【精准解析】云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学(文)试题

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云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学(文)试题 Word版含答案

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学(文)试题 Word版含答案

弥勒一中高二年级文数月考31.(1小题共1分)设集合A={0,1,2,4},B={x∈R∣1<x≤4},则A∩B=()A.{1,2,3,4}B.{2,3,4}C.{2,4}D.B={x|1<x≤4}的共轭复数是z¯=a+bi(a,b∈R),其中i为虚数单位,2.(1小题共1分)若复数z=1−2ii则点(a,b)为()A.(-1,2)B.(-2,1)C.(1,-2)D.(2,-1),且x为第四象限的角,则tanx的值等于()3.(1小题共1分)若cos⁡x=1213A.125B.−125C.512D.−5124.(1小题共1分)有3个不同的社团,甲、乙两名同学各自参加其中1个社团,每位同学参加各个社团的可能性相同,则这两位同学参加同一个社团的概率为()A.13B.1D.345.(1小题共1分)已知函数f(x)={−e x−1,x ≤0x −2,x >0,若f(a)=-1,则实数a 的值为( )A.2B.±1C.1D.-16.(1小题共1分)“0≤m ≤1”是“函数f (x )=cosx+m-1有零点”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(1小题共1分)将某正方体工件进行切削,把它加工成一个体积尽可能大的新工件,新工件的三视图如图所示,则原工件材料的利用率为(材料的利用率=新工件的体积原工件的体积)( )(1)(1分)A.78C.56D.458.(1小题共1分)已知m,n,m+n成等差数列,m,n,mn成等比数列,则抛物线mx2=ny的焦点坐标是())A.(0,12,0)B.(12)C.(0,14,0)D.(149.(1小题共1分)在△ABC中,|AB→+AC→|=|AB→−AC→|,AB=2,AC=1,E、F为BC的三等分点,则AE→⋅AF→=()A.89B.109C.259D.26910.(1小题共1分)等比数列{a n}中,a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x−a1)(x−a2)⋯⋯(x−a8),则f′(0)=()A.26B.29C.212D.21511.(1小题共1分)《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑,如图,在鳖臑PABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,且AP=AC=1,过A点分别作AE⊥PB于E、AF⊥PC于F,连接EF当△AEF的面积最大时,tan∠BPC的值是()(1)(1分)A.√2B.√22C.√3D.√3312.(1小题共1分)设S=√1+112+122+√1+122+132+√1+132+142+⋯+√1+120202+120212,则不大于S的最大整数[S]([S]表示不超过S的最大整数,例如:[2.34]=2,[-π]=-4)等于()A.2019B.2020C.2021D.202213.(4小题共4分)填空题(1)(1分)如图,这是一个把k进制数a(共有n位)化为十进制数b的程序框图,执行该程序框图,若输入的k,a,n分别为2,110011,6,则输出的b=________.(2)(1分)设实数x,y满足{x−y−2≤0x+2y−5≥0y−2≤0,则z=y x−x y的取值范围是_________.(3)(1分)若函数f(x)=−13x3+12x2+2ax在[23,+∞)上存在单调递增区间,则a的取值范围是_________.(4)(1分)设椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右顶点为A,右焦点为F,B为椭圆E在第二象限上的点,直线BO交椭圆E于点C,若直线BF平分线段AC,则椭圆E的离心率是_________.17.(2小题共2分)已知数列{a n}的首项a1=1,a n+1=4a na n+2(n∈N∗)(1)(1分)证明:数列{1a n −12}是等比数列:(2)(1分)设b n=1a n,求数列{b n}的前n项和S n.18.(2小题共2分)某校为了解高三年级不同性别的学生对取消艺术课的态度(支持或反对),进行了如下的调查研究.全年级共有1350人,男女比例为8∶7,现按分层抽样方法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为19,通过对被抽取学生的问卷调查,得到如下2×2列联表:(1)(1分)完成列联表,并判断能否有99.9%的把握认为态度与性别有关?(2)(1分)若某班有3名男生被抽到,其中1人支持,2人反对;有2名女生被抽到,其中1人支持,1反对,现从这5人中随机抽到一男一女进一步调查原因,求其中恰有一人支持一人反对的概率.参考公式及临界值表:K2=n(ad−bc)2.(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)19.(2小题共2分)如图,在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为2的正三角形,平面SAC ⊥平面ABC,SA=SC=√2,M为AB中点.(1)(1分)证明:AC⊥SB;(2)(1分)求点C到平面SAB的距离..20.(2小题共2分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,焦距为2,离心率为12(1)(1分)求椭圆C的方程;(2)(1分)设直线l经过点M(0,1),且与椭圆C交于A,B两点,若AM→=2MB→,求直线l的方程.21.(2小题共2分)已知f(x)=lnx-x+a+1.(1)(1分)若存在x∈(0,+∞)使得f(x)≥0成立,求a的取值范围;(2)(1分)求证:当x>1时,在(1)的条件下,12x2+ax−a>xln⁡x+12成立.22.(2小题共2分)将圆x2+y2=1上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C.(1)(1分)出C的参数方程;(2)(1分)设直线l:2x+y-2=0与C的交点为P1,P2,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求过线段P1P2的中点且与l垂直的直线的极坐标方程.23.(2小题共2分)已知f(x)=2|x-2|+|x+1|·(1)(1分)求不等式f(x)<6的解集;(2)(1分)设m,n,p为正实数,且m+n+p=f(2),求证:mn+np+pm≤3.1.【能力值】无【知识点】(1)交、并、补集运算【详解】(1)A∩B={0,1,2,4}∩{x∣1<x⩽4}={2,4}.【答案】(1)C2.【能力值】无【知识点】(1)复数的乘除运算、共轭复数、复数的几何意义【详解】(1)∵z=1−2ii=−2−i,∴z¯=−2+i.【答案】(1)B3.【能力值】无【知识点】(1)任意角的三角函数定义【详解】(1)∵ x 为第四象限的角 , ∴sin⁡x=−√1−cos2⁡x=−513,于是tan⁡x=−5131213=−512.【答案】(1)D4.【能力值】无【知识点】(1)古典概型【详解】(1)记 3 个社团分别为 A 、 B 、 C , 依题意得 , 甲、乙两位同学参加社团的所有可能的情况有 9 种 ,分别为 ( A , A ) , ( A , B ) , ( A , C ) , ( B , A ) , ( B , B ) , ( B , C ) , ( C , A ) , ( C , B ) , ( C , C ) , 而两位同学参加同一个社团的种数为 3 , 故所求概率为39=13【答案】(1)A 5.【能力值】无【知识点】(1)分段函数【详解】(1)∵{a⩽0,−e a−1=−1⇒{a⩽0a=1,⇒a∈∅,{a>0,a−2=−1⇒{a>0a=1⇒a=1.【答案】(1)C6.【能力值】无【知识点】(1)充分条件与必要条件、零点的存在性定理【详解】(1)∵f(x)=0⇒cos⁡x=1−m,由0≤m≤1,得0≤1-m≤1,且-1≤cosx≤1,所以函数f(x)=cosx+m-1有零点.反之,函数f(x)=cosx+m-1有零点,只需|m−1|⩽1⇒0⩽m⩽2【答案】(1)A7.【能力值】无【知识点】(1)棱柱的表面积与体积、棱锥的表面积与体积、由三视图还原空间几何体【详解】(1)如图,不妨设正方体的棱长为1,则切削部分为三棱锥A−A1B1D1,其体积为16,又正方体的体积为1,则剩余部分(新工件)的体积为56.【答案】(1)C8.【能力值】无【知识点】(1)等差数列的基本概念与性质、等比数列的基本概念与性质、抛物线的简单几何性质【详解】(1)由题意知,2n=m+m+n且n2=m·mn,解得m=2,n=4,故抛物线为x2=2y,其焦点坐标为(0,12).【答案】(1)A 9.【能力值】无【知识点】(1)平面向量数量积的坐标运算【详解】(1)由|AB →+AC →|=|AB →−AC →| 知 AB ¯⊥AC →,以AB ,AC 所在直线分别为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0),C(0,1),于是E(43,13),F(23,23),据此,AE →⋅AF →=(43,13)⋅(23,23)=89+29=109. 【答案】(1)B 10.【能力值】无【知识点】(1)导数的四则运算法则【详解】(1)依题意,记g(x)=(x −a 1)(x −a 2)⋯⋯(x −a 8),则f(x)=xg(x),f ′(x)=g(x)+xg ′(x),f ′(0)=g(0)=a 1a 2⋯⋯a 8=(a 1a 8)4=212.【答案】(1)C 11.【能力值】无【知识点】(1)均值不等式的应用、直线与平面垂直关系的判定【详解】(1)显然BC ⊥平面PAB ,则BC ⊥AE ,又PB ⊥AE ,则AE ⊥平面PBC ,于是AE ⊥EF ,且AE ⊥PC ,结合条件AF ⊥PC 得PC ⊥平面AEF ,所以△AEF 、△PEF 均为直角三角形,由已知得AF =√22,S △AEF =12AE ⋅EF ⩽14(AE 2+EF 2)=14(AF)2=18,当且仅当AE=EF时,取“=”,所以,当AE =EF =12时,△AEF 的面积最大,此时tan⁡∠BPC =EFPF=12√22=√22. 【答案】(1)B 12.【能力值】无【知识点】(1)裂项相消法【详解】(1)∵√1+1n2+1(1+n)2=√(n2+n)2+2(n2+n)+1n2(1+n)2=n2+n+1n(n+1)=1+(1n−1n+1),所以S=1+(1 1−12)+1+(12−13)+⋯+1+(12020−12021)=2021−12021,故[S]=2020.【答案】(1)B13.【能力值】无【知识点】(1)程序框图(2)略(3)略(4)略【详解】(1)依程序框图得b=1×20+1×21+0×22+0×23+1×24+1×25=51.(2)由于yx表示可行域内的点(x,y)与原点(0,0)的连线的斜率,如图,求出可行域的顶点坐标A(3,1),B(1,2),C(4,2),则k OA=13,k OB=2,k OC=12,可见yx ∈[13,2],令yx=t,则z=t−1t在[13,2]上单调递增,所以z∈[−83,32].(3)f′(x)=−x2+x+2a=−(x−12)2+14+2a.当x∈[23,+∞)时,f′(x)的最大值为f′(23)=2a+29,令2a+29>0,解得a>−19,所以a的取值范围是(−19,+∞).(4)如图,设AC中点为M,连接OM,则OM为△ABC的中位线,于是△OFM∽△AFB,且|OF||FA|=12,即ca−c=12⇒ca=13.【答案】(1)51(2)[−83,3 2 ](3)(−19,+∞)(4)1314.【能力值】无【知识点】(1)等比数列的基本概念与性质、辅助数列法(2)分组求和法【详解】(1)略(2)由(Ⅰ)知1a n −12=12⋅(12)n−1=12n,1 a n =12n+12,∴b n=1a n=12n+12,S n=(12+12)+(122+12)+(123+12)+⋯+(12n+12),S n=(12+122+⋯+12n)+n2=12(1−12n)1−12−n2=1−12n+n2.【答案】(1)证明:∵a n+1=4a na n+2,∴1a n+1=a n+24a n=14+12a n,∴1 a n+1−12=12(1a n−12),又a1=1,∴1a1−12=12,所以数列{1a n−12}是以\frac{1}{2}为首项,\frac{1}{2}为公比的等比数列.(2)1−12n +n215.【能力值】无【知识点】(1)独立性检验(2)古典概型【详解】(1)列联表如下:计算得K2=150(30×25−50×45)280×70×75×75≈10.714<10.828,所以没有99.9%的把握认为态度与性别有关.(2)记3名男生为A1,a2,a3,其中A为支持,a2,a3为反对,记2名女生为B1,b2,其中B1为支持,b2为反对,随机抽取一男一女所有可能的情况有6种,分别为(A1,B1),(A1,b2),(a2,B1),(a2,b2),(a3,B1),(a3,b2)其中恰有一人支持一人反对的可能情况有3种,所以概率为P=12.【答案】(1)没有99.9%的把握认为态度与性别有关(2)1216.【能力值】无【知识点】(1)略(2)点面距离(线面距离、点线距离、面面距离)【详解】(1)略(2)因为SD⊥AC,平面SAC⊥平面ABC,所以SD⊥平面ABC.所以在Rt△SDB中,SD=1,DB=√3,∴SB=2,∴△SAB的等腰三角形∴SΔSAB=12√22−(√22)2⋅√2=12×√142×√2=√72,S△ABC=√34×22=√3,设点C到平面SAB的距离为h,则由V C−SAB=V S−ABC得13S△SAB⋅ℎ=13S△ABC⋅SD所以ℎ=S△ABC⋅SDS△SAB=√3√72=2√217.【答案】(1)证明:如图4,取AC的中点D,连接DS,DB.因为SA=SC,BA=BC,所以AC⊥DS,且AC⊥DB,DS∩DB=D,所以AC⊥平面SDB,又SB⊂平面SDB,所以AC⊥SB.(2)2√21717.【能力值】无【知识点】(1)椭圆的几何性质(2)直线与椭圆的位置关系【详解】(1)设椭圆方程为x 2a +y 2b =1(a >b >0).因为c=1,e =ca =12,所以a=2,b =√3, 所以椭圆C的方程为x 24+y 23=1.(2)由题意可知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y=kx+1,则由{y =kx +1x 24+y 23=1得(3+4k 2)x 2+8kx −8=0,且Δ>0.设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则由AM →=2MB →,得x 1=−2x 2,又{x 1+x 2=−8k3+4k 2x 1⋅x 2=−83+4k 2,所以{−x 2=−8k3+4k 2−2x 22=−83+4k 2,消去x 2得(8k 3+4k 2)2=43+4k 2. 解得k 2=14,k =±12.所以直线l 的方程为y =±12x +1,即x-2y+2=0或x+2y-2=0. 【答案】(1)x 24+y 23=1(2)x-2y+2=0或x+2y-2=0 18.【能力值】无【知识点】(1)利用导数研究函数的最值 (2)利用导数研究函数的单调性【详解】(1)f(x)=ln⁡x −x +a +1(x >0). 原题即为存在x 使得Inx-x +a+1≥0, ∴a ≥-Inx+x-1,令g(x)=-Inx+x-1,g ′(x)=−1x +1=x−1x. 令g ′(x)=0,解得x=1.∵当0<x<1时,g′(x)<0,∴g(x)为减函数,当x>1时,g′(x)>0,∴g(x)为增函数,∴g(x)min=g(1)=0.∴a⩾g(1)=0.∴a的取值范围为[0,+∞).(2)略【答案】(1)[0,+∞)(2)证明:原不等式可化为12x2+ax−xln⁡x−a−12>0(x>1,a⩾0).令G(x)=12x2+ax−xln⁡x−a−12,则G(1)=0.由(1)可知x-lnx-1>0,则G'(x)=x+a-lnx-1≥x-lnx-1>0,∴G(x)在(1,+∞)上单调递增,∴G(x)≥G(1)=0成立,∴12x2+ax−a>xln⁡x+12成立.19.【能力值】无【知识点】(1)参数方程(2)极坐标与极坐标方程【详解】(1)设(x1,y1)为圆上的点,在已知变换下变为曲线C上的点(x,y),依题意,得{x=x1y=2y1由x12+y12=1,得x2+(y2)2=1,即曲线C的方程为x2+y24=1故C 的参数方程为{x =cos⁡ty =2sin⁡t (t 为参数).(2)由{x 2+y24=12x +y −2=0,解得{x =1y =0或{x =0y =2.不妨设P 1(1,0),P 2(0,2),则线段P 1P 2的中点坐标为(12,1),所求直线斜率为k =12, 于是所求直线方程为y −1=12(x −12)化为极坐标方程,并整理得2ρcos⁡θ−4ρsin⁡θ=−3, 即ρ=34sin⁡θ−2cos⁡θ.【答案】(1){x =cos⁡ty =2sin⁡t (t 为参数) (2)ρ=34sin⁡θ−2cos⁡θ 20.【能力值】无【知识点】(1)绝对值不等式的求解 (2)均值不等式的应用【详解】(1)不等式2|x-2|+|x+1<6等价于不等式组{x <−1−3x +3<6或{−1⩽x ⩽2−x +5<6或{x >23x −3<6, 解不等式组,得x ∈∅或-1<x ≤2或2<x<3, 所以不等式2|x-2|+|x+1<6的解集为x ∈(-1,3). (2)略【答案】(1)x ∈(-1,3) (2)证明:∵m+n+p=3,∴(m +n +p)2=m 2+n 2+p 2+2mn +2np +2mp =9,∵m,n,p为正实数,∴由均值不等式,得m2+n2⩾2mn(当且仅当m=n时取等号),n2+p2⩾2np(当且仅当n=p时取等号),p2+m2⩾2pm(当且仅当p=m时取等号),∴m2+n2+p2⩾mn+np+pm(当且仅当m=n=p时取等号),∴(m+n+p)2=m2+n2+p2+2mn+2np+2pm=9⩾3mn+3np+3pm,∴mn+np+pm≤3(当且仅当m=n=p时取等号).。

