2021年西湖中学上学期政教工作计划(三篇)
2021上学期初中政治教育工作计划

2021上学期初中政治教育工作计划一、前言在新的学期里,为了更好地提高初中政治教育质量,我们将继续贯彻落实党的教育方针,关注学生的成长需求,结合学生的实际情况,制定出切实可行的政治教育工作计划。
二、工作目标1.增强学生的思想政治素质,培养学生的社会主义核心价值观。
2.提高学生的法律意识,使学生能够自觉遵纪守法。
三、工作重点1.深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.加强法制教育,提高学生的法律素养。
3.强化道德教育,培养学生的道德品质。
4.积极开展心理健康教育,关注学生的心理健康。
四、工作措施1.加强政治课教学改革,提高教学质量。
(1)结合学生的实际需求,优化教学内容,注重理论与实际相结合。
(2)改进教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。
(3)加强教师队伍建设,提高教师的政治素质和教育教学能力。
2.开展丰富多样的教育活动,提高学生的思想政治素质。
(1)组织专题讲座,邀请专家为学生讲解时事政治、法律法规等问题。
(2)开展主题班会,引导学生讨论热点问题,培养学生的思辨能力。
(3)举办知识竞赛、演讲比赛等活动,激发学生的学习兴趣。
3.加强德育工作,培养学生的道德品质。
(1)开展德育主题教育活动,引导学生树立正确的道德观念。
(2)加强班主任队伍建设,提高班主任的德育工作水平。
(3)加强家校合作,共同关注学生的道德品质培养。
4.关注学生心理健康,促进学生全面发展。
(1)设置心理健康教育课程,提高学生的心理素质。
(2)开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题。
(3)加强心理咨询室建设,为学生提供心理咨询服务。
五、工作要求1.提高认识,加强领导。
学校领导要高度重视政治教育工作,将其纳入学校整体工作计划,确保各项工作落到实处。
2.落实责任,密切协作。
各部门、各班级要密切配合,形成合力,共同推进政治教育工作。
3.注重实效,创新方法。
要结合时代特点和学生需求,不断探索新的教育方法,提高教育效果。
初中政教处2021工作计划【三篇】

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。
计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。
而且为解决组织目标的实现提供了保证。
这篇关于《初中政教处2021工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助!【篇一】初中政教处2021工作计划一、指导思想以党的十x大精神和“三个代表”重要思想为指针,践行社会主义核心价值观,以中共中央关于加强和改进学校德育工作的一系列文件精神为依据,继续贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》,坚持育人为本、德育为先的原则,改进工作和思路方法,努力开创我校学生管理工作的新局面,为达成省高水平现代化职业学校奠定坚实的基础。
二、工作目标总体目标:培养学生具有科学的世界观、人生观、价值观和职业道德观,良好的道德品质和综合职业素质,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律和勇于创新的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
培养学生“三有一无”,即每个学生有文明习惯、有是非观念、有进取精神,在籍学生中无违法犯罪现象。
三、工作措施(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。
1、加强班主任工作的管理和指导,鼓励班主任阅读教育管理类的书籍,鼓励班主任撰写德育案例和论文,积极参与课题研究,提高班主任的德育科研水平。
2、进一步打造班主任群体队伍,进一步完善德育工作例会、班主任工作例会和班主任培训制度,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中以心换心,善待留守学生,礼待家长。
3、修订、完善班主任工作考核办法,做好班主任考核工作,真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则,考评结果同评优、晋级挂钩。
激励先进,激发全体班主任搞好班级工作的动力。
4、重视家庭、学校、社会的配合,进一步形成德育教育合力。
西湖中学2023—2023学年度上学期政教工作计划 (2)

西湖中学2023—2023学年度上学期政教工作计划西湖中学2023—2023学年度上学期政教工作计划一、政教工作目标1. 建设和谐校园,营造积极向上的学习氛围。
2. 加强学生思想教育,提高他们的思想道德素质。
3. 加强学生法制教育,培养他们的法律意识和法治观念。
4. 加强学校的安全工作,确保学生的人身安全和财产安全。
二、具体工作安排1. 开展主题教育活动- 组织开展围绕社会热点话题的讲座和座谈会,引导学生积极参与社会实践活动。
- 开展道德讲堂活动,邀请专家学者给学生进行道德教育,培养学生的良好品德和品质。
- 组织开展班级主题教育活动,引导学生关注身边的社会问题,并提出解决办法。
2. 强化法治教育- 组织学生参观法庭、公安局等相关机构,让学生了解法律和法治体系。
- 开展法律知识竞赛,提高学生对法律的了解和运用能力。
- 组织学生观看相关法律教育影片,加深他们对法律的理解和认识。
3. 加强安全工作- 组织开展火灾演习和地震演习,提高学生应对紧急情况的能力。
- 加强校园安全巡逻工作,确保校园的安全和秩序。
- 组织开展防欺凌教育,帮助学生了解欺凌的危害,并提供相应的帮助和支持。
4. 健全制度建设- 完善学生评优评先制度,激励学生努力学习和进步。
- 建立学生心理咨询制度,为学生提供心理健康咨询和支持。
- 完善家校合作机制,加强家庭对学生思想教育的指导和支持。
三、工作保障措施1. 加强师资建设,提高教师政教工作的专业能力。
2. 健全工作机制,明确工作任务和责任分工。
3. 加强与社会单位和社会组织的合作,共同开展政教工作。
四、工作评估1. 每月召开一次政教工作例会,总结上个月的工作情况,制定下月的工作计划。
2. 建立学生思想教育考核评价体系,对学生的思想教育工作进行评估和奖惩。
以上是西湖中学2023—2023学年度上学期政教工作计划,希望能够为学校的政教工作提供一些参考和指导。
2021年关于政教处工作计划3篇

