党员教育制度
村党员教育管理制度(3篇)
村党员教育管理制度一、____生活会制度____生活会是党支部或党小组以交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容的____活动制度。
党支部(党小组)____生活会一般半年召开一次。
____生活会的主要内容是。
检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题，以及上一次____生活____制定的改进意见的落实情况。
通过____生活会，开展批评与自我批评，交换意见，沟通思想，互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除分歧，增进团结，加强自身建设，增强党____创造力、凝聚力和战斗力的目的。
党支部或党小组召开____生活会，可以吸收部分入党积极分子和群众代表列席。
二、党员领导干部____会制度党员领导干部的____会，是党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会领导班子召开的，以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容的党内政治生活会议。
____会原则上每年召开一次，也可根据需要随时召开。
党员领导干部____会的主要内容和任务是。
结合思想、作风、工作、学习等方面的实际，认真对照检查领导班子和领导干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党____决定，坚持民主集中制原则，履行工作职责，落实党风廉政建设责任制，密切联系群众、求真务实、真抓实干、遵纪守法、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的情况，查找存在的问题和不足，分析根源，研究制定整改措施。
____会要坚持实事求是的原则和团结-批评-团结的方针，充分发扬民主，增强原则性和思想性。
领导班子成员要围绕主题，敞开思想，畅所欲言，开展同志式的批评。
通过____会，统一思想，改进作风，加强监督，增进团结，提高依靠自身力量解决矛盾和问题的能力。
党员领导干部____会一般应吸收同级行政负责人参加，也可邀请部分党员、群众代表列席。
党员领导干部要参加双重____生活会，既要参加所在领导班子的____会，也要参加所在党支部、党小组的____生活会。
加强党员教育管理六项制度
加强党员教育管理六项制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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10党支部党员教育、管理、服务制度
党员教育、管理、服务制度一、党员教育1.紧紧围绕提高党员思想政治素质和业务能力，改进工作作风，经常开展主题鲜明的教育活动。
2.注重创作和运用情景互动式党课等形式开展党员经常性教育，提升教育质量；运用信息网络、微党课等形式，增强教育实效。
3.党员学习应有计划、有安排、有检查，有关学习、会议、活动实行签到制度，学习重点突出，形式多样，效果明显。
4.认真执行上级党组织的教育培训计划，组织党员集中学习，并提出具体要求。
党员每年参加党组织安排的教育培训时间一般不少于32学时，其中党支部班子成员一般不少于56学时。
二、党员管理1.党组织关系排查制度党员组织关系排查工作以党支部为单位，每年对党员组织排查一次。
排查对象为正式组织关系在本党支部的党员，正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员。
重点是异地居住的离退休干部职工党员。
排查的主要内容是：一是核查党员身份信息，摸清流动党员底数，理顺党员组织关系，健全完善党员档案；二是核查党员组织关系转接情况，看党员组织关系回执是否健全；三是核查流动党员情况，看外出时间较长（六个月以上）党员是否转移正式组织关系；是对与党组织失去联系的党员作出妥善处理。
2.转移和接收组织关系在全省范围内转接党员组织关系的党员，通过网上组织关系转接系统实现无纸化办理。
超出上述范围转接党员组织关系时，还需由具有全国范围内直接相互转移组织关系权限的党组织开具纸质介绍信，党员持介绍信办理。
(1)基层党委内部转接流程在同一基层党委所辖的各党支部间使用“基层党委内部转接”功能，实现党员组织关系转接的快速办理。
(2)全省范围内转接流程省内党员组织关系转接全程网上审批。
具体转接流程：第一步，党员所在基层党委或党支部用户提出“申请”，核对党员信息并填写电子介绍信，转接类型选为“省（区、市）部门（系统）范围内转接”，目的地选择拟转入基层党委。
第二步，系统自动生成审批路径，依次送各级党委“审批”。
第三步，审批通过后，拟转入基层党委在确认党员本人报到后点击“接收”，核对党员信息并将党员编入所属党支部。
某市第一人民医院党员教育管理制度
某市第一人民医院党员教育、管理制度一、党员教育制度1、积极选送党员到党校和培训班参加轮训学习。
2、每两个月召开一次党员学习会，学理论、学党章，传达上级指示精神，听取党员意见和建议。
3、针对党员的思想实际，每年进行不少于两次的党课教育。
4、每年召开一次党员组织生活会，对照党员标准，各自检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。
5、为各党支部配备党报党刊，开展电化教育，每月第一周周五为本支部党员活动日。
6、积极开展革命传统、爱国主义等教育，每年组织一次义务劳动。