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题1[含答案]

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题1[含答案]

1
15
1 15
bc × = 3 15
(4)因 cosA=-4,故 sinA= 4 ,由题设可得2
4
,即 bc=24,
所以b2 + c2 = (b−c)2 + 2bc = 4 + 48 = 52,所以a = b2 + c3−2bccos⁡A = 52 + 12 = 8
【答案】(1)- 2
16 (2) 3
云南省弥勒市第一中学 2019-2020 学年高二数学下学期第三次周练试题 1
1.(1 小题共 1 分)已知集合 A={x|x<1},B={x|3x < 1},则( ) A.A∪B={x|x<0} B.A∪B=R C.A∪B={x|x>1} D.A∪B=∅
i3−2 2.(1 小题共 1 分)设 i 是虚数单位,则复数 i ( ) A.-i B.-3i C.i D.3i 3.(1 小题共 1 分)某公司 10 位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,... ,x10, 其均值和方差分别为
¯
x和s2,若从下月起每位员工的月工资增加 100 元,则这 10 位员工下月工资的均值和方差分别为 ()
¯
A.x,s2 + 1002
¯
B.x + 100,s2 + 1002
¯
C.x,s2
¯
D.x + 100,s2
→→
4.(1 小题共 1 分)己知菱形 ABCD 的边长为 a,∠ABC = 60°,则BD ⋅ CD=( ) −3a2
【知识点】(1)交、并、补集运算
【详解】(1)∵ 集合 B={x|3x < 1} ,A∪B={x|x<1}
∴B={x|x<0}

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学(文)试题含答案

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学(文)试题含答案

分)求证:当
x>1
时,在(1)的条件下,1
2
x2
+
ax

a
>
xln x
+
1成立.
2
22.(2 小题共 2 分)将圆x2 + y2 = 1 上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的 2 倍,得曲线 C.
(1)(1 分)出 C 的参数方程;
(2)(1 分)设直线 l:2x+y-2=0 与 C 的交点为P1,P2,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为 极轴建立极坐标系,求过线段P1P2的中点且与 l 垂直的直线的极坐标方程.
2
【答案】(1)A
9
9.【能力值】无
【知识点】(1)平面向量数量积的坐标运算
【详解】(1)由|

