高考逆袭生一个月总分提高100分
2023年高三学生逆袭高考成为黑马要怎么做整理
2023年高三学生逆袭高考成为黑马要怎么做整理2023高三同学逆袭高考成为黑马要怎么做在每年高考当中，常见许多逆袭的同学。
这些逆袭的同学没有一个不努力的。
但是除了努力以外，这些同学都找到了逆袭的方法。
下面是我为大家整理的关于2023高三同学逆袭高考要怎么做，欢迎大家来阅读。
高三如何逆袭高考01高三，是逆袭的关键期。
无论之前，成果如何。
成为高三的一名学子之后，大家都要意识到，接下来的学习才是至关重要的。
为何这样认为呢?由于从上学期开头，同学们将会在老师的引导之下，开启为期三轮的复习。
这三轮复习，分别强调学问点的复习，解题技巧的提升，以及如何提升应试力量等。
这就意味着，即便同学们之前基础薄弱。
若是能抓住高三这一年，实现查漏补缺的话，大家照旧有脱颖而出的机会。
当同学们，迎来新的学习阶段，意识到高考的重要性之后，就要端正心态，在争分夺秒中，把握住高中阶段的最终时间，争取赢得最终的高考。
谁不盼望胜利呢?对于每一位学长来说，大家经过十多年的寒窗苦读，无非是为了有朝一日，直面高考的时候，能够以成果上的优势胜出。
受限于多种因素的影响，让一些同学临时成果落后。
比如说：同学们的基础不同、对学习的认知有偏差，或者学习的力量不一样。
诸多因素的影响之下，造成大家成果上的差异。
但是高考到来之前，谁胜谁输犹未可知。
当同学们，对高考有了全新的熟悉，盼望能够抓住这次难得的机会，为自己赢得一个更高的起点。
那么，在高三这一年里，大家应当如何去学习呢?找准定位。
正确熟悉自己很重要。
尤其在高三学年，可供拼搏的时间不多。
在这种状况下，同学们需要找准定位，方能在有的放矢之中，找到切实有效的方法，促进自己成果的提高和突破。
若想熟悉自己，找准定位。
大家不妨依据高二期末考的状况，看看自己与同学之间的差距，自己的薄弱环节在哪里。
并且，能够发觉自身的优势，以便找到自信碎片时间。
不行否认，高三的学习很紧迫。
但是大家要明白，若想胜利逆袭，除了有期盼和信念，更需要切实去执行。
高考励志故事：如果你这么做,高考你也是黑马两个“中等生”200天逆袭成“黑马”的故事
如果你这么做，高考你也是黑马|两个“中等生”200天逆袭成“黑马”的故事今年三好小数老师带高三，我经常会给学生们说一句话，就是，不要以为你现在成绩好，现在成绩好不代表高考一定能发挥出来；也不要以为现在成绩差就着急，现在成绩差，不代表高考不会超常发挥，只要有方法，黑马就一定会是你！黑马一号：从三本冲到重点，我还是胜利了！初入高三时的恐慌、不知所措似乎还在昨日，不想高考已经结束了。
拼搏了一年，我从三本冲到重点，我想我还是胜利了。
回望高三历程，状态最差时我考了450分，所幸当时能在绝望中痛定思痛，极尽全力调整状态，勇敢地闯过来了。
●淡定纵观高三初入高三的考生都会发慌：一年时间，那么多内容要复习，怎么办?这时候，首先要坦然面对，因为所有高三生都要面对大量的知识，大量的习题，大家都一样艰难。
大家先了解高三各个时间段的复习任务：第一阶段，也就是高三第一学期，约5个月，这是基础复习阶段，每一个科目都要逐册逐章节复习，而且要细到字句，做到毫无遗漏。
第二阶段，从寒假至第一次模拟考试前，约4个月，任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识串成线，记住知识之间的横向、纵向关系。
这个阶段十分关键。
第三阶段，从一模结束至高考前，约2个月，这是综合复习阶段。
这个阶段不必再做过多的习题，更不应死抠难题和偏题，建议花些工夫研究历年高考的题目。
然后，通过试卷检查自己薄弱的知识模块，如果是基础不扎实，那么在第一阶段复习中留心补缺;如果是答题不完整，做题的时候有意识地训练规范答题。
