个人优点展示示范

合集下载

求职信介绍本人优缺点模板

求职信介绍本人优缺点模板

求职信介绍本人优缺点模板
尊敬的招聘委员会,
我是XXX,很高兴有机会向贵公司申请XXX职位。

我拥有XXX专业的学士学位,并且在过去的XXX年里,我在XXX 公司担任过XXX职位,积累了丰富的工作经验。

我相信我的专业背景和工作经验使我有能力胜任这个职位,并且我也希望能够与贵公司一起共同成长。

首先,我想介绍一下我的优点。

首先,我是一个有爱心和责任心的人。

在过去的工作中,我始终以团队利益为重,乐于帮助他人,能够积极与同事合作,共同完成工作任务。

其次,我具有较强的学习能力和适应能力。

在工作中,我能够快速理解公司的业务流程和规章制度,并且能够迅速适应新的工作环境和工作要求。

此外,我对工作充满热情,能够持之以恒地完成工作任务,具备一定的抗压能力。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处,需要不断改进和提升。

首先,我在沟通和表达能力上还有待加强。

有时候在团队合作或者与客户沟通时,我会出现表达不清晰的情况,导致误解或者沟通不畅。

其次,我在一些软技能方面仍需提升。

比如时间管理能力和人际关系处理能力,我希望能够通过不断学习和实践,改善这些方面的能力。

最后,我对这个职位充满热情,相信我的专业背景和工作经验能够使我胜任这个职位。

我希望有机会能够加入贵公司,为公司的发展做出贡献,并在工作中不断成长和提升自己。

期待能够得到贵公司的面试机会,谢谢!此致
敬礼
XXX。

教师个人示范引领总结(8篇)

教师个人示范引领总结(8篇)

教师个人示范引领总结(8篇)教师个人示范引领总结(精选8篇)教师个人示范引领总结篇1第一轮教研活动“省级骨干教师示范课”活动按计划进行,并取得圆满成功。

通过本次活动,充分发挥了骨干教师的带领作用,较好的提高了任科教师的教学业务水平。

在本次活动中,讲课的骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用,而且在教研活动中展示了结合实际的新教法,给我校教学质量提高工作起到了模范作用。

听课活动结束后学校组织召开了教师研讨会,首先讲课教师进行说课,再让每位听课教师研讨参加本次活动的收获和体会,参加听课学习的每位教师表示自己收获很大。

并通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念,交流各个年级教学之间的差异,进一步研究了教学先进经验,较好的调动了任课教师教研教改的积极性,为提高我校教学质量奠定了有效的基础。

