部编版三年级上册语文《牛肚子里的旅行》课件
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部编版三年级语文上册《10 在牛肚子里旅行》精品课件PPT

10 在牛肚子里旅行
迪士尼乐园
第1课时
安徽黄山 北京故宫
杭州西湖
字词识记
读一读
旅行
拼命
wèi
胃部
喷嚏
zán
咱们
打扫
贮藏
lèi
流泪
tōu dā yìnɡ
悄悄 偷偷 答 应 救命
ɡū
chǐ jiáo tūn yàn
一骨碌 牙齿 细嚼 吞 咽
bēi
管理 悲哀 几乎 蹭网
mī
笑眯眯 算是
咱偷 答
应 骨 齿嚼 吞
◇青头凭借什么解救了红头?
沉着冷静 陪伴
丰富的知识
安慰
鼓励
勇气
乐观
说一说
讨论:我们应该怎样对待自己的朋友?
提示:当朋友遇到困难时,我们应该帮助他 ,比如情感上的支持,言语上的安慰,时间上 的陪伴,积极出主意、想办法,替他解决实际 困难等。我们的帮助对对方来说很重要。
板书设计
在 红头
牛
肚
子
里
旅 行
课外练习
1. 把这个故事讲给朋友听。 2. 搜集并阅读一些经典的友情故事,感
受友情对人生的重要意义。
10 在牛肚子里旅行
要注意仔细观看笔画顺序哦!
旅咱 偷 救 命 拼扫胃管乎
流泪算
旅咱 偷救 命拼 扫胃 管乎 流泪 算
笔顺:
边音
lǚ
部首:方 结构:左右
组词:旅客 旅游
形近字:族
左窄右宽,右 字义:①去外地出差、探亲或
形近字:梳
右上部紧凑;
字义:①液体移动。
右下部写宽些,间距相等。 ②像水流的东西。
笔顺:
旅咱 偷救 命拼 扫胃 管乎 流泪 算
迪士尼乐园
第1课时
安徽黄山 北京故宫
杭州西湖
字词识记
读一读
旅行
拼命
wèi
胃部
喷嚏
zán
咱们
打扫
贮藏
lèi
流泪
tōu dā yìnɡ
悄悄 偷偷 答 应 救命
ɡū
chǐ jiáo tūn yàn
一骨碌 牙齿 细嚼 吞 咽
bēi
管理 悲哀 几乎 蹭网
mī
笑眯眯 算是
咱偷 答
应 骨 齿嚼 吞
◇青头凭借什么解救了红头?
沉着冷静 陪伴
丰富的知识
安慰
鼓励
勇气
乐观
说一说
讨论:我们应该怎样对待自己的朋友?
提示:当朋友遇到困难时,我们应该帮助他 ,比如情感上的支持,言语上的安慰,时间上 的陪伴,积极出主意、想办法,替他解决实际 困难等。我们的帮助对对方来说很重要。
板书设计
在 红头
牛
肚
子
里
旅 行
课外练习
1. 把这个故事讲给朋友听。 2. 搜集并阅读一些经典的友情故事,感
受友情对人生的重要意义。
10 在牛肚子里旅行
要注意仔细观看笔画顺序哦!
旅咱 偷 救 命 拼扫胃管乎
流泪算
旅咱 偷救 命拼 扫胃 管乎 流泪 算
笔顺:
边音
lǚ
部首:方 结构:左右
组词:旅客 旅游
形近字:族
左窄右宽,右 字义:①去外地出差、探亲或
形近字:梳
右上部紧凑;
字义:①液体移动。
右下部写宽些,间距相等。 ②像水流的东西。
笔顺:
旅咱 偷救 命拼 扫胃 管乎 流泪 算
部编版三年级上册语文 在牛肚子里旅行课件

精读
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛 用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的 疼痛,一骨碌爬起来大声喊:"躲过它的牙齿,牛在这时 候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……"
精读
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛 用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的 疼痛,一骨碌爬起来大声喊:"躲过它的牙齿,牛在这时 候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……"
……"
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:"红头!不要怕,你会出来
的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个
胃才是管消化的!"
"当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回
嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。"
青头告诉红头___________________________。(什么)
回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 "阿嚏!"牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
精读
在牛肚子里,红头经过了哪些地方?
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫了起来。 "我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!" "那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 "可是你说这些对我有什么用呢?"红头悲哀地说。 "谢谢你!"红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回
第三单元 · 第十课
在牛肚子里旅行
部编版三年级语文上《在牛肚子里旅行》优秀ppt课件

我也会用省略号
窗外,下雨了,雨点滴滴答答……滴落的声音, 好像一首动人的歌谣……使人如醉如痴。
青头是怎样做的?