二、发展党员制度1、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严把质量关，做好党员发展工作，发展中坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。
2、对入党积极分子，党组织要指定（也可由本人请）两名正式党员做其培养联系人，党支部至少每半年对要求入党积极分子进行一次考察，并将考察情况载入考察表。
3、要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后，经支委会讨论同意，可列为发展对象。
4、对发展对象，要进行政治审查，审查合格后方可发展入党。
5、发展对象须经市卫生局党委组织为期5—7天或不少于四十个小时的短期集中培训，未经培训的，不能发展入党。
6、发展28周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展，发展团员入党，一般应经团组织推荐。
7、发展新党员以35周岁以下青年为重点，文化程度一般在初中以上，文盲一般不发展。
8、预备党员必须面对党旗进行宣誓，由院党委组织宣誓仪式。
9、党支部每季度听取一次预备党员的工作思想汇报，并进行讨论和反馈。
预备党员预备期满本人提出书面申请后，及时讨论其转正问题，若无特殊情况，一般不得拖延。
三、党费的收缴和管理制度按期交纳党费是党员对党应尽的责任和义务，是党员关心党的事业的具体体现。
它不仅可以为党的活动提供部分经费，更重要的是能够增强党员的组织观念，提高党员的政治觉悟。
1、交纳党费的要求：①党员本人亲自交纳，一般不允许别人代交；②按期交纳，一般按月缴纳。
党支部党员教育管理服务制度
党支部党员教育管理服务制度党员教育、管理、服务制度一、党员教育1.紧紧围绕提高党员思想政治素质和业务能力，改进工作作风，经常开展主题鲜明的教育活动。
2.注重创作和运用情景互动式党课等形式开展党员经常性教育，提升教育质量；运用信息网络、微党课等形式，增强教育实效。
3.党员研究应有计划、有安排、有检查，有关研究、会议、活动实行签到制度，研究重点突出，形式多样，效果明显。
4.认真执行上级党组织的教育培训计划，组织党员集中研究，并提出具体要求。
党员每年参加党组织安排的教育培训时间一般不少于32学时，其中党支部班子成员一般不少于56学时。
二、党员管理1.党组织关系排查制度党员组织关系排查工作以党支部为单位，每年对党员组织排查一次。
排查对象为正式组织关系在本党支部的党员，正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员。
重点是异地居住的离退休干部职工党员。
排查的主要内容是：一是核查党员身份信息，摸清流动党员底数，理顺党员组织关系，健全完善党员档案；二是核查党员组织关系转接情况，看党员组织关系回执是否健全；三是核查流动党员情况，看外出时间较长（六个月以上）党员是否转移正式组织关系；是对与党组织失去联系的党员作出妥善处理。
2.转移和接收组织干系在全省范围内转接党员组织关系的党员，通过网上组织关系转接系统实现无纸化办理。
超出上述范围转接党员组织关系时，还需由具有全国范围内直接相互转移组织关系权限的党组织开具纸质介绍信，党员持介绍信办理。
(1)基层党委内部转接流程在同一基层党委所辖的各党支部间使用“基层党委内部转接”功能，实现党员组织关系转接的快速办理。
(2)全省范围内转接流程省内党员组织干系转接全程网上审批。
具体转接流程：第一步，党员所在基层党委或党支部用户提出“申请”，核对党员信息并填写电子介绍信，转接类型选为“省（区、市）部分（系统）范围内转接”，目的地选择拟转入基层党委。
第二步，系统主动生成审批路径，依次送各级党委“审批”。
学校党员教育管理制度
学校党员教育管理制度为坚持从严治党的方针，严格党的组织生活，切实加强对党员的教育管理,使党员教育管理经常化、制度化、规范化,不断加强党员队伍建设、努力提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用,依据《中国章程》和《关于党内政治生活的若干准则》,特制定本制度。
第一章党员教育第一条党员教育内容：对党员进行、、和“教育、科学发展观教育,党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，法律法规、时事政治、职业道德教育，党风廉政建设和反腐倡廉教育，提高党员政治素质。
教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高业务素质。
第二条党员教育方式：主要以“三会一课"为载体，定期组织研究、报告和研讨，也可采取参观革命遗址，观看电影、电视、录像,参观社会主义建设新成就展览，听英模事迹报告等多种形式进行教育。
第二章党员管理第三条环绕党支部中心工作，加强对党员的管理。
1、每个党员不论职位高低，都必须编入党小组，参加党的组织生活.党员因事不能参加组织生活，需向所在党支部请假，事后应进行补课。
党支部组织委员负责考勤，每季度向全体党员公布一次考勤情况，对无故缺席者给予批评教育。
2、党员外出超过三个月，应执行书信汇报制度，每半年向所在党支部汇报一次思想和工作情况。
党员外出返回后，应主动向党支部汇报思想和工作情况,党支部也应把党内活动的主要内容向外出党员进行传达,并就重要文件的研究对其进行补课.3、党员工作调动,必须及时转移党员组织关系，组织关系转接由党员本人办理。
4、党员由我校调至其他单位，须开具介绍信，经党委组织部转出.5、党员临时外出工作、研究时间在6个月以上，且工作、研究地点比较固定的,应转移党员正式组织关系；临时外出时间在3个月以上、不足6个月，或临时外出时间虽在6个月以上，但工作、研究地点不固定的,应由所在单位党组织开具党员证明信，待外出工作、进修研究结束后，在原证明信上加盖进修研究单位组织部门公章带回原单位。
