学校创建全国文明城市工作计划

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2024年创建文明校园工作计划(5篇)

2024年创建文明校园工作计划(5篇)

2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。

在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。

从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____,采取的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。

为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。

组长由____校长担任,副组长由____副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。

校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。

学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。

为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。

学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。

(二)举办各种形式的“创文”实践活动。

创建文明校园关键要见行动。

通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

学校创建全国文明城市方案

学校创建全国文明城市方案

学校创建全国文明城市方案背景介绍随着社会的发展,建设文明城市成为各地的重要任务之一。

作为培养未来社会中坚力量的学校,为学生提供良好的成长环境和培养正确的道德观念非常重要。

因此,学校需要制定一套科学、可行的方案来创建全国文明城市。

目标通过创建全国文明城市的方案,学校旨在培养学生的良好公民素质和道德观念,提高学生的文明意识和社会责任感。

具体目标包括:1.培养学生道德价值观念,塑造良好的行为习惯;2.加强学校文明规范的宣传与执行;3.培养学生的自我管理和自律能力;4.增加社会责任感,积极参与社会公益活动;5.打造学生自律、互助、共赢的和谐校园氛围。

方案内容1. 学校文明规范制订与宣传为了营造文明校园氛围,学校需要制定一系列文明规范,并通过宣传活动向学生传达。

具体步骤如下:•组织相关部门和教师参与制定学校文明规范;•设计宣传海报和口号,展示在校园显眼位置;•制作宣传册子,向学生和家长介绍学校的文明规范;•开展文明礼仪教育课程,培养学生的社交礼仪意识;•在校园广播、校刊等媒体上定期宣传文明规范。

2. 课程与教育计划调整学校应结合学生的年龄特点,在课程设置和教育计划中注重培养学生的文明素养。

具体措施如下:•将道德与法治教育纳入课程中,加强学生的法律意识和道德修养;•增加社会实践与志愿者活动课程,培养学生的社会责任感和公益意识;•开设交往与沟通技巧课程,培养学生的人际关系处理能力;•通过师生互动活动,促进学生与教师之间的相互理解和尊重。

3. 学生自治与管理学校应给予学生一定的自治权,并加强学生自我管理的指导和监督。

具体措施如下:•设立学生自治委员会,由学生代表组成,负责学生自治事务;•学生自治委员会制定相关规章制度,并组织学生执行;•开展班级自治活动,增强学生的自我管理和集体意识;•建立学生奖惩机制,鼓励和表彰优秀的学生行为。

4. 社会实践与公益活动学校应积极组织学生参与社会实践和公益活动,以增强学生的社会责任感和公益意识。

学校2023年度创建文明单位工作计划

学校2023年度创建文明单位工作计划

学校2023年度创建文明单位工作计划介绍学校是培养青少年成长的重要场所,创建文明单位是学校工作的重点之一。

2023年度,本校将重点开展创建文明单位工作,力争打造出一支文明、和谐、高效的教育团队。

目标通过本次创建文明单位活动,全面提升本校教育教学水平和服务质量,使学校成为“城市文明单位”和“全国文明单位”的领跑者。

重点工作1. 营造文明和谐的校园环境目标打造干净、整洁、安全、美观的校园环境,增强师生的环境意识和环保意识,培养良好的环保习惯和行为。

工作内容1.加强卫生管理,保持教学楼、办公室、食堂、厕所等公共场所的整洁;2.建设垃圾分类工作,制定详细的垃圾分类标准和计划,组织垃圾分类宣传活动;3.增设室内外花草绿化,培养师生对大自然的热爱和保护意识;2. 建设高效率、高素质、高责任心的教育团队目标打造一支责任心强、敬业、高效率、互相信任的教育团队。

工作内容1.组织开展教育培训,提高教职员工的职业素质和专业能力;2.建立激励机制,让优秀教师得到表彰和奖励;3.健全考核体系,对教育团队的工作进行定期考核,及时纠正错误和不足,以促进持续发展;3. 加强校园文化建设目标打造具有学校特色的校园文化,培养学生综合素质,增强团队协作能力和创新能力。

工作内容1.组织学校文化节、科技展、运动会等丰富多彩的校园活动,提高学生的文化娱乐素养;2.加强艺术教育,开设美术、音乐、舞蹈、戏剧等选修课程,提高学生艺术修养和综合素质;3.强化科技教育,组织科技实验、科技讲座等科技活动,培养学生科学素养和创新意识。

时间安排1.2023年1月至2月:成立创建文明单位工作领导小组,负责制定创建单位工作计划,确定关键时间节点和实施方案;2.2023年3月至5月:启动创建文明单位活动,开展宣传工作,组织工作调研,制定详细工作计划;3.2023年6月至10月:重点实施三项工作,协调相关部门实现各项工作的具体执行;4.2023年11月至12月:对工作进行总结和评估,筹划下一年度工作计划。