2021年关于政教处工作计划3篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施1、德育队伍建设化。
(1)、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作络。
实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作络。
(3)、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(4)、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(5)、抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《某某学校班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(6)、各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(7)、配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
2、德育宣传经常化。
(1)、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《某某学校学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
学年第一学期中学政教处工作计划5篇

学年第一学期中学政教处工作计划学年第一学期中学政教处工作计划精选5篇(一)第一学期中学政教处工作计划一、开展政治教育活动1. 组织学校的政治理论课程,培养学生的思想道德素质和政治素养。
2. 开展学生党团组织建设活动,提高学生的组织意识和团队合作能力。
3. 组织学校的主题教育活动,引导学生关注国家大事和时事政治。
二、维护学校的政治稳定1. 加强学校的政治巡查,确保学校的政治环境稳定。
2. 组织政治宣传活动,提高学生的政治意识和法制意识。
3. 加强学校和家庭的合作,共同维护学生的政治稳定。
三、处理学生政治纠纷1. 及时处理学生之间的政治矛盾和纠纷,确保学校的政治秩序。
2. 组织学生的政治争议解决活动,培养学生的妥协和沟通能力。
3. 加强学校与家长的沟通,共同解决学生的政治纠纷。
四、加强政治教育研究工作1. 组织教师进行政治教育研讨和交流活动,提高教师的政治教育水平。
2. 开展政治教育教材的研制和更新,提供更好的教材和资源支持。
3. 参与政治教育的科研工作,推动政治教育的发展和创新。
五、加强政治教育工作评估1. 定期开展政治教育工作的评估和总结,提出改进和完善的措施。
2. 积极参与政府的政治教育评估工作,提供相关的数据和信息支持。
3. 加强与其他学校和组织的合作交流,通过互相学习和借鉴提高政治教育的质量。
六、加强自身能力建设1. 自主学习相关理论知识,提高自身的专业素养和政治教育能力。
2. 参加政治教育培训和学术交流活动,拓宽自己的视野和思维方式。
3. 不断反思和总结工作经验,不断提升自己的工作效率和能力。
以上是学年第一学期中学政教处的工作计划,通过开展各项工作,促进学生的政治思想发展和政治素质提高,为学校的发展和教育质量提供有力支持。
学年第一学期中学政教处工作计划精选5篇(二)学年第一学期初二年级德育计划1. 培养学生的基本道德素养和品德修养- 通过讲授道德与法治知识,培养学生的基本价值观和道德观念。
2021初中学校政教处工作计划模板五篇123

2021初中学校政教处工作计划模板五篇初中学校政教处工作计划范文一一、指导思想:根据学校德育工作实际,坚持以德育为首,在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、爱校、尊师教育为主线,以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境,巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。
2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。
3、继续加强学生“爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增强学生的责任感和使命感。
4、认真落实“家文化”的建设三、工作措施:本学期政教处的工作将坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面。
严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的德育途径,培养学生的责任感。
四、具体内容1、加强年级组建设和管理。
积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、督促、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。
2、抓好德育队伍的建设。
开展各类培训。
注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。
3、完善德育考核机制。
4、加强班主任队伍建设。
(1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。
在班级管理中严字当头,爱存心中。
要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。
四勤:勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:爱心、恒心、耐心、责任心和公平心)(2)加强班主任工作方法的学习。
各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
初中学校政教处工作计划规划方案三篇