一、骨干教师的引领辐射作用得到了充分的发挥1、几位授课教师高度重视这次活动,对自己的课做了精心的准备。

从教学设计到课件制作,下了很大的功夫。

私下了解,大多数人用了三天以上的时间去准备教学设计和课件,这也是取得较好的教学效果的原因之一。

2、新课程理念在授课时得到了很好的落实。

这几位教师的课堂,充满着生机和活力,体现着学生是教学的中心、分层次教学、任务型教学、情景探究等全新的课堂教学理念,对于知识传授来说或迁移或自然生成,绝不是灌输。

使学生对知识重点的理解、难点的把握很有效果。

3、提高了课堂的实效性。

几位教师的课件设计和制作很有功底,对本节的知识传授起到了有效的辅助和补充作用。

骨干教师驾驭课堂的能力充分发挥,让老师们看到了他们是如何向45分钟要效益的。

二、听课教师在听评课中得到了收获和启迪1、教师们听课的积极性很高,当堂无课教师积极参与。

大家认真听、仔细记,对照自己的教学找差距。

2、教学研讨活动让教师们的认识从感性上升到理性。

在研讨会上,骨干教师介绍自己的教学设计思想,反思自己的教学行为;听课教师点评骨干教师的教学,学习骨干教师的教学方法。

美术课听课评语优点不足建议-概述说明以及解释

美术课听课评语优点不足建议-概述说明以及解释

美术课听课评语优点不足建议-范文模板及概述示例1:在美术课听课评语中,我们可以针对学生的表现进行评价,并提出一些优点、不足和建议。

下面是一篇关于美术课听课评语的文章:在美术课上,我们对学生的表现进行了细致的观察和评估。

以下是对学生的听课评语,包括他们的优点、不足以及我们的建议。

首先,让我们谈谈学生的优点。

我们注意到一些学生在美术课上展现出了很大的潜力和天赋。

这些学生在创作过程中表现出了极高的创造力和想象力。

他们运用多种材料和技巧,能够将自己的独特观点和想法转化为精美的作品。

这些学生对色彩、线条和形式等美术元素有着敏锐的观察力,并能够灵活运用它们来表达自己的情感和思想。

此外,一些学生还表现出了良好的观察能力和对艺术作品的独特理解。

他们能够准确地观察和感知艺术作品中的细微之处,并能够用适当的语言描述和表达自己的见解。

他们对不同艺术风格和艺术家的作品有较深入的了解,能够从中获得启发,并将其融入到自己的创作中。

然而,我们也注意到一些学生在美术课上存在一些不足之处,需要加以改进和提高。

其中一个问题是缺乏耐心和细心,导致作品的完成度较低。

一些学生在创作过程中急于求成,没有给予足够的时间来观察、思考和完善他们的作品。

这导致他们的作品缺乏细节和深度,表达能力有限。

我们建议这些学生在创作过程中要放慢节奏,仔细观察和思考,并花更多的时间来完善他们的作品。

另一个问题是一些学生在创作时缺乏自信和主动性。

他们常常对自己的作品缺乏信心,并依赖他人的意见和建议。

这限制了他们发挥自己的创造力和想象力。

我们鼓励这些学生要相信自己的才能和创意,大胆地尝试新的创作方法和风格,并积极地寻求自己的独特表达方式。

此外,一些学生对一些美术概念和技巧还不够熟悉。

他们对于色彩的运用、构图的设计和细节的表达等方面还存在困惑和不足。

我们建议这些学生加强对美术基础知识的学习,通过多观察、多实践和多练习来提高自己的技能和技巧。

总之,在美术课听课评语中,我们既要称赞学生的优点和才能,也要指出他们存在的不足和提出建议。

初中生体育课个人表现(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中生体育课个人表现(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中生体育课个人表现第一篇范文:初中生体育课个人表现随着教育改革的深入推进,体育课程在我国初中教育体系中的地位日益凸显。

作为一门注重学生身体素质、心理健康和体育品德培养的课程,体育课旨在提高学生的综合体育素养,培养他们积极向上的生活态度和良好的运动习惯。

在此背景下,关注初中生在体育课上的个人表现显得尤为重要。

本文将从运动技能、体育品德、心理素质三个方面分析初中生体育课个人表现的特点,并提出相应的教学策略。

1.运动技能方面(1)基础技能水平:初中生体育课个人表现的运动技能水平参差不齐,部分学生基础技能较好,能熟练掌握所学项目的基本技巧,如跑步、跳远、投掷等;而部分学生由于身体素质、运动天赋等因素,对这些基础技能的掌握程度较低。