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻 一扫,青头就给摔到地上了。 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起 来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你 和草一起吞到肚子里去……” 问题:从青头的动作、语言中你能体会到什么? “蹦、摔、爬、喊”是对青头的动作描写,表现了青头为救朋友 不惧危险的勇敢精神。语言描写说明青头临危不乱,见多识广。
重新回到嘴里
在牛鼻子上蹭来蹭去
勇敢机智 情谊深厚
结果:在青头的帮助下,红头得救了
部编版三年级语文上《在牛肚子里旅 行》优 秀ppt课 件
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本文写青头在好朋友红头被牛吞掉以后,做出各种 努力救出红头的故事,从中可以看出青头不仅懂得 的知识多,而且珍惜友情,勇敢无畏。
“救命啊! 救命啊!”红头拼命叫了起来。 问题:连续使用了两个感叹句表达了什么? 连用了两个感叹句表现了红头内心 的恐惧和渴望生存的强烈愿望。
红头被大黄牛吞进肚子里
体会红头的心情
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!”
问题: 此处的两个省略号表示什么意思? 表示说话断断续续。表明了红头 非常害怕和惊慌。
开头交代了什么?
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对 非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们捉 迷藏玩吧!” 问题:两只蟋蟀的关系怎样?他们玩什么游戏呢?
课文开头交代了两只蟋蟀的关系很要好。他 们玩捉迷藏的游戏,也是故事发生的原因。
两只蟋蟀玩捉迷藏
部编人教版小学语文三年级上册《在牛肚子里旅行》优秀课件

dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn
答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 悲 咽 几 眯 算
旅行 救命 管理
状元成才路
zán
咱们 拼命
tōu
偷偷 打扫 刚才
dā yìnɡ juǎn
答应
卷起 吞咽
lèi
可怜 胃部 眯着
mī
牙齿
状元成才路
chǐ tūn yàn wèi
牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。 ---【牛肚子的构造】
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草
吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。 ---【牛的吃食方式】
会写的字
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
写 好 生 字
1. 2. 3. 3. 说一说。 看一看。 写一写。 对一对。
第二课时
旅 咱 怜 救 命 拼 扫
胃 管 刚 流 泪 算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这
时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新 送 回 嘴 里, 然 后 细 嚼慢 咽 … … 你是 勇 敢 的 蟋蟀 , 你 一 定能 出 来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行
答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 悲 咽 几 眯 算
旅行 救命 管理
状元成才路
zán
咱们 拼命
tōu
偷偷 打扫 刚才
dā yìnɡ juǎn
答应
卷起 吞咽
lèi
可怜 胃部 眯着
mī
牙齿
状元成才路
chǐ tūn yàn wèi
牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。 ---【牛肚子的构造】
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草
吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。 ---【牛的吃食方式】
会写的字
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
写 好 生 字
1. 2. 3. 3. 说一说。 看一看。 写一写。 对一对。
第二课时
旅 咱 怜 救 命 拼 扫
胃 管 刚 流 泪 算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这
时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新 送 回 嘴 里, 然 后 细 嚼慢 咽 … … 你是 勇 敢 的 蟋蟀 , 你 一 定能 出 来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行
部编版语文3年级上册《在牛肚子里旅行》课件(共28张PPT)

红头从牛的第一个胃来到第二个胃, 又从第二个胃来到了牛嘴里。
红头在牛肚子里的经历
青头是怎体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
问题:1.为什么青头在牛鼻孔里蹭来蹭去呢?
因为此时红头已在牛的嘴里,但无力移动,青头想在牛鼻孔里 蹭来蹭去,使牛鼻子痒痒从而打喷嚏,把红头喷出来。
什么是反刍现象?
2.在青头的鼓励下,红头是怎样表现的呢? 红头在青头的鼓励下“咬着牙”坚持,红头表现得很勇敢。
红头又回到了哪里呢?
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个 胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。 可是,它已经一动也不能动了。 问题:找出相关的句子,说说红牛在牛肚子里经过了 哪几个地方?
青头又告诉红头什么了?
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来 的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第 四个胃才是管消化的!”
问题:从青头说的话中,我们了解到什么呢? 从青头的话中,我们了解到了牛有四个 胃,这四个胃又分别是怎样工作的。
牛有四个胃
青头最后又是怎样鼓励红头的呢?
