法制副校长法制教育讲稿DOC
法制副校长普法讲话稿

法制副校长普法讲话稿对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。
下面就是给大家整理的法制副校长普法讲话稿,仅供参考。
法制副校长普法讲话稿(一):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天是"4.22世界地球日",我们大家聚集在一起,举行国土资源法律法规进校园系列活动启动仪式,这是一项十分有意义的活动,能够让同学们了解、掌握国土资源法律法规,积极投身到保护国土资源的活动中,唤起民众遵守国土资源法律法规、重视国土资源、保护国土资源、合理利用国土资源,促进资源开发与环境保护的协调发展,使我们国家实现可持续发展。
我对国土资源法律法规进校园系列活动的举行感到非常高兴,预祝活动顺利开展,取得实际成效。
大家都知道,虽然我们国家地大物博,但由于人口众多,国土资源相对不足。
近年来,随着经济建设发展,加上不合理利用国土资源,以及一部分人国土资源法律法规意识单薄,违规开发利用国土资源,使得在国土资源管理上存在很大问题,严重影响可持续发展,危及子孙后代的生存。
因此,我们必须从中国的国情出发,认真学习和掌握国土资源法律法规,增强国土资源法律法规意识,做到合理开发利用国土资源,保护生态环境,珍惜每一片森林、每一条江河、每一寸土地,走节约资源、永续发展之路,使我们国家发展得更加美好,人民生活更加幸福。
在此,就开展好国土资源法律法规进校园系列活动,我向同学们提三点希望:一、认真学习,掌握国土资源法律法规国土资源法律法规保护自然环境,促进资源开发与环境保护的协调发展,实现我们国家可持续发展,同学们要从"珍惜资源、爱我国土"出发,认真学习国土资源法律法规,牢固掌握国土资源法律法规,争当保护国土资源的小卫士,促进国土资源保护工作深入发展,共建我们的美好家园。
二、积极宣传,让国土资源法律法规深入人心同学们学习掌握国土资源法律法规后,要积极广泛宣传,向自己的父母亲宣传,向左右邻舍宣传,向亲戚朋友们宣传,让国土资源法律法规家喻户晓、深入人心,提高全社会的国土资源法律法规的意识,让每个人自觉遵守国土资源法律法规,去珍惜国土资源、节约国土资源、保护国土资源,合理利用国土资源,实现我们国家可持续发展目标。
法制副校长法制教育讲话稿 学校法制副校长任职发言稿

法制副校长法制教育讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,作为学校的法制副校长,向大家发表一篇关于法制教育的讲话稿。
在这个特殊的时刻,我想与大家分享一些关于法制教育的思考与倡议。
作为一所高等教育机构,我们的使命不仅仅是培养人才,更是通过法制教育,培养学生的法治意识和法律素养,让每一位学生在法律面前保持敬畏、遵纪守法。
法制教育是培养大学生全面发展的一个重要方面,也是实现我们学校的教育理念和目标。
因此,法制教育不容忽视,而应该成为我们学校教育工作的重中之重。
一、法制教育的意义和目标1.1 法制教育意义重大法制教育是推进社会文明、推动社会进步的重要手段之一。
通过法制教育,我们能够加强学生的法律意识,增强学生的社会责任感,培养学生遵纪守法、守法经营、合法办事的良好习惯。
法制教育能够引导学生正确处理法律问题,在日常生活中更好地维护自身权益、守护社会公德,为社会和谐稳定做出积极贡献。
1.2 法制教育目标明确法制教育的目标是培养学生法治观念、法律素养和法治思维。
具体来说,我们要努力实现以下几个方面的目标: - 建立正确的法律意识 - 掌握基础的法律知识 -培养自觉遵守法律规范的习惯 - 促进法治思维和法律思维的培养二、加强法制教育的重要举措2.1 制定法制教育纲要我们将制定一份系统、全面的法制教育纲要,明确法制教育的目标、原则、内容和方法。
纲要将包括学校法制教育的基本理念、法律知识的要求、法制教育的组织形式等方面内容,为全校师生提供指导和依据。
2.2 强化法律课程设置我们将进一步完善法律课程体系,增加法律课程的数量和质量。
除了传统的法律课程,我们还将引入一些实践性课程,如模拟法庭、法律实训等,让学生更好地理解和应用法律知识。
2.3 加强法制教育活动我们将加大法制教育宣传力度,组织形式多样的法制教育活动,如法律知识竞赛、法治宣讲、法律咨询等。
通过这些活动,我们可以增强学生对法律知识的兴趣和热情,提高法制教育的针对性和实效性。
18.XX学校“法制安全副校长进校园”活动讲稿

