请把十个生命气质传给孩子
(完整)气质类型分析及孩子教育
(一)气质类型-—胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质1、胆汁质①优点:积极进取，不怕困难，热情高涨，直率豪爽，有魄力。
精力充沛,表里如一，刚强果敢,反应迅速，体验强烈，深刻而稳定。
行为坚韧不拔，智力活泼敏捷。
能以很高的热情埋头事业.兴奋时，决心克服一切困难；精力耗尽时，情绪又一落千丈。
②缺点：脾气急躁、暴躁和焦躁，行事鲁莽,易因小事而大发脾气，与别人产生对立情绪，萌生报复心理，办事不考虑后果，事后又后悔,虽然“虚心接受,但坚决不改”。
易冲动发泄,感情用事，缺乏耐心，在遇到不如意时，甚至会欺负无辜来发泄不满。
2、多血质①优点：反应迅速，有朝气，活泼好动，感情外露，遇事敏感，思想活跃，可塑性大，对环境适应性强，快人快语,善于并易于结交朋友，有很强的活动能力和语言表达能力。
②缺点:情绪不稳，粗枝大叶。
“注意点”变换快,喜怒无常，做事轻举妄动,虑事不周，盲目性大,缺乏耐力和毅力。
如《红楼梦》中的王熙凤。
3、粘液质①优点：人平静,情绪不易变化，也不易外露.善于克制忍让，生活有规律，不为无关的事情分心,埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈,严肃认真；处变不惊，总能三思而后行。
能坚定地执行已做出的决定,不紧不慢地去完成工作，对自己的行为有较大的自制力。
②缺点：在运动和行为上都很迟缓；对已习惯的工作比较适应，但对新工作较难习惯；可塑性差;不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情.稳重而缺乏灵活,踏实却有些死板，沉着但生气不足.4、抑郁质①优点：沉静，深含，易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定，能克服困难;敏锐、稳重、体验深刻，有较多的敏感性，能感觉出一般人所觉察不出的事。
富于想象，办事谨慎，对力所能及的工作坚忍不拔。
②缺点：多愁善感，心理反应速度慢，遇事犹豫不决，缺乏果断，动作迟缓。
易受挫折，怯懦，孤僻,寡断，疲劳不容易恢复，不图进取，面临危险和紧张情况时，常表现出恐惧和畏缩；受挫后，会心神不安.这种人不好抛头露面，不爱表现自己，不善与人交往,常有孤独感。
男人孩子富家小主公
男人孩子富家小主公注意事项：在培养过程中遇见算命的不要给钱，遇见找你要10W的DHB换取50点养育金的一定要给钱，遇到孩子要东西就是杜老板那里出售的物品，售价15W的或20W的都可以，遇见孩子问问题，会问一些特定的问题，比如“点歌传情榜第一名是谁？”你先点旗子飞下，然后点左上角那个“榜”字查下，所有问题都可以查到，如果恰逢战斗中等战斗结束再查或请朋友帮忙查下。
遇见孩子要谈话只须谈话即可。
在游戏里提问大话精灵，并输入下列关键词：孩子工作内容、孩子生活内容、孩子学习内容、富家小主攻、孩子修行。
这对你养孩子有帮助。
养孩子的总纲是对照你需要的结局进行针对性的培养，并尽可能的捞取属性点提高评价，不要做与孩子年龄不对称的工作和生活行动。
下面介绍不花钱富家小主攻养成路线。
0-6岁：3字经12个。
6岁：先做家务18次，然后到访国子监15次，再做家务3次，6岁结束。
7岁：先做家务15次，然后到访国子监15次（至此小主公结局要求的30次到访国子监全部完成），再做家务6次，7岁结束。
8岁：先做家务9次，海边生活12次（遇见乞丐要给钱可以给4次钱）。
再做家务大约4次让叛逆接近1200时停止做家务。
再学习诗文11次，8岁结束。
9岁：先去太医院生活1次即可解锁太医院煎药这个这个工作条件。
9岁用煎药赚养育金，去太医院生活减疲劳。
一边打工赚养育金一边生活减疲劳一边学习，要轮流来，不要连续打工，这种低级打工连续做很可能做多了就是浪费。
后面由于数据浮动厉害我只能做大约设计，这一年你先要找些1级的孩子装备，武器要主加名气的，衣服帽子鞋也是，当你穿上这些装备后看你的名气距离70还差多少，然后去皇宫生活把名气补到70，当然最理想的是你通过装备就把名气凑到了70点，这样就不必花钱去皇宫生活了。
1级的装备比较便宜，用完了以后你还可以拿去烧法跑300环什么的也不算浪费，当然直接买2级的当作以后的常用孩子装备也可以，不要买3级的，2级孩子装性价比最高，注意2级男童帽要红色的那种+24的，2级男童衣要书生服+44的那种，2级武器书要买道德经或红木山水筝+60的，2级男童鞋书生履+14的，不要买错。
了凡生意经 第九集
了凡生意经第九集尊敬的各位长辈，各位同学，大家早上好。
我们在一起学习《了凡四训》，了凡就是要成圣。
圣人啊，不是挂在墙上给我们拜的。
圣人是一种生命的状态，养正气，化怨气，就是圣人。
孟子讲：养吾浩然之气。
要养浩然之气。
在一个公司，我们经常讲，要搞企业文化。
企业文化，就是化企业风气的。
风气就是讲每一个员工的气质。
曾国藩讲：盛衰在气象。
气象盛，虽饥也乐；气象衰，虽饱也忧。
所以一个公司的兴衰，就看公司的气氛，是乐还是忧，是正气还是怨气还是怒气。
把怨气化掉了。
公司兴旺发达，那个气就升上来了。
一个家庭也是的，我们的家风。
风就是风气。
这个家天天吵架，充满着怨气，家肯定衰；大家天天都是和气，和乐之气。
一进家门，就说我帮你，家里人都欢喜，遇到矛盾说我错了，怨气化掉了，这个家肯定兴盛。
所以说这个气质太重要了。
不管你是名人，也不管你是凡夫，不管你是企业家，还是你是员工，也无论你是大人，还是你是孩子。