第三，跟着老师的步伐走。
带高三的老师都是有多年指导高考复习的经验的，年级组老师早就为学生定下了全年的复习进程表，同学们只要跟着老师的进度就行。
●自问激发信念面对高三严峻的学习任务的时候，每次考试成绩总也上不去的时候，很多同学会怀疑自己，也会因此打了退堂鼓。
我当时就萌生了放弃的想法，想着压力太大了，不想再逼自己，不如放弃。
后来，我问自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我今后想要怎么样的前途?我如何实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。
如何在高考前一个月高效逆袭
如何在高考前一个月高效逆袭即将进去5月份，也就是说距离高考只剩一个多月的时间了，而高考前一个月恰恰就是逆袭的黄金时机，你觉得来不及的时候就恰恰来得及。
如何在高考前一个月逆袭1、每天1h回顾+重刷错题错题就是暴露了你短板、漏洞的地方，趁现在赶紧补上，而不是让漏洞越漏越大，高考就追悔莫及了。
倒数50多天，从现在起每天用1-2小时去回顾你以前总结的错题和试卷，没有错题本也不需要重新整理，这需要更多的时间，直接在试卷和写过的专题练习册上改了之后遮住答案重刷。
政史地三科可以直接问学霸借易错点笔记，复印了直接背然后在结合自己刷题的过程中，遇到新的、你的易错点就直接补充上去，利用碎片时间解决。
试卷上改错的选择题和大题，直接重刷、回顾解题思路和角度，固定的答题话术多去背。
数学和物化生，主要以重刷错题和试卷为主，但是化学和生物还有很多零碎的知识点、易错点也要总结下来多读多背。
2、查漏补缺，强化基础高考考查的是学生对基础知识的掌握程度。
因此，在冲刺阶段，学生需要对自己的知识体系进行全面的梳理，找出薄弱环节，重点加强。
可以通过翻阅教材、做笔记、做练习题等方式来巩固基础知识，确保在考试中能够熟练运用。
3、少做难题，重视基础，基础才是最重要的。
在高考考试的时候，简单的和中等的题目点80%左右，难题只占20%，有志报考重点大学的考生，难题是一定要做的，做好了才能拉开高考分数的距离。
但是做难题必须以牢固掌握基础知识为前提，不是凭空攻克。
没有基础知识、基本能力作铺垫，一步登天是不可能的。
对于成绩并不是极高的同学，在最后一个月，难题可以直接放弃，不再把时间浪费到难题上面。
高考前一个月的注意事项1、不要懈怠，做好充分准备考前一个月，除了学习方面要做好准备以外，考生及家长也要在其他方面做好准备。
首先要做到的就是开始调整自己的作息时间，按计划复习，尽量避免熬夜学习的现象。
睡眠时间不足不仅会影响考生第二天的学习状态，还会大大降低学习的效率。
理科差生逆转成学霸的高考励志故事
理科差生逆转成学霸的高考励志故事导语：差生的你，还在为紧张的高考复习慌忙失措吗?还在为自己高一、高二没复习而懊悔不已么?还在羡慕那些考上重点大学的学霸们吗?快来看看下面的这个故事吧!绝对励志!绝对传奇!差生逆转成学霸，高考的成功逆袭!自述我高一高二完全没学，高二无事请假在家十几二十天，高一高二上课也是爪机，作业更不做，那时就是专科的水平。
高三开始读书，一点都不努力，高三学习时间是普通学生的80%，只是运用了些特殊方法。
我是今年广东高考理科生，高考成绩611分，重本线574分，高之37分。
我虽然智商已经达到了天才的标准，但高三，并没有用天才标准的智商去学习。
我觉得普通人的智商就可以应对高考了。
我的逆袭，归功于我自创的特殊方法。
我不认为我自己有多了不起，智商高不代表成功就相随。
比我了不起的人，多的是了，他们低调罢了。
策略高三，8月补课。
语文英语在普通班里数中下水平了，数学、理科三科有上高中的人知道的知识都比我多。