(统编版语文三年级上册 )
在牛肚子里旅行
旅行
有两只小蟋蟀,一只叫青头,一只叫红头。 有一天,它们玩捉迷藏时,红头意外被牛吞进了 肚子里,青头在外面遇险不惊,沉着冷静地指 挥红头逃出了牛肚。让我们走进课文,一起来 了解红头在牛肚子里的惊险旅行,感受红头与 青头之间真挚的友情。
张之路,生于1945年,北京人,著名作家、编剧。 主要作品有电影文学剧本《霹雳贝贝》等,短篇小 说集《题王》《惩罚》等,中篇小说《螳螂》《有 老鼠牌铅笔吗》,中篇童话《还魂记》《我和我的 影子》,长篇小说 《第三军团》《坎坷学校》等。
红头在牛肚子里的经历
青头是怎体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
问题:1.为什么青头在牛鼻孔里蹭来蹭去呢?
因为此时红头已在牛的嘴里,但无力移动,青头想在牛鼻孔里 蹭来蹭去,使牛鼻子痒痒从而打喷嚏,把红头喷出来。
什么是反刍现象?
2.在青头的鼓励下,红头是怎样表现的呢? 红头在青头的鼓励下“咬着牙”坚持,红头表现得很勇敢。
红头又回到了哪里呢?
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个 胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。 可是,它已经一动也不能动了。 问题:找出相关的句子,说说红牛在牛肚子里经过了 哪几个地方?
青头又告诉红头什么了?
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来 的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第 四个胃才是管消化的!”
问题:从青头说的话中,我们了解到什么呢? 从青头的话中,我们了解到了牛有四个 胃,这四个胃又分别是怎样工作的。
牛有四个胃
青头最后又是怎样鼓励红头的呢?
(统编版语文三年级上册 )
在牛肚子里旅行
旅行
有两只小蟋蟀,一只叫青头,一只叫红头。 有一天,它们玩捉迷藏时,红头意外被牛吞进了 肚子里,青头在外面遇险不惊,沉着冷静地指 挥红头逃出了牛肚。让我们走进课文,一起来 了解红头在牛肚子里的惊险旅行,感受红头与 青头之间真挚的友情。
张之路,生于1945年,北京人,著名作家、编剧。 主要作品有电影文学剧本《霹雳贝贝》等,短篇小 说集《题王》《惩罚》等,中篇小说《螳螂》《有 老鼠牌铅笔吗》,中篇童话《还魂记》《我和我的 影子》,长篇小说 《第三军团》《坎坷学校》等。
部编版三年级语文上册第三单元第10课《在牛肚子里旅行》PPT课件

部编版三年级语文上册
在牛肚子里旅行
汇报人:XXX
课
新
课
延
文
知
堂
伸
导
讲
讨
拓
入
解
论
展
01
课文导入
01 课文导入
两只蟋蟀青头和红头在玩捉迷藏的游戏,结果红头不 小心被一头大黄牛吃进了肚子里,开始了一段紧张而又奇妙 的“旅行”,让我们跟着红头一起进牛肚子里去探探险吧!
01 课文导入
反刍(chú)
反刍(chú) 俗称倒嚼,是指某些动物进食 经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴 里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲的部分草食 性动物身上,如羊和牛,这些动物被统称为反刍 动物。
04 教材习题
朗读指导:红头与青头的话都应用高兴的语气读。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
04 教材习题
从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?默读全文,至少找 出三处来说明。
①当红头被大黄牛吃到嘴里时,青头不顾自身安危一下子蹦到牛身上。 ②当红头被吞进牛肚子里时,青头告诉红头牛胃的结构,让红头不要放弃出来的 希望。 ③当红头感到悲哀沮丧的时候,青头不断鼓励红头。 ④当红头重新来到牛的嘴里,但已经不能动弹时,青头爬到了牛鼻子上,刺激牛 打喷嚏。 ⑤当红头成功脱险,流着眼泪感谢青头时,青头开导红头。
得到 固定
闭上
张开
勇敢
胆怯
答应
拒绝
02 字词释义 【要好】
Ø 指感情融洽;也指对人表示好感,愿意亲近。
【作声】
Ø 发出声音,指说话、咳嗽等。
【答应】
Ø ①应声回答。本文中用此义。②应允;同意。
在牛肚子里旅行
汇报人:XXX
课
新
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延
文
知
堂
伸
导
讲
讨
拓
入
解
论
展
01
课文导入
01 课文导入
两只蟋蟀青头和红头在玩捉迷藏的游戏,结果红头不 小心被一头大黄牛吃进了肚子里,开始了一段紧张而又奇妙 的“旅行”,让我们跟着红头一起进牛肚子里去探探险吧!
