创建文明学校工作计划-创建文明学校工作计划三篇

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创建文明校园长期工作计划

创建文明校园长期工作计划

创建文明校园长期工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的创建文明校园长期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

创建文明校园长期工作计划1近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。

学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:一、指导思想及创建目标坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。

在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。

二、主要工作举措(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。

1、大力提升教职工的思想道德素质党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。

创建安全文明校园工作计划范文(3篇)

创建安全文明校园工作计划范文(3篇)

创建安全文明校园工作计划范文(3篇)创建安全文明校园工作计划范文(精选3篇)创建安全文明校园工作计划范文篇1一、指导思想坚持“预防为主,综合治理”方针,遵循标本兼治原则,强化制度和机制建设,加强集中整治与专项治理结合,深化平安校园、文明校园创建,构筑全方位、多层次的综治防范体系,确保师生安全和校园平安。

二、工作目标(一)加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治,确保校园周边秩序良好。

(二)加强城区和乡镇公路沿线学校校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管,确保学生幼儿上下学交通安全。

(三)加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治,确保学生幼儿身心健康成长。

(四)健全学生幼儿信息台账,强化校园安全教育管理,确保校园和谐平安。

三、工作措施(一)统一协调,落实部门责任。

县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作,成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。

指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划,并有计划地开展工作,建立相关工作制度,完善工作机制。

定期召集相关部门联席会议,研究和安排部署工作,督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《关于进一步明确__县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责的通知》(兴校园周边治理5号)要求,认真履行各部门职能,落实相关工作制度和工作机制。

(二)集中整治,造成社会震慑。

县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕,针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题,组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位,集中力量开展校园及周边集中整治行动。

造大声势,形成社会震慑,防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。

2024年度创建文明校园工作计划(三篇)

2024年度创建文明校园工作计划(三篇)

2024年度创建文明校园工作计划一、学校教育(一)课业减负为提升教育质量,我们强化了教育教学管理,深化了教育教学改革,旨在提高学生的科学文化素质,特别是培养其创新精神和实践能力。

我们坚持正确的教育思想和观念,注重学生全面发展,坚决克服片面追求升学率的倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担。

我们严格遵循新颁布的《义务教育法》,按照国家课程计划和课程标准组织教育教学活动,确保课程齐全,课时充足。

(二)健康素质1. 安全与健康教育我们不断完善各项安全管理制度,强化师生安全与健康教育。

遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,开展形式多样、内容丰富的教育活动,特别加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防等方面的教育,以提升师生的安全防范意识。

我们还通过警校共建等途径,加强对学生的法制教育,培养其法制意识,引导其养成良好的行为习惯。

2. 心理健康教育依据《中小学心理健康教育指导纲要》,我们密切关注学生心理素质的发展,挖掘其潜能,帮助其形成健全的人格,培养承受挫折的能力和超越自我的勇气。

我们尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,以提供更有针对性的支持和帮助。

(三)家校联系1. 微信群微信群已成为我校家校联系的主要渠道。

它方便快捷,能够实时反馈孩子成长的点滴,让家长及时了解孩子在学校的情况及变化。

这有助于家长在家里时也能对孩子进行适时的鼓励和表扬,或针对不良行为进行及时的纠正和强化。

2. 家长会我们定期召开家长会,向家长汇报班级的主要情况。

在家长会上,教师会介绍学校的办学方向、办学水平和教改成果及举措,同时也可分享一些科学的育人方法。

我们鼓励有经验的家长进行交流分享,让教师和家长共同了解孩子在校在家的表现,以形成教育合力。

我们也会让学生参与家长会,让他们亲身感受教师和家长的关心与帮助。

3. 家访教师会及时与家长沟通孩子的近况,采取家访或电话家访的形式进行深入了解。

这有助于教师更全面地了解学生的基本情况及其习惯养成的原因。

2023年文明创建工作计划4篇

2023年文明创建工作计划4篇

2023年文明创建工作计划4篇文明创建工作安排篇1为了进一步促进学院文明建设,培育学生主动向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校内。

我院主动落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜支配以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。

详细考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。

如:遵纪遵守法律、个人卫生、课堂纪律团结互助等。

宿舍以整齐、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和谐相处为主要评定考核项目。

班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣扬、班团主题活动为主要考核项目。

活动从4月1日起先,4月30日结束,共分三个阶段。

第一阶段:宣扬动员阶段(时间为4月1日——4月10日)各班级召开“文明创建月”活动动员会,宣扬学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的'详细要求,利用橱窗、班级板报宣扬“文明创建月”活动。

其次阶段:集中活动阶段(时间为4月10日——4月25日)(1)4月10日———4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案,以高校生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准,严格进行自查。

(2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的短暂规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行平安、纪律、卫生教化。

(3)举办“争当文明高校生,告辞不文明行为”签名活动。

(4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;(5)接着深化开展第四届“雄风杯”辩论赛(6)开展心理健康学问讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素养拓展部、心理健康询问室。

(7)开展文明礼仪学问讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。

(8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题显明的班团会,并做好会议记录。

2024年学校创建文明校园工作计划(3篇)

2024年学校创建文明校园工作计划(3篇)

2024年学校创建文明校园工作计划一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习____素质教育精神,提高办学质量。

