中小学校创建文明城市创文工作计划及管理制度3篇 2)
学校文明校园创建制度（3篇）
学校文明校园创建制度一、日常管理制度1、学校创建“文明校园”领导小组对照文明单位标准制订出总体规划和年度计划。
2、文明单位建设的有关制度，要对照文明单位标准，结合学校特点和实际情况，制订建设规划并贯彻实施。
3、学校必须从单位实际出发，落实具体工作联系人，经常与各年级组保持联系。
二、德育工作管理制度1、德育工作应在校党小组领导下，全面开展德育工作，由德育处和德育工作领导小组具体指导德育大纲的实施。
(1)调查分析学生思想品德状况，制定德育工作年度计划。
(2)____协调各教研组、各科教师的德育工作。
(3)确定和协调思品课、年级组等方面的任务分工。
(4)争取社会各种教育力量的支持，办好家长学校，形成学校、家庭、社会相互配合的教育网络和未成年人思想道德教育体系。
2、从各年级组实际出发，贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》形成良好的校风、校纪。
3、建立和健全政治教育工作指挥系统，加强班主任和少先队工作的领导，开展适合中学生年龄特点的“未成年人思想道德教育”活动，每学年____二次以上教育理论学习，二次以上班主任工作经验交流活动。
4、德育成果列入评估学校考察教师的重要内容，作为评选先进教师晋级评定职称的重要条件之一，对成绩突出教师给予奖励。
5、加强对德育调查研究工作，研究新情况、新问题、探索新时期小学德育工作的特点和规律，重视资料积累。
三、校(政)务公开制度1、健全校务公开工作领导小组和民主监督小组，校务公开工作列入学校计划和总结之中，作为党政重要议事项目之一。
2、开学初，公布收费项目和标准。
3、教职工大会修正教职工德能勤绩的考核办法，成立考核小组，教师的福利待遇与德能勤绩挂钩。
每学期教师考勤考绩情况公布一次。
4、教师职称评审实行民主监督。
公布条件、名额，符合条件教师自己申请报名，考核组对晋升对象进行全面考核，亮化分数“公示”后无误，对符合条件的、实绩领先的进行材料整理后上报。
5、学校评优，条件明确，择优评优，结果公开。
小学创建文明城市方案（通用18篇）
小学创建文明城市方案小学创建文明城市方案（通用18篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学创建文明城市方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学创建文明城市方案篇1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的`主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
2024年学校文明创建工作计划范文
2024年学校文明创建工作计划范文一、工作目标：1.在2024年，将学校打造成为一所具有良好文明风貌的示范学校。
2.创建积极健康的校园文化氛围，培养学生良好的品德素养和文明行为习惯。
3.提高教师职业道德水平，营造良好的教学环境。
二、工作内容：1.加强学生的道德教育：（1）制订并实施全面的道德教育方案，包括课堂教育、校园活动等。
（2）组织开展各类主题宣传教育活动，引导学生崇尚社会主义核心价值观。
（3）建立学生道德激励机制，鼓励学生做出积极向上、文明的行为。
（4）加强学生的家庭教育，与家长建立良好的沟通渠道。
2.加强校园文明规范：（1）制定并推广学校的校规校纪，加强学生的自律意识。
（2）建设文明寝室，加强对学生寝室卫生和纪律的管理。
（3）加强校园环境的整治，营造整洁美丽的校园环境。
（4）加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
3.加强教师职业道德建设：（1）组织教师参加职业道德培训，提高教师的职业素养和业务能力。
（2）建立健全教师评价考核机制，激励教师积极工作。
（3）加强师德师风建设，营造风清气正的教学环境。
（4）加强教师与学生、家长的沟通，建立良好的师生关系。
4.加强社会文明建设：（1）开展社会公益活动，培养学生的社会责任感。
（2）组织学生参观学习，开拓学生的视野。
（3）加强与社区的合作，推动校园文明创建与社会文明建设相结合。
（4）加强对学生网络行为的管理，培养正确的网络道德。
三、工作措施：1.制定详细的工作计划，并明确责任人和时间节点。
