小学作文阳光校园 温暖我心1
小学生温暖周记:阳光校园温暖我心

小学生温暖周记:阳光校园温暖我心这个星期,我在学校度过了快乐的时光,遇见了很多温暖的事情。
星期一早上,我来到了学校。
一进教室,就发现窗户玻璃上留着这样一句话:“早安!愿你拥有美好的一天!”这句话让我感觉非常温暖。
在这充满爱的校园里,每一个人的微笑都温暖了我。
星期二,上课结束后,我忘记了拿自己的水杯,听到了同学们互相帮忙的声音。
他们就像一家人一样,互相照顾,让我感到非常的幸福。
这种同学关爱同学的文化环境也让我明白了另一个道理:人们应该彼此关爱,共创美好世界。
星期三,我在体育课上和我最好的朋友与队友一起完成了一项艰难的游戏任务。
虽然任务非常困难,但是我们共同努力,完成了任务。
这时候,班上的所有同学都为我们欢呼,并向我们致以最诚挚的祝贺。
对我来说,这种感受太棒了。
不仅是成为了这个游戏的赢家,而且我们也感受到了集体的力量。
星期四,我和一位未在班上得到充分关注的同学交谈了几句。
我们聊得很开心,这也让我体会到了友谊的真谛。
通过这次交流,我还学会了包容和理解,班级里每一个人都应该得到了平等的关爱。
星期五,在语文课上,我们上了一堂非常特别的课。
老师让我们把课堂知识和身边的事情结合起来。
我想起了在周末和爷爷一起种庄稼,老师让我讲述自己的经历。
同学们听得非常认真,还给我送来了一封温暖的信,写满了他们的感激和认同。
这让我感到非常感动。
这个星期,我在学校度过了非常有意义的时光。
我遇见了很多温暖的事情,班级的同学们和老师们都给了我很多爱。
在这个充满爱的校园里,我学到了很多,成长了很多。
给每个人都点亮心中的光芒,珍爱每一个时光,有着温暖的心态和态度。
小学生温暖周记:阳光校园温暖我心

小学生温暖周记:阳光校园温暖我心
今天是一个晴朗的日子,阳光明媚,校园里充满了温暖和快乐。
在这美丽的校园里,我度过了愉快的一天,感受到了来自老师和同学们的温暖。
早上,我走进校园,看到了一片鲜花盛开的花坛,五彩斑斓的花朵在阳光下摇曳着,散发出阵阵芬芳,我不禁心情愉悦。
校园里的树木郁郁葱葱,一片绿色的海洋,清新的空气让我感到舒畅。
在这样的环境里学习,心情自然愉快。
上课时间到了,老师用生动有趣的方式给我们讲解知识,她对我们很有耐心,每个问题都耐心地解答,让我们受益匪浅。
同学们也很积极,互相帮助,上课时大家都很认真听讲,这样的氛围让我感到很温暖和融洽。
午饭时间,我和几个好朋友一起在食堂吃饭,我们聊着天,开怀大笑,每个人都很开心。
午饭后,我们又一起上体育课,老师教我们打篮球,同学们都很投入,团结合作,一起拼搏,这让我感受到了集体的力量和温暖。
放学后,我和几个好朋友一起去操场上放风筝,阳光洒在我们身上,微风拂过脸庞,一切都那么美好和温暖。
我们放风筝,一边聊天,一边笑着,享受着这美好的时光。
回到家里,妈妈正在做晚饭,一股股香味扑鼻而来,我感到家里的温暖。
晚饭后,我又拿出了今天的功课,妈妈坐在我旁边,帮助我解答问题,她给了我很多温暖和帮助。
今天的一天过得很快,但是对我来说却是充实而温暖的一天。
在这个温馨的校园里,我感受到了老师和同学们的关爱和帮助,也感受到了家庭的温暖。
温暖的校园和家庭让我觉得幸福满满,也让我更有动力努力学习,回报给关爱我的人们。
希望未来的日子里,我能一直保持着这份温暖和快乐,让自己和身边的人都感到幸福。
小学生温暖周记:阳光校园,温暖我心

