创建全国文明城市自查报告
创建文明城市自查自纠报告
创建文明城市自查自纠报告为了积极响应创建文明城市的号召，提升城市的整体形象和居民的生活品质，我们对本地区的创建工作进行了全面的自查自纠。
现将自查自纠情况报告如下：一、组织领导与工作机制我们成立了创建文明城市工作领导小组，明确了各部门的职责和分工。
但在实际工作中，发现存在沟通不畅、协调不到位的问题。
部分成员对创建工作的重要性认识不足，工作积极性和主动性有待提高。
二、城市环境与卫生在城市环境方面，我们加大了清扫保洁力度，街道卫生状况有了明显改善。
然而，仍存在一些卫生死角，如背街小巷、老旧小区等地垃圾清理不及时。
部分居民环保意识淡薄，乱扔垃圾现象时有发生。
城市绿化工作取得了一定成效，但一些公共绿地存在植被破坏、养护不到位的情况。
部分道路两旁的树木修剪不及时，影响了行人通行和城市美观。
三、公共秩序与交通安全公共秩序总体良好，但在一些人员密集场所，如商场、车站，仍存在乱停车、插队等不文明行为。
交通拥堵问题在高峰时段较为突出，部分路口交通信号灯设置不合理，导致车辆通行效率低下。
交通安全方面，虽然加强了对酒驾、超速等违法行为的查处力度，但行人闯红灯、非机动车逆行等现象依然存在。
一些道路标识标线模糊不清，给交通安全带来隐患。
四、基础设施建设城市基础设施建设不断完善，新修了多条道路，改善了居民出行条件。
但部分老旧道路破损严重，维修不及时，影响了车辆和行人的正常通行。
公共交通设施有待进一步优化，公交线路覆盖不足，部分公交站点设施简陋。
排水系统在雨季仍存在排水不畅的问题，导致部分路段积水。
五、社区服务与管理社区服务水平有所提升，开展了多种形式的志愿服务活动，为居民提供了便利。
但社区活动场所和设施不足，不能满足居民的需求。
社区管理方面，存在物业管理不到位、小区内乱搭乱建等问题。
一些社区的治安防范措施不够完善，居民的安全感有待提高。
六、市民文明素质通过宣传教育，市民的文明素质有了一定提高，但仍存在一些不文明行为。
如在公共场所大声喧哗、随地吐痰、损坏公共设施等。
文明创建自查报告5篇
文明创建自查报告5篇市政务中心进行了认真疏理，我中心所承担的“创建任务”有5项指标，我们对照指标要求进行了认真自查，现将自查情况报告如下：第一项指标：“规范行政行为，规范行政审批事项，简化办事程序”（一）指标要求：该项指标由市政府法制办与政务中心牵头负责，测评方法为材料审核。
（二）自查情况：年以来配合市政府法制办、市监察局，对全市行政审批和公共服务项目进行了认真调查摸底，先后进行了四次清理和审定。
最近一次是在年，通过清理和审定，市级保留行政审批服务事项共计429项（其中，行政审批项目195项、公共服务项目164项、日常监管项目70项），比年清理结果减少178项，减少了29%，比年清理结果减少100项，减少了19%，实现行政审批项目名称和标准的统一，提高了行政审批效率。
各行政审批职能部门按照“精简、高效、便民”的原则，先后于年、年两次对现行行政审批流程进行清理，尽量减少环节，压缩承诺的办结时限，对每个环节明确了办理时间和责任人，平均承诺提速率由原来的10%提高到30%。
加大窗口授权力度，切实提高行政审批事项服务事项的现场办结率，确保按时办结率100%。
第二项指标：“设有政府服务中心，所有行政审批事项和公共服务事项都集中到政务中心办理”（一）指标要求：该项指标由市政务中心牵头负责，测评方法为实地考察和材料审核两种方式。
（二）自查情况：市政务服务中心年7月正式运行，年3月统计结果：现在全市具有行政审批和服务事项的部门42个（消防大队单列），其中24个在政务中心设立了窗口，18个未在政务中心设窗口，项目总数457项。
其中在窗口受理的项目116项，窗口受理率25.4%，104项可以在窗口现场办理，现场办结率22.8%。
涉及建设项目并联审批的部门15个，涉及事项52项。
经信局的2个事项、环保局的2个事项、农业局的1个事项、住建局的3个事项、气象局的1个事项在政务中心窗口受理、办理；消防大队的1个事项、安监局的1个事项在政务中心窗口受理。
文明城市自查自评报告
文明城市自查自评报告尊敬的评估专家：我市自行开展的文明城市自查自评工作已经完成，并将通过本报告向您进行呈报。