语文英语是两年没有学，语感大跌，想速度找回来已不太可能，故这两科暂时搁边。
理四科的超低分，就不是能力问题了，把知识学会去就可以恐怖地提升分数。
然而数学又难又坑爹，所以我选择了强攻理综。
题永远做不完，思维方法技巧灵感才是王道我一直都很欣赏一句话：相信就有，不相信就没有。
我就是这么走过来的，别人能不能走过来，没人知道。
但我只知道，我的学习策略，很舒服。
高三一年，我完全没有感到沉重和压力，反而很轻松很愉快。
每个人都有自己的思想，信不信，就要看自己了。
关于智商和高考，我说说吧。
分析自身情况，设下战略计划，是要靠一定的智商的。
但单纯的学习能力，与智商的关系实在不大，我认为“智商”不怎么影响“学商”。
中国人的平均智商，一百零几，应对高考，是没问题的，都可以获得满意的成绩的。
我在学习上不是强在即时战斗，而是我的谋略。
所以，忽略智商吧，不要失败了就归咎于自己的智商不够，这是在找借口。
差生高考逆袭励志故事：从学渣变学霸我那时候比较贪玩，初中升高中是竞赛得奖直升的。
高考差生逆袭励志故事
高考差生逆袭励志故事【篇一：高考差生逆袭励志故事】从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹他叫章程龙，是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。
他的高考成绩是：语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。
成绩刚上重本，并不值得骄傲。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
来看看章程龙自述的差生高考逆袭的：被放弃的我我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三混日子的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。
我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。
迈出第一步我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来看上去只有去工厂了。
但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。
我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。
做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。
我对自己的知识点掌握根本没有把握。
看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
语文：基础知识和阅读理解不太好数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做英语：基本看不懂，单词都基本不认识我的奋斗既然找出了问题，就得找办法解决。
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了天利38套；英语买了近十年的高考题。
高三100天逆袭方法
高三100天逆袭方法
走在高三的道路上，完成高三的学习，每一位高三学生都希望在最短的时间内，能够从一些比较艰难的情况中脱颖而出。
尤其是在高三的最后一百天，更是需要完成学习的一个重要时期，因此掌握一些逆袭高三最后一百天的方法，就显得非常关键了。
首先，要认真做好每天的计划。