2.建立工作督导机制，定期组织检查督导，及时发现问题并及时解决。
3.加强宣传教育工作，利用各种媒体和形式，广泛宣传倡导文明行为。
4.积极组织各类文明创建活动，激发学生的积极性和主动性。
5.开展定期的交流研讨会，分享经验和成果，促进学校文明创建工作的不断发展进步。
四、工作预期效果：1.学生的文明素养和道德修养得到明显提高，形成积极健康的行为习惯。
2.校园文化氛围更加浓厚，师生关系更加融洽和谐。
学校文明城市创建工作计划
学校文明城市创建工作计划学校文明城市创建工作计划4篇第一篇: 学校文明城市创建工作计划创建文明城市工作计划范文查看。
创建文明城市工作计划1 明年，我们将坚持高标准、严要求，针对这些突出问题，在近期集中力量、集中精力、集中时间开展专项整治活动，与市委宣传部、市文明办、市创城办保持紧密沟通和联系，坚决配合市级做好创建文明城市的各项工作。
务必做好以下几项工作：(一)进一步抓好问题整改。
全国文明城市测评体系对创建内容、创建标准、创建要求等都做了全面的规定，非常明确具体。
我们要按照测评体系的要求，对文明城市创建中存在的问题开展全方位梳理，地毯式清查、整改。
公共设施有缺损的，要赶紧完善;环境卫生有死角的，要赶紧清理;重点工作没到位的，要赶紧落实;材料未交齐的，要赶紧整理报送。
各部门要按照各自职责，逐个点去自查，及时发现问题，尤其是对安全隐患、矛盾纠纷要及时整改。
如果落实整改不到位，这些都将成为今后问责和追责的依据。
(二)抓好重点难点攻坚一要突出解决城市管理中的顽疾。
对农贸市场周围、背街小巷脏乱差等城市管理方面的老问题，要采取疏堵结合、标本兼治的办法。
由区市政局牵头组织力量整治市容环境，对城区每个角落每个细节进行一次系统性拉网式排查，从根本上解决城区主次干道、汽车站、老旧小区和背街小巷等重点区域的脏乱差。
坚决制止流动摊贩、出店经营等违规行为，突出抓好华隆超市、南宁百货等较大型商店超市门口、农贸市场和临时市场街道的综合整治。
及时加强市政公用设施的维护，破旧的进行更新，缺损的尽快重建，要把损坏严重、需求急切、使用广泛的基础设施建设好维护好，满足民生需求。
二要突出抓好迎检材料的收集整理。
进一步查漏补缺，确保各项测评内容有充足佐证材料。
三要突出抓好窗口行业的迎检准备。
窗口服务必须严格规范，进一步落实服务公示、服务承诺、持证上岗、限时办结、投诉处理等工作机制;严明工作纪律，不断改进服务内容、简化办事流程、加强跟踪反馈。
学校创建文明城市方案
学校创建文明城市方案随着社会的发展进步，学校已经不再只是教育孩子知识的地方，更是孕育未来社会栋梁的摇篮。
为了培养更优秀的学生，学校除了传授知识，也应该注重培养学生健康、积极向上的生活习惯和良好的品德。
因此，学校创建文明城市已经成为当前教育工作中重要的一环。
以下是我们的学校创建文明城市的方案。
一、加强文明教育学校应该加强对学生进行文明教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
每周安排一定时间进行道德教育课程，引导学生了解社会道德规范和公德心理，培养学生的良好习惯和品德。
同时，通过课外活动、校园文化建设等形式，引导学生积极参与公益活动，培养学生的社会责任感。
二、加强校园管理学校应该完善校园管理制度，建立科学的管理规范。
制定并执行校园秩序、卫生、安全等相关规定，确保学生的学习和生活环境良好。
校园应该设立相应的宣传栏，发布学校规章制度和公益活动等信息，引导学生自觉遵守规则，形成共同管理、共同建设的习惯。
三、加强师生交流师生之间的良好关系是学校创建文明城市的基础。
学校应该鼓励教师和学生之间的互动交流，增进师生之间的感情。
定期组织师生座谈，开展主题教育讲座，提高教师的教育水平，增强学生的学习能力。
同时，学校还要建立班主任和学生之间的沟通渠道，及时了解学生的思想动向和困惑，给予适当的帮助和指导。
四、建设绿色环保校园学校应该倡导绿色环保理念，积极开展环保宣传教育活动。
每年定期组织环保竞赛和知识讲座，引导学生节约用水、节约用电、垃圾分类等环保行为。
同时，在校园内建设花坛、绿化带等公共绿地，通过美化校园环境，培养学生的环保意识和责任感。
五、弘扬文化传统学校应该弘扬中华优秀传统文化，培养学生的国家意识和民族自豪感。
每年开展传统文化活动，如春节联欢晚会、国学知识竞赛等，让学生了解传统文化的博大精深。