我们希望通过自查自评的方式，对我市的文明城市建设进行全面、客观的评估，以发现问题、找出不足，并制定相应的改进措施，进一步推动我市文明城市建设工作的持续健康发展。
一、自查自评概况1. 自查自评目的本次自查自评的目的是全面了解我市文明城市建设情况，查找存在的问题和不足，并为下一阶段的工作制定改进方案。
2. 自查自评时间自查自评工作从xxxx年月日至xxxx年月日，历时xx天。
3. 自查自评范围本次自查自评范围包括城市环境卫生、社会公德、交通秩序、文化建设等方面。
4. 自查自评主要内容根据文明城市建设的标准和要求，我们制定了自查自评的指标体系，包括生活垃圾分类处理、公共场所秩序、道路交通规范等方面的内容。
二、自查自评结果1. 环境卫生在环境卫生方面，我市取得了明显的成绩。
在公共区域和居民小区，垃圾分类设施得到了有效设置和推广，居民对生活垃圾分类的认知度和积极参与度逐渐提高。
2. 社会公德我市注重社会公德的培养和传承，各类文明公益活动蓬勃开展。
广大市民对待弱势群体的关爱和关注，积极参与志愿服务，形成了一种积极向上的社会风尚。
3. 交通秩序加强交通秩序管理是我们一直努力的方向。
我们通过完善道路交通设施、加强执法力度、开展交通宣传活动等多种手段，有效减少了交通事故的发生，提高了交通秩序的整体水平。
4. 文化建设我市注重文化建设，举办了多种多样的文化活动。
人民群众的文化素养普遍提高，文明程度明显提升。
公共文化设施的建设和运营也在逐步完善。
三、存在的问题和不足1. 垃圾分类推广力度不够大，仍有一些居民对分类不够重视。
2. 社会公德教育力度不够，个别市民对待弱势群体的态度仍存在问题。
3. 部分道路交通设施老化，需要进行维修和改善。
4. 公共文化设施供给不足，与人民群众的需求还有一定差距。
四、改进措施和计划1. 加大垃圾分类宣传力度，提高居民分类的意识和参与度。
创建文明城市自检自查报告
创建文明城市自检自查报告自检自查时间:_________自检自查地点:_________自检自查单位:_________一、背景与目的文明城市建设是我们国家发展的重要方向之一，也是提升城市品位和市民素质的重要举措。
为了进一步推进文明城市建设工作，我们进行了一次自检自查活动，旨在找出存在的问题和不足之处，加以改进和强化，以提高城市的文明程度和市民的幸福指数。
二、自检自查内容1.城市环境整治1.1垃圾分类和处理是否规范？是否存在乱倒乱丢现象？1.2街头街巷的卫生情况如何？是否整洁干净？1.3公共区域是否存在乱涂乱画、乱贴乱扔的现象？2.交通秩序2.1是否存在交通拥堵的问题？是否有违法行为的情况？2.2公共交通运营是否规范，是否有突发事件发生？2.3环保交通工具的推广和普及情况如何？3.文明行为宣传3.1是否有定期的文明行为宣传活动？3.2是否有规范的宣传标语、宣传栏？3.3市民对文明行为的认知和积极性如何？4.公共设施建设4.1公共厕所的数量和质量是否满足市民需求？4.2公园、广场、景点等公共场所的设施是否完善？4.3是否存在未经许可擅自占用公共空间的行为？三、自检自查结果1.城市环境整治：我们发现垃圾分类和处理工作得到了较好的推进，但仍存在少数地方出现乱倒乱丢的现象。
街头街巷的卫生状况较为整洁，但仍有部分地方存在不干净的情况。
公共区域存在少量乱涂乱画、乱贴乱扔的情况，需要加强管理和监督。
2.交通秩序：交通拥堵问题在一定程度上得到了改善，但仍有少数地方存在拥堵现象，需要进一步加强交通监管和改善交通状况。
公共交通运营规范，没有发生重大突发事件。
环保交通工具的推广和普及情况较好，但还有进一步提升的空间。
3.文明行为宣传：定期的文明行为宣传活动得到了较好的开展，市民对文明行为的认知和积极性有所提升。
宣传标语和宣传栏的设置较为规范。
但是，仍需要加大宣传力度，特别是对青少年和农村地区的宣传。
4.公共设施建设：公共厕所的数量和质量基本满足市民需求，但仍有少数地方存在不足。
创卫工作自查报告10篇