AB
+

AC|
=

| AB


AC|

¯
AB

A→C,以
AB,AC
所在直线分别为
x
轴、y

建立平面直角坐标系,则 A(0,0),B(2,0),C(0,1),于是 E( 4 , 1 ),F( 2 , 2 ),据此,
10
【详解】(1)∵
1
+
1 n2
+
1 (1+n)2
=
(n2+n)2+2(n2+n)+1 n2(1+n)2
=
n2+n+1 n(n+1)
=
1
+
(
1 n

1 n+1
),所以

云南省弥勒市第一中学2019_2020学年高二数学下学期第三次周练试题2

云南省弥勒市第一中学2019_2020学年高二数学下学期第三次周练试题2

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题21.(1小题共1分)已知集合S={﹣4,﹣3,6,7},,则S∩T=()A.{6,7}B.{﹣3,6,7}C.{﹣4,6,7}D.{﹣4,﹣3,6,7}2.(1小题共1分)已知i为虚数单位,设,则复数z在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(1小题共1分)已知P(3,4)是角α的终边上的点,则cos(π+α)=()A.B.C.D.4.(1小题共1分)在等比数列中,若成等差数列,则数列的公比为()A.0或1或﹣2B.1或2C.1或﹣2D.﹣25.(1小题共1分)执行如图所示的程序框图,则输出的n的值是()A.3B.4C.5D.66.(1小题共1分)如图,网格纸上的小正方形边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.7.(1小题共1分)某中学高一年级有学生1200人,高二年级有学生900人,高三年级有学生1500人,现按年级为标准,用分层抽样的方法从这三个年级学生中抽取一个容量为720的样本进行某项研究,则应从高三年级学生中抽取学生()A.200人B.300人C.320人D.350人8.(1小题共1分)已知直线x+ay﹣1=0是圆的对称轴,过点A(﹣4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2B.6C.D.9.(1小题共1分)已知点O(0,0),A(﹣1,3),B(2,﹣4),.若点P在y轴上,则实数m的值为()A.B.C.D.10.(1小题共1分)已知直三棱柱的顶点都在球O的球面上,AB=AC=2,,若球O的表面积为72π,则这个直三棱柱的体积是()A.16B.15C.D.11.(1小题共1分)若椭圆E: (a>b>0)的上、下焦点分别为,双曲线的一条渐近线与椭圆E在第一象限交于点P,线段的中点的纵坐标为0,则椭圆E的离心率等于()A.B.C.D.12.(1小题共1分)已知,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>cB.a>c>bC.c>b>aD.b>c>a13.(1小题共1分)若x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最大值是.14.(1小题共1分)已知平面向量与平面向量的夹角为θ,若,则________.15.(1小题共1分)已知函数在[﹣m,m]上是单调递增函数,则f(2m)的取值范围为.16.(1小题共1分)已知数列的前n项和为,若,则使成立的n的最大值是.17.(2小题共2分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(1)(1分)求A;(2)(1分)若a=3,当△ABC的面积最大时,求b,c.18.(2小题共2分)在某市创建全国文明城市的过程中,创文专家组对该市的中小学进行了抽检,其中抽检的一个环节是对学校的教师和学生分别进行问卷测评.如表是被抽检到的5所学校A、B、C、D、E的教师和学生的测评成绩(单位:分):(1)(1分)建立y关于x的回归方程;(2)(1分)现从A、B、C、D、E这5所学校中随机选2所派代表参加座谈,用X表示选出的2所学校中学生的测评成绩大于90分的学校数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).附.19.(2小题共2分)如图,在斜三棱柱中,AB=AC,四边形是菱形,.(1)(1分)求证:;(2)(1分)若平面平面ABC,,BC=4,求点到平面的距离h.20.(2小题共2分)已知O是坐标原点,抛物线的焦点为F,过F且斜率为1的直线l交抛物线C于A、B两点,Q为抛物线C的准线上一点,且.(1)(1分)求Q点的坐标;(2)(1分)设与直线l垂直的直线与抛物线C交于M、N两点,过点M、N分别作抛物线C的切线,设直线与交于点P,若OP⊥OQ,求△MON外接圆的标准方程.21.(2小题共2分)已知函数.(1)(1分)证明:当x≥0时,;(2)(1分)若f(x)有极大值,求a的取值范围;22.(2小题共2分)在直角坐标系xOy中,点在曲线(φ为参数)上,对应参数为.以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知点P的极坐标为.(1)(1分)直接写出点P的直角坐标和曲线C的极坐标方程;(2)(1分)设A,B是曲线C上的两个动点,且OA⊥OB,求的最小值.23.(2小题共2分)已知函数.(1)(1分)解关于x的不等式f(x)≥2;(2)(1分)设a>0,若关于x的不等式f(x)+5≤ax的解集非空,求a的取值范围.1.【能力值】无【知识点】(1)交、并、补集运算、二次不等式的解法【详解】(1)解:T={x|x<0,或x>4};∴S∩T={﹣4,﹣3,6,7}.【答案】(1)D2.【能力值】无【知识点】(1)复数的乘除运算、复数的几何意义【详解】(1)解:,∴复数z在复平面内对应的点的坐标为(2,﹣2),位于第四象限.【答案】(1)D3.【能力值】无【知识点】(1)任意角的三角函数定义、诱导公式【详解】(1)解:∵已知P(3,4)是角α的终边上的点,则,【答案】(1)B4.【能力值】无【知识点】(1)等差数列的基本概念与性质、等比数列的基本概念与性质【详解】(1)解:等比数列的公比设为q,若成等差数列,则,即,即为,解得q=1或﹣2,【答案】(1)C5.【能力值】无【知识点】(1)程序框图【详解】(1)解:第一次,,n=2,S≥3,否,第二次,,n=3,S≥3,否,第三次,,n=4,S≥3,是,则输出n=4,【答案】(1)B6.【能力值】无【知识点】(1)棱锥的表面积与体积、由三视图还原空间几何体【详解】(1)解:由几何体的三视图得:该几何体是三棱锥S﹣ABC,其中平面SAC⊥ABC,SA=AB=BC=SC=SB=,AC=4,如图,∴SA⊥SC,AB⊥BC,∴该几何体的表面积为:.【答案】(1)A7.【能力值】无【知识点】(1)分层抽样【详解】(1)解:由分层抽样的定义知从高三年级学生中抽取学生为,【答案】(1)B8.【能力值】无【知识点】(1)圆的切线【详解】(1)解:∵圆,即,表示以C(2,1)为圆心、半径等于2的圆.由题意可得,直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1),故有2+a﹣1=0,∴a=﹣1,点A(﹣4,﹣1).∵,CB=R=2,∴切线的长.【答案】(1)B9.【能力值】无【知识点】(1)平面向量数乘的坐标运算【详解】(1)解:∵O(0,0),A(﹣1,3),B(2,﹣4),∴,∵点P在y轴上,∴设,∵,∴(0,y)=(﹣1,3)+m(3,﹣7)=(﹣1+3m,3﹣7m)∴﹣1+3m=0,∴.【答案】(1)A10.【能力值】无【知识点】(1)棱柱的表面积与体积、球的表面积与体积【详解】(1)解:如图:∵AB=AC=2,,∴∠BAC=90°,取BC,的中点E,F,则EF的中点O为直三棱柱的外接球的球心,由,得,,又,所以这个直三棱柱的体积.【答案】(1)A11.【能力值】无【知识点】(1)椭圆的概念与方程、双曲线的简单几何性质【详解】(1)解:由题可得点,由线段的中点的纵坐标为0,得点P的纵坐标为c,将点P的纵坐标c代入椭圆1结合点P在第一象限,得点P的横坐标为,由双曲线,得渐近线在第一象限交于点,将点,代入,得,即,由0<e<1,得,【答案】(1)C12.【能力值】无【知识点】(1)指数函数及其性质、对数函数及其性质【详解】(1)解:,,∴a,b,c的大小关系是b>c>a.【答案】(1)D13.【能力值】无【知识点】(1)线性规划【详解】(1)解:满足约束条件的平面区域如下图所示:由图易得,当x=2,y=﹣1时,目标函数z=2x+y的最大值为3【答案】(1)314.【能力值】无【知识点】(1)平面向量的数量积与垂直【详解】(1)解:;①时,;∴;②时,;∴.【答案】(1)或15.【能力值】无【知识点】(1)辅助角公式、Asin(ωx+ψ)形式函数的性质【详解】(1)解:∵函数在[﹣m,m]上,,f(x)是单调递增函数,∴且,求得故有,则的取值范围为[1,2],【答案】(1)[1,2]16.【能力值】无【知识点】(1)指数函数及其性质、一次函数的性质与图像、根据n项和式和n项积式求通项【详解】(1)解:数列的前n项和为,若,①当n=1时,解得:.则当n≥2时,,②①﹣②得:,所以:,即:(常数)所以:数列是以为首项,2为公比的等比数列,故:,解得:.所以:令,由于:,解得:n的最大值为5.【答案】(1)517.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:∵,∴.化简得:.∴.∵0<A<π,∴.(2)∵a=3,,∴.∵,∴bc≤9.∴.∵当b=c时,bc=9,即b=c=3时,.∴S的最大值为,此时,b=c=3.【答案】(1)(2)b=c=318.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:依据题意计算得:,,,,∴.∴所求回归方程为.(2)由题设得随机变量X的可能取值为0,1,2.由已知得.∴X的分布列为:【答案】(1)(2)19.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)略(2)解:∵,AB=AC,∴△ABC是以BC为底的等腰直角三角形.∵BC=4,..∵平面平面ABC,平面平面ABC=BC,平面,平面.∵AO⊂平面ABC,.∴.又,∴,解得.∴点到平面的距离为.【答案】(1)证明:取BC的中点O,连接.∵AB=AC,∴BC⊥AO.∵是菱形,,∴.∴是正三角形.∴.∵AO⊂平面平面,∴BC⊥平面.∵平面,∴.(2)20.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:由已知得直线l的方程为:,设,;由,得,且;∴;由,得,又,∴,整理得;∴,解得;∴Q点的坐标为;(2)设,直线MN:y=﹣x+t,由已知得,解,得;∴;由,得;由题意得△=1+4t>0,即,∴;∵OP⊥OQ,∴,解得t=1;∴,∴,∴OM⊥ON,∴MN为△MON外接圆的直径;又∵,,∴△MON外接圆的圆心为,半径为;∴△MON外接圆的标准方程为.【答案】(1)(2)21.【能力值】无【知识点】(1)利用导数研究函数的最值(2)利用导数研究函数的极值【详解】(1)略(2)解:由题设得,由f(x)有极大值得f′(x)=0有解,且a>0.令g(x)=f′(x),则.由g′(x)=0得x=ln(2a).∴当x<ln(2a)时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x>ln(2a)时,g′(x)>0,g(x)单调递增.∴.当,即时,g(x)≥0,即f′(x)≥0,此时,f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增,无极值;当,即时,g(0)=1>0,g(ln2a)=2a(1﹣ln2a)<0.由(1)知:,即2a>2ln2a>ln2a.∴存在,使.∴当时,g(x)>0,即f(x)单调递增;当时,g(x)<0,即f(x)单调递减;当时,g(x)>0,即f(x)单调递增.∴是f(x)唯一的极大值点.综上所述,所求a 的取值范围为.【答案】(1)证明:当a=1时,,令φ(x)=f′(x),则.∴当0<x<ln2时,φ′(x)<0,φ(x)单调递减;当x>ln2时,φ′(x)>0,φ(x)单调递增.∴当x≥0时,.∴当x≥0时,f′(x)>0,f(x)在[0,+∞)上单调递增.∴当x≥0时,f(x)>f(0)=1>0,即;.(2)22.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:点P的直角坐标为,曲线C的极坐标方程为.(2)由(1)知曲线C:.由A,B是曲线C上的两个动点,且OA⊥OB,不妨设,且,.,.当时,的最小值为.的最小值为.【答案】(1),.(2)23.【能力值】无【知识点】(1)绝对值不等式的求解(2)绝对值不等式的求解【详解】(1)解:由f(x)≥2得,即或.解得或.由得,不成立.∴无实数解.∴原不等式的解集为.(2)∵f(x)+5≤ax的解集非空,即有解,当x≤0时,由a>0得ax≤0,,∴当x≤0时,|x2﹣1|+5≤ax无解.①当0<x≤1时,不等式化为.∵函数在(0,1]上为单调递减函数,∴当x∈(0,1]时,的最小值为h(1)=5.∴.a≥5②当x≥1时,由得,而(x=2时,等号成立)即的最小值为4.∴a≥4.综上所述,a的取值范围是[4,+∞).【答案】(1)原不等式的解集为.(2)[4,+∞)。