同时，在学校的建设中也要融入传统文化元素，如校园文化墙、体育活动等，让学生在学习和生活中感受到传统文化的魅力。
六、注重品德教育学校应该加强对学生的品德教育，培养学生健康的心理和良好的行为习惯。
学校2024年度创建文明单位工作计划（三篇）
学校2024年度创建文明单位工作计划一、背景和目标近年来，我校一直致力于创建文明单位，通过一系列的文明建设工作，取得了一定的成效。
为了进一步推进文明单位创建工作，提升员工的文明素养和责任意识，特制定了以下2024年度创建文明单位工作计划。
二、总体要求1. 切实加强思想引领，营造文明和谐的校园氛围。
2. 建立健全制度，规范员工行为，引导各类文明行为。
3. 加强宣传力度，提高员工的文明意识和道德素质。
4. 积极开展活动，增强员工的归属感和荣誉感。
5. 不断创新机制，持续推进文明单位创建工作。
三、具体措施1.强化思想引领（1）组织开展创建文明单位主题演讲比赛，鼓励员工用自己的言辞表达对文明的理解和追求。
（2）定期组织专题讲座、座谈会，邀请专家学者就文明建设进行授课，提高员工的理论水平和认知能力。
（3）建立文明单位创建宣传栏目，定期发布相关文章和图片，推动文明意识的进一步传播。
2.加强制度建设（1）完善文明单位创建的管理办法和评审标准，明确各项要求和指标。
（2）建立文明行为监督机制，鼓励师生员工互相监督，形成良好的风尚。
（3）加强对各类文明行为的奖惩制度，对表现突出的单位和个人进行表彰，对违规行为进行严肃处理。
3.提高宣传力度（1）组织开展形式多样的宣传活动，如文明创建知识竞赛、道德讲座、文明行为示范等，增强员工参与的积极性。
（2）利用各种媒体平台进行文明单位创建相关报道和宣传，提升工作影响力和覆盖面。
（3）加强校园公共广播的运营，定期播放与文明行为相关的宣传片和音乐，创造浓厚的文明氛围。
4.开展活动增强归属感（1）组织开展文化艺术节，展示员工的才艺和创造力，增强集体荣誉感。
（2）推动员工参与劳动竞赛，提高工作质量和效率。
（3）定期组织员工健身活动，增强身体素质，提升工作积极性。
5.创新机制，持续推进（1）建立文明单位创建工作的考核评估机制，对单位进行定期评估。
（2）广泛征求师生员工的意见和建议，加强对文明单位创建工作的监督和管理。
小学文明创建工作实施方案(三篇)
小学文明创建工作实施方案一、背景分析小学生是国家的未来和希望，他们的品德和行为习惯对社会的进步与发展至关重要。
学校作为教育的重要场所，承担着培养学生德、智、体、美全面发展的任务。
因此，在小学中开展文明创建工作具有重要的现实意义。
二、目标设定1.树立正确的世界观、价值观和人生观，培养优良的品德和行为习惯。
2.推动学校文化建设，提升学校整体素质。
3.营造积极向上、和谐有序的校园环境。
三、工作内容1.加强思想道德教育（1）组织开展主题班会，引导学生正确对待人生、学会感恩。
（2）结合学生实际，开展道德讲堂、励志讲座等活动，提高他们的道德素养和自信心。
（3）设立德育角，展示学生社会实践成果和奇思妙想，鼓励学生树立正确的价值观念。
2.构建文明校园（1）开展文明礼仪教育，培养学生的礼貌和自觉遵守规则的意识。
（2）提升校园环境管理水平，修缮校园设施、绿化校园，并设立文明标语、宣传栏等，营造整洁、美观的校园环境。
（3）加强文明午餐教育，普及饭桌礼仪，控制食堂垃圾产生，并引导学生养成健康的饮食习惯。
3.开展文明交往教育（1）加强班级管理，帮助学生树立正确的人际关系观念，培养学生互相关心、帮助、合作的意识。
（2）开展友好交往活动，组织学生互相认识、了解、友爱、互助，增强班级凝聚力。
4.提升学校文化建设水平（1）加强文化艺术教育，举办文化艺术展演活动，提高学生的审美素养和表现能力。
（2）开展传统文化教育，组织学生学习国内外优秀传统文化，并参观文化遗址等，提升学生的文化素养。
五、工作保障1.加强领导，明确责任分工。
2.建立长效机制，不断跟进工作进展并持续改进。
3.加强宣传，提高师生对文明创建工作的认识和参与度。
4.积极争取社会资源，为文明创建工作提供支持和保障。
六、评估与总结每年对文明创建工作进行评估，总结经验，发现问题并及时解决。
通过持续改进，推动学校文明创建工作取得实效。
小学文明创建工作是一项长期的工作，需要全体教职员工、学生和家长的共同努力才能取得良好的效果。
创建文明学校规章制度(3篇)
创建文明学校规章制度一、总则1、文明学校创建的深入开展，有力促进学校以教学为中心的各项工作。