(2)技能提升空间:初中生在体育课上的运动技能提升空间较大。

通过对学生进行有针对性的训练,教师可帮助他们不断提高运动技能水平,为终身锻炼打下坚实基础。

2.体育品德方面(1)团队协作:初中生在体育课上的团队协作意识逐渐增强,能够主动参与集体活动,与同学共同完成体育任务。

但在某些情况下,部分学生仍表现出一定的个人主义倾向,团队协作意识有待进一步提高。

(2)遵守纪律:初中生在体育课上遵守纪律的情况总体良好,能够遵循教师的教学安排和要求。

然而,部分学生在课堂纪律、比赛规则等方面仍需加强教育。

3.心理素质方面(1)自信心:初中生在体育课上的自信心逐渐增强,面对挑战和困难时,能够保持积极的心态。

但部分学生在面对高难度技能或比赛时,仍容易出现紧张、焦虑等情绪。

(2)意志力:初中生在体育课上的意志力表现出一定的波动性。

在面对感兴趣的项目时,学生能够积极参加训练和比赛;而在面对不感兴趣的项目时,部分学生则表现出消极态度。

三、教学策略1.运动技能方面(1)因材施教:针对不同学生的运动技能水平,教师应制定分层教学方案,使学生在原有基础上不断提高。

(2)强化训练:针对学生的薄弱环节,教师应加强针对性训练,提高学生的基础技能水平。

展现个人优势和特点的求职信

展现个人优势和特点的求职信

展现个人优势和特点的求职信
尊敬的招聘经理,
我是一个对工作充满热情、细心负责的年轻人,我相信我的个人优势和特点能够使我成为贵公司的一名优秀员工。

首先,我具有较强的学习能力和适应能力。

在学校期间,我始终保持优异的成绩,多次获得奖学金。

我还参加了大量的实践活动,锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

在工作中,我也能快速学习新的知识和技能,迅速适应工作环境。

其次,我具有较强的团队合作精神和沟通能力。

我乐于与他人合作,愿意分享知识和经验,帮助他人解决问题。

在团队中,我能够主动承担责任,协调各方利益,推动团队达成共同目标。

我善于倾听他人意见,善于表达自己的看法,能够有效地沟通和协调各方关系。

另外,我具有较强的责任心和执行力。

我对工作充满热情,始终保持良好的工作态度,对待每个工作任务都积极认真。

我能够按时按质完成工作任务,确保工作效率和质量。

在工作中,我能够主动承担责任,积极解决问题,确保工作顺利进行。

最后,我具有广泛的兴趣爱好和多样的才能潜力。

除了工作之外,我还喜欢阅读、旅行、运动等各种活动。

我善于发现生活中的美好,善于表达自己的感受。

我相信这些兴趣和才能潜力将会为我在工作中带来新的视野和创造力,使我成为一个更加全面发展的人才。

综上所述,我相信我的个人优势和特点能够使我成为贵公司的一名优秀员工。

我热切期待能够加入贵公司,为贵公司的发展贡献自己的力量。

衷心感谢您能够考虑我的求职申请。

谨启
xxxx。

个人优缺点自我评价

个人优缺点自我评价

个人优缺点自我评价优点:1. 善于沟通我认为自己的一个优点是善于沟通。

无论是与同事合作、与客户交流还是与家人朋友沟通,我都能够表达清晰、真诚。

我善于倾听他人的意见,并且能够有效地与他人沟通,这有助于我在工作中更好地和团队合作,提高工作效率。

2. 善于学习我对新知识充满好奇心,并且乐意接受新的挑战。

我喜欢不断提升自己的技能和知识水平,通过学习不断充实自己。

这种学习的态度使我能够更加适应不断变化的工作环境,也让我在工作中更有竞争力。

3. 坚韧不拔在面对困难和挑战时,我有一种坚韧不拔的品质。

我相信只要努力不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

我不会轻易放弃,而是会不断寻找解决问题的方法,直到最终达到目标。

4. 自我驱动我是一个自我驱动的人,我有清晰的职业目标和规划,能够以自己的意愿和动力推动自己不断前行。

我不依赖外部的压力,而是通过内在的动力来驱使自己向着目标前进。

5. 适应能力强我善于适应不同的环境和人际关系,能够很快地融入一个新的团队或环境中。

我懂得尊重和接纳不同的意见和文化,这使得我能够更好地融入不同的团队和环境中。

缺点:1. 过于自信有时候我会由于过于自信,导致在工作中出现些许疏忽。

