小学创建文明城市活动计划
创文策划书主题3篇
创文策划书主题3篇篇一《创文策划书》一、引言创建文明城市是提升城市品质、改善居民生活质量的重要举措。
本策划书旨在围绕创文主题，提出一系列具体的行动计划和活动方案，以推动城市文明建设的全面发展。
二、创文目标2. 改善城市环境，提升城市形象，打造宜居宜业的城市环境。
3. 加强城市管理，提高公共服务水平，增强城市的综合竞争力。
4. 建立健全创文长效机制，确保创文成果持续巩固和发展。
三、活动内容1. 文明宣传教育活动制作创文宣传海报、手册、视频等宣传资料，通过媒体、社区宣传栏、学校等渠道广泛宣传创文知识和理念。
开展文明主题讲座、培训、知识竞赛等活动，提高市民对创文的认识和参与度。
组织志愿者开展文明劝导活动，引导市民遵守交通规则、文明出行、爱护环境等。
2. 环境整治提升行动加强城市环境卫生管理，加大垃圾清理、污水处理、绿化美化等工作力度，改善城市环境质量。
整治城市交通秩序，规范车辆停放，加强交通执法，提高道路通行效率。
治理城市“牛皮癣”，清理非法小广告，美化城市立面。
推进老旧小区改造，改善小区基础设施和居住环境。
3. 公共服务优化行动加强公共设施建设，完善城市道路、桥梁、路灯、公园等基础设施。
提高公共服务水平，优化政务服务流程，加强医疗、教育、文化等公共服务领域的管理和服务。
推进智慧城市建设，提升城市信息化水平，方便市民生活。
4. 文明创建示范活动评选文明单位、文明社区、文明家庭、文明市民等先进典型，树立榜样，激励市民积极参与创文。
开展文明创建示范街区、示范小区、示范窗口等创建活动，以点带面，推动整体创文工作的开展。
组织文明创建经验交流活动，分享创文工作的好经验、好做法。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段（[具体时间 1]）制定创文策划书，明确工作目标和任务。
召开创文动员大会，广泛发动市民参与创文。
启动创文宣传教育活动，营造浓厚的创文氛围。
2. 组织实施阶段（[具体时间 2]）按照策划书的要求，组织实施各项活动和行动。
创建文明城市活动内容怎么写
创建文明城市活动内容怎么写创建文明城市是一个重要的活动，旨在促进城市的可持续发展和提升居民的生活质量。
以下是为创建文明城市活动内容的一个示例：1. 宣传与教育活动：- 举办市民教育讲座，提升居民对创建文明城市的意识和理解。
- 发放宣传册和海报，向市民传达创建文明城市的重要性和目标。
- 组织学生参加创建文明城市的绘画、摄影、写作比赛，通过艺术形式呈现美好城市的愿景和理念。
2. 实施绿化和环保计划：- 在城市中修建公园和绿化带，增加绿色空间面积，改善居民的生活环境。
- 推广垃圾分类和回收制度，加强垃圾处理设施的建设和管理。
- 鼓励市民种植绿色植物，提供种苗、培训和奖励，促进居民参与城市绿化工作。
3. 交通和城市规划改善：- 发展可持续交通，鼓励居民使用公共交通工具和非机动车出行。
- 完善城市道路和交通系统，提高交通效率和减少拥堵。
- 进行城市规划调整，增加便利店、公共设施和社区服务设施的分布，让居民生活更方便、舒适。
4. 社区参与和奖励机制建设：- 成立文明城市评选委员会，负责评选和表彰在创建文明城市中做出突出贡献的个人和组织。
- 鼓励社区居民组织进行志愿服务活动，如环境清洁、社区建设等。
- 对参与创建文明城市的居民和组织进行奖励和激励，提高居民参与度和积极性。
5. 城市文化和活动推广：- 举办文化节、音乐会等公共活动，展示城市的传统文化和现代创新。
- 建设文化艺术中心和图书馆，提供公共文化资源和学习空间。
- 鼓励居民参与体育运动，组织运动赛事和健身活动。
通过以上活动，可以全面提升城市的文明程度和居民的满意度，推动城市向更加可持续和宜居的方向发展。
小学创文明城活动方案
自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。
主要从以下几点开展工作:一是加强宣传全国文明城市创建工作。
学校于4月5日和10日分别召开了两场会议,传达了市、区创建文明城市的精神,并动员全校师生投入其中。
各班级也利用不同场合开展宣传,倡导学生培养文明习惯,同时还给家长发送了一封信介绍此次活动,以提高社区参与度。
二是营造全面弘扬社会主义核心价值观的文化氛围。
学校利用各种校内传播媒介,如电子屏、围墙报刊栏、黑板报等,大力传播“创建文明城市”的口号。
使之渗透校园每个角落,形成浓郁的文化环境。
校门口制作“二十四字”宣传牌摆放显眼位置,要求师生牢记。
同时,我校还在楼梯、走廊制作了许多社会主义核心价值观宣传画,并在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》,课室里则张贴《中小学生守则》《小学生日常行为准则》等规则,引导师生行为。
三是积极开展创建全国文明城市主题活动。
首先学校鼓励所有的教职工积极报名参加社会公益服务队伍,成立了“留守儿童”服务小组,认真执行区域教育局的留守儿童家访工作,为他们带来关怀。
此外学校还成立了“红领巾”服务队,在学校周边的主要交通路口以及学校对面的运动场开展“文明创建从我做起”的宣传,组织“红领巾”队员到附近的老年院做“互相关怀”的公益活动,培养学生尊重长者的社会责任心。
最后,学校在学生中积极组织“文明在我心中”的演讲比赛和艺术创作,让学生用实际行动参与到建设文明城市的活动中。
创建全国文明城市是一项长期而艰难的任务,在未来的工作中,我们学校将紧密围绕市区创建全国文明城市领导小组提出的相关要求,发挥自己的长suit,肩负起自己的责任,为我们市顺利创建一个全国文明城市出一份力量,从而推动社会全面进步。
学校开展文明校园创建活动方案