为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。
2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。
二、组织领导制度1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到办公室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
3、建立健全文明校园建设各项制度和规范，把文明校园创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
4、建立文明校园创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保文明校园创建健康发展。
三、分工负责制度1、建立文明校园创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
2、主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校园创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
四、会议制度1、每月召开一次文明学校创建领导小组会议，专题研究文明学校创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
2、每学期召开一次文明校园创建工作动员大会，对文明学校创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到学校文明创建工作中。
五、检查督导制度1、每月对文明校园创建责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
2、领导班子成员分工包靠重点活动，对文明校园创建进行督导督查督办。
3、学校政教处负责组织学生会干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向文明学校创建领导小组进行反馈。
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中小学2020年创文工作计划为进一步加强我校创文工作,彻底消除“脏、乱”现象，推进学校建设。
根据省、市、县“创文”会议及文件精神，结合本校实际,制定2020年秋季学期学校创文工作计划如下。
一、指导思想、基本原则和总体目标(一)指导思想全面贯彻教育方针，以“做文明学生、创文明校园”为主题，积极开展“创文”活动，创建文明、整洁、靓丽的校园。
(二)基本原则统一领导，各司其职，协调配合；谁主管、谁负责。
(三)总体目标半学期重点治理，一学期见成效，彻底消除“脏”、“乱”现象。
二、整治重点和主要区域(一)重点内容“二脏”：校园厕所脏、教学区域脏。
“二乱”：乱吐乱扔、乱贴乱画。
(二)主要区域、教学区、厕所、操场、花园、各室。
三、保障措施(一)加强领导，明确职责，协调配合按照师生齐抓共管，建立由校领导牵头，成立创文领导小组，解决创文工作中的问题。
领导小组下设办公室。
办公室工作职责：负责制定全校创文工作计划。
（二）建立长效机制，实现规范管理建立领导责任制度。
把创文工作层层抓落实，工作实绩列为对班级考核内容。
因脏乱问题突出的班级，要及时整改。
(三)搞好宣传发动，广泛动员全校师生参与、充分利用校园广播，宣传栏，手抄报、举办多种形式宣传活动，广泛深入地做好创文宣传教育工作，使学生充分认识“脏”、“乱”的危害，自觉投入到创文活动中来。
动员师生改陋习、树新风、治脏乱、搞好个人和环境卫生，遵守公共秩序，养成文明健康的生活习惯。
四、组织机构组长：陈礼科副组长：杨乔成员：吴晓美甘乐康王世应陈礼元以及各年级班主任五、工作措施：本期学校将整脏治乱工作纳入班、科教师之绩效考核，即各班主任要认真组织学生对教室、楼道及辖区内进行打扫与监督管理，凡是在各级工作检查中不清洁的班级，每次扣班主任绩效考核分3分，扣科任教师1.5分，如发现其他班级学生乱扔垃圾乱吐或在校园内乱涂乱画的，每次扣其班主任绩效考核分1分，其中学前班发现一次扣其班主任金额3元。
若发现学校正式教师乱扔乱吐的，每次扣其绩效考核分3分。
代课教师乱扔乱吐的每次扣3元。
