势》或出示交警指挥手势图片。
2024小学交通安全教育活动方案

2024小学交通安全教育活动方案
:
一、活动目的
本次交通安全教育活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让小学生深刻了解交通规则和安全意识,提高他们的交通安全意识和自我保护能力。
活动一:交通安全知识讲座
我们将邀请交通专家和警察来校进行交通安全知识讲座,介绍各种交通标识、规则和常识,引导学生树立正确的交通安全观念。
活动二:交通安全宣传海报设计
组织学生参与交通安全宣传海报设计比赛,鼓励他们发挥想象力和创造力,通过手工绘制海报的方式表达对交通安全的理解和关注。
活动三:校园交通安全实地考察
安排学生到周边道路实地考察,观察和体验行人过马路、注意安全等行为,引导他们在生活中自觉遵守交通规则,保证自身安全。
活动四:交通安全演练活动
在操场上组织交通安全演练活动,模拟不同交通场景,让学生扮演交通参与者,体验正确的交通行为,锻炼他们的应变能力和自我保护意识。
活动五:交通安全主题手抄报制作
组织学生制作交通安全主题手抄报,集中展示在校园内,倡导交通安全文化,激发全校师生关注交通安全的热情。
以上活动将在全校范围内展开,通过多种形式对小学生进行交通安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力,为创建和谐的校园交通环境做出贡献。
小学交通安全工作方案(通用7篇)

小学交通安全工作方案(通用7篇)小学交通安全工作方案篇一以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。
通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高。
20xx年10月中旬—11月中旬1、同学间骂人,讲粗话脏话。
2、对老师不尊重,对同学不礼貌。
3、在学校及其它公共场所乱写乱画。
4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
组长:副组长:成员:1、教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。
2、班主任利用班队会时间加强交通安全教育。
倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。
3、在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。
1、举行一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会;3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;7、高年级发一封以“交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。
小学交通安全工作方案篇二由于我校大门就在路边,家、校路途较远,部分学生包车接送,因此交通安全教育在学校安全工作中是不能忽视的。
为了创建“安全文明校园”我校必须加强交通安全教育,以此确保在校师生无责任交通安全事故的发生,使得全体师生交通安全意识进一步提高。
要求:收集领导讲话稿、照片等资料2、6月15日—7月15日教育局联系交警部门到校做一次交通安全知识讲座。
(上级会提前通知)要求:准备标语、收集文字、图片等资料,。
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小学生交通安全活动方案七篇小学生交通安全活动方案篇1道路交通安全“集中统一宣传日”活动方案为广泛传播文明交通理念,营造良好的道路交通氛围,经镇政府研究,决定在全镇开展道路交通安全“集中统一宣传日”活动,活动实施方案如下。
一、工作目标通过组织每月18日开展“集中统一宣传日”活动,促进线下交通安全定向宣传常态化,逐步构建面向全民的道路交通安全教育体系,强化各单位宣传教育能力建设,普及交通安全自护知识和防御意识,实现道路交通安全宣教工作效果显著增强,全民交通安全、法治和文明意识逐步提升,有效预防和减少道路交通事故,为我镇实现跨越式发展创造更安全、更和谐、更文明的道路交通环境。
二、工作内容每月18日为“全镇集中统一宣传日”。
(一)阵地宣传活动。
突出阵地“普及交法、警示教育、提示安全、倡导文明”四大功能作用。
1.建设范围:各村(社区)及有关部门要认真贯彻落实《交通安全宣传教育设施设置规范》(GA/T963-20_),加强交管业务窗口、派出所综合窗口,警保合作劝导站、客运站、主要道路沿线行政村、学校等交通安全宣传阵地建设和应用管理,及时更新内容,推动规范化、制度化。
有条件的地方,要积极协调楼宇梯视、商场超市LED、车站视频播放机、公交车显示屏、各村“村村响”播放等阵地载体通过播放视频、滚动标语开展交通安全宣传提示,营造浓厚的社会舆论氛围。
2.宣传内容:与阶段性交安宣传工作保持一致,重点围绕“车靠边、快警示、人撤离、即报警”12字警句以及酒驾、超员、超速、分心驾驶、疲劳驾驶、占用应急车道、突发应急处置、二次事故预防等宣传提示。
要结合实际以及宣传对象,注重针对性和实效性,按照因地制宜、方便实用、循序渐进的原则,积极筹建、合理布局、充实完善各种宣传设施,包括固定式宣传橱窗、专栏、标语和移动式宣传展板,以及电视、LED电子显示屏、多媒体触摸屏等音像播放设备,并放置供群众阅读和取用的交通安全宣传资料等。
3.更新要求:原则上应定期更新,遇特殊情况随时更新。
(1)宣传橱窗、墙(板)报:每季度更新一次内容。
(2)宣传展板:每半年更新一次内容。
(3)媒体播放机:播放内容应有3种以上,滚动播出。
每半年应更新一次。
(4)墙体标语:每半年应更新一次。
(5)条幅标语:每2个月应更新一次,根据当前主要工作随时更新。
(6)宣传品:每季度更新一次。
根据上级下发交通安全宣传品,及时更换。
(7)电子显示屏:显示内容应根据需要随时更新,更新周期不超过1个月。
(二)农村宣传活动。
充分发挥“两站两员”、农村派出所、村(居)委会等作用,组织开展“美丽乡村行”交通安全巡回宣传活动。
1.按照农村“五有”(有广播、有宣传栏、有墙体标语,有提示牌、有宣传员)的建设标准,在国省道沿线示范路沿线重点村庄创建“交通安全文明村(居)”。
2.镇道安办牵头,公安部门负责提供宣传内容,协调村居干部、派出所和交通劝导员等,通过“发放一份告知、摆放一套展板、播放一段视频、开展一次宣讲”等方式,组织入村入户入校入厂开展交通安全主题宣传。
3.重点宣传不乘坐非法营运车、低速货车、三轮汽车、三轮摩托车和拖拉机出行,坚决杜绝酒驾、超速、面包车超员、人货混装、驾乘摩托车超员或不戴安全头盔等交通违法行为。
4.结合本地农村地区典型事故案例和突出交通违法,组织编写贴近民生、通俗易懂的广播稿,及时制作成图文和视频资料,利用农村“大喇叭”、县乡村(居)“交安微学群”、农交安APP和抖音、快手短视频等平台广泛传播。