云南省弥勒市第一中学2019_2020学年高二数学下学期第三次周练试题1

云南省弥勒市第一中学2019_2020学年高二数学下学期第三次周练试题1
【答案】(1)A
2.【能力值】无
【知识点】 (1)复数的乘除运算
【详解】(1)
【答案】(1)C
3.【能力值】无
【知识点】(1)样本数据的数字特征
【详解】(1)涨工资后每位员工的平均值为:
方差为:
【答案】(1)D
4.【能力值】无
【知识点】(1)平面向量的数量积与垂直
【详解】(1)由题意得,设 ,根据向量的平行四边形法则和三角形法则,可知
A.2sin40°
B.2cos40°
C.
D.
9.(1小题共1分)己知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆 的对称轴. 过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=( )
A.2
B.
为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为( )
【详解】(1)∵随机变量x 服从正态分布N(2, ), =2,即对称轴是2,
P( <4)=0.8, ∴P( ≥4)= P( <0)=0.2,∴ P(0< <4)=0.6, P(0< <2)= 0.3
【答案】(1)B
7.【能力值】无
【知识点】(1)函数的单调性、函数的奇偶性
【详解】(1)因为定义在R上的奇函数f(x)在(-∞,0)上单调递减,且f(2) =0,
3.(1小题共1分)某公司10位员工的月工资(单位:元)为 , ,... , , 其均值和方差分别为 和 ,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为( )
A.
B.
C.
D.

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学周练1 Word版含答案

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考数学周练1 Word版含答案

高二年级数学周测1.(1小题共1分)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则()A.A∪B={x|x<0}B.A∪B=RC.A∪B={x|x>1}D.A∪B=∅()2.(1小题共1分)设i是虚数单位,则复数i3−2iA.-iB.-3iC.iD.3i3.(1小题共1分)某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,... ,x10,其均值和方差分别为x¯和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为()A.x¯,s2+1002B.x¯+100,s2+1002C.x¯,s2D.x¯+100,s24.(1小题共1分)己知菱形ABCD的边长为a,∠ABC = 60°,则BD→⋅CD→=()a2A.−32a2B.−34C.34a2D.32a25.(1小题共1分)设x,y∈R,则“ x≥2且y≥2"是“x2+y2≥4"的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.即不充分也不必要条件6.(1小题共1分)己知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),且P(ξ <4)=0.8,则P(0<ξ<2)=()A.0.2B.0.3C.0.4D.0.67.(1小题共1分)若定义在R的奇函数f(x)在(-∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x-1)≥0的x的取值范围是()A.[-1,1]∪[3,+∞)B.[-3,-1]∪[0,1]C.[-1,0]∪[1,+∞)D.[-1,0]∪[1,3]8.(1小题共1分)双曲线c:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线的倾斜角为130°, 则C的离心率为()A.2sin40°B.2cos40°C.1sin⁡50°D.1cos⁡50°9.(1小题共1分)己知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2−4x−2y+1=0的对称轴. 过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2B.4√2C.6D.2√1010.(1小题共1分)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.2√17B.2√5C.3D.211.(1小题共1分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为()A.81π4B.16πC.9πD.27π412.(1小题共1分)已知函数f(x)=ax3−3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是()A. (2,+∞)B.(1,+∞)C. (-∞,-2)D.(-∞,-1)13.(4小题共4分)(1)(1分)已知t> 0,则函数y=t2−4t+1的最小值为____________.t(2)(1分)斜率为√3的直线过抛物线C: y2=4x 的焦点,且与C交于A,B两点,则|AB|=____________.(3)(1分)曲线f(x)=x e x+2x+1在点(0,f(0))处的切线方程为__________.(4)(1分)在ΔABC中,内角A, B,C所对的边分别为a,b,c,己知ΔABC的面积为3√15,,则a的值为__________.b-c=2,cosA=-141.【能力值】无【知识点】(1)交、并、补集运算【详解】(1)∵ 集合B={x|3x <1} ∴B={x|x<0} ∵集合A={x|x<1}∴A ∩B={x|x<0} ,A ∪B={x|x<1} 【答案】(1)A 2.【能力值】无 【知识点】(1)复数的乘除运算【详解】(1)i 3−2i =−i −2ii 2=−i +2i =i 【答案】(1)C 3.【能力值】无【知识点】(1)样本数据的数字特征【详解】(1)涨工资后每位员工的平均值为:∑(x i +100)10i=110=∑x i 10i=1+10×10010=x ¯+100方差为:∑[(x i +100)−(x ¯+100)]210i=110=∑(x i 10i=1−x ¯)210=s 2【答案】(1)D 4.【能力值】无【知识点】(1)平面向量的数量积与垂直【详解】(1)由题意得,设BA →=a →,BC →=b →,根据向量的平行四边形法则和三角形法则,可知BD →⋅CD →=(a →+b →)⋅a →=a →2+a →⋅b →=a 2+a ×a ×cos⁡60°=32a 2【答案】(1)D 5.【能力值】无【知识点】(1)充分条件与必要条件【详解】(1)若x ≥2且y ≥2,则x 2≥4,y 2≥4,所以x 2+y 2≥8,即x 2+y 2≥4;若x 2+y 2≥4,则如(-2, -2)满足条件,但不满足x ≥2且y ≥2.所以“x ≥2 且y ≥2”是“x 2+y 2≥4"的充分而不必要条件. 【答案】(1)A 6.【能力值】无 【知识点】(1)正态分布【详解】(1)∵随机变量x 服从正态分布N(2,σ2),μ=2,即对称轴是2,P(ξ<4)=0.8, ∴P(ξ≥4)= P(ξ<0)=0.2,∴ P(0<ξ<4)=0.6, P(0<ξ<2)= 0.3 【答案】(1)B 7.【能力值】无【知识点】(1)函数的单调性、函数的奇偶性【详解】(1)因为定义在R 上的奇函数f(x)在(-∞,0)上单调递减,且f(2) =0, 所以f(x)在(0,+∞)上也是单调递减,且f(-2)=0,f(0)=0, 所以当x ∈(-∞,-2)∪(0,2)时,f(x)>0,当x ∈(-2,0)U(2,+∞)时,f(x)<0,所以由xf(x-1)≥0可得:{x <0−2⩽x −1⩽0或x −1⩾2 或 {x >00⩽x −1⩽2或x −1⩽−2或x=0,解得-1≤x ≤0或1≤x ≤3,所以满足xf(x-1)≥0的x 的取值范围是[-1,0]∪[1,3] 【答案】(1)D8.【能力值】无【知识点】(1)双曲线的简单几何性质【详解】(1)由己知可得−b a =tan⁡130°,∴ba =tan⁡50°, ∴e =c a =√1+(b a )2=√1+tan 250°=√1+sin 250°cos 250°=√sin250°+cos 250°cos 250°=1cos⁡50°【答案】(1)D 9.【能力值】无【知识点】(1)圆的切线、直线被圆截得的弦长【详解】(1)直线l 过圆心(2,1) , 所以a=-1,所以切线长AB =√(−4)2+1−4×(−4)+2+1=6 【答案】(1)C 10.【能力值】无【知识点】(1)圆柱的展开图、由三视图还原空间几何体【详解】(1)根据圆柱的三视图以及其本身的特征,将圆柱的侧面展开图平铺,可以确定点M 和点N 分别在圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,所以所求的最短路径长度为√42+22=2√5 【答案】(1)B 11.【能力值】无【知识点】(1)球的表面积与体积【详解】(1)正四棱锥P-ABCD 的外接球的球心在它的高PO 1上,记为O, PO=AO=R ,PO 1=4,OO 1=4−R ,在Rt △AOO 1中,AO 1=√2,由勾股定理R 2=2+(4−R)2得 R =94,∴球的表面积S =814π【答案】(1)A12.【能力值】无【知识点】(1)利用导数研究函数的图象与性质【详解】(1)当a=0时,f(x)=−3x2+1,函数有两个零点,不符合:当a>0时,f′(x)=3ax2−6x,令f'(x)=0,得x=0,2a,可知在(-∞,0)必有一个零点,也不符合:当a<0时,f(2a)>0,得a<-2【答案】(1)C13.【能力值】无【知识点】(1)均值不等式的应用(2)抛物线中的弦长与面积(3)利用导数求函数的切线方程(4)余弦定理【详解】(1)y=t2−4t+1t =t+1t−4⩾−2(∵t>0),当且仅当t=1时,y min=−2(2)∵抛物线的方程为y2=4x,∴抛物线的焦点F坐标为F(1,0),又∵直线AB过焦点F且斜率为√3,∴直线AB的方程为: y=√3(x−1), 代入抛物线方程消去y并化简得3x2 -10x+3=0,解法一:解得x1=13,x2=3所以|AB|=√1+k2|x1−x2|=√1+3⋅|3−13|=163解法二:Δ= 100-36-64> 0 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=103,过A,B分别作准线x=-1的垂线,设垂足分别为C, D如图所示|AB| = |AF| + |BF| = |AC| + |BD|=x1+1+x2+1=x1+x2+2=163(3)由题f(x)=x e x+2x+1,f(0)=1,f'(x)=(x+1)e x +2,f’(0)=3,即在点(0,1)处的切线斜率为3,所以切线方程为: y= 3x+1(4)因cosA=-14,故sinA=√154,由题设可得12bc×√154=3√15,即bc=24,所以b2+c2=(b−c)2+2bc=4+48=52,所以a=√b2+c3−2bccos⁡A=√52+12=8【答案】(1)- 2(2)163(3)y= 3x+1(4)8。