XX学校“法制安全副校长进校园”活动讲稿各位老师,同学们,大家好!正逢XX学校11月的安全教育月,很高兴能够和同学们一起参加今天的升旗仪式,也借此机会与大家共同探讨学习关于安全相关的法律和规则,强化安全意识,预防安全事故的发生。
现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,不论何时何地,安全隐患就在身边,学校也是人员密集的场所,也是安全防范的重点部位。
那么,如何树立同学们的安全意识呢,我想从以下几个方面说起:一、友善待人,和睦相处友善即与人为善,告诉我们要无时无刻的善待亲友、他人、社会、自然。
友善是社会主义核心价值观中的个人层面内容,是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。
无论身在何处,友善都是公民应当积极践行的基础性的价值理念。
古人云:“善人者,人亦善之”来告诉我们:你对别人友善,还给你的也是友善。
同学间闹了别扭,友善的举动,智慧的化解,就会让大家化干戈为玉帛;有人遇到了困难,愁眉不展,我们友善的伸出援手,帮助他们渡过难关;无意间冒犯了别人,友善就是一句充满歉意的“对不起”,让生气的一方平息怒气;友善还是一句亲切的问候,早晨的校门口,我经常被同学们问候,虽然天气转凉,但内心是温暖的,我感受到了同学们的友善,也希望同学们将优良的美德传递给守护我们安全的所有人,可能是老师也或是保安人员,友善并不需要我们做出惊天动地的大事,它体现在我们的一言一行中。
同学们在一起学习和生活,难免会产生矛盾,只要我们不斤斤计较,充分理解、体谅对方,就能让矛盾迅速化解。
同学之间互相尊重、互相关心、互相帮助,才能建立真正的友谊。
做一个友善的人,让自己时刻有善念,学会知足和感恩;做一个友善的人,温暖他人,也温暖自己;做一个友善的人,能赢得他人的尊敬,结交更多优秀的人,最终也能帮助自己成为一个高尚的人;做一个友善的人,传播友善的种子,让友善之花处处盛开,我们的生活也一定会充满阳光与欢笑。
二、遵规守纪,增强法律意识我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
学校副校长关于法制演讲稿

学校副校长关于法制演讲稿尊敬的各位师生:大家好!今天,我来给大家做一个关于法制的演讲。
一、法制的重要性法制是指国家依靠立法、司法等手段规范社会行为的制度体系。
它不仅是国家的基础、公民权利的保障,更是构建和谐社会的保证。
在一个有法律的社会里,法律是最基本的保障和期望,社会的稳定和公正也依赖于对法律的尊重和依从。
有法可依、有法必依,法律是全社会赖以共存、发展的基础。
在法制社会下,任何行为、活动均受法律的限制和约束,有法律作为保障,公民权利得到保护,社会秩序和稳定得到维护。
二、青少年的法制教育青少年时期是人生中最易受外界影响的时期,也是人格形成和发展的关键阶段。
让青少年了解法律和法制,具备法治意识和法制观念,是全面发展青少年的必要内容之一。
通过法制教育,可以让青少年掌握合法权益维护知识,树立依法治国、平等法治的理念,增强法治精神,自觉维护法律权威,这对于青少年开拓视野、增长才干和树立正确人生观具有十分重要的意义。
我们应该在各种教育活动中加强对青少年的法制教育,使他们自觉地学习遵守法律和维护法律权威。
三、如何加强法制教育为了全面提高全社会的法制素养,应该从以下几个方面来加强法制教育:1. 从小学开始进行法制教育法制教育不是说你已经长大才开始学,而是在孩子们小的时候就要开始接触,让他们从小学会遵纪守法。
让孩子们了解社会法律制度,没问题在教科书中加入相关知识,或让他们在实验课时参观法庭等等。
2. 加强对青少年的法制教育在学校中,可以增加开设相关法制教育课程。
另外,通过校园文化建设,开展整治治安活动,组织法制讲座等活动,增强青少年的法治意识和维护法律权威意识。
3. 增加社区、家庭、社会的法制宣传法制教育不只需要在学校中进行,还应该从家庭、社区、社会各个方面进行宣传。
家庭和社区是最容易对孩子们产生影响的地方,因此家长和社区中的领导也应当对青少年进行法制教育,让他们了解什么是合法的和不合法的。
而社会各组织也可以通过各种形式的宣传活动,让人们在日常生活中也能够体会到法治的好处和价值。
法制教育大会的讲话稿