小学生温暖周记:阳光校园,温暖我心
这一周,天气格外温暖,阳光明媚。
校园里也充满了温馨的气息,让我感到异常舒适和放松。
这周,我们学院的老师安排了一次实践活动--搬家。
原来,我们的教室位置要调整,所以需要搬家。
我们班级的同学自愿报名参加了这个活动。
当天早上,我来到学院后,看到同学们都已经在忙碌,有人在装运课桌椅,有人在打扫地面,整个班级相当有条不紊。
我也去帮忙,虽然活动很辛苦,但每一个人都很开心!尽管大家都疲惫不堪,但是看到班级变得整洁、干净、有序,我们每个人的心里都很开心。
不仅在这次实践活动中,我们班级内部的氛围也特别温馨。
比如,每天下课以后,同学之间会互相交流学习情况和生活琐事。
平常上课的时候,发现难题和问题,我和我的同学也都愿意互相听取、讨论,共同解决,这让我们的学习更加轻松和快乐。
这周,我还跟妈妈一起去了一趟动物园。
那里有很多有趣的动物,牧羊犬、老虎、大象、熊猫……我非常开心地看到了这些动物,它们有的飞得高高的,有的爬得爬上树枝,有的则用它们的喉咙发出美妙的歌声。
我的心情也随着它们的欢乐而欢乐,这让我一整天都感到特别幸福和满足。
在阳光和温暖的氛围下,我也在学习和生活中更加努力,不断进步。
我深深感觉到,我们的校园是一个充满活力和生机的地方,这也是我学习和成长的重要场所。
我会用一个平静、开朗、勤奋的心态去迎接未来的每一天。
小学生温暖周记:阳光校园,温暖我心

小学生温暖周记:阳光校园,温暖我心这个星期,阳光洒在了我们的校园。
温暖的阳光照亮了我们的课堂,温暖了我们的心。
周一的早晨,阳光透过窗户洒进了教室。
老师在黑板上写着新课的标题,讲解着知识点。
我聚精会神地听着,全神贯注地看着老师的每一个动作。
阳光透过我身边同学的头发,映在了我的书本上。
我的心情也变得温暖起来了。
老师课堂上的每一个微笑,都温暖了我的心。
周二的下午,放学后,阳光还是照在了我们的身上。
我和同学们在操场上放风筝。
风筝在空中飞舞着,远远地看上去像一朵朵五颜六色的云彩。
阳光下,我们释放着童心,尽情地嬉戏玩耍。
我能感受到阳光的温度,温暖了我的心。
周三的上午,我们参观了一座植物园。
植物园里各种各样的花朵竞相开放着,色彩斑斓。
阳光透过蓝天洒在了花瓣上,让花儿更加娇艳动人。
我们仔细观察每一朵花,了解它们的名字和特点。
阳光照在脸上,融化了我的冷漠,温暖了我的心。
周四的中午,我和同学们一起去食堂吃饭。
食堂里的大窗户透进了阳光,照亮了整个食堂。
我们排队拿着餐盘,对着丰盛的菜肴流口水。
阳光透过窗户映在了食堂的地上,把地板照得亮亮的。
我们开心地聊天,享受着阳光带来的温暖。
周五的下午,我们有一个特别的活动——向老师们表达感谢。
在班级里,同学们纷纷举手表达自己的真心话和感谢之情。
孩子们的话语都像阳光一样温暖,使老师们脸上绽放出灿烂的笑容。
阳光也透过窗户,洒在了我们这个大家庭里。
我们感受到了来自老师们的爱,也感受到了阳光的温暖。
这一周,阳光洒满了我们的校园,也温暖了我的心。
我感受到了老师们的关爱,感受到了同学们的友爱。
阳光照亮了我们的课堂,我们的活动,我们的生活。
我希望这份温暖能一直留在心间,伴随我成长。
愿阳光继续照耀着我们的校园,让我们的心永远保持温暖。
阳光校园的作文(15篇)