党员学习教育制度
党员学习教育制度
为全面提高党员素质，增强党性修养，坚定共产主义信念，增强党的战斗力和凝聚力，保持党的先进性，使党员在整治上与党中央保持一致，在各自工作中起到先锋模范作用，廉洁奉公，全心全意为人民服务，制定党员学习教育制度。
1．党员学习教育制度的内容以“三个基本”（马列主义基本理论、党的基本路线、党的基本知识）、《党章》、《准则》和党风党纪有关法律法规为主。
当前特别要学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》。
同时还要学习优秀共产党员的先进事迹，国内国际政治时事等。
结合各个阶段的中心工作，学习上级文件的有关指示精神。
2．各支部党员学习教育时间（不包括参加行政学习次数）每月至少一次，学习由支部书记负责掌握（若书记因公外出，可委托委员书记负责掌握）保证党员学习教育时间。
对党员学习教育情况进行专人记录备查。
3．党员学习教育的形式可以多样性，如通读文件；座谈讨论；畅谈学习心得体会；进行作业练习、学习测验、知识竞赛等。
4．各支部要将党员学习教育情况每季度向党委汇报，反映党员的思想、工作学习等情况，以利于有针对性地开展思想政治工作。
5．各支部党员必须按时参加党委的党课教育、电化教育及党员培训等。
因故不能出席者，应履行请假手续。
事后要给予其补课，要求党员到课率在90%
以上，并吸收非党积极分子和团支部书记参加。
党员教育培训制度样本(四篇)
党员教育培训制度样本一、组织党员学习__路线、方针、政策及党政文件精神，统一思想，坚定信心，同心同德完成党委确定的各项目标任务。
二、组织党员学习党章中关于党员义务和权利的规定，促使党员增强党性，自觉按照党员标准严格要求自己，做合格党员。
三、组织党员学习__纲领、宗旨和__历史，向党员进行____理想和为人民服务思想的教育，使党员为单位的改革、发展、稳定多做贡献。
四、组织党员学习__有关纪律、规定和从严治__有关精神，使党员自觉遵守和维护__纪律，争做遵纪守法的模范。
五、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用____的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。
党员教育培训制度样本（二）为了建立保持____员先进性的长效机制，把落实整改措施与建章立制结合起来，健全完善经常性的党员教育培训制度、____建设和党员教育管理制度、____会制度等，从____上、制度上让党员经____育，不断增强党员的责任感和使命感，保持____的先进性。
现根据我支部的情况，制定以下工作管理机制。
一、加强党员学习培训的教育机制1.坚持和完善学习制度。
坚持每月学习一次，重点学____的基本知识、理想信念教育、业务知识、能力教育、职业行为规范等，增强党员搞好工作、为民办事的本领。
每次培训着重解决1—____个有针对性的问题，以提高培训效果。
2.坚持和完善党员学习培训登记制度。
党员干部的学习培训情况要及时登记，并做好党员干部培训资料的综合归档工作；建立健全学习培训成果运用制度，将党员干部的岗位安排、职务提拔与学习培训成果紧密结合，促进广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。
3.坚持和完善党员继续教育培训制度。
建立和落实党员定期学习培训制度，使学习培训纳入制度化轨道；把岗位工作要求与培训标准结合起来，提高党员教育能力和素质，确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。
二、规范____工作的管理机制1.坚持____制度，要注重质量，避免____，增强党支部凝聚力、战斗力。
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党员教育制度
为了不断提高党员素质，使每位党员在思想、工作、作风上保持先进性，制定党员教育制度。
一、指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，积极适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，加强和改进的思想建设，全面提高党员素质，保持共产党员的先进性，增强党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，动员广大党员为实现全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标而共同奋斗。
二、遵循的原则：坚持理论联系实际，增强教育的针对性；坚持从实际出发，注重实效；坚持以正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合；坚持分类指导，分层施教；坚持加强教育同改进管理、严肃党纪相结合；坚持继承与创新相统一。
三、主要任务：用科学的理论武装全党；用现代科学文化知识充实党员；用党的优良传统和作风教育党员。
四、教育内容：
1、加强党员宗旨观念教育，发扬党的优良传统，把群众是否满意作为检验工作好坏的重要标准，坚持为群众做好事、办实事、解难事。
2、加强党风廉政建设教育，增强党员干部拒腐防变能力，做到清正廉洁，保持党员的一身正气；做到“三个珍惜”，展现积极向上的精神风貌。
3、加强思想道德教育，培养党员良好的社会公德、职业道德和家庭美德。
4、加强团队意识教育，促进和谐，不断提高党组的战斗力、凝聚力和创造力。
五、教育方式：党员教育工作由政府党组负责组织实施。
加强理论学习，提高认识；学习先进典型，明确努力方向；用反面典型教育，起警示作用；开展实践活动，确保教育成果。