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题2[含答案]

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题2[含答案]

云南省弥勒市第一中学2019-2020学年高二数学下学期第三次周练试题21.(1小题共1分)已知集合S={﹣4,﹣3,6,7},,则S∩T=()A.{6,7}B.{﹣3,6,7}C.{﹣4,6,7}D.{﹣4,﹣3,6,7}2.(1小题共1分)已知i为虚数单位,设,则复数z在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(1小题共1分)已知P(3,4)是角α的终边上的点,则cos(π+α)=()A.B.C.D.4.(1小题共1分)在等比数列中,若成等差数列,则数列的公比为()A.0或1或﹣2B.1或2C.1或﹣2D.﹣25.(1小题共1分)执行如图所示的程序框图,则输出的n的值是()A.3B.4C.5D.66.(1小题共1分)如图,网格纸上的小正方形边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.7.(1小题共1分)某中学高一年级有学生1200人,高二年级有学生900人,高三年级有学生1500人,现按年级为标准,用分层抽样的方法从这三个年级学生中抽取一个容量为720的样本进行某项研究,则应从高三年级学生中抽取学生()A.200人B.300人C.320人D.350人8.(1小题共1分)已知直线x+ay﹣1=0是圆的对称轴,过点A(﹣4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2B.6C.D.9.(1小题共1分)已知点O(0,0),A(﹣1,3),B(2,﹣4),.若点P在y轴上,则实数m的值为()A.B.C.D.10.(1小题共1分)已知直三棱柱的顶点都在球O的球面上,AB=AC=2,,若球O的表面积为72π,则这个直三棱柱的体积是()A.16B.15C.D.11.(1小题共1分)若椭圆E: (a>b>0)的上、下焦点分别为,双曲线的一条渐近线与椭圆E在第一象限交于点P,线段的中点的纵坐标为0,则椭圆E的离心率等于()A.B.C.D.12.(1小题共1分)已知,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>cB.a>c>bC.c>b>aD.b>c>a13.(1小题共1分)若x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最大值是.14.(1小题共1分)已知平面向量与平面向量的夹角为θ,若,则________.15.(1小题共1分)已知函数在[﹣m,m]上是单调递增函数,则f(2m)的取值范围为.16.(1小题共1分)已知数列的前n项和为,若,则使成立的n的最大值是.17.(2小题共2分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(1)(1分)求A;(2)(1分)若a=3,当△ABC的面积最大时,求b,c.18.(2小题共2分)在某市创建全国文明城市的过程中,创文专家组对该市的中小学进行了抽检,其中抽检的一个环节是对学校的教师和学生分别进行问卷测评.如表是被抽检到的5所学校A、B、C、D、E的教师和学生的测评成绩(单位:分):(1)(1分)建立y关于x的回归方程;(2)(1分)现从A、B、C、D、E这5所学校中随机选2所派代表参加座谈,用X表示选出的2所学校中学生的测评成绩大于90分的学校数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).附.19.(2小题共2分)如图,在斜三棱柱中,AB=AC,四边形是菱形,.(1)(1分)求证:;(2)(1分)若平面平面ABC,,BC=4,求点到平面的距离h.20.(2小题共2分)已知O是坐标原点,抛物线的焦点为F,过F且斜率为1的直线l交抛物线C于A、B两点,Q为抛物线C的准线上一点,且.(1)(1分)求Q点的坐标;(2)(1分)设与直线l垂直的直线与抛物线C交于M、N两点,过点M、N分别作抛物线C的切线,设直线与交于点P,若OP⊥OQ,求△MON外接圆的标准方程.21.(2小题共2分)已知函数.(1)(1分)证明:当x≥0时,;(2)(1分)若f(x)有极大值,求a的取值范围;22.(2小题共2分)在直角坐标系xOy中,点在曲线(φ为参数)上,对应参数为.以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知点P的极坐标为.(1)(1分)直接写出点P的直角坐标和曲线C的极坐标方程;(2)(1分)设A,B是曲线C上的两个动点,且OA⊥OB,求的最小值.23.(2小题共2分)已知函数.(1)(1分)解关于x的不等式f(x)≥2;(2)(1分)设a>0,若关于x的不等式f(x)+5≤ax的解集非空,求a的取值范围.1.【能力值】无【知识点】(1)交、并、补集运算、二次不等式的解法【详解】(1)解:T={x|x<0,或x>4};∴S∩T={﹣4,﹣3,6,7}.【答案】(1)D2.【能力值】无【知识点】(1)复数的乘除运算、复数的几何意义【详解】(1)解:,∴复数z在复平面内对应的点的坐标为(2,﹣2),位于第四象限.【答案】(1)D3.【能力值】无【知识点】(1)任意角的三角函数定义、诱导公式【详解】(1)解:∵已知P(3,4)是角α的终边上的点,则,【答案】(1)B4.【能力值】无【知识点】(1)等差数列的基本概念与性质、等比数列的基本概念与性质【详解】(1)解:等比数列的公比设为q,若成等差数列,则,即,即为,解得q=1或﹣2,【答案】(1)C5.【能力值】无【知识点】(1)程序框图【详解】(1)解:第一次,,n=2,S≥3,否,第二次,,n=3,S≥3,否,第三次,,n=4,S≥3,是,则输出n=4,【答案】(1)B6.【能力值】无【知识点】(1)棱锥的表面积与体积、由三视图还原空间几何体【详解】(1)解:由几何体的三视图得:该几何体是三棱锥S﹣ABC,其中平面SAC⊥ABC,SA=AB=BC=SC=SB=,AC=4,如图,∴SA⊥SC,AB⊥BC,∴该几何体的表面积为:.【答案】(1)A7.【能力值】无【知识点】(1)分层抽样【详解】(1)解:由分层抽样的定义知从高三年级学生中抽取学生为,【答案】(1)B8.【能力值】无【知识点】(1)圆的切线【详解】(1)解:∵圆,即,表示以C(2,1)为圆心、半径等于2的圆.由题意可得,直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1),故有2+a﹣1=0,∴a=﹣1,点A(﹣4,﹣1).∵,CB=R=2,∴切线的长.【答案】(1)B9.【能力值】无【知识点】(1)平面向量数乘的坐标运算【详解】(1)解:∵O(0,0),A(﹣1,3),B(2,﹣4),∴,∵点P在y轴上,∴设,∵,∴(0,y)=(﹣1,3)+m(3,﹣7)=(﹣1+3m,3﹣7m)∴﹣1+3m=0,∴.【答案】(1)A10.【能力值】无【知识点】(1)棱柱的表面积与体积、球的表面积与体积【详解】(1)解:如图:∵AB=AC=2,,∴∠BAC=90°,取BC,的中点E,F,则EF的中点O为直三棱柱的外接球的球心,由,得,,又,所以这个直三棱柱的体积.【答案】(1)A11.【能力值】无【知识点】(1)椭圆的概念与方程、双曲线的简单几何性质【详解】(1)解:由题可得点,由线段的中点的纵坐标为0,得点P的纵坐标为c,将点P的纵坐标c代入椭圆1结合点P在第一象限,得点P的横坐标为,由双曲线,得渐近线在第一象限交于点,将点,代入,得,即,由0<e<1,得,【答案】(1)C12.【能力值】无【知识点】(1)指数函数及其性质、对数函数及其性质【详解】(1)解:,,∴a,b,c的大小关系是b>c>a.【答案】(1)D13.【能力值】无【知识点】(1)线性规划【详解】(1)解:满足约束条件的平面区域如下图所示:由图易得,当x=2,y=﹣1时,目标函数z=2x+y的最大值为3【答案】(1)314.【能力值】无【知识点】(1)平面向量的数量积与垂直【详解】(1)解:;①时,;∴;②时,;∴.【答案】(1)或15.【能力值】无【知识点】(1)辅助角公式、Asin(ωx+ψ)形式函数的性质【详解】(1)解:∵函数在[﹣m,m]上,,f(x)是单调递增函数,∴且,求得故有,则的取值范围为[1,2],【答案】(1)[1,2]16.【能力值】无【知识点】(1)指数函数及其性质、一次函数的性质与图像、根据n项和式和n项积式求通项【详解】(1)解:数列的前n项和为,若,①当n=1时,解得:.则当n≥2时,,②①﹣②得:,所以:,即:(常数)所以:数列是以为首项,2为公比的等比数列,故:,解得:.所以:令,由于:,解得:n的最大值为5.【答案】(1)517.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:∵,∴.化简得:.∴.∵0<A<π,∴.(2)∵a=3,,∴.∵,∴bc≤9.∴.∵当b=c时,bc=9,即b=c=3时,.∴S的最大值为,此时,b=c=3.【答案】(1)(2)b=c=318.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:依据题意计算得:,,,,∴.∴所求回归方程为.(2)由题设得随机变量X的可能取值为0,1,2.由已知得.∴X的分布列为:【答案】(1)(2)19.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)略(2)解:∵,AB=AC,∴△ABC是以BC为底的等腰直角三角形.∵BC=4,..∵平面平面ABC,平面平面ABC=BC,平面,平面.∵AO⊂平面ABC,.∴.又,∴,解得.∴点到平面的距离为.【答案】(1)证明:取BC的中点O,连接.∵AB=AC,∴BC⊥AO.∵是菱形,,∴.∴是正三角形.∴.∵AO⊂平面平面,∴BC⊥平面.∵平面,∴.(2)20.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:由已知得直线l的方程为:,设,;由,得,且;∴;由,得,又,∴,整理得;∴,解得;∴Q点的坐标为;(2)设,直线MN:y=﹣x+t,由已知得,解,得;∴;由,得;由题意得△=1+4t>0,即,∴;∵OP⊥OQ,∴,解得t=1;∴,∴,∴OM⊥ON,∴MN为△MON外接圆的直径;又∵,,∴△MON外接圆的圆心为,半径为;∴△MON外接圆的标准方程为.【答案】(1)(2)21.【能力值】无【知识点】(1)利用导数研究函数的最值(2)利用导数研究函数的极值【详解】(1)略(2)解:由题设得,由f(x)有极大值得f′(x)=0有解,且a>0.令g(x)=f′(x),则.由g′(x)=0得x=ln(2a).∴当x<ln(2a)时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x>ln(2a)时,g′(x)>0,g(x)单调递增.∴.当,即时,g(x)≥0,即f′(x)≥0,此时,f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增,无极值;当,即时,g(0)=1>0,g(ln2a)=2a(1﹣ln2a)<0.由(1)知:,即2a>2ln2a>ln2a.∴存在,使.∴当时,g(x)>0,即f(x)单调递增;当时,g(x)<0,即f(x)单调递减;当时,g(x)>0,即f(x)单调递增.∴是f(x)唯一的极大值点.综上所述,所求a 的取值范围为.【答案】(1)证明:当a=1时,,令φ(x)=f′(x),则.∴当0<x<ln2时,φ′(x)<0,φ(x)单调递减;当x>ln2时,φ′(x)>0,φ(x)单调递增.∴当x≥0时,.∴当x≥0时,f′(x)>0,f(x)在[0,+∞)上单调递增.∴当x≥0时,f(x)>f(0)=1>0,即;.(2)22.【能力值】无【知识点】(1)略(2)略【详解】(1)解:点P的直角坐标为,曲线C的极坐标方程为.(2)由(1)知曲线C:.由A,B是曲线C上的两个动点,且OA⊥OB,不妨设,且,.,.当时,的最小值为.的最小值为.【答案】(1),.(2)23.【能力值】无【知识点】(1)绝对值不等式的求解(2)绝对值不等式的求解【详解】(1)解:由f(x)≥2得,即或.解得或.由得,不成立.∴无实数解.∴原不等式的解集为.(2)∵f(x)+5≤ax的解集非空,即有解,当x≤0时,由a>0得ax≤0,,∴当x≤0时,|x2﹣1|+5≤ax无解.①当0<x≤1时,不等式化为.∵函数在(0,1]上为单调递减函数,∴当x∈(0,1]时,的最小值为h(1)=5.∴.a≥5②当x≥1时,由得,而(x=2时,等号成立)即的最小值为4.∴a≥4.综上所述,a的取值范围是[4,+∞).【答案】(1)原不等式的解集为.(2)[4,+∞)。