创卫工作自查报告10篇创卫工作自查报告1为进一步提高城市管理水平，改善人居环境，提升城市品位，增强城市竞争力，迎接市级卫生城市达标检查，确保我镇创建市级卫生乡镇卫生目标实现，结合__镇实际情况，我镇已经开展多项工作，现将情况汇报如下：一、领导重视，落实责任我镇高度重视创卫工作，统一思想，统一行动。
一是专门成立了领导小组，层层抓落实，监督指导工作，落实责任主体。
二是结合当前的城乡环境综合治理工作，多次召集各村、社区干部召开卫生工作会议，对活动的开展进行研究部署，制定周密工作计划、实施方案，有条不紊地开展活动。
三是镇党委将卫生管理工作纳入各社区年终目标考核内容，以督促各社区落实任务，从而确保创卫工作的顺利开展。
二、建章立制，开展评比活动创卫工作是一项群众性的社会系统工程，任务十分艰巨，对提高群众的生活质量和健康水平，构建和谐__有着十分重要的意义。
为此，__镇出台了各项卫生达标要求、卫生管理制度和卫生评比制度，并严格评比、逗硬考核，各社区明确职责与任务并将此项工作纳入个社区年终目标考核，与干部职工奖金挂钩，逗硬奖惩。
同时每月__镇政府集中检查一次，各社区相互考评一次。
三、严治社区脏、乱、差，突击整治社区卫生一是根据市容环境卫生达到《乡镇容貌标准》要求，各社区组织人员对场镇“空中垃圾”进行彻底清扫。
对辖区内楼院的屋顶和遮阳、平台、雨棚上的垃圾进行认真清除，截至目前各社区出动人力五百余次，清除各种垃圾共计150余处。
二是场镇对辖区内大街小巷的撑杆搭棚进行清理拆除，共计16余处，并组织专门人员定期清理社区内从底楼到顶楼的“牛皮癣”，共计清除了数百张，确保了发现一张清理一张。
三是社区包干，分步骤分阶段深入开展洁净环境，卫生治理活动，对全镇垃圾进行集中清理，确保生活垃圾日产日清。
对城乡结合部，要求各村建立长效的环境卫生清扫保洁机制，按照镇政府要求，各村配备了保洁清扫人员，设立垃圾池。
四、开展狂防、灭鼠等除“四害”工作大力宣传灭犬狂防、除“四害”的重要性，四月对__镇各村、社区的犬只情况摸底，对未办证犬只、为免疫犬只、未拴养犬只及流浪狗等捕杀。
创城自检自查报告
创城自检自查报告（文章一）：创城总体情况汇报xx“创城”工作情况汇报（2xx年6月2日）随着“创城”工作的不断深入，xx在面上全面推进的同时，进一步突出重点，集中精力，攻克时艰，全力打好道路治理、河道整治、集贸市场整治、老旧小区整治等区域整治“攻坚战”，全街道“创城”工作取得阶段性成果。
截至目前，已投入资金3500余万元，投入人力25000余人次，集中整治灵山大街、佛光路、泰良路、老泰莱路、五马大街等10余条主干道路，快速清理双龙河、唐庄河、胜利水渠等5条河流，新改扩建凤台、魏家庄等4处集贸市场，集中治理东岳、华新、冯家庄、宁家结庄等10余个老旧小区（村庄）。
按照6月底达到复审验收标准的工作总体要求，我们所有区域性集中拆迁工作计划在6月10日前全部完成。
一是集中精力开展道路专项治理。
目前，上高辖区有泰良路、南湖大街、灵山大街、五马大街、温泉路、东湖路、老泰莱路等10余条城市主干道路及农场路、北凤路、佛光路、富城路等20余条次干道路。
近年来，由于管理责任缺失等多方面原因，上述主次干道年久失修，基础设施老化，环境卫生欠账较多，整治难度非常大。
针对存在的问题，我们不等不靠，主动出击，联合公安、规划、城管、食药等部门，群策群力，集中开展整治占道经营、露天烧烤、违规棚厦、广告牌匾，绿化提升等专项行动。
截 1止目前，集中整治占道经营、店外经营800余家；清理整治花园路、东湖路、温泉路等道路露天烧烤30余家；拆除乱搭乱建、违规棚厦4000余平方米；拆除收缴违规广告牌匾600余块，更换广告牌匾1500余块；建设景观遮挡墙3000余米，修建沿街花坛5000余米，栽植各类绿化苗木10余万株。
二是集中精力开展河道专项治理。
上高辖区内有胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道，多年来由于管理不到位，河道护坡破损严重，河道内垃圾遍地、杂草丛生、污水横流，严重影响了泰城东部的整体形象和沿途居民的生产生活环境。
自“创城”工作开展以来，我们立足实际，围绕“拆、挖、挡、绿、刷”等几个方面，主动作为，治理成效初显。
XX社区创建全国文明单位自查报告(6页)