学校文明城市创建工作计划

学校文明城市创建工作计划

学校文明城市创建工作计划学校文明城市创建工作计划4篇第一篇: 学校文明城市创建工作计划创建文明城市工作计划范文查看。

创建文明城市工作计划1 明年,我们将坚持高标准、严要求,针对这些突出问题,在近期集中力量、集中精力、集中时间开展专项整治活动,与市委宣传部、市文明办、市创城办保持紧密沟通和联系,坚决配合市级做好创建文明城市的各项工作。

务必做好以下几项工作:(一)进一步抓好问题整改。

全国文明城市测评体系对创建内容、创建标准、创建要求等都做了全面的规定,非常明确具体。

我们要按照测评体系的要求,对文明城市创建中存在的问题开展全方位梳理,地毯式清查、整改。

公共设施有缺损的,要赶紧完善;环境卫生有死角的,要赶紧清理;重点工作没到位的,要赶紧落实;材料未交齐的,要赶紧整理报送。

各部门要按照各自职责,逐个点去自查,及时发现问题,尤其是对安全隐患、矛盾纠纷要及时整改。

如果落实整改不到位,这些都将成为今后问责和追责的依据。

(二)抓好重点难点攻坚一要突出解决城市管理中的顽疾。

对农贸市场周围、背街小巷脏乱差等城市管理方面的老问题,要采取疏堵结合、标本兼治的办法。

由区市政局牵头组织力量整治市容环境,对城区每个角落每个细节进行一次系统性拉网式排查,从根本上解决城区主次干道、汽车站、老旧小区和背街小巷等重点区域的脏乱差。

坚决制止流动摊贩、出店经营等违规行为,突出抓好华隆超市、南宁百货等较大型商店超市门口、农贸市场和临时市场街道的综合整治。

及时加强市政公用设施的维护,破旧的进行更新,缺损的尽快重建,要把损坏严重、需求急切、使用广泛的基础设施建设好维护好,满足民生需求。

二要突出抓好迎检材料的收集整理。

进一步查漏补缺,确保各项测评内容有充足佐证材料。

三要突出抓好窗口行业的迎检准备。

窗口服务必须严格规范,进一步落实服务公示、服务承诺、持证上岗、限时办结、投诉处理等工作机制;严明工作纪律,不断改进服务内容、简化办事流程、加强跟踪反馈。

学校开展文明校园创建活动方案

学校开展文明校园创建活动方案

学校开展文明校园创建活动方案•相关推荐学校开展文明校园创建活动方案(精选7篇)为保障活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的学校开展文明校园创建活动方案,希望能够帮助到大家。

学校开展文明校园创建活动方案篇1为了贯彻落实XX市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。

大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。

通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标按照XX市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。

在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。

学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。

教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。

不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责(一)创建“文明校园”领导小组组长:陈瑜组员:工作职责:1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下,负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

学校2024学年度文明创建工作计划(2篇)

学校2024学年度文明创建工作计划(2篇)