阳光校园的作文(15篇)阳光校园的作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的阳光校园的作文,欢迎大家分享。
阳光校园的作文1初夏,校园里还是春意浓浓,景色秀丽。
走进校园里像能看见一片绿色的景象。
我们的校园并不宽大,但是景色却别具一格。
下课了,女生们这一群那一伙的,说着自己的小秘密。
一只美丽的蝴蝶穿过人群,传来一阵惊叹;一阵清凉的风从撒欢的男孩儿的脸颊上拂过,感觉一阵清爽。
天空上挂着一颗红红的太阳,阳光透过一团团雪白的大枕头似的云洒向校园,极是舒畅。
每次在操场享受温暖的阳光时,就会想起学校里那次举行的体育小赛。
那天,下午天气阴沉沉,天空中没有一丝阳光。
学校要举行一场体育小赛,班级中要选12名同学来参加这次比赛,这12名同学中也包含了我。
来到操场一看,人山人海,每个班都有自己的啦啦队。
当分配好自己的啦啦队和搭档时,我的心情越加紧张,头上冒着汗,一阵清风吹过我的额头,似乎帮我抚平此时的心情。
比赛开始,我们的对手是138班,他们班的实力可不比我们班差。
我们班第一组出场的是孙浩阳和米诺诚,他们飞一般到达了终点,领先138班了。
马上轮到了我们组,紧张的心情油然而生,大柳树挥舞着自己的枝条好像在鼓励我似的。
轮到我们组时,我和搭档配合的很好,球的位置也调整得相当不错,我们又领先了,最终我们班得第一名。
此时,云层散开,阳光照射下来,旁边花坛里鲜花怒放,那朵娇艳的玫瑰花好像妈妈的笑容一样,这一切都令我无比欢心。
虽然这是一次小小的体育比赛,但对我而言这就是一种荣誉。
初夏,校园的风景是美丽的,是耐人寻味的,因为校园的那一缕阳光永远值得我怀念。
阳光校园的作文2在美丽的伏龙山脚下有一座美丽的校园,我在这里度过了四年美好的时光。
她是我最爱的学校——宁波光华学校。
因为我们是寄宿制学校,所以每天清晨,我们起床就会晨练,都能碰上自己的同学,或是外班的好伙伴。
阳光校园、温暖我心(演讲稿)

阳光校园温暖我心朝阳街小学四年三班姜梓雯祺四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。
映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;教学楼上镶嵌着的“好好学习天天向上”八个大字在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如火。
走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。
年轻漂亮的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。
在我们的校园里,你总会在不经意间被一幕幕的温暖画面浸润着心田。
去年冬天下了一场鹅毛大雪,出了家门,寒风刺骨,大街上铺着厚厚的积雪。
我一边走一边想:今天学校里肯定也没法走了。
可是这个答案在我看见一条笔直的通往教学楼的道路时就被否定了。
原来是今天早上六年六班的班长,看见深有5厘米厚的积雪,看见同学们一步步艰难地迈向教学楼时,就组织一群男同学到操场上为全校同学铲雪。
我不禁为之动容,以前总是听别人说六年级哥哥姐姐的叛逆与乖张。
结果没有想到在今天这种情况下,他们却是第一个出来顶着寒风为老师与同学的方便出行送来温暖的人,在我眼里,他们就是阳光、温暖的小太阳。
回到班级后,我顺着窗户看见了他们被冻得发红的手和脸,可是却依然还在铲雪。
在铲雪的队伍中,我竟然看见了班里最调皮的同学——李响。
我不禁吃了一惊,他怎么会在那个队伍里呢?他可是最调皮的呀!天寒地冻,风雪无情,操场上劳动的身影是校园里最灿烂的光束,温暖着每位师生的心。
操场上的积雪限制了我们的课间活动,连我们最爱的体育课也告吹。
这个情况被许多接送同学的家长们看在眼里,一天课上,窗外传来叮叮当当的铲雪声,我们闻声望去,呀!是一些爷爷奶奶和叔叔阿姨正在雪里忙碌着,从学校大门口到操场中间已经露出光洁的地面,越来越多的家长们涌进校园。
广播里,辅导员老师点着一位位同学的名字。
虽然我们只闻其名,不识其人,但这些同学也是一个个默默无闻却阳光、温暖的小太阳。
阳光校园温暖我心作文600字_小学六年级作文_

阳光校园温暖我心作文600字六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知天真的幼稚小孩送进了我向往已久的平一小。
映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园:天空是湛蓝湛蓝的;校园里的桂花树唱起了欢快的歌;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳如花。
走在沐浴着阳光的校园里,我的内心快乐而感觉温暖,没有一点初入学堂的恐慌和不安。
年轻、和蔼的曾老师在阳光下迎接我们的到来,她面带微笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。
我清楚地记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗读课文,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我汗珠直滚,泪水也终于忍不住流了下来。
曾老师走到我身边,蹲了下来,关切地问:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。
”曾老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖,那么的舒服……看着曾老师那温柔的目光,我知道了:那是老师的爱化解了我的疼痛。
六年来,阳光的一小校园带给了我无数美丽的回忆。
课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。
我们宛如一个个小精灵,将我们的欢声笑语带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里一年一度的读书节。
12月,一个寒冷但热情的时节。
校园里处处洋溢着浓浓的书香味。
书吧里津津有味地汲取着书中营养的同学们;在美丽的操场上,每天下午都有丰富多彩的读书活动:朗诵比赛、亲子阅读、课外知识竞赛、展览……令人目不暇接。
站在阳光下,我和同学们进入了书的殿堂,领略着读书带来的乐趣和奇妙。
在阳光明媚的午后,我漫步在校园,心中充满了不舍。
丰富多彩的,给我们留下了童年最美好的时光。
六年了,当我们离开校园的那一刻,我们有的是恋恋不舍的感情和对美好未来的憧憬。
阳光校园,温暖我心!。
阳光校园,温暖我心