初中学校政教处工作计划【三篇】【导语:】这篇对于初中学校政教处工作计划【三篇】的文章,是###专门为大家整理的,希望对大家有所辅助!【篇一】初中学校政教处工作计划一、指导思想坚固建立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转变工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性,促动学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长创建优异的育人环境。
二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优异,使学校的德育工作更上一个台阶 ;2.养成学生优异的行为习惯,加强传统美德教育,经过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园开朗、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作( 一) 传统美德教育实践,侧重学生的心灵成长。
1.抓学生的平常行为规范。
以“七项评选”为抓手,规范学生的平常行为。
2.传统美德教育。
睁开丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
经过七年级重生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,睁开形式多样有踊跃意义的文体活动,让学生展现专长,张扬个性,传承传统美德。
3.完美学生的自我管理体制,加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。
值周领导与教师一定从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监察、检查、评论工作,有效改正不良习惯。
在工作中,一定每日深入一线检查指导,一定正确客观地评论好班级整体表现,一定全面详细真切做好反应工作。
(2)加强学生干队伍伍建设。
充足发挥班级干部和学生会成员的踊跃性,完美学生自主管理委员会,深入睁开学生“自我教育、自我管理、自我完美”的活动,培育学生拥有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
( 二) 抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,成立一支强有力的德育教师队伍。
2021年学校新学期政教工作计划3篇