2020年8月**高级中学创文迎检工作应急预案为主动应对和及时调度我校创建文明城市迎检过程中可能出现的问题，确保我校在创建全国文明城市的验收中不丢分、得高分。
学校领导根据局创文办的统一部署研究决定启动迎检应急预案。
一、成立创文领导小组，明确工作职责。
1.成立由校长、副校长、团委书记、各办公室负责创文人员组成的创文工作领导小组：袁运福校长任总指挥，张志浩副校长任常任副总指挥，王彦初，姜庆和，陈国星，黄鹤，段永强任副总指挥。
领导小组下设办公室，由黄继威书记任组长，刘飞副书记任副组长。
王志强，秦梦，吴双，罗琳罗，宋蕊君，高儒，陈如亚，石祥，王新风为核心成员。
由黄继威书记，刘飞副书记和王志强负责与上级部门对接。
王志强、罗琳君、秦梦负责校内全体教师和各班三结合平台完成情况。
其他成员负责各部门文件的上传和编辑。
分工明确，相互合作！袁运福、：整体策划，安排部署，全面协调、督察学校创文工作。
张志浩：负责学校迎检汇报，学校环境卫生，和王彦初一起检查督促教师文明创建知识掌握，校创文办公室汇报学校创建迎检工作。
王彦初：狠抓学生日常行为，文明礼仪，落实学生文明创建知识的掌握情况，提升学生文明素养。
检查督促办公室卫生、布置。
负责教师宿舍区的环境卫生、文明创建知识的宣传落实。
校园环境卫生，每天一次卫生大扫除安排、检查，校园保洁。
陈国星：校园环境，硬件配置，设施维修，消防安全设施落实；黄继威：落实、督察学校各年级创建工作。
制定创建方案、应急预案，创建活动资料收集、信息报送、文件起草工作；负责通讯联络，上传下达。
刘飞：负责志愿者服务站的筹建和志愿服务活动的开展。
王志强：落实三结合教育平台的注册、各部门资料的上传、教师和学生家长对e学的运用情况一切工作；及时做好统计并通报.教师培训秦梦:督促和收集整理各功能室关于创文迎检资料，对照迎检标准归档迎检资料。
石祥：心理咨询室的创建；落实学生文明创建知识的掌握。
吴双、冯晓：负责志愿者服务站的资料整理和上传。
宋蕊君：负责道德讲堂活动的开展、道德讲堂功能室的创建。
陈荣荭：师德师风建设相关资料的整理上传和活动的开展。
高儒：党建工作的开展和相关资料的整理上传。
张馨：少年宫和社团功能室的筹建和资料的整理上传，以及活动的开展。
陈如亚：初中部其它相关创文资料整理上传和功能室筹建，统筹。
全体教职员工：按照学校整体安排，随时全力以赴配合创文工作，以达到个人素养的全面提升。
二、具体要求（一）各部门负责人根据责任分工，全面贯彻、深入落实创建工作，强化责任、对照标准、查漏补缺、认真仔细完成分管工作，各项工作做心中有数，接受检查时能沉着应对。
（二）每天保持迎检状态，做到随时可以接受检查，检查就合要求。
（三）每天下班前各处室负责人要按接受检查时的要求做好第二天一早就接受检查的准备。
（四）各处室及功能室负责人要保持24小时通讯畅通，服从创文指挥部的统一指挥，反应迅速。
（五）各年级负责人、全体教师在受检期间除认真落实好各自的责任外，必须无条件服从领导小组的指挥调配，随时保证集中人为解决好各类突发事件、突发问题。
（六）全体师生必须做到熟悉创文知识，保证服装整洁，使用普通话，文明礼貌待人。
(七)学生迎接检查呼喊口号：创建文明校园,争做文明学生三、应急处理1、接到上级的检查通知后，由创文办在第一时间通各功能室负责人，全体师生用最短的时间做到以最佳状态接受检查。
2、如果没有接到上级通知，检查组不打招呼来到学校检查由保安室门卫工作人员马上告知创文办，由创文办通知给各负责人陪同接受检查。
3、各处室负责人如在检查组不打招呼来检查时在上课或外出，在接到通知后尽快安排好工作来做好迎检工作。
各处室负责人要做好两手准备，把自己负责的工作让学校另一个教师熟悉，自己不在校时，由这位教师先代替接受迎检任务。
四、迎检期间的工作要求：1、备战期间（8月17日至8月30日）由组长袁校长召开创文备战动员大会，传达上级创文迎检会议精神，全面部署迎检创建工作。
全体教职工不休息，对照标准、落实责任，查漏补缺、每天保持迎检状态，做到随时可以接受检查。
做好迎检创建应急预赛，责任人签好名。
2、迎检期间（随时）：各负责人在创建领导小组的统一安排指挥下，狠抓学校校园、办公室、道德讲堂活动室、少年宫、会议室环境卫生，师生文明创建知识掌握，师生文明礼仪行为，心理咨询室开放，落实教学常规保证正常教学秩序，督促学生交通文明行为等。
由领导小组主要成员带相机带笔记本针对创建标准每天全面全方位督促检查，记录拍照，发现问题及时反馈，马上采取措施进行整改并追究相关责任人的责任。