学校开展文明校园创建活动方案•相关推荐学校开展文明校园创建活动方案（精选7篇）为保障活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的学校开展文明校园创建活动方案，希望能够帮助到大家。
学校开展文明校园创建活动方案篇1为了贯彻落实XX市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。
大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。
通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。
二、工作目标按照XX市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。
在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。
学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。
教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。
不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责(一)创建“文明校园”领导小组组长：陈瑜组员：工作职责：1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下，负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
贵阳市生态文明城市建设读本小学教学计划和教案
贵阳市生态文明城市建设读本小学教学计划和教案第一章：了解贵阳教学目标：1. 让学生了解贵阳的地理位置、历史文化、风俗习惯等基本信息。
2. 培养学生对家乡的热爱之情。
教学内容：1. 贵阳的地理位置2. 贵阳的历史文化3. 贵阳的风俗习惯教学活动：1. 图片展示：展示贵阳的风景、建筑、人文等图片，引导学生了解贵阳。
2. 故事分享：讲述贵阳的历史文化故事，激发学生的兴趣。
3. 小组讨论：让学生分组讨论贵阳的风俗习惯，分享自己的感受。
第二章：生态文明城市建设教学目标：1. 让学生了解生态文明城市的概念，认识到生态文明建设的重要性。
2. 培养学生保护环境、节约资源的意识。
教学内容：1. 生态文明城市的概念2. 生态文明建设的重要性3. 保护环境、节约资源的方法教学活动：1. 视频观看：播放生态文明城市的宣传视频，引导学生了解生态文明城市建设。
2. 小组讨论：让学生分组讨论生态文明建设的重要性，分享自己的看法。
3. 实践活动：组织学生进行环保活动，如垃圾分类、节约用水等，培养学生的环保意识。
第三章：贵阳的自然资源教学目标：1. 让学生了解贵阳的自然资源，认识到保护自然资源的重要性。
2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学内容：1. 贵阳的自然资源2. 保护自然资源的重要性3. 保护自然资源的方法教学活动：1. 图片展示：展示贵阳的自然资源图片，引导学生了解贵阳的自然资源。
2. 故事分享：讲述贵阳的自然资源保护故事，激发学生的保护意识。
3. 小组讨论：让学生分组讨论保护自然资源的方法，分享自己的建议。
第四章：贵阳的生态环境教学目标：1. 让学生了解贵阳的生态环境，认识到保护生态环境的重要性。
2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学内容：1. 贵阳的生态环境2. 保护生态环境的重要性3. 保护生态环境的方法教学活动：1. 图片展示：展示贵阳的生态环境图片，引导学生了解贵阳的生态环境。
2. 故事分享：讲述贵阳的生态环境保护故事，激发学生的保护意识。
2024年创文明城市活动方案范本(2篇)
2024年创文明城市活动方案范本一、活动介绍在创文明城市活动中，我们以改善城市环境，提高市民素质为目标，通过一系列的宣传教育、环境整治、市民行为培养等活动，共同打造和谐宜居的城市。
本文将提供一份2024年创文明城市活动方案，主要包括活动目标、活动内容、活动时间、活动形式、活动资源及预算等方面的具体安排。
二、活动目标1. 提升市民素质：通过各类宣传教育活动，培养市民良好的文明行为。
2. 提升城市形象：加大城市环境整治力度，改善市容市貌，营造宜居环境。
3. 建立长效机制：通过创新举措，建设一套长效可持续的城市管理机制。
三、活动内容1. 宣传教育活动a. 城市文明宣传栏：在城市主要干道、社区、学校等重点区域设置文明宣传栏，定期更新文明宣传内容。
b. 全民读书活动：开展阅读推广活动，组织市民读书分享会，提升市民的文化素养。
c. 文明交通宣传：通过广播、电视、报刊、网络等媒体，开展交通法规宣传，倡导守规矩、文明出行。
d. 环保知识普及：组织环保知识讲座、展览、宣传片，提高市民对环境保护的意识和参与度。
2. 环境整治活动a. 城市清洁行动：组织志愿者清洁队伍，定期进行城市清洁行动，整治乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为。
b. 绿化美化行动：开展植树造林活动，打造绿色走廊、花坛等，提升城市绿化水平。
c. 垃圾分类推广：开展垃圾分类宣传教育活动，推广垃圾分类制度，提高垃圾分类率。
3. 市民行为培养活动a. 市民义务劳动：组织市民参与城市公共设施的养护和维修工作，培养市民对城市的责任感。
b. 社区志愿服务：组织各类志愿服务活动，鼓励市民主动参与社区公益活动，提升社区凝聚力。