《阳光校园,我们是好伙伴》读书征文阳光校园,温暖我心姓名:尹娇班级:梅桥镇横铺小学四年级指导老师:王杰琼阳光校园,温暖我心敬爱的老师:你们好!我是梅桥镇横铺小学四年级的尹娇,大家一定都读过《夸父逐日》这个神话故事吧,我虽说不是夸父,但也不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。
我的身体里汩汩的流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。
今天我演讲的题目是《阳光校园,温暖我心》。
我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项任务,虽然我只是一名四年级的学生,在学校,我也只是很普通很普通的一名女生。
而在校园,我和其他同学一样,我每天都能享受着阳光给予我们的温暖,给予我们的关爱。
我有阳光一般的温暖,雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
在学校,我尽心尽力为班级同学服务,做老师的小助手;在家里,自己的事自己做,周末帮父母做家务,泡泡茶、捶捶背这是给劳累了一天的父母最好的报答;来客人了,我也会主动地去端茶倒水;平时,他人让我做的事情我总会在第一时间做得最好,我是一个孝顺的阳光少年。
我有阳光一般的快乐,快乐对于我、对于你、对于他来说都是很重要的。
快乐时光,是那阳光普照的清晨;快乐时光,是那流水美妙的音韵;因为快乐时光,它给我留下了难忘的校园回忆。
四年前,妈妈牵着我的手,将无知懵懂的我送进了学校。
映入我眼帘的是沐浴在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。
走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。
四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。
课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。
阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。
美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了“格林兄弟”的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。
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阳光校园温暖我心
当清晨的阳光洒落大地,当可爱的小鸟在枝头歌唱,当晶莹的露珠还在草叶间打滚时,我们的校园就已经充满了欢声笑语。
每天,我们沐浴晨光而来,追逐阳光而回,在学校度过一天中最美好的时光。
阳光校园——是我们的第二个家,它是温暖、幸福的港湾!
我爱我校,一走进校园,迎面扑来的花香沁人心脾,琅琅的读书声是最动听的校园乐曲。
我爱那广阔的操场、碧绿的草坪、宽敞的教室,更爱那高高飘扬的五星红旗——爱它的神圣、壮美,爱它的欢乐幸福!在这个校园里撒满了我们的喜怒哀乐,留下了我们成长的足迹,带给我们无数美好的回忆,让我们的梦想从此启航……
我爱我师,他们是爱岗敬业的园丁,他们是无私奉献的蜡烛。
讲台上,他们播撒下知识的种子,引领我们走进丰富、璀璨的知识殿堂;操场上,他们带领我们游戏、奔跑,锻炼我们强健的体魄、坚强的意志。
五年前,妈妈牵着我的手,将幼稚无知的我送进学校,和蔼可亲的李老师笑容满面地迎接我们,她的笑脸多么温暖、多么灿烂!更让我们感动的是她那无私的敬业精神。
李老师的嗓子很不舒服,但她还是一直坚持给我们上课。
有一次,她的嗓子疼了一夜,却依旧托
着疲惫的身子来到了学校。
一个熟悉的身影又出现在教室门口,我们感激不以。
平时,非常调皮的人变得乖巧了,被称为“南郭先生”的人变得勤奋了,“多嘴婆”变得安静了,坐姿歪歪斜斜的“姥爷”们也坐得端端正正了。
看到这一切改变的李老师露出了欣慰的笑容。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对李老师的真实写照!
我爱我的好伙伴,他们是一群上进活泼的少年,六年级是一个团结友爱的集体。
每当铃声响起,响彻云霄的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,在知识的海洋里尽情遨游。
课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下了同学们追逐、嬉戏的身影。
运动会上,同学们矫健的身姿在运动场上纵横驰骋,尽显青春气息!亲爱的伙伴们,让我们插上友谊的翅膀,在这充满阳光的校园里茁壮成长!
阳光校园,温暖我心。
在这里我要对老师、同学们大声说一声:“我爱你!”,我要对蓝天白云自豪地说一句:“我爱我校!”。
班级:
指导老师:。