在高三最后一百天里，一定要认真做好自己的每一份计划，把学习和生活结合起来，完成每一天的学习计划和目标，才有可能顺利通过高考。
其次，要利用好空闲时间。
在高三最后一百天里，学生们可以把自己的业余时间用在更有益的事情上，比如记笔记、复习课文、认真完成作业、总结自己的学习，甚至可以花一些时间外出去旅游，让自己身心都得到休息，以便更好地专注于学习。
再次，要坚持每天不断进步。
在高三最后一百天里，学生们要认真去学习，积极创新，每天不断进步，把以前没有掌握的知识掌握起来，每一天都要及时复习，积累比较好的学习习惯，从而提高学习效率，达到逆袭的效果。
最后，要培养正确的做事观念。
在高三最后一百天里，学生们要培养正确的做事观念，也就是要有一个正确的观念，不要有任何因素影响自己的学习，坚持自己做事的原则，一定要勤钻求实，拥有一个积极向上的态度，才有可能在最后一百天里，取得良好的成果。
总之，在高三最后一百天里，要把每一天都最大化发挥，要认真做好计划，利用好每一分空闲时间，坚持每天不断进步，培养正确的
做事观念，这样才能在高考的最后一百天里，取得逆袭的效果。
高三100天逆袭真实案例
高三100天逆袭真实案例
在高三这个关键阶段，学习成绩的提升往往决定了一个人的未来。
但有时候，学习成绩并不是一蹴而就的，需要付出长时间的努力和坚持。
以下是一个高三学生逆袭的真实案例。
这位学生在高二时的成绩一般，甚至有些低于平均水平。
然而，他并没有放弃，而是从高二寒假开始，每天坚持自习，每周也会找老师或同学请教和讨论。
他还利用暑假参加了学校组织的数学、物理、化学等科目的集训班，巩固基础和提高自己的能力。
进入高三后，他继续坚持每天自习，并且认真完成老师布置的每一项作业和任务。
他还努力参加各种模拟考试和竞赛，不断检验自己的水平和提高成绩。
当然，他也注意了自己的身体健康，保证了充足的睡眠和饮食，避免了疲劳和病痛对学习的影响。
经过100天的坚持和努力，这位学生的成绩有了明显的提高，尤其是在数学和物理这两门科目上。
他也更加自信和积极，学习的热情和动力更高了。
最终，他成功考上了心仪的大学，并且被该校的某个学院录取。
这个案例告诉我们，学习并不是一蹴而就的，需要长期坚持和努力。
只有付出足够的时间和精力，才能取得理想的成绩和成功。
另外，保持身体健康也是学习进步的重要条件之一。
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高考100天逆袭成功真实案例
⾼考100天逆袭成功真实案例
⾼三学渣的神奇逆袭经过⼩编已经为⼤家整理好了，希望⼤家看完之后，可以背上⾏囊继续前⾏。
⾼三学渣的神奇逆袭
有⼀天，开完家长会回到家，妈妈看我的模拟考试成绩，看后就说，你以后不⽤担⼼学习和考试了，我已经为你联系好了⼯⼚，是⼀家电⼦⼚，⽽且⼯作稳定，⼯资也乐观。
我听后，⼼⾥很难过眼泪不由⾃主的就下来了，我也知道去⼯⼚⼀辈⼦或许也没什么出息，况且也不是我所希望的。
第⼆天回学校，就暗暗下定决⼼订好每天的学习计划，每天都把数学做3套题⽬，⽽且只做选择题和填空题，时间把控在三个⼩时。
等第⼆天再把前⼀天做错的题看上⼀遍，重新在脑⼦⾥回想⼀下，这样每天坚持，这样我的数学解题思路与准确率都提⾼了很多。
英语我每天做2套题，时间把控在两个⼩时内，每次都把不认识的单词记录下，早晨当晨读材料来背诵默写练习。
其实最重要的还是跟着⽼师⾛，政治主要明确观点就好了，哲学原理记清楚，要有条件反射似的精确度，看到材料⽴即就要想到是哪个原理。
地理地球地图那⾥会很复杂，多做题，剩下的还是要多看教材。
历史对于我可能⽐较难，上课认真听，记清各个历史事件的时间，特别是看才叫，⼀定要认真看，⼩字也要留意。