01 课文导入
反刍(chú)
反刍(chú) 俗称倒嚼,是指某些动物进食 经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴 里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲的部分草食 性动物身上,如羊和牛,这些动物被统称为反刍 动物。
04 教材习题
朗读指导:红头与青头的话都应用高兴的语气读。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
04 教材习题
从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?默读全文,至少找 出三处来说明。
①当红头被大黄牛吃到嘴里时,青头不顾自身安危一下子蹦到牛身上。 ②当红头被吞进牛肚子里时,青头告诉红头牛胃的结构,让红头不要放弃出来的 希望。 ③当红头感到悲哀沮丧的时候,青头不断鼓励红头。 ④当红头重新来到牛的嘴里,但已经不能动弹时,青头爬到了牛鼻子上,刺激牛 打喷嚏。 ⑤当红头成功脱险,流着眼泪感谢青头时,青头开导红头。
得到 固定
闭上
张开
勇敢
胆怯
答应
拒绝
02 字词释义 【要好】
Ø 指感情融洽;也指对人表示好感,愿意亲近。
【作声】
Ø 发出声音,指说话、咳嗽等。
【答应】
Ø ①应声回答。本文中用此义。②应允;同意。
部编教材三年级上册语文《在牛肚子里旅行》ppt课件

回到牛嘴
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
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“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随 着一团草一下子给喷了出来。
出牛肚子
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
《蟋蟀》 声异蟪蛄声,听须是正听。 无风来竹院,有月在莎庭。 虽不妨调瑟,多堪伴诵经。 谁人向秋夕,为尔欲忘形。
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
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随堂练习
一、组词。
蟋(蟋蟀) 消(消失) 哀( 悲哀) 齿(牙齿) 旅(旅行) 泪( 泪水)
结构梳理
在牛肚子里旅行
红头
好 朋 友
青头
被牛吃 到嘴里
急忙问
被吞进 肚里
隔着牛 肚皮说 话
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
回到牛 嘴里
救出红 头
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
主旨概括
本文记叙了红头不小心被大黄牛吃进 肚子里后,被好朋友青头救出来的故事, 告诉我们当遇到困难时,朋友的作用是非 常大的,教育我们要真心去帮助他人。
猜谜语
两把镰刀尖打尖,
两把蒲扇扇两边,
四把铁锤前后打,
一把扫帚扫两边。
(打一动物)
牛
头戴雉鸡毛, 身披紫色袍, 人家问它住在哪, 它说我住在石头桥。 (打一动物)
蟋蟀
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
10 在牛肚子里旅行
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
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“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随 着一团草一下子给喷了出来。
出牛肚子
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《蟋蟀》 声异蟪蛄声,听须是正听。 无风来竹院,有月在莎庭。 虽不妨调瑟,多堪伴诵经。 谁人向秋夕,为尔欲忘形。
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随堂练习
一、组词。
蟋(蟋蟀) 消(消失) 哀( 悲哀) 齿(牙齿) 旅(旅行) 泪( 泪水)
结构梳理
在牛肚子里旅行
红头
好 朋 友
青头
被牛吃 到嘴里
急忙问
被吞进 肚里
隔着牛 肚皮说 话
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
回到牛 嘴里
救出红 头
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
主旨概括
本文记叙了红头不小心被大黄牛吃进 肚子里后,被好朋友青头救出来的故事, 告诉我们当遇到困难时,朋友的作用是非 常大的,教育我们要真心去帮助他人。
猜谜语
两把镰刀尖打尖,
两把蒲扇扇两边,
四把铁锤前后打,
一把扫帚扫两边。
(打一动物)
牛
头戴雉鸡毛, 身披紫色袍, 人家问它住在哪, 它说我住在石头桥。 (打一动物)
蟋蟀
部编教材三年级上册语文《在牛肚子 里旅行 》ppt课 件
10 在牛肚子里旅行
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部编人教版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》优秀课件

第三步:知内容
再读课文,选一选,填一填。 1.本文的写作顺序是( B)。
A、地点变化 B、事情发展顺序 C、时间顺序 2.牛肚子里一共有( 四 )个胃,前三个胃是( 贮藏 )
食物的,只有第四个胃才是管(消化 )的!
第四步:查资料
查资料,填一填。 牛胃的结构与功能:成年牛的胃由 瘤胃 、 网胃 、 重瓣胃、
蟋蟀
张之路
著名作家、剧作家。1945年生于北京, 山东诸城人。 代表作品 《霹雳贝贝》《小猪大侠》等。
朗读视频
自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难 读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想课文是按什么顺序写的。
我会读
zán
tōu
dā yìng
们看
gū
chǐ
吞到肚子里去……”
加点的字 是多音字!
dā(答应)
答
dá(回答)
yīnɡ(答应)
应
yìnɡ(应对)
ɡǔ(骨头)
骨
ɡū(一骨碌)
读一读:
1.我答. 应老师,课堂上会勇敢举手回答. 问题。 2.这件事我应. 该应. 付得了。 3.小狗见到骨. 头一骨. 碌爬起来,叼起来就跑了。
注意加点字的 读音!