XX社区创建全国文明单位自查报告（6页）PAGE4 -PAGE3 -XX社区创建全国文明单位自查报告XX社区辖区面积X平方公里，现有居民X户X人，辖区行政企事业单位X家，非公经济个体商户X个。
社区于20XX年X月成立志愿者工作站以来，组建X支志愿服务团队，常态化开展志愿服务活动，不断推进精神文明建设。
社区先后获得“全国文明单位”、“全XXX示范社区”、“XXX”、“XXX工作先进单位”、“XXX示范基地”、“XXX标兵”、“XXX”、“XX示范点”、”XXXX”等荣誉称号。
自20XX年取得“XX文明单位”荣誉称号后，社区不骄不躁，在市、县文明办的指导下，以XX市创建全国文明城市为契机，坚持不懈开展居民文明素质提升行动，丰富社区文化活动，提高社区服务质量，优化社区居住环境，不断巩固提升文明单位创建成果，现将自查情况汇报如下：一、坚持党建引领，凝聚创建合力社区始终坚持以党建为统领，把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓，将精神文明建设与党建工作同安排同部署。
充分发挥社区党工委、居委会、辖区单位、非工商户等为主体的兼职委员会、共驻共建联席会作用，每年召开X次以上专题会议，协商制定文明创建工作重点，签订《共建协议》，形成运转有力的综合协调机制，凝聚了文明创建工作合力。
按照“双促双赢”原则，积极为辖区单位提供员工培训、就业招聘、困难职工救助、群团组织组建等方面的服务，在慈善捐助、扶贫帮困、志愿服务等方面加强协作，形成资源共享、优势互补、文明共建的良好局面。
二、加强宣传教育，营造舆论氛围深入开展“文明礼仪进万家”宣传教育活动，辖区设立宣传栏X处，电子显示屏X处，新增“讲文明、树新风”公益广告X块，更换X块，制作X块公益广告。
在各楼院、各单元口张贴社会主义核心价值观宣传画，在小区游园健身场地安装遵德守礼提示牌；以“汇聚力量、传播文明”为主题，在辖区XX路设置了中国梦、最美家庭、节俭养德、文明礼仪等为主要内容的精神文明建设文化长廊，在社区通道设立了道德模范及善行义举四德榜；同时，充分发挥市民学校、道德讲堂、文化活动中心等阵地作用，经常性组织开展道德模范和身边好人宣传学习、经典诵读、社会主义核心价值观传唱等活动，营造了“人人遵德守礼，争做文明市民”的良好氛围。
2024小学创建国家卫生城市自查报告范文
2024小学创建国家卫生城市自查报告范文随着城市化进程的加快，卫生环境的好坏直接影响着城市居民的生活质量和健康水平。
作为城市的一份子，我校积极投身于国家卫生城市的创建活动中。
本次自查报告旨在总结我校在卫生环境建设方面的成果与不足，并提出相应的解决方案和计划，以期推动我校卫生环境质量的持续提升。
一、检查内容及标准我校根据国家卫生城市的标准和要求，围绕校园环境、食堂卫生、个人卫生等方面进行了全面检查。
具体包括：校园内外部环境卫生、垃圾分类与处理、饮用水安全、传染病防控、健康教育开展情况等。
二、自查过程和方法为确保自查工作的准确性和有效性，我校成立了专门的自查小组，并制定了详细的自查计划。
自查小组通过实地走访、问卷调查、数据分析等方式，全面了解了学校卫生环境的现状。
同时，结合国家卫生城市的标准，对学校的各项卫生指标进行了逐一对照检查。
三、发现问题及原因分析在自查过程中，我们发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：校园环境卫生有待加强：部分区域存在卫生死角，垃圾未及时清理，影响了校园的整体美观。
健康教育普及程度不足：部分学生对卫生知识了解不够，个人卫生习惯有待提高。
传染病防控措施不够严格：在传染病高发期，学校的防控措施未能完全到位，存在一定风险。
针对以上问题，我们深入分析了原因：环境卫生管理不到位：学校对环境卫生的重视程度不够，缺乏有效的监督机制。
健康教育资源有限：学校健康教育师资力量不足，缺乏多样化的教育形式和内容。
传染病防控意识薄弱：部分师生对传染病防控的重要性认识不足，防控措施执行不够有力。
四、解决方案和计划针对以上问题，我校提出了以下解决方案和计划：加强环境卫生管理：制定校园环境卫生管理制度，明确责任人和监督人，定期开展环境卫生检查和整治活动。