法制教育大会的讲话稿法制教育大会的讲话稿篇1各位同学:你们好!今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
,做一名遵纪守法的好公民,同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》一、我们应懂得哪些法律常识:(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。
古代写作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
(四)什么是违法与犯罪?在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在2022年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。
小学法制副校长讲话稿

小学法制副校长讲话稿小学法制副校长讲话稿范文(精选14篇)在社会发展不断提速的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是本店铺整理的小学法制副校长讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学法制副校长讲话稿 1各位同学:你们好!今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
做一名遵纪守法的好公民,同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》!我们应懂得哪些法律常识:(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。
古作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的”公平、公正“,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
学校副校长关于法制演讲稿(3篇)

学校副校长关于法制演讲稿(3篇)学校副校长关于法制演讲稿(通用3篇)学校副校长关于法制演讲稿篇1今天我们上节法制课,讲讲有关法律知识,共同接受法制教育,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
当前,我国正逐步走向法治社会,各项法律法规正逐步建立健全,学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。
自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我市青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我市青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
有人向一位诺贝尔奖获得者请教:您认为您在哪所大学、哪个实验室获得的知识最重要?大家都在等待着这位诺贝尔奖获得者深思熟虑的答案。
实用文_中学副校长法制教育讲话稿(精选3篇)