5.针对性地向农村地区机动车车主和驾驶人发送交通安全提示信息,重点加强农忙出行、雨雾天气出行、夜间出行等安全提示,提升信息通达率和实效性。
6.路面执勤民警在开展交通违法查纠时,对农村车辆驾驶人主动开展道路隐患警示、安全驾驶等宣传提示工作。
7.结合“一盔一带”安全守护行动,加强对农村私家车、二轮摩托车驾驶人开展宣传提示,督促其规范使用安全带和安全头盔。
8.结合传统节日、庙会集会、婚丧嫁娶等,组织开展群众喜闻乐见、形式多样的交通安全主题宣传活动。
有条件的地方,要依托“文艺汇演”“电影下乡”“流动宣传车”等形式,提高宣传覆盖面。
(三)企业宣传活动。
以客货运输、快递外卖、驾校培训、机关车队等为重点,集中开展源头宣传警示、安全教育活动。
1.公安部门通过组织客货运输、配送企业、驾校及机关车队等负责人、安全管理员到队部集中(“请进来”),或者上门走访(“走出去”)的形式,通报辖区交通安全形势和重点车辆事故情况,并发放每月新编的交通安全宣传资料。
2.公安部门每月要收集汇编本地典型案例宣传资料,提供给辖区客货运、配送企业、驾校及机关车队等。
3.指导客货运输、配送企业、驾校及机关车队组织本单位驾驶人开展交通安全宣传教育活动,组织集中观看交通安全宣传警示片,以案说法,着力提升重点驾驶人交通安全和守法意识。
要求以上单位建立交通安全宣传教育、驾驶人警示情况等基础台帐工作,及时提出合理建议及整改要求。
4.指导客货运输、配送企业、驾校及机关车队用好“交安微学群”,精编内容、精准推送。
建立每周推文反馈机制,实现动态闭环管理,使交通安全知识真正推送、传递到每一位重点驾驶人。
5.每月组织开展“高危风险企业”“突出违法车辆”“典型事故案例”“终生禁驾人员”等公示曝光和定向通报,发挥震慑效应,确保企业源头宣传到位、警示到位。
三、工作要求(一)加强组织领导。
各村(社区)及有关部门要充分认识交通安全宣传教育工作的重要性,并将此项活动纳入文明村镇、文明企业、文明单位等创建。
进一步加强组织领导,细化工作方案、明确任务分工,强化督促、考核和通报,确保活动取得实效。
(二)加大保障力度。
各村(社区)及有关部门要建立健全保障机制,确保交安宣传经费到位,各村(社区)及有关部门要指定专职或兼职人员负责“集中统一宣传日”工作,确保各项措施落实。
(三)加强信息报送。
各村(社区)及有关部门地要指定专人负责做好活动文字、影像、视频资料收集及活动总结等材料的收集、整理和报送工作,每月及时上报各类信息特别是典型做法和案例。
相关工作图文情况请及时录入农交安APP中的“流动宣传”“阵地宣传”等版块。
小学生交通安全活动方案篇2一、活动主题:在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。
二、活动时间:_年4月5日-_年5月30日三、活动内容:1、编印一本宣传册。
宣传册内配一张_交通事故教育光盘。
a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。
内容以“_市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。
通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。
宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
2、撰写心得体会并评比。
撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。
要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。
对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、_区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。
对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。
同时设活动组织奖,进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。
选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
4、启动仪式。
结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织:主办单位由_市文明办、_市公安局、_邮政局三方单位联名组成,各自职责: _市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。
_市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。
收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。
_邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。
主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。
初步计划20p、宣传dvd刻录盘。
此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
2、各项杂费20万元,由_邮政局通过招商方式解决。
其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。
3、相关发票由_邮政局提供。
六、宣传对象:市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
七、项目优势:1、突出创新和实效。
本次活动面广量大,力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。
以创新活动形式,达到反思目的,减少交通事故,提高全民意识为根本目的和出发点,通过实实在在的“看事故,引反思,评心得”活动,通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道,在全市上下形成一定的社会氛围,达到反思教育目的,有效减少交通事故,保障人民生命财产安全。
2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材,使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处,使_的交通状况有一个好的面貌,有效减少交通事故,为_人民提供良好的交通环境。
_要努力创新,在具体宣传手段上要出亮点,出效果,本项目“看事故,引反思,评心得”活动就是一个很好的创新项目,希望能得到各级领导的重视并及时实施。
小学生交通安全活动方案篇3一、活动主题:反思交通安全,共创平安生活二、活动背景:随着__机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。