最后，连我⾃⼰都没想到，我⾼考竟然考了613分，看到这个分数我个⼈惊讶的同时也⽐较欣慰，总算之前⾃⼰的努⼒没有⽩费。
⾼三学⽣怎么学提⾼成绩
距离⾼考的时间已经越来越近，每个学⽣都要争分夺秒的学习，把时间⽤在⼑刃上，不能浪费，但想做到不浪费，学⽣就应该提前做好计划，合理规划时间。
学⽣在做计划时，也要结合⾃⾝的条件进⾏学习，学⽣可以把每天想要做的事情具体地安排出来，每天晚上总结⾃⼰有哪些不⾜，久⽽久之成绩⾃然会提升上去。
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高考逆袭生一个月总分提高100分：英语篇（附作文模板）我是一个多月前开始逆袭之路的，那时是市统考，我理科464,班里倒数第五，我们班是61个人，虽是市次重点里的实验班，相当一部分是不怎么学习的，我即其一。
时隔一月多，上周统考我在试卷坑爹的情况下得了596,班上第八，年级二十七，大家看到这里一定激动了吧，一定以为我是神童，或正十分好奇我这一个多月到底经历了什么。
我自认为自己并不聪明，我逆袭之前的情况一定比你们难堪多了，所以，我想我的经历和经验对这里大多数同学是比较有帮助和借鉴意义的，我现在很有自信，很快乐的融入学习，准备着高考，今天看到成绩很开心，说说我这一个月，附带方法经验什么的，希望帮到更多下定决心学习的同学。
我将以早上，中午，下午，晚上来说我这一个月做了什么，因为我考虑到相当一部分同学不会安排时间，这样做，能让大家看方法的同时看到我的时间分配。
科学性嘛，我的成绩提升算一点体现吧。
请想试的同学做点小准备一轮复习书没扔吧？找出来，扯下各科目录，用订书机弄成一册。
再把能找的课本找出来，当然，英语语文可以不用。
放心，我不会要你啃课本的，我到现在也没把课本翻遍。
好了，做完这些，你可以去做今天老师布置的作业了。
好奇的话，猜猜我要你这样做是为什么吧。
我是个负责的孩子，不会让大家白白费时间而无所获的。
“高考直通车”联合衡水毕业清华北大在校生将于2013年5月中旬推出的手写版高考复习笔记，希望对大家复习备考有所帮助。
该笔记适合2014年、2015年、2016年高考生使用。
凡2013年5月中旬之后购买的高一、高二同学，每年指定日期可以免费更换一次最新一年的笔记。
另外，所有笔记使用者将被加入2014年高考备考专用平台，每周定期提供最新资料和高考互动。
笔记对外公开时间：5月20日左右。
我在那次统考成绩出来后，心里那股不甘心的劲前所未有的放大，一头扎进高考吧找方法，找到很多，看时相当激动，热血沸腾，但碰上书本就热情鄹熄了。
有不少同学和我一样吧，但是，我保证，你看完我的帖子不会有这种感受，我深谙此帖的意义就在于此，因为我和大家是一个层次的，我不是大神，我的方法对自己的作用同样对你们也是差不多的，相信我，我就这样过来的。
在大神们那里，我搜索到的关键词：基础，课本，总结，思考……（更多的，我帖子后面会有体现，必要时我将予于提醒）。
大神的方法不适合我，我便开始了自己的思考。
我的思考就是从这些关键词展开的，后面的方法什么的也自然全是围绕这些建立的。
就算你基础真的差到连高中学了啥都不知道也没关系，我自认为这样的情况高考要500+百天多矣！我之所以这么自信，是因为方法对了一切不可能都将能看得到希望！已有同学差不多猜出了目录的用处－－－复习纲目化。
但这还只是其中一点。
目录是个神奇的东西，貌似还有一门学问叫目录学。
每天写完一个草稿本！这是我逆袭之初的一个听起来很棒的不算计划的计划，我一边控制自己尽量规范草稿，又严格要求必须每天一个以上的草稿本，就是在这种矛盾之中，我的极薄弱数算能力变得超乎寻常的强大！后面的更新将说我怎样写满这些草稿的。
废话不说了！《早上———英语，语文》很明显，括号里已经能看出我要说什么了吧。