2021年学校新学期政教工作计划3篇01在新的一学期里,学校将坚持以普及教育为首,以教学为中心的办学思想,炮兵阵地坚持以思想道德品质教育为主阵地,以十六门为主线,以庆典活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划优化校风、班风,培养高素质、高品位的xx中学学生,办让人民满意的教育。
一、指导思想遵循学生青少年学生思想品德形成的轨迹和社会发展的要求,坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓",切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造优良的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园文化,为学生终身发展奠定基础,实现国际化学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以"一个目标(学会做人)"、"两个服务(为提高教育工作质量服务,为未来社会主义现代化建设软件产品产品与服务)"、"三个重点(改革、素质教育、安全)"、"四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)"、"五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)"、"六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)"、"七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)"、"八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)"作为本学期的工作思路,扎实细致开展特校,达致德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施(一)强化德育小队建设,提升德育队伍素质。
1、政教处方面(1)社团本处室干部的德育理论学习和德育德育研究。
(2)每大周召开行政监察会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行人因责任到公布以便抓落实,促成效。
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2021年西湖中学上学期政教工作计划(三篇)工作总结参考范本目录:2021年西湖中学上学期政教工作计划一2021年语文人教版第八册教学工作计划二2021年语文教学工作计划三西湖中学—学年度上学期政教工作计划西湖中学____年—____年学年度上学期政教工作计划➢一、指导思想以党的十六大精神为指针,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,坚持科学的发展观、育人观,坚持社会主义办学方向,以学生思想品德教育为核心、以对学生的管理为主要内容、以办人民满意的教育为目标,为我校树品牌、创名校做贡献。
➢二、工作目标1、实施素质教育,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、加强制度建设,使我校德育工作科学、规范,各项工作有章可循。
3、加**制教育和宣传的力度,培养学生的法制观念,让他们懂法、依法,不违法,不犯法。
➢三、主要内容1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严,因此,我们提出了“让学生文明、让学生洁净”的口号,并在实际行动中规范他们的言行,特别是“两室一区”的卫生工作,加强监督、检查和评比,优化大家共有的学习和生活环境。
2、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对七年级学生进行入学教育,八、九年级学生进行收心教育,培养良好的行为习惯。
3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作,对他们耐心教导,循循善诱,对于一些问题和错误有则改之,无则加勉。
让他们自评、互评,定期对转化较大的同学给予一定的认可和鼓励。
4、抓好班级常规管理,推进德育工作科研化,定期组织召开班主任工作经验交流会,根据校情、班情,从所教育的对象出发,扎实地开展研究工作。
5、加强学校、家庭、社会对学生教育三结合的协调工作,积极组织老师做好家访工和,把家长请进来,让他们了解我们的教育方式和教育理念,让学生走出去参加社会实践活动,培养他们勤俭节约、助人为乐、舍已为人等良好的行为习惯。
6、组织好学生的各种活动。
如班团活动、课外活动及重大节目的庆祝活动等,陶冶学生的情操,让学生在一种轻松的环境下学习。
7、好的身体是学习成功的一半,我们将一如既往地抓好学生的早锻炼、课间操、眼保健操等常规管理工作,还将举行田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等大型活动,既能锻炼学生的身体,又能培养学生团结协作的精神。
8、在师生中广泛开展网络安全教育活动。
➢四、工作安排时间内容1—2周1、成立班委会、团支部、年级学生会、礼仪队;2、新生入学教育和八年级收心教育;3、配合年级做好学生住宿、就餐等情况的安排和检查工作;4、组织老师撰写学期德育工作计划;5、召开年级主任、班主任等管理人员工作会议;6、组织好开学其它相关准备工作。
3—4周1、召开第一次学生干部会;2、文明寝室评选;3、进一步学习三个规范制度;4、七年级学生广播操训练。
5—6周1、九月政教工作小结;2、举办“庆国庆”黑拍报专刊,并进行评比;3、对学生进行爱国主义教育;4、七年级广播操比赛。
7—8周1、召开班主任工作经验交流会;2、对学生进行礼仪教育;3、班级工作量化公布;4、学生拔河比赛。
9—10周1、对学生进行学习目的教育;2、礼仪知识竞赛;3、举办家长学校。
11—12周1、十月政教工作小结;2、“十星班级”的评选;3、期中考试的纪律整顿。
13—14周1、“文明寝室”评选;2、第七届冬季运动会。
15—16周1、十一月政教工作小结;2、班级量化公布;3、纪律整顿;4、网络安全知识讲座17—18周1、召开学生座谈会;2、冬季健身活动;3、进一步对学生进行思想教育。
19—22周1、十二月工作小结;2、期末考试前纪律整顿;3、评先表模;4、班主任工作总结、教师上交德育论文;5、寒假工作安排。
总之,只要我们刻苦努力,密切配合,团结一心,在校委会正确领导下,政教处全体同志一定能克服困难,发扬优点,顺利在完成本学期的政教工作,真诚为全校师生服务,希望大家再努一把力、再鼓一把劲、再上一个新台阶。
语文人教版第八册教学工作计划语文教学工作计划全册教材简析:第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排。
教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。
这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平,一部分已安排在第七册教学,余下的部分安排在本册教学。
本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。
从纵向看,第一项训练按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把这些训练点组成单元。
各单元按教学目标编选课文和练习。
本册课本共8个单元,每单元前有本单元阅读训练的学习提示,告诉学生本单元阅读训练的重点是什么,以及怎样学以致用。
每单元有围绕这一阅读训练项目选编的必学课文3篇。
第1、3、5、7单元各有1篇选学课文,用△标明。
每单元有1次习作训练,第1、3、5、7单元各有1次听说训练。
每单元还有1个单元练习,主要是复习本单元学过的内容,但在语文知识和能力训练上有适当的扩展。
这样,本册课本共有必学课文24篇,选学课文4篇,习作训练8次,听说训练4次,单元练习8个。
语文学科的思想品德教育,具有散在无序和丰富多样的特点。
本册教材思想教育的内容十分丰富,有爱国主义教育、革命传统教育、热爱社会主义的教育,以及学科学、爱科学的教育等等。
但课文不是以思想品德教育为序编排的,因此一个单元的思想品德教育并不是围绕同一个中心进行的。
本册教学总的目的要求:1、能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字257个。
能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。
学会用数笔画的方法查难检字,学会独立识字。
2、会读写560个左右的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。
3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁。
初步学会用毛笔临帖,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。
4、初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯,能边听边思考,听出别人说话中表达不当的地方;能听广播,说要点;能有条理地介绍看到的情况,能有条理地回答问话。
5、会正确、流利、有感情地朗读课文,能理解长句子的意思;在阅读时学会使用常用的读书记号;能按事物的几个方面和抓住重点段分段,能说出段落大意;能详细复述课文。
认识省略号。
能初步读懂说明书,并按说明书操作。
6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙参观活动初步学会写简单的状物和写人的文章,语句通顺连贯。
初步学会写通知,学会给长辈写信。
会使用书名号。
掌握常用的几种删改换补的修改符号,能修改有明显错误的句子。
通过语言文字的训练,使学生更加热爱祖国,从小立志为祖国争光;继承和发扬革命传统,遵守纪律,助人为乐,刻苦锻炼,积极向上;初步培养热爱科学的思想感情。
教学措施:1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。
课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。
要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。
教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
3、注意听说读写的联系。
要让学生通过阅读学表达,从读中学写。
在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。
在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向支训练目标上来。
课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。
在进行阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。
5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。
语文教学工作计划在新的学年里,本人语文教学工作将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高语文教学质量。
➢一、加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。
1.认真学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和地位,以正确的思想指导语文教学。
2.在深入领会语文课程有关精神的基础上,用好新教材,和其他老师研讨新教材,共同切磋,互相学习,取长补短,确保这个起点年级的语文教学质量。
3.遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。
➢二、落实“教学常规”,努力提高教学效益。
1.重点抓好备课、上课两个重要环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为所有教师的自觉行为。
2.优化课堂教学结构。
课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。
3.结合新教材,积极开展各类语文活动,调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读面,使学生视野开阔,素养全面。
4.继续开展“四个一”的语文活动(写一手规范端正的汉字,说一口正确流利的普通话,每天阅读一篇文章或文章片段,写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文)。
➢三、以科研带课改,提高实验质量和水平关于课改工作,为保证课改实验的质量和水平,要以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“评价”的研究、对“新课标、新教材验证”的研究。
在实验过程中注意搜集、整理相关资料,使“实验”真正成为自己的事。
➢四、抓好课题研究,进一步优化作文教学。
在前几年的基础上,继续落实课题研究,不断完善课题方案,提高作文教学质量。