这一生，都是被气质所决定的。
昨天晚上，大家看到视频课程李阳。
我们对李阳特别的尊敬，也特别的羡慕，还有几分崇敬。
李阳的粉丝很多，是个名人啊。
而且还是一个成功的企业家。
是一个很好的英语老师，影响过多少人。
在我们羡慕之余，李阳的家暴让我们很吃惊。
我们就想，李阳这样的名人，也会有严重的家暴吗？家庭暴力在中国不是一个个别现象，是极其有普遍性的。
李阳只是代表。
专门有人研究，有机构研究，在中国，家庭暴力的比例啊，是37.7%。
估计这还是保守的估计，远远比这数字高。
什么概念呢？三个家庭当中，存在着一个家庭暴力。
如果讲得再具体点，三个家庭意味着什么呢？我们每一个人都碰到了家庭暴力。
为什么呢？三个家庭，我一个家庭，父母一个家庭，孩子一个家庭，不都和你连着的。
每个人都在家庭暴力当中，都很普遍。
前段时间，听说有一个演员，叫白静，被老公杀掉了。
暴力啊。
四川有个企业家，老婆雇凶把他杀掉了。
家庭本来是安全的港湾，现在家庭也变得不安全了，也不知道哪里安全？根本就找不到安全的地方了。
新时代家教家风心得(通用7篇)
新时代家教家风心得〔通用7篇〕新时代家教家风心得〔通用7篇〕新时代家教家风心得1一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。
“一室之不治，何以天下家国为?”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为标准的内心准那么;反之，那么误人误己，诱导儿孙步入歧途。
往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。
优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。
家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。
父母诚朴，那么儿孙向善，父母贪腐，那么儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。
古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为典范，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。
近年来，官员子女家属____事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。
“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。
值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴仁慈，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。
家风会蔓延到工作作风，优良的家风那么是法制化建立的重要推力，而行政作风的廉洁公正那么需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建立的基石。
社会是千万家庭的总和，家风会聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，那么社风淳朴;社风的急功近利，那么说明多数家庭也是急功近利的。
近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。
人民向往的美妙生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。
家庭教育中的言传身教(优质13篇)
家庭教育中的言传身教（优质13篇）读《迷失中的家庭教育》有感通过读这篇文章使我认识到学校教育和家庭教育的一致性的表现，我是从以下四个方面来认识。
第一，奉献真爱，加强情感交流。
文章指出：“父母、亲属是儿童的最早的教育者，正是在学龄前的几年间，也就是在儿童接受教师的影响开始以前很久，就在他的身上种下了人的一些基本特征的根子。
”应该说现代独生子女是集万千宠爱于一身。
但什么是对孩子真正的爱，我们说：“宠爱”、“溺爱”不是真爱，而是一种不理智的爱，是“母鸡式的爱”。
所谓“真爱”则是一种高层次的理性的爱，它表现为家长和孩子之间的相互平等和相互尊重，孩子的思想、情感、愿望得到充分理解。
这种家长和孩子之间相互平等、相互尊重的关系，势必形成一个平等、民主、融洽的家庭氛围，从而为在家庭成员之间进行情感交流创造有利条件。
所以，在家庭教育中，作为父母一定要放下“架子”，做孩子的朋友，经常与孩子交流，了解孩子的思想、愿望、需要，从而加以正确的引导。
第二，因材施教，遵循教育规律；以身作则，提高自身素质。
因材施教是学校教育的一个原则，同样也适用于家庭教育。
苏霍姆林斯基说：“我们认为极其重要的一点，就是要使‘设计人’的工作，不仅成为教师的事业，也要成为家长的事业。
”我们摆在中心位置上的一个最重要的问题，就是教育目标问题。
“我们要培养什么样的人？”父母望子成龙当然无可厚非，但由于不同的孩子在智力、体力、能力等等方面的差异，决定了真正能成“龙”成“凤”的孩子只是少数。
所以，客观、公正地评价自己的孩子非常重要，既要着眼于未来，发现兴趣、培养兴趣，又要从实际出发，制定切实可行的教育目标。
我们要时刻关注我们的孩子从我们做家长的这里得到了些什么，从学校教师那里得到了些什么，以及从他度过闲暇时间的那个环境里得到了些什么。