最新-弥勒一中高二年级第三次月考数学试卷 精品

最新-弥勒一中高二年级第三次月考数学试卷 精品

弥勒一中高二年级第三次月考数学试卷命题 王福忠 制卷 王福忠 审题 刘锦 印刷 刘润琼 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1 . 不等式2230xx --≤ 的解集是A 13x x =-=或 B{}13x x x <->或C {}13x x -≤≤D {}13x x x ≤-≥或2. 满足不等式0x R y Îìïïíï>ïî的点的集合是 A x轴上方平面 B x轴下方平面 Cy 轴左边平面 Dy轴右边平面3. 直线134x y +=经过的象限是 A 一、二、四 B 二、三、四 C 一、四 D 二、三 4 . 直线3420xy +-=和直线6850x y ++=的距离是A 75 B 710 C 95 D 9105. 直线0x=与圆2240x y x +-=的位置关系是A 相离B 相交于一点C 相交于两点D 相交于两点且过圆心6. 直线10y =-+的倾斜角是A 150°B 120°C 60°D 30°7 . 如果直线210axy ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值是A2- B 2 C13- D 23-8 . ,0A C B ==是方程220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=为圆方程的 A 充分不必要条件 B 必要不充分条件C 充要条件D 既不充分也不必要条件9 . 圆22220x y x y +-+=的周长为AB2p C D 4p10 . 圆22220x y x y m +-++=的半径为4, 则m 的值为A - 14B 14C - 2D 211 .圆224x y +=与圆22640x y x y ++-=的位置关系是A 相切B 相离C 相交D 内含12 . 已知A (2,2),B (- 2,- 2), C (-ABC 的是 A 等边三角形 B 直角三角形 C 等腰三角形 D 钝角三角形 二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知M (0,0),N (2,2), 那么线段MN 的中垂线方程是 。