中学副校长法制教育讲话稿(精选3篇)中学副校长法制教育讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!愉快的暑假已经结束,今天,我们迎来了新学年的开学典礼。
在此,我代表迎红派出所全体干警,向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺,对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎!众所周知,十七中是一所具有光荣传统和良好校风的学校,能够成为其中的一员,是教育工作者和众多莘莘学子梦寐以求的愿望,在这个花园里,作为园丁,倍感自豪,作为花朵,更觉骄傲。
应当肯定,在学校党委的高度重视、全体老师的辛勤教育和广大同学的共同参与下,学校遵纪守法的氛围更加浓厚,校园治安秩序保持了高度稳定,多年未发生大的刑事案件和治安案件,正常的教学活动得到了保障,师生的安全感不断增强。
但是,我们也要清醒地看到,由于社会环境日趋复杂,一些社会上不三不四的人不断向校园渗透,引诱或威胁在校学生参与违法乱纪行为,给学校正常管理带来了负面影响。
在这里,我要提醒大家,机会来之不易,我们要倍感珍惜,自强不息,遵纪守法,勤奋学习。
借今天的机会,我向各位同学提三点建议:一是要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,必将后悔莫及。
二是要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。
我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就必须做到尊重自己,严于律已,自强不息。
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六沟民族小学法制教育讲座发言稿主讲人:王志庆时间:12.3各位老师、同学们,大家好!今天下午由我为大家作法制安全教育讲座。
我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。
今天,我讲三个问题:一、未成年人为什么必须学习法律知识?二、未成年人违法犯罪的原因。
三、未成年人如何加强自我防范意识。
一、未成年人为什么要学习法律知识近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,给我们敲响了警钟。
未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。
相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。
在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。
1、我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅13周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
2、我再给同学们讲一个案例(身边事)。
(逃学、打架、恐吓、吸烟、骂人)从这几起案件的发生和发展看,一方面,施害者对违法和犯罪认识不清,另一方面,被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限,不会保护自己的合法权益,以至于三番五次的被抢劫。
从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪,对规范自已的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。
因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
3、在校园内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但有些同学遇到过。
向你施加威胁的有本校的学生,也有外校混进来的学生。
本校的往往是那种沾染了不少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。
他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,(这类事在你们学校,就发生过,而且我也处理过。
)甚至还可能传说以后见一次大一次,他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。
我看,“同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张告诉老师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。
”有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和老师关系密切,是什么都敢跟老师说的。
对此事如何解决呢?(1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说去。
(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。
也用不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏。
毕竟寡不敌众。
在校外,时常有一些不三不四的小青年,他们都是本地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子相互勾结,狐假虎威专欺负软弱的同学,记住(1)当你遇到这种情况时,先要拒绝和不认识的人答话,( 2).如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开,(3.)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。
(插校某某事例)法律是无情的,只要他敢打你,他就会受到法律的严惩。
所以我说他们做坏事是不敢打你们的,你们应该理直气壮地面对。
二、未成年人违法犯罪的原因未成年人违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人原因,在这里我主要谈后一个方面:社会因素及个人原因社会的负面影响主要来源于网吧、夜总会、歌舞厅、游戏机室,来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品,黄、赌、毒现象等。
1、目前,影视、录像、刊物等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。
一些不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志,起着负面的、消极的影响。
例如,现在有些影视多半属于武打格斗或带有黑社会性质的帮派打斗,或谈情说爱,这对中小学生来说,由于情节曲折惊险,感情缠绵离奇,黑社会老大威风凛凛,正适合他们的口味。
由于这种片子助于江湖义气,拉帮结伙,以打群架为荣的思想,使有些中小学生直接去模仿,打群架、称“老大”,寻求刺激,这些镜头往往是诱发青少年伤害案件等暴力性犯罪的根源。
2、来自网吧、游戏机厅等娱乐场所的影响。
一是对网吧、游戏机厅等的监督不到位,使管理流于形式;二是大多数网吧、游戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标志,然而他们为了“钱”丧失良心与理智,为学生提供“便利”服务。
三是许多未成年人沉迷网络游戏,通宵达旦地在这些场所里玩乐,夜不归宿。
有的未成年人为了筹集玩乐的本钱,不惜走上偷盗之路。
3. 精神上迷惘空虚,这是最主要的行为先兆,不好好学习成绩低下,不思学业,精神恍惚,认为念不进去书,没有刻苦学习的毅力,却去看不健康电影及书刊,进网吧,打游戏,语言不文明,行为放荡,好结交异性朋友等。
4. 生活上追求享乐,这是犯有盗窃、诈骗等侵犯财产罪的青少年共同特点,赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方,过早抽烟喝酒。
常以为家庭生活条件比较优越,父母供得起自己的一切费用,尤其是单亲家庭的骄生惯养,把自己的意志给毁了。
5. 行为逞强霸道,常常殴打他人,欺负弱小同学,顶撞老师、以违反校纪校规为荣。
处处表现自己,不思悔改。
不思进取。
6. 心理上偏执狂妄,对别人批评教育,充而不闻,逆反心理强烈,性格孤僻、偏执。
7. 愚昧无知。
犯罪的青少年中,不少学习不好或文化水平低的人,无知和野蛮常常是他们共同特点。
8. 缺乏道德:有这样一件事,一个初一学生,一天放学回家,向其父母要钱,购置衣服,母亲面对家近贫困,那有钱时,他拿起菜刀将其母亲当场砍死。
当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲,就要给我钱,给我钱就不杀她了。
9. 目无法纪:违法犯罪的青少年,多数缺乏法制观念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道闹市区与他人下棋,旁观的一个中年人说他臭棋,他当即用随身携带的尖刀将此人桶死。
还有个13岁的少年,将邻居家两个6岁的小女孩残忍杀死,审讯中问他为什么杀人他竟说了一句“好玩“。
关押期间,能吃能睡,若无其事。
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。
具体来讲,主要包括四个方面:(一)、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。
(二)、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。
如案犯李某原是某中学的学生,因父母离异无人管教学习成绩越来越差,他就自暴自弃,成天泡在网吧里上网玩游戏,并结识了刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进临牢,被判处七年徒刑。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。
例如前面所举案例中的方某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。
此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。
总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。
在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。
俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。
”最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!(二)主讲人:权太勇时间:11.8尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我受学校的邀请来给同学们上一堂法制课。
对于讲课呢我是外行,今天我只能说是就自己的工作实践,结合当前小学生容易发生的不安全问题以及容易染上的一些不良习气与各位老师及同学们作个交流。
这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。