因为我相信自己的能力,所以有时会掉以轻心,导致工作中出现一些纰漏。

我正在努力克服这一点,学会在工作中保持谨慎和细心。

2. 追求完美我是一个对自己要求非常严格的人,追求完美是我的一种习惯。

这有时候会让我陷入“追求完美”的怪圈,让我在短时间内无法做出决定。

我正在尝试在工作中更加注重结果,而不是追求完美。

3. 不善于处理压力在面对大压力的时候,我会感到有些措手不及,导致工作效率降低。

我正在通过学习压力管理的方法来改善这一点,使自己在面对压力时能够更加从容应对。

4. 工作狂有时候我会因为太投入工作而忽略了身体健康和家庭、友情的重要性,这让我在工作中达到了一些成绩,但在生活中却失去了更多。

我正在寻找工作与生活的平衡点,让自己能够更好地兼顾工作和生活。

名师工作室的个人三年发展规划范文8篇

名师工作室的个人三年发展规划范文8篇

名师工作室的个人三年发展规划范文8篇名师工作室的个人三年发展规划1一、自我分析1.个人的优点:工作踏实认真,不迟到不早退。

对于所带班级的学生认真负责,对学生真诚爱护,能与同伴团结协作。

能积极参加教育科研活动,积累了一定的教学经验,并取得了一定的成绩。

2.个人不足剖析个人认为自己最大的不足就是平时的反思不够,动力不足,没有一个长远的计划。

人常说读书破万卷,下笔如有神,估计就是因为平时看书太少,最怕写反思总结之类的东西,所以经常会出现这样的现象:脑子里有很多想法,改进实验的做法,但是一旦想把其写成文章,总有一股畏难情绪!在教科研方面缺乏深入研究的能力。

在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。

我将努力不断地运用改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。

二、个人专业三年发展规划:(一)针对自己的优缺点和自己所教科目的特点总的3年规划如下:1、多阅读有助于自身提高教学和教师个人素质提高方面的书籍,尝试每学期至少2本书,而且写下读书反思,教学反思,到学期末总结一篇有质量的论文。

2、千里之行始于足下,作为一名教师,我们要上好每堂课,把每堂课上的有声有色,才是我们的根本。

这就要求认真细致的打磨每堂课,但是要把每堂课上的尽善尽美是不可能的,那是教学生涯的一个终极目标,所以这三年的总的目标是上好每堂课,每章出一节精品课,以此循环往复,最终可以将每堂课都变成精品课。

除此之外,还要多尝试各种教育、教学方法,在根据自身教学特点,不断完善丰富教学内容,是课堂形式多样化,建立起自己的教学风格。

3、我们学校20xx年才刚装上多媒体,所以,以前上课都是以板书为主,现在有了更丰富的展现方式。

因此这三年里前面两年争取没课一课件。

4、加强教研活动的参与程度。

教研活动有很多,比如名师大讲堂,送课下乡以及各种讲座等,都有讨论参与过程。

其中每周的学校教研活动是持续性时间最长,最能发生学习的地方。

介绍自己的优点100条

介绍自己的优点100条

介绍自己的优点100条1.性格很好,乐观积极。

2.风趣幽默。

3.内心善良有爱心,并且有自己的锋芒;4.能屈能伸,灵活不呆板,越来越有弹性;5.善于思考,不盲从;6.非常能够坚持,做事情有动力;7.性格开朗,直爽率真,不拘小节;8.比较容易想得开;9.乐于助人10.与人沟通表达无障碍;11.动手能力强,会画画,会摄影,会手工,会整理,会做美食;12.爱看书;喜欢写作,喜欢音乐;爱学习13.爱与人分享;14.喜欢尝试新鲜事物,拓展自己的舒适区;15.善于倾听,值得信任;16.擅于和自己和解,不内卷,不内耗。

17.学习能力强,接受事物快;18.到新环境,适应能力比较强;19.能够迅速结识到新朋友,善于表达,;20.敢于独自旅行,在无人认识的地方不惧怕,不怕被拒绝,不怕被否定,有勇气,有担当;21.不断学习,学习正面管教,学习心理学,学习家庭教育,学习个案;22.勇于突破,突破很多限制,突破无形束缚的影响;23.敢于直面内心,勇于突破创新;24.常常冒出很多新鲜有趣的点子;25.有能力有执行力,有动力,有干劲,有韧劲,有思考,有改进;26.独立富足的心理赋能师,能支持和托举更多人,可以影响更多人。

