“12.4”全国法制宣传日在国旗下的讲话
2024年.4全国法制宣传日活动方案
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“xxxx”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
7、群发短信宣传“12、4”活动主题。
12.4全国法制宣传日活动方案 篇6
一、活动主题
20xx年全国“12·4”法制宣传月活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、时间安排
从20xx年12月4日开始到12月10日。
三、普法活动内容
1、要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动，加强廉政法律法规宣传教育，通过社区普法依法治理，让居民学法、懂法、守法、用法。
一、指导思想：
按照“八五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的'主题为：“xxxx”
2024年.4全国法制宣传日活动方案
12.4全国法制宣传日活动方案 篇1
今年12月4日是第23个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20xx]xx号文件《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：
法制宣传教育活动总结
法制宣传教育活动总结法制宣传教育活动总结（篇1）今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。
我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。
经过半年多的.法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。
我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
法制宣传教育活动总结（篇2）在第三个宪法日来临之际，南京市__小学通过多种形式，积极开展了一系列教育活动，增强同学们对宪法的了解和认识，进一步培养同学们知法、懂法、守法、用法的观念。
国家宪法宣传日活动总结5篇
国家宪法宣传日活动总结5篇国家宪法宣传日活动总结篇1为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。
现将我局活动情况汇报如下：一、高度重视，精心组织“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。
各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
二、围绕主题，突出重点我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，全县共组织300多场学习会议。
三、开展形式多样的宣传活动1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。
法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED 视频滚动播出。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。
沙沟中心校2013年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动总结 文档
沙沟中心校2013年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2013年“12.4”全国法制教育宣传日，根据西吉县教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法治教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、加强组织领导，营造普法教育氛围。
为了加强此次活动的组织领导，我校成立了以校长马连清同志为组长，王勇虎、马思三同志为副组长，中心校工作人员为成员的“12〃4”普法宣传活动领导小组，营造普法教育氛围。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间接的形式对全体师生进行宣传教育；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。
使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
宪法日国旗下的讲话演讲稿(通用3篇)
宪法日国旗下的讲话演讲稿(通用3篇) 国旗下的演讲是在周一或重大节日和活动的升旗仪式后的演讲。
它是学校德育的重要载体。
与其他德育载体相比，国旗下的演讲具有不可替代的价值。
以下是为大家整理的关于宪法日国旗下的讲话演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！老师们、同学们：早上好!同学们，你们晓得每年的12月4日就是什么日子吗?对，就是国家宪法日，1982年的这天，我国现行宪法正式宣布通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、2022年修改，自2001年起至，12月4日订为全国法制宣传日，2022年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议同意，将12月4日成立国家宪法日。
今年就是我国的第三个“国家宪法日”，今年的主题就是“学宪法，谈宪法”。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。
公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。
一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
做为中学生的我们，该怎样对待宪法等其他法律，我们必须怎么做呢?我指出从以下三个方面回去重新认识：首先是知法。
作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能树立法治观念，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第二就是守法。