自读课文,注意读好人物对话。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
第二步:学字词
zán
tōu
dā yìng
们看
gūchǐ碌牙来自jiáotūn
wèi
bēi
yàn
烂 咽 脏 哀 细嚼慢
lèi
眼
mī
笑眯
小牛吃草
咱们
答应
骨碌
牙齿
嚼烂
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青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它 的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起 吞到肚子里去……” 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不 要怕,你会出来的!听我说,牛肚子里一共有四个胃,前三 个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下 去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽..……你是勇敢的蟋 蟀,你一定能出来!” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了 一次旅行吧!”
拓展:
你能试着讲一个有趣的历险故事吗?
(着急)
青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声 喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来 不会细嚼的,它会,隔者牛肚皮和红 头说话:“红头!不要怕,你会出来 的!” “你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在 (高兴) 牛肚子里作了一次旅行吧!”
当红头被大黄牛吃到嘴里时,青头 ( 告诉红头躲过牛的牙齿 );
当红头被吞进牛肚子里时,青头 ( 告诉红头牛的前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的 ); 当红头感到悲哀沮丧时,青头 ( 鼓励红头是勇敢的蟋蟀,它一定能出来 当红头重新来到牛嘴里,但已经不能动弹时,青头 ( 爬到了牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去 当红头流着泪感谢它时,青头 ( 开导红头不要哭,就算在牛肚子里做了一次旅行。 ); ); )。
根据提示写出第7节和第11节的主要意思。
第7节写红头和草一起被(大黄牛吃到嘴里去了。 第11节写青头大声告诉红头要( 躲过牛的牙齿。 )
)
朗读词语
蟋蟀 知觉
贮藏 蹭来蹭去
消化
悲哀
细嚼慢咽
作业:
1、抄写词语,一词一行:
蟋蟀 贮藏 消化 悲哀
知觉
蹭来蹭去
细嚼慢咽
2、有感情地朗读课文。
想象:
当红头从牛肚子里出来后,还会对青头说了 些什么?
练习说话: 当红头 青头 时, 。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命 啊,救命啊!” 青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊: “躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼 的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。
反刍过程
读准字音:
ɡū 骨 碌
zhù 贮 藏
辨析词语 贮藏: 储藏。 蕴藏:蓄积而未显露或未发觉。
选择合适的词语填在句子中。
惊险 危险 1、过马路要走人行横道线,乱穿马路很( 危险 )。 2、这部警匪片,情节十分( 惊险 )。有时,我会紧张 得闭上眼睛。
红头为什么会到牛肚子里旅行?
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。 它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭, 青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” “那得我先藏,你来找。”红头说。 “好吧!”青头说完,转过身子闭上了眼。 红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不 作声了。
青头又跳到牛身上,隔者牛肚皮和红头 说话:“红头!不要怕,你会出来的!” “可是,你说这些对我有什么用呢?” 红头悲哀地说。 “你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!” 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼 泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在 牛肚子里作了一次旅行吧!”
说话练习:
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命 啊,救命啊!” 青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊: “躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼 的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。
青头又跳到牛身上,隔者牛肚皮和红头 说话:“红头!不要怕,你会出来的!” “可是,你说这些对我有什么用呢?” 红头悲哀地说。 “你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!” 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼 泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在 牛肚子里作了一次旅行吧!”
红头是怎样在牛肚子里旅行的?
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做 梦也没有想到,大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没 有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一 起进了牛的肚子。 红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第 二个胃,又从第二个胃来到了牛嘴里。
旅 行
2018部编本新教版三年级上册语文
10 在牛肚子里旅行
自学课文
1、读通课文,字字音准,句句通顺。
2、读了课文,你了解了什么?还有哪 些问题不明白?
牛一共有四个胃,前三个用来贮 藏食物,只有第四个才是管消化的!
牛肚子的结构
成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成。
瓣胃 皱胃 网胃 瘤胃
“救命啊!救命啊!”红头拼 命叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴 里……救命啊,救命啊!”
(着急)
“那我马上就会死掉了!” 红头大哭起来。 “可是,你说这些对我有什么 用呢?”红头悲哀地说。
(悲哀)
红头看见自己的朋友,高兴 得流下了眼泪:“谢谢你……”
(高兴)
“你在哪儿?”青头急忙问。