27.每天耐心善待我遇到的每一个人,每天愿意以独特全新的方式看待生活;28.拥有丰富的创造力,只要我想,我可以做到所有的事;29.金钱的吸铁石,吸引着喜悦丰盛富足快乐,吸引着好运和财富;30.愿意超越我自己,超越那些卡点和限制,为自己的生命负责;31.我是自由的,我热爱自己,赞美自己。

32.拥有一个赤忱真诚的心,我此时此刻,完全热爱我自己。

33.我知道,我下定决心想成功,就一定能做到!34.我为自己而欣喜而开心而热爱,做我最真实的模样,做最真实的自己,活出丰盛喜悦的自己!35.我无条件接纳自己。

36.工作责任心强,具有一定的团队合作能力、快速执行能力。

37.能说但决不会乱说,会道但决不会胡闹,有理也有据,理据相统一;这就是我的优势。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

个人优点展示示范面试时通过讲述情节恰如其分的展现或佐证个人优点比直白的说自己如何如何好,更能让人相信和接受。

面试说自己优点时不建议使用书面语,比如:我学习能力非常好,学习能力强,学习能力特别强等,可以使用这样口语化的方式说,比如:我学习能力还成,我感觉我学习能力还不错,我觉的如果说我有什么优点的话,学习能力算一个等。

1)认真、负责举例1:我曾经做过质量控制,负责软件产品的测试。

测试是保证软件质量最重要的关卡。

在工作过程中,严格执行测试方案,一个例外也不放过;对测试中出现的问题,反复和开发的同事沟通确认。

在一次单元测试过程中,有个功能是公司里我的一个好朋友小张编写的,测试后发现一个数据边界提示框中有错别字。

由于整个系统第二天要联调测试,小张因为有事已经下班,而且对自己的代码非常有信心,我后来电话告诉他测试不通过,他必须到公司加班修改,小张认为只是一个不痛不痒的问题,无所谓。

因为这件事存在分歧,我们大吵一架,最后小张还是来公司将问题解决。

举例2:我觉得我在工作方面还是比较认真的,每次开发项目前我都先把需求的每一个细节考虑清楚,不明白或感觉有歧义的地方就和项目经理或客户沟通(有时需求是项目经理下发的,有时面对的是直接客户),并且和我们组的其他同事进行沟通确认模块与模块之间的关系,特别是模块与模块关联性比较强的地方我都会和同事一一核实,我做的项目从来没有因为需求方面和客户产生过分歧。

记得在给一个客户做企业站+商城的项目中需要用到一个单点登录、登出的功能,我们当时没有采用一些开源的产品,完全是自己来开发这个接口,因为牵扯到主站和商城用户信息的同步以及跨站接口的调用,我们讨论的时候也感觉比较乱,我们组的其他同事都不愿意做这一块,我就想这样推脱下去是没有任何结果的,少了哪个模块这个项目也完成不了。

所以我下班后加班到晚上9点多,将商城和主站用户的单点登录过程画了一个流程图,并且定义了接口调用传递的参数规则以及加密校验方式,编写成了一个接口文档。

第二天上班后我又仔细审核了一下,确认完全无误后将文档及流程图发给了其他同事,他们都很惊讶和兴奋,说小王你真行,有了这东西可就清晰多了。

最后我的一个同事和我利用这个文档一块调试了这个接口,不到一天就调试通了。

因此项目经理一直对我比较放心,后来让我到研发部二组做了组长。

2)积极主动、上进心强思路1:(1)超出工作要求的绩效表现(2)主动设立具有挑战性的工作目标并主动寻求多种方法和渠道去完成举例1:在工作中我感觉我还是比较积极的,记得年前公司接到的一个项目,这个项目客户前期已经做得差不多了,但是因为网站的访问量比较大造成了服务器在访问高峰期访问速度极慢,甚至宕机,我们要做的是对网站架构或程序的优化,前期项目经理已经分析过,主要是网站数据库的压力比较大,主要问题是高峰期用户的浏览,以及对整站日志(文章)的搜索时造成的数据库崩溃。