既然我们已经重新认识了法律，我们就必须明白制订法律的最终目的就是确保我们的权利，而不是使法律沦为一纸空文，因此我们必须严格遵守她。
其实我们存有两个挑选，要么违法，要么守法。
违法就意味著你愚昧无知，你没社会责任感，你显然不晓得你的犯罪行为给你的家庭，给整个社会造成了多么严酷的影响。
国旗下讲话-----弘扬宪法精神-做知法守法公民
老师们、同学们:大家好！今天我讲话的题目是《弘扬宪法精神，做知法守法公民》。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。
对国家、对社会来说这规矩就是法。
法律之于世界那么平息纷争；之于国家那么治国安邦；之于社会那么维护和谐；之于学校那么如铁骨钢架。
我们要实现抱负，首先应当做遵守法律的模范。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，新中国成立后，曾先后通过四个宪法，现为1982年宪法，历经五次修订，共143条。
2014 年全国人民代表大会将每年的12月4日设立为我国的宪法宣传日，今年是第6个年头。
《中华人民共和国宪法》是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带着全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
它具有最高法律效力，是制定其他法律的依据, 一切法律、法规都不得与宪法相抵触。
每年5月份我校的十八岁成人仪式上，学校都会将宪法作为成人礼物送给每一位高三学子，希望他们学法、懂法、守法。
有关数据说明：近几年来，我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势。
2016年，北京某中学初三女生（丽丽）拍照时拍到了该校高一女生（彤彤）的身影，在删除照片并抱歉之后，丽丽被彤彤纠集来的30多人轮番扇耳光。
经海淀法院公开宣判，打人的3人，因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。
近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点，女生之间的暴力逐渐增多。
暴力非本意，奈何要“知名”！对于很多校园施暴者而言，他们并非法盲，但法律意识淡薄，也无法通过学习成绩来证明自己，故而只能以此来展示自己所谓的“实力”, 维护自身所谓的“权益二近来，校园贷大规模出现和流行在大学校园里，2018年上半年，400 多名大学生被告上法庭。
原因是这些大学生，利用“校园贷”购买高档手机，欠款不还。
令人惊讶的是，该系列“校园贷”案件陆续开庭后，没有一名大学生应诉。
这些被告大学生普遍认为，“校园贷”等于非法放贷，借他们的钱不用还。
2024年遵纪守法,做守法公民 国旗下讲话
2024年遵纪守法，做守法公民国旗下讲话当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们的心中充满了对祖国的热爱与敬意。
今天，我站在这里，要谈的是一个我们每个人都息息相关的话题——遵纪守法，做守法公民。
遵纪守法，是每一个公民的基本义务，更是我们建设法治社会、和谐社会的基石。
作为国家的未来和希望，我们每一个青少年都应该深刻认识到遵纪守法的重要性，自觉践行法律法规，做守法公民。
首先，遵纪守法是维护社会秩序的保障。
想象一下，如果每个人都随心所欲，不遵守法律法规，那么社会将会陷入一片混乱。
交通秩序混乱，社会治安恶化，人们的生命财产安全将无法得到保障。
因此，我们必须时刻牢记法律法规，自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒驾；我们要遵守社会公德，尊重他人，不随意破坏公共设施，不扰乱公共秩序。
只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加安宁幸福。
其次，遵纪守法是塑造良好个人形象的必要条件。
一个人如果连基本的法律法规都不遵守，那么他在社会上的形象将会大打折扣。
相反，一个遵纪守法、诚实守信的公民，将会赢得他人的尊重和信任。
在日常生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，不做违法乱纪的事情，不参与非法活动，树立良好的个人形象。
同时，我们还要积极宣传法律法规，引导身边的人遵纪守法，共同营造良好的法治氛围。
此外，遵纪守法是保障国家长治久安的基石。
一个国家要想繁荣昌盛、长治久安，必须依法治国、建设社会主义法治国家。
而我们每一个公民都是法治建设的重要力量。
只有我们每个人都自觉遵守法律法规，积极维护法治秩序，国家的法治建设才能取得实效。
因此，我们要深入学习法律知识，了解国家的法律法规和政策制度，不断增强法治观念和法治素养。
我们要积极参与法治实践活动，用法律武器维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益，共同维护社会的公平正义。
在此，我想引用法国著名思想家孟德斯鸠的一句名言：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
”这句话告诉我们，在法治社会中，除了法律法规的制约外，还需要我们每个人的道德自觉和美德修养。
2024年校长法制宣传日上的演讲稿
2024年校长法制宣传日上的演讲稿尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长XXX。
首先，我要感谢大家能够出席今天的校长法制宣传日活动，让我们共同追求法律知识，增强法制意识。
法制是社会文明进步的重要标志，也是人类文明史上最伟大的发明之一。
它约束人们的行为，维护社会秩序，保障人民的权益和安全。
对于一个国家和一个社会来说，法治是根本，法治国家才能够在和平、公正、稳定的环境下发展。
而对于一个学校来说，法制意识的灌输和强化更为重要，因为学校是一座人才的摇篮，是培养未来社会栋梁的地方。
作为学校的校长，我深知校园法制教育的重要性。
因此，我决定将今天的校长法制宣传日定为“加强法制意识，构建和谐校园”的主题，希望通过宣传法制知识，增强全体同学的法制意识，形成自觉遵守法律、积极维护校园安全的良好氛围。
首先，法制意识的教育应该从娃娃抓起。
通过加强校园法制教育，让同学们从小就明白什么是法律，什么是法制，以及法律在我们生活中的重要作用。
学校将加大法律知识的普及力度，通过开展法制知识竞赛、法律故事分享等形式，使同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强法制观念。