我们应该认识到：孩子首先是向我们家长学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
所以我们应该以身作则，提高自身素质。
卢梭说过：“母不母，则子不子。
写给孩子的一封信[共15篇]
![写给孩子的一封信[共15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/8628ef59eef9aef8941ea76e58fafab069dc442f.png)
写给孩子的一封信[共15篇]写给孩子的一封信1亲爱的孩子：我希望你自始至终都是一个理想主义者。
你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。
当你年幼时，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格;当你年少时，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。
这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。
但是，孩子，你要尽量去争取，理想主义者的'结局悲壮但绝不可怜。
理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受，因此你必须习惯无人欣赏你，学会精神享受，学会与他人不同，每个人的能力有限。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。
你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。
虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。
你会一年年地长大，你渐渐会遇到比你强、比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。
这会使你沮丧和自卑。
但你一定要正视缺点，不要躲避，要一点点地加以改正。
战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，人的优秀品质都是永恒的：正直、勇敢、独立。
我希望你是一个优秀的人。
爱你的：妈妈.X.X写给孩子的一封信2亲爱的孩子：从你背起背包，拉着行李箱踏上军训之程的那一刻起，爸爸妈妈的心就一直陪伴着你，并不是怕你孤单，而是担心，担心你会生病；担心你不会整理内务；担心你违反纪律；担心你不能坚持，总之一连串的担心。
从你们学校的公共微信中，我们了解到你们丰富多彩的军训生活，还得知在歌咏比赛中，你们国际部获得第一名，真为你们高兴！儿子，你是一个有思想、有担当的男孩。
从新生入学教育的那天起，我们就看到了你的变化，短短两天，真是叫人出乎意料，你富有感染力的演讲，让我们眼前一亮。
当你手捧《入学教育优秀学员证书》时，妈妈哭了，那是感激的泪水，感谢老师们的教育；是幸福的泪水，你虽不完美，但你在我们心中是最棒的`！所以，之前的担心是多余的。
写给孩子的一封信精选15篇
写给孩子的一封信精选15篇写给孩子的一封信1亲爱的儿子：自从你的生命诞生起，你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。
世界上每一天都会有成千上万的孩子出生，而你却降生在我们这个家庭，应当说，我们是有缘的。
我是幸福的，因为我有了让我自豪的儿子。
你是幸运的，因为你拥有用全部身心去关爱你的家人。
我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的。
你是我血液里流动的生命。
为了你，我会付出一切，不惜一切地疼你、爱你。
我宠你，但不会盲目地骄惯你，那样只会害了你。
我要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。
在生活中，我们是亲人，但更是朋友。
你能够毫不顾忌地与我谈心，就像无所不谈的知己一样。
我们没有所谓的两代人之间的“代沟”，有的只是在亲情的基础上又多了一份友情。
有时，我也许会对你发脾气，甚至动手打你，但我期望你明白，这都是为了你好。
更多的时候，我想与你促膝谈心，给你讲人生道理，讲处世做人，但你总有一副很自信的样貌，别忘记你这才是人生刚刚的开始。
儿子，要切记：做事容易，做人难。
人生要经历多少坎坎坷坷啊，你必须要坚强，一步一个脚印地走好人生的每一步。
孩子，在你的成长中我也许做不到最好，但我能做得更好，你相信我吗？你能健康地生活着，这是我所期望的。
生命在于运动！你要自觉地坚持运动，要养成良好的卫生习惯和科学的生活习惯。
要明白：健康的体魄才是生存的根本，良好的生活习惯和作风，才是实现人生奋斗目标的保证。
亲爱的儿子，我期望你是个踏实的人。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要苛求自我做不到的事。
用一颗善人善己之心，去对待身边的人和事。
要有一种坚韧的毅力和不断上进、持之以恒的精神，不向困难低头。
遇事要胜不骄、败不馁，要有一种健康平和的心态，仅有这样，才能从容应对纷繁复杂的世界。