我早上差不多都在学英语和语文，其实算下来差不多都在忙英语，我英语怎么个差法也不说了。
此统考次我英语117,相比上次提高三十五分。
很多人说过，自己英语怎么提高那么多，连自己都说不清。
但我能说清我怎么提高的，其实就两字，感觉！我从不早起，闹钟几乎不管用，所以我早上没有读过英语背过单词，老师布置的听写从来过不了，当然罚被抄过很多很多次。
这种态度好像真的不适合学英语啊……很意外，我英语上去了。
其他不说了，上方法！我们早上的课差不多全是语数外，自认为这样的排法十分科学（科学性何在不摆了），学英语，我认为最重要的就是感觉，汉语算是世上最复杂最难学的语言之一吧，但是，你们有考不及格的吗？当然，肯定也有不及格的同学在这看帖，但我敢说，他们是没摆好态度考语文才考那点分的，看清上句中的，是“考”不是“学”，态度好一点可能就是一百一以上了！可以大但地说，就我们考的那语文卷子，找个教授级的学中文的老外也不一定能考赢你，你看这么难的中文你都学那么棒，相对简单又简单的英语又何在话下呢！我们那几外语高考卷，难度可能也就国外小学“语文”的难度，激动了吗？有信心和希望了吗？……之所以做这样的比较，是因为我们学语文的方法用来学英语真的将会有牛刀杀鸡的效用！我为证！现在你可以回忆你是怎样学语文的了。
仔细使劲想吧！想起多少了？没多少思路也没关系，我下面会给你提示和引导。
我英语的提高，最重要的就是运用了学汉语的方法和感觉。
汉语我们学到三四年级就差不多能看懂所有白话文章了吧，你三四年级前干了什么呢？学了几本语文书，用田字格写了几个汉字，看了格林童话，看了伊索寓言……七八岁的孩子，比外国老教授还懂中文，但是，你仅仅是看了几篇童话！有点头绪了吧，我就是从这里开始思考学英语的。
我尽量不讲其他什么理论了，困！英语课从不听，没用！我买了一本英语语法，外加在网上下载的往年高考真题，英语逆袭就开始了！那些模拟卷都极难，我第一张，也就是哈师大…三校联考的那张，单选对三个，完型，阅读更是不知所云！口里像含着吐不尽的苦水，逆袭之初竟遭如此这般挫败。
单词确实重要，但是同学们还是不要傻傻地抱着3500了，我就没背。
一篇短文里半数单词面生！苦！愁！我一瞬间闪显了小时学语文的……不说了。
不认识的都是你没见过的。
你想啊，高考大纲怎么说啊？是不是叫嚷着词汇3500+啊？（＋的是考你猜词能力）那些不认识的，你有没有觉得有些又好像哪里见过？顿悟了吧，赶紧找个小本子把它们记下，把一篇文章里的不认识的挨个儿记下，等做完卷子一批一批的查，手机很快的，我一般早上做完一张卷子中午就把它们全查出来，后面更《中午》细说。
初期，你的本子每张卷子会出现上百个生词，呵呵，别怕，我是越多越高兴，四十五张卷子我还怕网不完你3500!我从1月12号开始，弄完了二十三张卷子，（不是固定每天弄多少），反正现在已经很少生词了，相信我，这很管用！查完后别忙着弄下一章新的，英语课还闲吧，拿出你上一天弄的卷子，看阅读吧，拿出小时候看童话的感觉，（很重要！）同时，注意文中一些很棒的表达方式和句式，使劲琢磨！会有意想不到的收获（后面细讲），把你的小本子放在一边，不认识的单词马上看，一定要挨个儿的写啊，便于你后面看文！这些你最开始做起来很费时间，后面轻车熟驾听课之所以没用，是因为英语学习的性质所决定的，老师讲得太散，我这里觉得大部分是废话，她讲一些题型规律和热点还是听一点哦，毕竟那些经验是我们自己要花很多时间的，说到底，复习英语完全跟着老师就失去针对性了，高考在即，复习无针对性乃大忌！包括后面要讲的理综，乃至所有科目，高中知识说多不多说少不少，但高考能考到的就很少了，这是我从很多张高考卷里总结出的，大家基础知识欠缺，短时间内很难补到应对高考的火候，但是，我以自己做了证明，一个多月足以把高考要考的内容弄到六七成熟！大家后期勤快点，再砸砸实实巩固一下，高考拿个满意分数就很容易了。