因为当时离春节已经不到一个月的时间了,都想着早点回家(公司是有7天年假的),并且我们以前都是开发做的多一些,对于网站的优化了解的不是很深,所以都不愿接这个项目,但是公司和客户签订的合同是春节前必须完成。

我想既然作为公司的一员就有必要积极一点为公司承担责任,再者只会写程序不会网站优化也不能成为一个优秀的程序员,我应该与时俱进。

我就主动找项目经理说,我也不急着回家我来做这个项目吧,项目经理说你开发这块做得确实不错,优化能成吗?我说我相信能搞定。

其实说这话的时候我心里还没底毕竟优化做的少。

接下来的几天里我每天加班到八九点来研究网站的瓶颈以及解决方案,虽然累点但是收获满满。

最后搜索功能使用了sphinx进行全文检索,数据库使用了读写分离的架构,网站速度明显提升,顺利为客户解决了问题。

3)自学能力强思路1:如果你有工作经验的话,列举因具体工作需要而学习新东西,达到完成工作、胜任工作的目的或受到嘉奖最好举例1:我觉的我学习能力还成,记得是在做第二个项目时,客户非要求使用thinkphp来做,项目经理知道我们对thinkphp都不太熟,就比较为难,和我们说不成咱们就不接这个项目了,我那时自认为学习能力还成,就给项目经理建议说,给我们一周时间吧,我们一定把thinkphp拿下,项目经理听我这么说,就决定说,那就听小赵的,一周时间,务必把thinkphp 拿下,接下来的一周,我们买了几本书,一天几乎18个小时投入到thinkphp学习中去,边自学边尝试着使用,一周之后,我们把主体功能做出来了,给项目经理看,他非常满意,说这个项目能接下来有小赵很大的功劳,项目做完后一定好好的嘉奖大家。

也正因为这个,项目经理非常信任我,认为我可以做攻坚的工作,在做第三个项目的时候,委任我担任项目组的组长。

举例2:我这个人自学能力还是比较强的,记得刚上班那会,我们组就接到了一个项目就用这个tp框架,因为之前在学校的时候学的是dede,tp这块基本没怎么用过.没办法为了这个项目,一顿恶补啊,呵呵,大约一周的时间,我就搞定了,虽然不精,但是已经能够上手了.举例3:在以前的工作中,一次领导安排我编写一个LINUX SHELL程序,要求3天后交付,但我从未接触过这些知识。

我首先在网上搜索了一些资料,尤其在CHINAUNIX论坛里面找到了一些很有用的资料,我用了半天时间阅读和消化,并在自己机器上搭建了虚拟实验环境,通过2天的反复测试,终于按时完成了领导交给的任务。

我自学的好习惯在这件事情中起了重要作用。

4)团队协调能力强举例:我曾经参与过一个大型项目,有9个公司参与,我们公司负责系统接口部分,需要和其他8个公司打交道。

公司领导安排我来负责和其他公司沟通的任务。

在项目启动会上,我提出建议让所有公司采用统一的沟通工具“飞鸽传书”;搭建项目组邮件平台;提高了大家的沟通效率。

在和其他公司沟通过程中,我坚持几个原则:(1)根据项目计划制定沟通计划表;(2)对其他公司的承诺要经过公司领导确认;(3)沟通一定有会议纪要并及时发送;(4)争议问题在项目组例会上提出并讨论达成一致。