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弥勒一中高二年级文数月考3一、选择题1. 设集合A ={0,1,2,4},{14}B x Rx =∈<≤∣,则A ∩B =( ) A. {1,2,3,4} B. {2,3,4} C. {2,4} D. B ={x |1<x ≤4} 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用交集的定义运算即得解. 【详解】由题得{}{}0,1,2,4{14}24A B x x =<=∣,.故选:C【点睛】本题主要考查集合的交集运算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平. 2. 若复数z=的共轭复数是=a+bi (a ,b ∈R ),其中i 为虚数单位,则点(a ,b )为( )A. (﹣1.2)B. (﹣2,1)C. (1,﹣2)D. (2,﹣1)【答案】B 【解析】试题分析:利用复数的除法的运算法则化简求解即可. 解:复数z===﹣2﹣i ,∴=﹣2+i ,点(a ,b )为(﹣2,1).故选B .考点:复数的代数表示法及其几何意义. 3. 若12cos 13x =,且x 为第四象限的角,则tanx 的值等于( ) A.125B. -125C. 512D. -512【答案】D 【解析】试题分析:∵x为第四象限的角,5sin 13x ∴==-,于是5513tan 121213x -==-,故选D .考点:商数关系.4. 有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为 A.13B.12C.23D.34【答案】A 【解析】每个同学参加的情形都有3种,故两个同学参加一组的情形有9种,而参加同一组的情形只有3种,所求的概率为p=3193=选A 5. 已知函数()1020x e x f x x x -⎧-≤=⎨->⎩,,,若()1f a =-,则实数a 的值为( )A. 2B. ±1C. 1D. -1【答案】C 【解析】 【分析】根据分段函数,分0a ≤和0a >讨论求解.【详解】当0a 时,11a e --=-,解得1a =,舍去; 当0a >时,21a -=-,解得1a =, 综上:实数a 的值为1. 故选:C【点睛】本题主要考查分段函数的应用,还考查了分类讨论的思想和运算求解的能力,属于基础题.6. “01m ≤≤”是“函数()cos 1f x x m =+-有零点”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 试题分析:()0cos 1f x x m =⇒=-,由01m ≤≤,得011m ≤-≤,且1cos 1x -≤≤,所以函数()cos 1f x x m =+-有零点.反之,函数()cos 1f x x m =+-有零点,只需|1|1m -≤⇒02m ≤≤,故选A .考点:充分必要条件.7. 将某正方体工件进行切削,把它加工成一个体积尽可能大的新工件,新工件的三视图如图1所示,则原工件材料的利用率为〔材料的利用率=新工件的体积原工件的体积〕( )A.78B.67C.56D.45【答案】C 【解析】【详解】试题分析:如图,不妨设正方体的棱长为1,则切削部分为三棱锥111A A B D -,其体积为16,又正方体的体积为1,则剩余部分(新工件)的体积为56,故选C .考点:三视图.8. 已知m ,n ,m +n 成等差数列,m ,n ,mn 成等比数列,则抛物线2mx ny =的焦点坐标是( )A. 102⎛⎫ ⎪⎝⎭, B. 102⎛⎫ ⎪⎝⎭,C. 104⎛⎫ ⎪⎝⎭,D. 104⎛⎫ ⎪⎝⎭,【答案】A 【解析】 【分析】由已知条件得m 和n 的值,从而得到抛物线的方程,即得到焦点坐标. 【详解】已知m ,n ,m +n 成等差数列得2n =m +m +n , m ,n ,mn 成等比数列得2·n m mn =,解得m =2,n =4, 故抛物线为22x y =,其焦点坐标为102⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 故选:A【点睛】本题考查等差数列的基本概念与性质、等比数列的基本概念与性质和抛物线的简单几何性质,属于基础题.9. 在ABC ∆中,,2,1,,AB AC AB AC AB AC E F +=-==为BC 的三等分点,则·AE AF =( )A.89B.109C.259D.269【答案】B 【解析】试题分析:因为AB AC AB AC +=-,所以AB AC ⊥,以点A 为坐标原点,,AB AC 分别为,x y 轴建立直角坐标系,设()()2,00,1AB AC ==,,又E F ,为BC 的三等分点所以,4122,,,3333AE AF ⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以412210,,33339AE AF ⎛⎫⎛⎫⋅=⋅= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选B.考点:平面向量的数量积.【一题多解】若AB AC AB AC +=-,则222222AB AC AB AC AB AC AB AC ++⋅=+-⋅,即有0AB AC ⋅=,,E F 为BC 边的三等分点,则()()1133AE AF AC CE AB BF AC CB AB BC ⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭21123333AC AB AC AB ⎛⎫⎛⎫=+⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22225210(14)099999AC AB AB AC =++⋅=++=,故选B . 10. 等比数列{}n a 中,1824a a ==,,函数()()()()128f x x x a x a x a =---,则()0f '=( )A. 62B. 92C. 122D. 152 【答案】C 【解析】 【分析】由()f x 可得()f x '的表达式,可得()0f '的表达式,利用等比数列的性质可得答案. 【详解】解:由题意,记()()()()128g x x a x a x a =---,则()()()()()f x xg x f x g x xg x ==+'',,故()()()41212818002f g a a a a a '====.故选:C .【分析】本题主要考查等比数列的性质,函数导数的应用,考查学生分析问题和解决问题的能力.11. 《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑,如图2,在鳖臑PABC 中,PA ⊥平面ABC ,AB ⊥BC ,且AP=AC=1,过A 点分别作AE ⊥ PB 于E 、AF ⊥PC 于F ,连接EF 当△AEF 的面积最大时,tan ∠BPC 的值是( )A.2B.22C.3 D.33【答案】B 【解析】试题分析:显然BC PAB ⊥平面,则BC AE ⊥,又PB AE ⊥,则AE PBC ⊥平面,于是AE EF ⊥,AE PC ⊥且,结合条件AF PC ⊥得PC AEF ⊥平面,所以AEF 、PEF均为直角三角形,由已知得22AF =,而2221111()()2448AEFSAE EF AE EF AF =⨯≤+==,当且仅当AE EF =时,取“=”,所以,当12AE EF ==时,AEF 的面积最大,此时122tan 222EF BPC PF ∠===,故选B . 考点:基本不等式、三角形面积. 12. 设2222222211111111111112233420202021S =+++++++++[S]表示不大于S 的最大整数(例如:[2.34]=2,[-π]=-4)则[S]等于( ) A. 2019 B. 2020C. 2021D. 2022【答案】B 【解析】 【分析】()2221111111(1)11n n n n n n n n ++⎛⎫++==+- ⎪+++⎝⎭,利用裂项相消法求解.【详解】因()()()22222222211111111(1)(1)11n n n n n n n n n n n n n n ++++++⎛⎫++===+- ⎪++++⎝⎭, 所以111111111120211223202020212021S ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+-++-+++-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 所以[]2020S =. 故选:B【点睛】本题主要考查裂项相消法求和,还考查了转化求解问题的能力,属于中档题.二、填空题13. 如图,这是一个把k 进制数a (共有n 位)化为十进制数b 的程序框图,执行该程序框图,若输人的k ,a ,n 分别为2,110011,6,则输出的b = .【答案】51 【解析】试题分析:依程序框图得01234512120202121251b =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 考点:程序框图.14. 设实数x,y满足2025020x yx yy--≤⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩则u=y xx y-的取值范围是________.【答案】[-83,32]【解析】【详解】试题分析:令ytx=,作出可行域,可知t可视为(),x y,()0,0连线的斜率,1,23t⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦且1u tt=-为关于t的增函数,所以83,32u⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦.考点:1.线性规划;2.函数的单调性.【方法点晴】本题主要考查学生的是线性规划的基本知识和复合函数的单调性的应用,属于基础题目.首先要画出约束条件的可行域,画图时注意观察题中不等式的端点是否有等号,画出的直线有实虚之分,再求出可行域中各交点坐标,根据目标函数的集合意义,先求出斜率的取值范围,代入函数中转化为单调函数的定义域,从中求出值域.15. 若函数()3211232f x x x ax=-++在23⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,上存在单调递增区间,则a的取值范围是_________.【答案】19⎛⎫-+∞⎪⎝⎭,【解析】【分析】先对函数求导,将问题转化为存在23x ⎡⎫∈+∞⎪⎢⎣⎭,,使()0f x '>成立,只需使()max 0f x '>即可;进而可求出结果.【详解】由()3211232f x x x ax =-++得()22112224f x x x a x a ⎛⎫'=-++=--++ ⎪⎝⎭, 为使函数()3211232f x x x ax =-++在23⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,上存在单调递增区间, 只需存在23x ⎡⎫∈+∞⎪⎢⎣⎭,,使()0f x '>成立, 即只需()max 0f x '>即可;当23x ⎡⎫∈+∞⎪⎢⎣⎭,时,()f x '显然单调递减, 所以()f x '的最大值为()max 22239f x f a ⎛⎫'==+⎪⎝'⎭, 由222039f a ⎛⎫=+> ⎪'⎝⎭,解得19a >-, 所以a 的取值范围是19⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭,. 故答案为:19⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭,. 【点睛】本题主要考查由函数存在增区间求参数,根据导数的方法求解即可,属于常考题型.16. 设椭圆2222 x y E :1(a b 0)a b+=>>的右顶点为A 、右焦点为,F B 为椭圆E 在第二象限上的点,直线BO 交椭圆E 于点C ,若直线BF 平分线段AC ,则椭圆E 的离心率是______. 【答案】13【解析】试题分析:如图,设AC 中点为M ,连接OM ,则OM 为ABC 的中位线,于是OFM AFB ∽,且12OFFA =,即1123c c a c a =⇒=-.考点:椭圆的离心率.三、解答题17. 已知数列{}n a 的首项11a =,()*142nn n a a n N a +=∈+,(1)证明:数列112n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是等比数列:(2)设1n nb a =,求数列{}n b 的前n 项和n S . 【答案】(1)证明见解析;(2)1122n n-+. 