其次，要建立完善的法律制度，加强校园管理。
良好的法制环境离不开法规制度的健全和执行的严格。
我们将依据校规校纪，明确学生的权利和义务，并加强管理的标准化、规范化，确保学校的安全稳定。
同时，学校将建立健全学生代表大会、法律顾问团等机构，加强学生自我教育、自我管理和自我服务，让同学们在自觉遵守法律的同时，也能够主动参与到法制建设中。
再者，要加强师生法制教育，增强师生的法制意识。
教师是学生的榜样和引路人，只有教师自己具备了良好的法制素质，才能够教育好学生。
学校将组织教师参加法律培训，提高教师的法律水平和法制观念。
同时，学校还将加强对学生的法制教育，引导他们树立正确的法律意识，让他们明白法律对每个人的重要性，并激发他们努力学习法律知识，争做守法公民的热情。
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“12.4”全国法制宣传日在国旗下的讲话
2012-12-02 17:46:57| 分类：讲话稿件|字号大中小订阅
“弘扬宪法精神，服务科学发展”
尊敬的老师们、亲爱的同学们：上午好！
经中共中央、国务院批准，每年12月 4 日为全国法制宣传日。
今年12月4日是我国第十二个全国法制宣传日，是实施“六五”普法规划的第二年，现行宪法颁布实施30周年，又适逢党的十八大顺利召开。
今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
在今年全国法制宣传日到来之际，让我们进一步理解宪法精神，提高青少年公民的宪法观念和法律素质。
宪法是国家的根本大法，马克思称之为“法律的法律”，宪法是中华人民共和国这座雄伟的大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。
它是我们每个人明确是非的界限，是我们每个人约束自己、规范自己的行为准则，我们每个公民的所作所为如果超过了一定的法律界限，就会受到法律的制裁。
那么，什么是宪法呢？宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。
它是母法，所有的法律都必须是根据宪法而产生，我们知道许多法律法规：比如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等。
这些法律的制定都必须以宪法为依据，不得违背宪法。
宪法还规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
宪法是国法，是规定整个国家基本制度的国法，它规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
也许有的同学会问宪法与我们学生有什么关系呢？宪法中有哪些规定是跟
我们有关的呢？在这儿我要告诉大家，宪法与我们学生关系密切，我们在场的每一位同学都是中华人民共和国的公民，宪法第46条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，第42条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，第43条规定中华人民共和国劳动者都有休息的权利，第49条规定儿童受国家保护、父母有抚养未成年子女的义务、禁止虐待儿童，第53条规定中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。
可见，宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。
邓小平同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。
”
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在。
从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
具体又应该怎样做呢？
第一，要突出学习宣传宪法。
因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。
突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们初中生来讲，着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。
牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行。
第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。
比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。
着重处理好两大关系。
一是处理好自由和纪律的关系。
我们每个人都生活在一定的集体之中。
集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。
课堂上你有发言的自由，但是你没有讲废话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。
二是处理好权利和义务的关系。
宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。
这是我们正确行使权利的指导原则。
作为学生，我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。
你享有接受义务教育的权利，同时，你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园班级中，你享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是你也有承担劳动卫生工作的义务。
你有言论自由，但是你不得诬告陷害诽谤他人。
世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
权利和义务是互为依存，密不可分，相辅相成的。
“法制宣传月”是同学们学习宪法，了解宪法、普法的好时机，让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一个学生的心里！
同学们，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！。