学校2024学年度文明创建工作计划一、环境整治1. 加强校园卫生管理,定期组织学生参与校园清洁活动,保持校园环境整洁。

2. 配置垃圾分类垃圾桶,提升垃圾分类意识,实行分类收集和处理。

3. 开展绿化校园活动,增加绿化面积,营造良好的生态环境。

4. 定期开展环保教育宣传活动,提高学生的环保意识和行动能力。

二、建设和谐校园1. 加强师生关系,鼓励教师关注学生的成长与发展,并提供必要的帮助和指导。

2. 组织各类文体活动,增强学生间的友谊和合作精神,丰富课余生活。

3. 鼓励建立学生自治组织,让学生参与校园管理和决策。

4. 加强心理健康教育,关注学生的心理需求,提供必要的心理辅导服务。

三、提升课堂教学质量1. 建立相互评教制度,促进教师的教学交流和专业成长。

2. 加强教师培训,提高教师的教育教学能力和素质。

3. 鼓励教师创新教学方法,提高学生的学习兴趣和能力。

4. 加强课程建设,设计多元化、实用性强的教材,满足学生的学习需求。

四、弘扬文化传统1. 加强国学教育,开展经典名著阅读活动,培养学生的优秀传统文化素养。

2. 组织传统节日活动,增加学生对传统文化的了解和认同。

3. 鼓励学生参与文艺表演和文化展览,展示自己的才艺和创作成果。

4. 建立文化交流平台,邀请各界文化名人来校开展报告和讲座。

五、营造良好的学习氛围1. 加强学生学习习惯的培养,提高学生的自主学习能力。

2. 组织学习辅导班和学科竞赛活动,提供学术支持和资源。

3. 建立学习小组,促进学生之间的合作学习和互助。

4. 加强与家长的沟通,形成师生家庭共同关注学生学习的合力。

六、强化安全管理1. 加强校园安全设施建设,确保学生的人身安全和财产安全。

2. 推行校园交通安全教育,提高学生的交通安全意识和素养。

3. 加强食品安全管理,确保食堂饮食安全和学生的健康饮食。

4. 加强消防安全教育,提高学生的消防安全意识和自救能力。

七、开展志愿服务活动1. 组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和公共意识。

学校创建文明城市实施方案

学校创建文明城市实施方案

学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高全体师生的文明素养和社会责任感。

二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组,由校长担任组长,各部门负责人担任副组长,相关教师和学生代表组成成员,负责制定和执行文明城市建设方案。

三、主要措施1.开展文明礼仪教育:每周举行一次校园礼仪教育活动,培养学生良好的行为习惯和礼貌。

2.推进垃圾分类和环境保护:设立垃圾分类指示牌,进行定期环境清理活动,提高学生环保意识和行为。

3.营造和谐校园氛围:鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等,促进师生之间的交流和团结。

4.加强道德教育:开展集体谈心活动,设置道德风采展示栏,通过榜样宣传和社会实践的形式,弘扬正能量。

5.推进校园文明宣传:制作文明城市标语和口号,利用微信公众号等新媒体平台,传播校园文明建设的理念和经验。

四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核,对各项工作进行总结,树立先进典型,为下一年度的工作提供经验和指导。

五、预期成效通过共同努力,学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境,培养出一批有责任感和爱心的文明公民。

六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用,在日常生活和工作中遵守文明行为规范,引导学生树立正确的社会道德观念。

教师要关心学生的品德修养,引导学生积极参与各项文明城市建设活动,成为学生的良师益友。

学生应自觉遵守校规校纪,积极参与学校文明城市建设工作,自觉成为文明校园的建设者和传播者。

七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与,鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设,在校园周边、社区连线开展联合活动,共同营造良好的社会环境。

八、风险防范在文明城市建设过程中,学校需要注重风险防范,警惕各种不文明现象的发生,加强管理和监督,落实各项工作责任,确保校园文明建设取得实效。

九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程,学校应建立长效机制,使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展,形成校园文明氛围。

学校创建文明城市活动方案(通用12篇)

学校创建文明城市活动方案(通用12篇)

学校创建文明城市活动方案学校创建文明城市活动方案(通用12篇)为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的学校创建文明城市活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校创建文明城市活动方案篇1根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”三、活动对象:xx一小全体师生四、活动安排:(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx副组长:xxx全体班主任(二)树立典型,提出倡议,宣传发动1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。

活动的具体内容为:(1)开展一次国旗下宣讲活动。

少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。

(第二周)(2)开展一次主题班队会活动。

各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。

(第二周)(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。

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学校创建全国文明城市工作计划
为进一步贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求,切实做好全国文明城市创建工作,根据《全国文明城市测评体系》和《大兴市教育系统迎接“ 四城同创”复查工作方案》,制定大兴电子技术职业学校全国文明城市创建工作计划。

一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以保增长、促发展,保民生、促和谐为主线,以开展“优质服务年”活动为载体,以教育质量效益推进年为主题,全力提升教育质量效益,全面促进教育和谐发展,为推进城市文明建设作出应有的贡献。

二、目标任务
(一)适应全市师德师能双“百千万”工程的要求,切实加强教师职业道德和素养建设为了加大精神文明建设力度,努力构建和谐教育,保障学校又好又快发展,按照全市师德师能双“百千万”工程的要求,组织教师下乡访家长关爱学生成长,引导教师立师德扬师风提升师德素养,学校校长要有效引领学科备课活动,组织开展骨干教师课堂风采展示活动和青年教师优秀教学设计评比活动,进一步提升师德水平,进一步提高教师教育教学能力,推动教育质量效益推进年各项工作的开展。

(二)进一步强化学校德育工作,全面实施素质教育
1. 积极开展庆祝建国六十二周年教育活动。

进一步强化社会主义核心价值观教育和革命传统教育,加强爱党、爱社会主义的理想信念教育,强化以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育,将民族精神教育落实到学科课程教学中,落实到社会实践中,落实到日常行为中,形成科学、合理的民族精神教育教学序列。

结合建国62周年,深入开展弘扬与培育民族精神月活动,组织开展“感受建国成就,感悟时代精神”主题教育系列活动。

2. 深入开展感恩·励志主题教育活动。

引导学生感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩国家,在学生中广泛开展“珍爱生命、关爱他人、献爱社会、热爱祖国”主题教育活动,引导学生“进家庭当帮手,做一个会感恩的人;进学校勤读书,做一个会感激的学生;进社区勇实践,做一个会感念的公民”。