加强健康教育：增加健康教育课程，丰富教育内容和形式，提高师生卫生知识水平和个人卫生习惯。
强化传染病防控措施：加强师生传染病防控意识教育，完善防控措施，确保在传染病高发期能够有效应对。
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创建全国文明城市自查报告
——xxxx 在宝鸡市争创全国文明城市之际，我校坚决贯彻与执行市政府创建办与教育局有关文件的精神，积极开展与落实宝鸡教育系统参与创建全国文明城市的这一重大活动，对照金台区教育体育局创建工作要求，逐一排查此工作开展情况，并具体汇报如下。
一、加强领导，提高认识。
学校领导班子成员高度重视这项工作，接到上级文件通知，立即分别召开中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。
使全体师生明确创建意义，了解全国文明城市是十分重要的无形资产和战略资源。
创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力，实质上就是推动我们这个城市向更高层次、更高水平发展。
参与全国文明城市的创建，可以强化学校德育工作，推动校园文化建设，优化育人环境，提高师生的整体素质，引导学生争做“四有新人”，培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
成立我校创建工作领导小组，分工到人，落实责任。
二、广泛宣传，营造氛围。
1、在升旗仪式时进行《文明礼仪伴我行》的国旗下讲话，大队辅导员向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的，向师生家长印发关于宝鸡市创建文明城市的调查问卷，并动员广大师生家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。
2、围绕我校的工作重点，大力开展宣传，借助宣传栏、黑板报、橱窗、
学校网站，设立创建专栏，刊载创建内容，定期更新。
张贴横幅标语，播发活动消息，宣传典型经验，提高学生及家长的参与度和认识度。
加大创建宣传力度。
3、学校教导处与少先队开展了“文明礼仪伴我行”“小手拉大手，文明一起走”活动，清明节开展“小手拉大手，提倡文明祭奠”活动。
并面向学生及家长进行了家庭礼仪的专题讲座，增强家庭美德教育，宣传文明常识。
三、开展活动，力求实效。
学校以“学会做人、学会学习、学会创造、学会交往”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，创建和谐校园，强力推进创建全国文明城市活动。
在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，鼓励学生争当“文明小公民”。
1、突出一个主题——抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。
2、狠抓一个教育——狠抓学生的行为习惯养成教育，建设良好的校风。
我们以落实《小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。
3、细化一个活动——抓好《宝鸡市创建全国文明城市宣传材料》和公民道德建设纲要的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。
4、坚持一个重点——以“爱岗敬业”为主题，不断强化师德教育，着力塑造“博爱严谨合作创新”的教风形象。
5、推进一项改革——按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。
同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
尝试个性化作业设计，分层要求，促进不
同层次的学生都获得发展；推进阳光体育锻炼，每天下午开展校园足球比赛；控制学生在校时间，减轻学生课业负担，落实素质教育要求，促进学生全面发展。
开展以“文明礼仪伴我行”为主题的教育实践，提高学生讲文明、懂礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性，养成良好的语言与行为习惯。