进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。

全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。

作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。

精诚团结,明确职责,分工协作。

㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。

党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。

要形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。

抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。

选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。

通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。

努力上好政治课、思想课。

政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。

教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。

二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。

三是从单一化转变为层次化。

四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。

文明校园创建工作计划8篇

文明校园创建工作计划8篇

文明校园创建工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024学校文明单位工作计划(三篇)

2024学校文明单位工作计划(三篇)

2024学校文明单位工作计划一,指导思想高举____旗帜,深入____,推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明协调发展;以实现规范化管理为着力点,以创建和谐、文明的学习生活环境为基础,以不断提高师生的文明素质为关键,把创建“文明单位”工作作为加强我校内涵建设,提升办学能力的重要载体,力争使我校成为全市教育系统社会主义精神文明建设的示范窗口、省级文明单位。

二,创建机构组长:副组长:成员:三,创建目标(一)组织领导好。

坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、经费保证、工作到位,并取得明显实效。

领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用,受到群众好评。

(二)创建活动好。

深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。

有计划、有组织地在校内开展文明科室、文明班级、文明楼院、文明家庭等创建评选活动。

积极开展城乡共建、社区共建、警民共建等活动,获得社会好评。

(三)道德风尚好。

弘扬和培育民族精神和时代精神,树立以“____”为核心的荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观。

认真____《公民道德建设实施纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展公民道德教育和实践活动,重视和开展未成年人的思想道德建设。

加强诚信建设,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风,在本系统行风民主评议中名列前茅。

(四)学习风气好。

加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。

崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。

落实卫生防疫制度。

深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育达到控制指标。

坚持开展群众性文化体育活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

(五)民主管理好。

健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。

学校文明校园创建工作计划

学校文明校园创建工作计划

学校文明校园创建工作计划一、指导思想以思想道德建设为重点,以“文明校园”创建为重要载体,充分调动广大师生参与文明校园创建的积极性,搞好校风、教风、学风、工作作风建设,优化校园文化氛围和育人环境,促进学校各项事业的发展。

二、目标任务(一)工作目标:通过开展创建淮安市“文明校园”活动,进一步搞好校风、教风、学风、工作作风建设,提高精神文明建设水平,巩固精神文明成果,顺利通过“文明校园”的检查和验收,为推动学校科学发展提供坚实基础。

(二)工作任务:严格按照《中小学文明校园标准》的各项内容,逐项、逐条、逐单位进行任务分解,制订具体措施,全面贯彻落实。

三、工作重点1.强化思想道德教育。

开展师生思想政治教育,加强社会主义核心价值观教育实践,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。

加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。

加强校园文化建设、作风建设,强化文明言行规范宣传教育,全面提升师生员工的思想道德素养和文明修养。

2.强化领导班子建设。

积极建设学习型、服务型、创新型领导班子队伍,加强教师队伍建设,爱岗敬业,严于律己。

3.强化活动阵地建设。

结合我校实际用好师生“道德讲堂”,定期开展活动。

依托家委会等渠道,加强家校联系。

组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。

充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

发挥校园广播站等的作用,拓展育人渠道和空间。

加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。

加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。

4.强化教师队伍建设。

认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。

定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。

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创建文明学校工作计划|创建文明学校工作计划三篇【学校工作计划】创建文明学校工作计划三篇文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。

那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是小编整理的创建文明学校工作计划三篇,供大家参考!创建文明学校工作计划一一、指导思想以邓小平理论和党的”XX大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。

二、基本目标把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。

通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现”创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构创建文明学校领导小组:组长:李锡强成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤四、活动内容与要求1、加强领导,持之以恒开展创建活动学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校,摆上学校工作的重要议事日程。

建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。

做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

2、明确方向,全面贯彻教育方针创建文明学校工作计划坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以”创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

3、加强队伍建设,提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。

完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。

加强师德建设,坚持”谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。

广泛深入开展”爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。

加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。

加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以”五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。

通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。

通过创建”五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络,形成大德育格局。

①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。

A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。

B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。

②建立学校----社会相结合教育网络。

A、聘请校外辅导员。

B 、建立校外德育基地。

③构建学校----普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理,提高教学质量建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。

充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。

加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。

加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。

面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。

采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。

充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。

通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设,优化育人环境。

优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。

有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。

健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。

五、实施步骤(一)宣传发动阶段:20XX年1月创建文明学校工作计划1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20XX年1月----12月1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:①校风建设工程。

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。

结合市教育局开展的名师工程活动和”寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。

积极开展”学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓”五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。

广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。

充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创”五好”支部活动。

⑥优质服务工程。

积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。

文明走路。

⑧美化校园工程。

绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。

配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。

落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。

积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。

关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)提高阶段:20XX年1月总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。

创建文明学校工作计划二一、指导思想以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。

通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标按照佛山市委、市政府”创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。

在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。

学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。

教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。

不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责(一)创建”文明校园”领导小组组长:陈瑜组员:罗惠好吕彩心王三才沈湘菱黄雪君陈华玲张辉常冰周剑芳郭丽菊薛德民工作职责:1、在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下,负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。

审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构创建文明学校工作计划创文办公室主任:罗惠好副主任:郑良、王三才郑彦伟成员:陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉、陈华玲、黄雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蒋向阳、郭利锋、吴滔工作职责:(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;四、学校创建文明校园的整体规划我们采取”依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

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