我把我的做法叫针对性补基础。
针对性！针对性！得针对性得高考！继续说英语。
不知大家有没有领悟我方法的思想，没领悟也没关系，照着做，效果会很有的，但前提是，你必须把自己当成是个不会说话的孩子，学英语是为了自己能学会表达自己，这个状态很重要，难道你不奇怪你在一两岁是就以这状态熟练掌握了自己的语言吗？我很想用哲学解释一下，出于时间……还有，你在阅读时，遇到苦不堪言读不下去的时候，请坚持，每一个痛苦的感觉都是能力在提升！包括其他任何学科任何题目！也包括生活中的每一件困难！这是楼主逆袭里最大的发现之一！！！试题是帮助我们学习得最有力的工具！为什么这么说？！你想，试题拿来干什么的，还不是拿来考你获知的多少和能力！明白了吗？获知多少获知多少！！出题人肯定希望出的题包含的东西越多越好，这是出题人很明显的意图哦，大家以后多多思考题目的形成过程，这往往就是我们的解题方法所以，英语十五个单选一定包含着十五个以上的考点，或语法或词意辨析…参考答案很有用，一般会指出考点，你先做一遍，用个专门的笔记本像答题卡一样做，（其实我理综也这样弄的，强烈建议大家采用,因为卷子我们要重复弄）对完答案认真分析，再翻开语法书看相信的知识点，没张卷子都出此，没做一次就是对各考点的全面复习，这样反反复复，做到十几张卷子的时候，语法就完全没问题了，与此同时，你英语所有的模块都有无形的提高，改错，语法填空，作文……一举多得吧！但是，你必须踏实做好这些，你不会欺骗自己吧？做好单词单选后，第一卷算完美了，改错也过了。
接下来，作文。
楼主统考作文是23（25满分），算很高了吧，答题卡被老师找出来贴教室后面了，呵呵。
我嫌万能模板句式什么的麻烦就没有背。
楼主怎么写的呢？呵呵，我写英语作文大有拼图的意味，第一卷不是有四篇地地道道洋人儿写的文章吗？发下卷子立刻看作文，然后盘算。
我做前面阅读和完型及七选五时，可谓多心同用，一边做答案，一边用平时训练的感觉发掘妙语妙词，把好的表达方式圈点起来备用，呵呵，十分钟里就能凑篇佳作出来！不过还是希望大家背点万能模板类的，毕竟那个来得轻松，插上两句谚语名句什么的，一百二十字就独缺你的几个名词了……楼主学英语就五样东西：往年高考题，单词本，语法书，笔记本（答题用），手机（查词）。
英语差不多就完了，有补充的话后面讲吧。
高考英语作文万能模板1、不同观点列举型（选择型）对这个问题的关注，是一种普遍的作文题目。
但众所周知，这一热门话题的意见，从人到人不等。
大多数人认为观点一。
在他们的观点中，有2个这种态度的因素如下：摆在首位，原因一。
此外，排在第二位，原因二。
所以不用说，观点一。
人，但是，不同的想法在他们的意见在此matter.Some人持有观点二，在他们的角度来看，一方面，原因一。
另一方面，原因二，因此，毫无疑问，观点二。
至于我而言，我坚定地支持这一观点：观点一或二。
只有because___，也因为______。
______，more______。
译文：人们普遍对作文题目感到忧虑。
但是众所周知关于这个热点话题每个人的观点都不一样。
大多数人认为观点一。
支持他们的观点的理由有这么两个：第一，原因一；第二，原因二。
因此理所当然，他们赞成观点一。
而另外一些人不同意这个观点。
他们认为观点二。
在他们看来，一方面原因一；另一方面原因二。
因此支持原因二是没有任何疑问的。
就我个人而言，我坚定的支持观点一或观点二。
不仅仅因为___，而且因为____。
越___越_____。
2、利弊型的议论文如今，有一种普遍的关注（问题）作文题目，事实上，在都存在优点和缺点议题。
一般来说，人们普遍认为，follows.Firstly有一些积极的方面，优点一。