最后项目顺利完成,为此我还得到了领导的嘉奖。

5)沟通表达能力强举例1:在第一家公司工作不到3个月的时候,公司接了一个外地企业的信息管理系统交给我们组负责开发。

但是当时的需求分析不太完善很多细节环节需要征求客户的意见,经理安排我去完成这个工作。

记得接洽我的是这个公司的业务主管王先生,在沟通的过程中发现这个人的汉语表达很一般。

细节描述不清晰,这样给我完成工作带来一定难度。

眼看出差的既定日期马上结束,焦急之下,我决定主动找公司的其他业务人员询问情况汇总后与王先生再次商讨,后来从王先生的补充和我了解的情况加以综合后,向王先生确认,他很高兴的说就是达到这样的效果,我如期完成工作还得到了经理的认可和好评。

举例2:我的沟通表达能力,还是蛮不错,在学校的时候,我做过一段时间的销售,就是为了锻炼我自己的表达能力,每天与各种客户的往来,解决客户遇到所有问题.使我的逻辑思维,和沟通的技巧都的到了很大的提升,以至于我工作的时候,能在两周内,就和我的同事们很熟了!6)抗压能力强举例:一次系统上线,我们团队一共5人在客户现场,由于采用了新的数据库版本,系统上线后业务压力较大,导致数据库频繁出问题。

在团队中,我对数据库最熟悉,白天业务忙时,就做监控,找到问题进程处理掉;晚上将白天找出的问题SQL修改上线。

连续一周时间,我基本每天只睡3个小时,没有在床上躺过。

在最困难时候,我告诉自己,我一定行,最后坚持下来了。

经过一周不断的修改,系统终于正常运行。

7)心态好,积极阳光8)能坚持,韧性好,执着举例:说起我的特点呢,我有相对能坚持,对事有比较执着的这么一点精神。

去年10月份,我们组有2个同事因特殊情况离开了公司,那时正是项目要紧的时刻,公司及时没招到合适的人,于是项目经理召集我们剩余的5个人开会决定将任务分担来完成,还要求不能拖延交付日期。

起初没觉得压力大。

等实施写代码运行时错误百出,有的问题我们几个一起研究几次后还是于事无补,甚至有的同事说我们干脆和经理坦白以防延误工期。

我当时就想再试试其他方法看是否有所突破?于是我在接下来的日子里我查阅相关技术、上网搜索论坛资料,有时还请教我的一些同行的师哥们。

经常加班讨论到很晚,连续作战大概5周时间,那些天几乎只休息5个小时。

记得有一次我一个师哥说开玩笑说“兄弟,熊猫眼越来越严重了,”。

功夫不负有心人,在我的坚持和同事的共同努力下,项目的主体功能还是如期完成了。

这个过程虽然煎熬、自己掉了几斤肉、但是心里是美的。

技术上也有了突破。

9)钻研能力强10)有耐心举例:程序员必须要有耐心才能做好工作,有件事情我印象特别深刻,我曾经花了一天的时间,去找一个低级错误。

我写一个网站的程序,其中一些小的模块决定用Access数据库做。

因此,写了一个通过ODBC与Access数据库连接的函数,一般情况下象这样的小函数几分钟就能完成。

然而测试的时候,程序始终不通过,出错信息始终停留在执行数据库语句上面。

我以为是函数写的不好,于是到处找书,选用新的数据库驱动又写了一个函数。

但是仍然出错!!!于是,我又下载了几个BBS程序,看看别人是怎么做的。

但我发现我的方法和别人大同小异,甚至更新颖。

但是不知道为何我的程序就是出错!就这样,凭着耐心从早上坐到下午一无所获。

在餐厅吃饭时,我突然想到我是在WIN7上创建的数据库,那么是否存在访问权限问题呢?我饭也顾不上吃了,马上跑到办公室,将数据库程序.mdb设置为完全访问,程序通过。

11)能吃苦、耐劳举例:在公司工作的这一年多,可以说我一次都没有迟到过,请假也几乎没有,我们张经理说过这么一句话对我影响很大,他说,人就应该干一行,爱一行,钻一行。

我一直以来也是用心做事,把工作当成自己的事业来发展。

相关文档
最新文档