确保每天都以最佳的状态随时接受检查。
驻马店经济开发区高级中学创文办2017年8月18日西安市大兴中学创文工作制度我校自全面启动创建全国文明城市工作以来，在上级部门及领导关心、支持下，经过近三年的努力，整个创文工作开展的扎实、有效。
为全面实现创建全国文明城市的目标，我校积极采取措施，精心部署，周密安排，全校师生齐动员、齐参，创文工作再次掀起新的高潮。
根据我校今年实际情况特定今年创文工作制度。
一、全体教职工须高度重视，组织机构健全1、全体教职工重视。
我校高度重视创文工作，将创文工作纳入学校发展的总体规划，为确保创文工作的顺利开展，王周敏校长针对创文工作的进展情况及存在的问题及时进行安排部署，提出具体要求，为进一步加大创文工作的力度，2、创文领导小组组织机构健全。
组长：** **副组长：** **成员：** ** 徐** **我校以**校长、**书记为组长，**副校长、**副校长为副组长，各部室主任、各班班主任为成员的创文工作领导小组，负责创文工作的组织、协调、监督、检查和各类资料的收集、整理及上报工作。
3、规划落实。
我校制定具体的工作方案，将创文工作进行细化，有计划，有目标，有措施。
使我校创文工作规划科学合理。
4、责任明确。
再次召开创建国家环境保护模范城市再动员大会，将目标任务进行细化分解，须做到人人头上有要求，个个肩上有责任。
保证各项准备工作有序进行。
5、继续完善各项制度。
加大创文工作的进度和力度，我校建立、完善了一系列的规章制度：即定期听取创文工作汇报制度、例会通报制度、协调制度、监督检查制度、奖惩制度。
二、加大力度开展宣传教育活动，营造良好“创文”氛围不断提高全体师生的环保意识、卫生意识、家园意识，通过多形式、多层次的强势宣传引导，把全校的资源有效利用起来，形成人人参与、共同努力的良好创建氛围，全面掀起了创建国家环境保护模范城市的宣传热潮。
1、确定创文主题。
2、是分学部召开再动员会。
3、是充分利用张贴标语、宣传栏、校广播等形式进行宣传。
三、加大资料的收集整理力度，规范和完善资料建设资料的整理是创文工作的一个重要组成部分和重要环节。
我校目前资料的整理工作已基本完成。
1、认识到位。
我校将创文资料收集方面的任务层层分解，责任到单位，落实到专人。
2、加强培训。
我校对各学部专门安排的教师，工作扎实，有一定文字基础，熟悉业务的负责资料整理工作的业务骨干进行培训，培训内容主要是指标解释、指标分析、资料分类要求、支持数据的整理等。
通过培训，进一步规范了基础数据的使用、资料整理的格式、资料的要求，做到了上下一致，衔接协调。
3、严格把关。
各部室已将资料上报，安排人员进行汇总，不仅注意各指标自身的平衡，还注意各指标之间的相互关联和数据平衡。
目前各指标的整理已基本完成，进一步规范和完善我市创文资料建设。
四、学校校园和家属楼院环境卫生的整治1、校园内环境做到净化、绿化、美化，定期更换盆花，做到校园树木四季长青。
2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。
由各班班主任为责任区责任人。
3、综合楼各部门各自负责清扫自己办公室；走廊、楼梯、厕所卫生由指定班级负责。
教师楼各教师宿舍卫生由教师各自负责清扫，走廊、楼梯卫生由指定班级负责。
学生食堂卫生由岳彩群、徐军武负责检查。
学生厕所卫生由各周值周班负责。
4、各班的卫生责任区坚持每天两次打扫，团委会随机检查登记和评比记录。
卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。
无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。
垃圾要倒在指定地点。
5、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管、电扇洁净；教学设施洁净。
做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。
教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。
6、加强生活垃圾管理，及时清运。
垃圾池及厕所要每天清扫和冲洗，春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。