【解析】 【分析】(1)根据递推公式,得到11211442n n n n a a a a ++==+,推出111111222n n a a +⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,即可证明数列是等比数列; (2)先由(1)求出11122n n a =+,即1122n n b =+,再由分组求和的方法,即可求出数列的和.【详解】(1)证明:142n n n a a a +=+,12111442n n n na a a a ++∴==+,111111222n n a a +⎛⎫∴-=- ⎪⎝⎭, 又11a =,111122a ∴-=,所以数列112n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是以12为首项,以12为公比的等比数列;(2)由(1)知1111112222n n n a -⎛⎫-=⋅=⎪⎝⎭, 11122n n a =+,11122n n n b a ∴==+ 所以231111111122222222n n S ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++++⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭211111112211222222212n n n n nn ⎛⎫-⎪⎛⎫⎝⎭=++++=-=-+ ⎪⎝⎭-.【点睛】本题主要考查由递推关系证明数列是等比数列,考查求数列的和,熟记等比数列的概念,等比数列的通项公式与求和公式,以及分组求和的方法即可,属于常考题型. 18. 某校为了解高三年级不同性别的学生对取消艺术课的态度(支持或反对),进行了如下的调查研究.全年级共有1350人,男女比例为8∶7,现按分层抽样方法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为19,通过对被抽取学生的问卷调查,得到如下2×2列联表:(1)完成列联表,并判断能否有99.9%的把握认为态度与性别有关?(2)若某班有3名男生被抽到,其中1人支持,2人反对;有2名女生被抽到,其中1人支持,1反对,现从这5人中随机抽到一男一女进一步调查原因,求其中恰有一人支持一人反对的概率.参考公式及临界值表:()()()()22()n ad bc K a c b d a b c d -=++++【答案】(1)填表见解析;没有;(2)12. 【解析】 【分析】(1)根据全年级共有1350人,分层抽样方法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为19,得到抽到的人数,再根据男女比例为8∶7,得到男生数和女生数,结合原有的数据完成列联表.利用列联表中的数据求得2K 的值,然后再与临界值表对照下结论.(2)这是古典概型,先列举出随机抽取一男一女所有可能的情况,再找出恰有一人支持一人反对的可能情况,代入公式求解.【详解】(1)因为全年级共有1350人,分层抽样方法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为19, 所以,抽到的人数是150人,又男女比例为8∶7, 所以男生80人,女生70人, 列联表如下: 支持 反对 总计 男生 30 50 80 女生 45 25 70 总计 7575150因为22150(30255045)10.71410.82880707575K ⨯-⨯=≈<⨯⨯⨯,所以没有99.9%的把握认为态度与性别有关.(2)记3名男生为123A a a ,,,其中A 为支持,23a a ,为反对,记2名女生为12B b ,,其中1B 为支持,2b 为反对,随机抽取一男一女所有可能的情况有6种,分别为()()()()()()111221223132A B A b a B a b a B a b ,,,,,,,,,,,,其中恰有一人支持一人反对的可能情况有3种, 所以恰有一人支持一人反对的概率为12P =. 【点睛】本题主要考查分层抽样、独立性检验和古典概型的概率求法,还考查了运算求解的能力,属于中档题.19. 如图,在三棱锥S -ABC 中,ABC 是边长为2的正三角形,平面SAC ⊥平面ABC ,2SA SC ==,M 为AB 中点.(1)证明:AC ⊥SB ;(2)求点C 到平面SAB 的距离. 【答案】(1)证明见解析;(2221. 【解析】 【分析】(1)证明AC ⊥平面SDB ,AC ⊥SB 即得证;(2)设点C 到平面SAB 的距离为h ,利用C SAB S ABC V V --=得1133SABABCS h S SD ⋅=⋅,计算即得解.【详解】(1)证明:如图,取AC 的中点D ,连接DS ,DB.因为SA =SC ,BA =BC ,所以AC ⊥DS ,且AC ⊥DB ,DS ∩DB =D ,,DS DB ⊂平面SDB , 所以AC ⊥平面SDB ,又SB ⊂平面SDB , 所以AC ⊥SB.(2)因为SD ⊥AC ,平面SAC ⊥平面ABC , 所以SD ⊥平面ABC.所以在Rt SDB 中,SD =1,3DB =∴SB =2,∴SAB 的等腰三角形,222121147322223222224SABABCS S ∆⎛⎫∴=-=⨯=== ⎪ ⎪⎝⎭设点C 到平面SAB 的距离为h , 则由C SAB S ABC V V --=得1133SABABCS h S SD ⋅=⋅所以322177ABCSABSSDh S⋅===. 【点睛】本题主要考查空间直线平面位置关系的证明,考查点到平面距离的求解,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.20. 已知椭圆C 的中心在原点,焦点在x 轴上,焦距为2,离心率为12(1)求椭圆C 的方程;(2)设直线l 经过点M (0,1),且与椭圆C 交于A ,B 两点,若2AM MB =,求直线l 的方程.【答案】(1)22143x y +=;(2)220x y +=﹣或220x y +=﹣ 【解析】【详解】试题分析:(1)根据椭圆的焦距为2,离心率为12,求出a ,b ,即可求椭圆C 的方程;(2)设直线l 方程为1y kx =+,代入椭圆方程,由2AM MB =得122x x =-,利用韦达定理,化简可得222843434k k k ⎛⎫= ⎪++⎝⎭,求出k ,即可求直线l 的方程. 试题解析:(1)设椭圆方程为()222210,0x y a b a b+=>>,因为11,2c c a ==,所以2,a b == ,所求椭圆方程为22143x y +=.(2)由题得直线l 的斜率存在,设直线l 方程为y=kx+1,则由221143y kx x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得2234880k x kx ++=()﹣,且0>.设()()1122,,,A x y B x y ,则由2AM MB =得122x x =﹣,又122122834834k x x k x x k ⎧+=-⎪⎪+⎨⎪=-⎪+⎩,所以222228348234k x k x k ⎧-=-⎪⎪+⎨⎪-=-⎪+⎩消去2x 得222843434k k k ⎛⎫= ⎪++⎝⎭,解得214k =,12k =±,所以直线l 的方程为112y x =±+,即220xy +=﹣或220x y +=﹣. 21. 已知f (x )=ln x -x +a +1.(1)若存在x ∈(0,+∞)使得f (x )≥0成立,求a 的取值范围; (2)求证:当x >1时,在(1)的条件下,211ln 22x ax a x x +->+成立. 【答案】(1)[0,+∞);(2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)分离参数得ln 1a x x ≥-+-,令()ln 1g x x x =-+-,利用导数求出()g x 的最小值即可得结果;(2)将原不等式进行转化,令()211ln 22G x x ax x x a =+---,将导数和(1)相结合,根据导数与单调性的关系得()()1G x G ≥进而得证. 【详解】(1)()ln 1(0)f x x x a x =-++>.原题即为存在x 使得ln 10x x a -++≥,∴ln 1a x x ≥-+-, 令()ln 1g x x x =-+-,()111x g x x x-'=-+=. 令()0g x '=,解得x =1.∵当0<x <1时,()0g x '<,∴g (x )为减函数, 当x >1时,()0g x '>,∴g (x )为增函数,()()min 10g x g ∴==,()10a g ∴=.∴a 的取值范围为[0,+∞).(2)证明:原不等式可化为211ln 0(10)22x ax x x a x a +--->>,. 令()211ln 22G x x ax x x a =+---,则G (1)=0.由(1)可知ln 10x x -->,则()ln 1ln 10G x x a x x x '=+--≥-->,∴G (x )在(1,+∞)上单调递增, ∴G (x )≥G (1)=0成立, ∴211ln 22x ax a x x +->+成立. 【点睛】本题主要考查了利用导数解决恒成立问题,利用导数证明不等式,熟练掌握导数与单调性的关系是解题的关键,属于较难题.22. 将圆221x y +=上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C. (1)写出C 参数方程;(2)设直线:220l x y +-=与C 的交点为12,P P ,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极坐标建立极坐标系,求过线段12PP 的中点且与l 垂直的直线的极坐标方程. 【答案】(1)cos {2sin x t y t == (t 为参数);(2) 34sin 2cos ρθθ=-.【解析】试题分析:(1)设11(,)x y 为圆上的点,在曲线C 上任意取一点(x ,y ),再根据11{2x x y y ==,由于点11(,)x y 在圆221x y +=上,求出C 的方程,化为参数方程.(2)解方程组求得12P P 、 的坐标,可得线段12PP 的中点坐标.再根据与l 垂直的直线的斜率为12,用点斜式求得所求的直线的方程,再根据x cos y sin ρθρθ==、 可得所求的直线的极坐标方程. (1)设11(,)x y 为圆上的点,在已知变换下位C 上点(x ,y ),依题意,得11{2x x y y == 由22111x y +=得22)12(y x =+,即曲线C 的方程为2214y x +=.,故C 得参数方程为cos {2sin x t y t == (t 为参数).(2)由221{4220y x x y +=+-=解得:10x y =⎧⎨=⎩,或02x y =⎧⎨=⎩. 不妨设12(1,0),(0,2)P P ,则线段12PP 的中点坐标为1(,1)2,所求直线的斜率为12k =,于是所求直线方程为111()22y x -=-, 化极坐标方程,并整理得2cos 4sin 3ρθρθ-=-,即34sin 2cos ρθθ=-.考点:1.参数方程化成普通方程;2.点的极坐标和直角坐标的互化.23. 已知()221f x x x =-++. (1)求不等式()6f x <的解集;(2)设m 、n 、p 为正实数,且()3m n p f ++=,求证:12mn np pm ++≤. 【答案】(1)()1,3-;(2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)利用零点分段法去掉绝对值符号,转化为不等式组,解出x 的范围;(2)由基本不等式可以解得222m n p mn np pm ++≥++,将条件平方可得()222222236m n p m n p mn np pm ++=+++++=,代入222m n p mn np pm ++≥++,即可证得要求证得不等式.【详解】(1)当2x ≥时,令()241336f x x x x =-++=-<,解得3x <,此时23x ≤<; 当12x -<<时,令()()22156f x x x x =-++=-+<,解得1x >-,此时12x -<<; 当1x ≤-时,令()()()221336f x x x x =--+=-+<,解得1x >-,此时x ∈∅. 综上所述,不等式()6f x <的解集为()1,3-;(2)因为6m n p ++=,所以2222()22236m n p m n p mn np mp ++=+++++=,因为m 、n 、p 为正实数,所以由基本不等式得222m n mn +≥(当且仅当m n =时取等号), 同理:222n p np +≥,222p m mp +≥,所以222m n p mn np mp ++≥++, 所以()222222236333m n p m n p mn np mp mn np mp ++=+++++=≥++. 所以12mn np pm ++≤.【点睛】本题主要绝对值不等式的解法、考查利用基本不等式证明不等式等基础知识,考查学生的转化能力和计算能力,属于中档题.。

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