你会一年年地长大，你渐渐会遇到比你强，比你优秀的人，你会发现自我身上有许多你没有意识到的缺点，这也许会使你沮丧和自卑，但你必须要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正，战胜自我比征服他人更要来的'艰巨。
如何培养学生的气质
如何培养学生的气质如何培养学生的气质蔡元培指出：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力, 完成他的人格，于人类文化上能尽一份子的责任。
”教育就是要在健全人格的基础上，让个体生命的潜能得到全面发展。
气质作为人重要的个性品质，是一个人的内在修养和外在行为谈吐, 待人接物的方式等的总和，健全高雅的气质总能能给人一种美的感受。
那么气质从何而来呢？有人说气质与生俱来，非后天教育可为之，实际上，优良的气质除了与生俱来，后天的教育培养也不无关系，特别是学生，更应该注重气质的培养。
教师通常会和学生朝夕相处多年，有责任为他们的学生时代打上一点底色，让学生的成长出落的更加身形流畅而有美感；行走轻盈而有活力；举止适当而又文明，骨子里充盈着美的清气，眼神里透着晶亮的光彩。
这些举手投足间的端庄俊逸，谈吐间的自然纯净，让人赏心悦目，也给周围的人群带来美的启迪和良好的情操及规范的行为，从而给社会带来健康和欢乐。
本期，我们一起来谈谈如何培养学生的气质。
气质一：浪漫生命的底色本应是浪漫的，这种浪漫的情思会在一个人的表情气度和姿态上显现出来，从而让他有澄明的思想，高远的道德境界，独特的审美情趣。
教师要注意培养学生浪漫的气质，因为，浪漫可以让他们能对花而语，对草而泣，从而敬畏自然，惜福感恩；浪漫可以让他们静水深流，沉心思考，从而智慧在心，自省顿悟；浪漫可以让他们因感受到世界的美而更加热爱生活，静安详而不一惊一乍，这是一种天真浪漫的气度也是一种处事的气质。
学会感受美对美的向往是浪漫的原动力，学会感受美，对美感受强烈的人必定是浪漫的人，要做一个有文化素养的人，一个有追求的人，一个高品味的人，必须有浪漫的艺术气息。
教师要引导学生走进田园，捕捉自然的瞬息万变，聆听生命吮吸的声响，看季节的变幻，色彩的交替，触摸成长的节律。
在培养学生的观察能力的同时，要极力让他们去发现美；教他欣赏风景，让他们学习着与大自然对语；对学生进行美术、音乐、舞蹈等艺术教育，让他学会创造美，向往美。
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请把十个生命气质传给孩子
一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留10亩地、10栋房子、10辆轿车、10个百万元的存款，而是言传身教给他们10个生命气质。
第一，要训练孩子会耐心地倾听
倾听真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。
第二，非常勤快地阅读
没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤，是要有阅读的习惯，要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读，快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。
阅读，首先是对文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。
第三，可以和任何人沟通
没有良好的沟通能力就无法深入现实社会，也就会失去很多个人发展的机遇。
就是在实施家庭教育中，孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。
第四，会写
没有良好写作能力是很难在现代社会中谋求理想的职业发展机会的。
写作能力也是一种很好的表达方式与宣传方式。
第五，自己能解决生活问题
现在大陆留学的孩子，很多是独生子女，没有生活的本领，不会煮饭洗衣，不会换轮胎，不会换灯泡，不会油漆家私，这不是你高贵的表现，你不懂得照顾自己，不会动手做事，说明你观念很落伍啊)独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。
第六，养成孩子严谨的性情
严谨的品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。
现在的真实情形是，讲究严谨、在乎严谨、坚持严谨的人或许愈来愈少，但能够始终严谨者就是时代的骄骄者。
第七，懂得彼此尊重，懂得自我批评
很小的时候外婆就告诉我：“敬人者受人敬”。
意思很明白，只有尊重别人，才会受到别人的尊重。
第八，有环保的观念，要留给下一代一个完好的地球
其实，如今很多有钱、有权、有势的人在满足个人生活舒适的情形时，常常是不顾和忽略“环保”概念的。
比如，装修一间房屋你使用了多少木材，那样对人类的未来会带来灾难吗?配置家庭影院、音乐中心时，你考虑过播放时的分贝会干扰邻居、带来噪音污染吗?吃各式食品，特别是品尝野味时，你想过哪些食品的原材料是应该控制和保护的呢第九，教育并培养周围的人
不仅懂得自己学习、自己阅读，而且会带动和影响身边与周围的人们共同学习，这会给自己的不断学习、深入学习营造一个理想环境，学习渐渐地会在自己的周围被更多的人所认同。
第十，与外界友好地接触
善于接受外界世界，善于接受崭新的事物，善于发现和学习新东西并且不断去接受它，这在现代社会是很重要的一种能力，也是社会进步的重要表现。
如果我们的家长和家庭能给孩子们留下了这10个气质，那么孩子的一生会受用不尽。