大力加强生命教育和心理健康教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命,培育健康人格。

继续加强学生体验教育,建立内容序列化、形式多样化、组织规范化的“感恩·励志”教育活动体系。

3. 大力加强行为规范养成教育。

深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,以诚信教育和文明礼仪教育为主要内容,以公民道德和法制教育为重点,引导和激励学生从小事做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。

结合学习遵守学生行为守则、日常行为规范,组织开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观赛等知识。

引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯,纠正不文明行为,提高广大学生的文明礼貌素质。

4. 努力营造良好德育氛围。

一是抓好德育队伍建设,在全校开展“十佳班主任”评选表彰工作,做好班主任职级评定工作;二是抓好活动推进,深入开展感恩·励志教育活动,加强德育活动的交流,参与市教育局组织的“班主任话细节”征文比赛;三是抓好德育宣传,根据学校德育工作的开展情况,及时做好宣传报道工作。

5. 切实开展中小学生心理健康教育疏导工作。

本着适时、适度、适量的原则,将心理健康教育纳入学校教学计划,开设心理健康教育课,在学校课程设置中保证每学年不少于8课时的心理健康专项教育。

在学生中开展以“阳光、健康、和谐”为主题的征文、设计制作评比活
动,邀请专家到校开展心理疏导等访谈活动。

进一步普及心理卫生常识,强化学生的认知度,有针对性地解决学生存在的诸如胆怯、焦虑、苦闷、自卑、自私、嫉妒、不合群等心理问题,减缓学生的心理压力,激发学生的学习激情,促进学生全面健康发展。

(三)进一步关注教育公平,促进教育和谐发展
坚持以“学有所教、学有优教”为目标,组织开展教育惠民活动。

1. 提高教育帮扶水平。

按每生每年1500元标准发放一、二年级中职助学金,开展“爱心助成才”活动,确保落实帮扶资金,通过对贫困学生减免学杂费、给予生活补助、提供勤工助学岗位等多种方式进行帮扶,鼓励家庭经济困难的学生自立自强,解除他们的后顾之忧,帮助其顺利完成学业,促进教育和谐发展。

2. 加强社会培训服务功能。

针对社会需求,坚持学历教育与非学历教育并举,大力开展各类社会职业培训。

充分发挥五大技能中心的作用和效益,提供电子、计算机、机械、家禽、服务等多个职业类别和岗位工种的培训,加强各类人员的职业技能培训,为大兴市周边地区的“技能型紧缺人才培养工程”、“转移农村劳动力工程”和“城市新市民工程”做出更大贡献。

(四)进一步规范学校办学行为,全面实施校务公开和收费公示制度
1. 积极推进依法办学。

认真贯彻执行党的各项教育方针,建立健全自我发展、自我约束机制,全面实施校务公开和收费公示制度。

2. 积极强化依法从教。

鼓励教师严格遵守职业道德规范,热爱教育、献身教育,爱岗敬业、乐于奉献,相互学习、团结协作;鼓励教师以先进为标杆,以模范为榜样,廉洁自律、廉洁从教,用高尚的人格影响学生,用渊博的知识引领学生,用高超的技艺吸引学生;要求教师坚决执行“八不准”规定,着力查处教师体罚变相体罚学生、讽刺挖苦学生等师德失范行为,开展师德师风专项整治和师德规范大讨论活动。

3. 积极实施“阳光招生”,全面公开招生计划、收费标准、招生办法、录取过程、录取结果,规范学校招生行为。

三、保障措施
文明城市创建是一项综合性的系统工程,任务重、要求高、责任大,涉及面广,必须加强领导,建立健全长效机制,真正把文明城市创建工作纳入规范化、制度化、经常化轨道。

1. 强化组织领导。

建立以学校董事长陆望春为组长,学校校长饶群为副组长,相关处室主要负责人为成员的大兴电子技术职业学校创建全国文明城市领导小组。

各处室要充分认识开展创建全国文明城市活动,对进一步增强大兴城市综合竞争力,提高市民素质,提升城市品质,改善人民群众生活,优化发展环境,加快文明新大兴建设,推进大兴城市文明新跨越的重要意义,要把全国文明城市创建活动作为一项重要工作纳入议事日程,加强领导,订好规划,切实抓好。

2. 强化制度保障。

建立健全创建活动相关制度,不断完善《大兴电子技术职业学校综合考评细则》,强化制度约束,保障创建规划的顺利实施。

3. 强化责任考核。

实行目标管理和效能监察。

把创建文明城市工作纳入学校及各处室的总体工作目标,实行处室主要负责人负总责,目标分解,责任到人,压力层层传递的工作机制。

学校创建全国文明城市领导小组按时段进行任务分解,对创建情况进行检查考核,把检查考核情况作为处室综合考评的重要内容。

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