开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的主题教育活动；健全未成年人思想道德教育工作机制，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络；进行安全教育，建设平安校园；完善学校心理健康咨询室，配备专业教师，制度和有关教学资料齐全；广为开展德育活动和系列阳光体育活动。
活动的具体内容为：
1、开展一次国旗下演讲活动。
同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。
2、开展主题班会活动。
根据学校开展的“说文明话，行文明事，做文明人”系列教育活动，各班开展以“争做校园文明小使者”为主题的形式多样的班队会。
3、各班出一期以创建文明城市为主题的黑板报。
4、开展“走文明路，行文明车”的交通安全知识宣讲教育。
加大交通规则的教育力度，促使学生形成自觉遵守秩序、排队候车和依次上下车、文明骑车行车、礼让座位、不乱穿马路、不闯红灯等良好交通习惯。
5、举行全校晨会。
对学生进行文明教育、引导，表扬先进，指出问题。
6、每名学生向家长宣讲“创建文明城市共建美好家园”等材料。
印发“文明城市调查问卷”给学生带回家，让家长跟孩子一起完成。
通过家
访、电访、校信通等形式进行家校联动，扩大活动覆盖面、参与率和影响度，得到家长的支持和帮助，推动我校创建全国文明城市工作的深入开展。
7、加强师德教育。
学习《宝鸡市教师十条禁令》《教师职业道德》教育全体教师依法施教的水平和师德修养。
8、开展“我与文明找差距”活动。
组织师生寻找自身与文明的差距，也动员全校师生为学校创建出谋划策，鼓励他们提出意见和建议。
四、校园文化建设
以“爱护校园环境，共建美好家园”为主题，整治校园环境，优化育人氛围。
1、学校提出了“建设绿色、文明、书香校园，孕育绿色心灵，促进全面发展，实施素质教育，营造学生健康、幸福成长的最优环境，向充满希望的生态化、人文化、现代化的绿色学校迈进”的基本办学思路和目标。
2、对教室、校园环境的卫生，我们有严格每日三小扫，每周一大扫的制度；厕所、餐厅卫生工作有专人负责，保证每日的状况都符合卫生标准。
3、制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不吐痰、乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。
建立奖惩制度，每月评选流动红旗、文明班级，并在周一校会上进行表扬。
五、对照体系标准，做好有关材料收集、整理、汇总和上报工作。
大力整改检查中发现的问题，查漏补缺，针对薄弱环节，开展专项整治，进一步加强讲文明礼貌、遵守交通秩序、心理健康咨询服务、整治校容校貌、确保学校安全、搞好校园环境卫生等工作，以优异的创建成绩迎接检查。
六、下阶段创建思路。
1、进一步提高认识，做到“全校动员、全面落实、全天保障”，把创建工作放在重中之重的位置。
2、进一步加强领导，强化责任，明确目标。
3、认真对照细则，查缺补漏。
4、加强“不吐、不丢、不闯、排队、让座”的“十字要求”。
经过这段时间的努力，我校创建文明城市工作取得了明显的成效，师生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。
随着创建活动的不断深入开展，我校将在区教育局的领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准严要求，纠建并举，真抓实干，重点做好以下几方面工作，一是继续坚持有目标、有责任、有落实，确保贯彻精神不走样，落实工作有创新；二是完善创文工作台帐，收集资料，分门别类，充实内容，规范装订；三是进一步加大宣传力度，通过创建讲座、悬挂横幅、创建板报等方式，增强全校广大师生及家长对创建工作的知晓率和认同度。
我们相信，在上级的正确领导下，经过全体教师的共同努力，一定会认真完成创文工作任务，为全国文明城市的创建做出自己应有的贡献！。