c. 邻里和睦活动：开展邻里之间的联谊活动，加强邻里关系，促进社交交流。
四、活动时间活动时间为2024年全年，根据具体活动安排进行分阶段展开，确保形成连续性、长期性的活动推进力度。
五、活动形式1. 宣传教育活动：通过多种媒体宣传，如广播、电视、报刊、网络等，灵活运用形式，使广大市民能够参与其中。
创建文明校园活动策划方案（通用5篇）
创建文明校园活动策划方案创建文明校园活动策划方案（通用5篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的创建文明校园活动策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创建文明校园活动策划方案1为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项通知如下：一、活动时间：10月17日下午13:0015:30。
二、活动场所：各教室、实训（实验）室及相关教学场所三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇；2、清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅；3、擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报；4、实训室物品摆放、清理；仪器设备整理；5、检查各实训室插座、电线、网线；6、实训室通道及楼道门口是否通畅；五、具体要求（1）教室1、桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5、黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6、教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7、墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
（2）实训（实验）室1、实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等），无关物品等。
2、实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训（实验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
学校创建文明城市实施方案
学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高全体师生的文明素养和社会责任感。
二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组，由校长担任组长，各部门负责人担任副组长，相关教师和学生代表组成成员，负责制定和执行文明城市建设方案。
三、主要措施1.开展文明礼仪教育：每周举行一次校园礼仪教育活动，培养学生良好的行为习惯和礼貌。
2.推进垃圾分类和环境保护：设立垃圾分类指示牌，进行定期环境清理活动，提高学生环保意识和行为。
3.营造和谐校园氛围：鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等，促进师生之间的交流和团结。
4.加强道德教育：开展集体谈心活动，设置道德风采展示栏，通过榜样宣传和社会实践的形式，弘扬正能量。
5.推进校园文明宣传：制作文明城市标语和口号，利用微信公众号等新媒体平台，传播校园文明建设的理念和经验。
四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核，对各项工作进行总结，树立先进典型，为下一年度的工作提供经验和指导。
五、预期成效通过共同努力，学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境，培养出一批有责任感和爱心的文明公民。
六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用，在日常生活和工作中遵守文明行为规范，引导学生树立正确的社会道德观念。
教师要关心学生的品德修养，引导学生积极参与各项文明城市建设活动，成为学生的良师益友。
学生应自觉遵守校规校纪，积极参与学校文明城市建设工作，自觉成为文明校园的建设者和传播者。
七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与，鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设，在校园周边、社区连线开展联合活动，共同营造良好的社会环境。
八、风险防范在文明城市建设过程中，学校需要注重风险防范，警惕各种不文明现象的发生，加强管理和监督，落实各项工作责任，确保校园文明建设取得实效。
九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程，学校应建立长效机制，使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展，形成校园文明氛围。
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小学创建文明城市活动
计划
Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
营仔镇福山小学创建文明城市活动计划
根据《廉江市教育系统创建全国文明城市活动实施方案》及《营仔镇中心小学文明城市创建活动实施方案》的文件精神。
为切实搞好我校的创建工作，特制定我校创建活动计划：
一、总体要求
全校动员，全民参与，以群众性文明和谐创建活动为载体，以创先争优为动力，开展整治活动，全面落实文明城市创建各项工作任务，进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
组织学生积极参加学校组织的活动，在全校形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚，为创建文明城市打下坚实的基础。
二、工作重点
组织开展“四项整治”（学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境）、“四个提升”（师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务水平）解决突出的问题，努力为文明城市创建提供有力的保障。
1、搞好学校环境的集中整治。
做到学校垃圾日日清。
校园内无卫生死角、无果皮纸屑，动员广大师生积极开展卫生大扫除和公
共卫生义务清理活动，组织各种形式的服务活动，组织学生参加社区的活动，开展好志愿服务活动。
做好记录并做好总结。
2、整治学校周边的交通秩序。
开展交通法规宣传活动和安全知识讲座。
增强广大师生的交通安全意识。
学生上学、放学有专门的老师护送和保安人员站岗，引导家长规范上学放学的交通秩序在规定的地方内接送孩子上学放学。
自觉遵章守纪，文明礼让。
3、搞好学校周边的环境检查。
学校周边200米范围内的电子游戏场所、彩票投注点，排查在学校周边设立的经营性娱乐场所，确保校园周边无“三无”食品销售，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。
排查是否在学校附近设有交通标志标线和交通安全措施，是否在学校开展消防安全检查和隐患集中检查，加强校园安全保卫工作，坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。
4、政治社会文化环境。
严厉查处接纳未成年人进入网吧，学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧，坚决打击取缔“黑网吧”。
5、提升师生文明素质。
广泛开展师生文明教育。
组织开展“讲文明、树新风、爱我潍坊、争当文明市民”等教育实践活动，组织开展关于创城的主题班会。
开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动，引导大家学习、吟诵传统经典。
组织开展好社区等群众性文化活动，大力推进身边好人、争做文明市民。
组织开展身边好人互
动活动，发挥典型引导作用，提升市民道德素质。
组织师生广泛参与与评点身边的好人好事，批评各种不文明的现象。
6、提高公共服务水平。
学校全面实施各种收费标准、收费项目、办事程序公开和为老百姓办实事的制度，认真落实家长的评议。
做好为学生的转学和就学等服务。
7、提高志愿服务水平工作。
积极开展“今太阳”志愿服务活动。
鼓励全员参与。
组织学生积极参加社区组织的各种活动。
三、活动安排
1开全校动员组织大会，让广大师生充分认识创建文明城市的重大意义，明确我们的目标任务和工作重点，充分认识到在创城中应承担的责任和参与的途径，激发广大师生积极参与文明创建的热情。
2成立创建工作领导小组和创监督查小组，进一步提高全体教师对创建全国文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。
四、实施步骤
第一阶段：再宣传再发动。
对照《关于认真贯彻落实创建全国文明城市相关工作的通知》，制定适合本校实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全校师生创建动员大会，利用校园网站、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围；全面启动“文明礼仪月”活动
第二阶段：进一步营造创建氛围，动员全校师生全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。
开展一次国旗下宣讲活动。
少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。
开展一次主题班队会活动。
各班以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。
各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。
全校学生与家长共同完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。
定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。
建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。
积极开展洁净校园活动。
认真组织扫除活动，清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。
制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。
创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况，及时解决存在的问题。
第三阶段：巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。
2018年3月18日。