高二英语下学期被动语态
高二英语下册语法点大全
高二英语下册语法点大全1. 时态1.1 现在进行时- 构成：am/is/are doing- 用法：表示正在进行的动作或状态；表示现阶段的习惯或特点。
1.2 过去进行时- 构成：was/were doing- 用法：表示过去某个时刻正在进行的动作或状态；表示过去阶段的习惯或特点。
1.3 将来进行时- 构成：will be doing- 用法：表示将来某个时刻正在进行的动作或状态；表示将来阶段的计划或安排。
2. 被动语态2.1 一般现在时被动语态- 构成：am/is/are done- 用法：表示一般现在时的被动关系。
2.2 一般过去时被动语态- 构成：was/were done- 用法：表示一般过去时的被动关系。
2.3 一般将来时被动语态- 构成：will be done- 用法：表示一般将来时的被动关系。
3. 不定式3.1 基本形式- 构成：to do- 用法：表示目的、结果、原因、方式等；作主语、宾语、表语、定语、状语等。
3.2 否定形式- 构成：not to do- 用法：表示否定意义的目的、结果等。
3.3 疑问形式- 构成：to do- 用法：表示疑问意义的目的、结果等。
4. 定语从句4.1 关系代词- who：指人- which：指物- that：指人或物- who/that：指人，作主语或宾语- which/that：指物，作主语或宾语4.2 关系副词- where：表示地点- when：表示时间- why：表示原因4.3 定语从句的省略- 规则：当关系代词或关系副词在从句中作宾语或表语，且从句与先行词之间有明确关系时，可以省略关系代词或关系副词。
5. 状语从句5.1 时间状语从句- 常用连词：when、while、as、before、after、until、since、now that等- 用法：表示时间关系。
5.2 地点状语从句- 常用连词：where、wherever等- 用法：表示地点关系。
高中英语知识点归纳被动语态的构成与用法
高中英语知识点归纳被动语态的构成与用法被动语态是英语句子中重要的语法结构之一，它的构成和用法对于高中英语学习者来说是必须要掌握的知识点。
本文将归纳总结被动语态的构成和用法，帮助读者更好地理解和运用。
一、被动语态的构成被动语态是由be动词和过去分词构成的，be动词的形式根据句子的时态和语态而变化。
1. 一般现在时态的被动语态：主语 + am/is/are + 过去分词例如：Active: They clean the classroom every day.Passive: The classroom is cleaned every day (by them).2. 一般过去时态的被动语态：主语 + was/were + 过去分词例如：Active: He repaired the car yesterday.Passive: The car was repaired yesterday (by him).3. 现在进行时态的被动语态：主语 + am/is/are + being + 过去分词例如：Active: They are building a new bridge. Passive: A new bridge is being built (by them).4. 现在完成时态的被动语态：主语 + have/has been + 过去分词例如：Active: They have finished the project. Passive: The project has been finished (by them).5. 将来时态的被动语态：主语 + will be + 过去分词例如：Active: He will clean the room later. Passive: The room will be cleaned later (by him).二、被动语态的用法被动语态常用于以下情况：1. 强调动作的承受者而非执行者。
高二英语下学期被动语态(PPT)4-3
过竞争性抑制一些关键酶的反应，来控制许多代谢途径。另一种是，硼具有维持细胞膜功能稳定的作用，因而，它可以通过调整调节性阴离子或阳离子的跨 膜信号或运动，来影响膜对激素和其他调节物质的反应。 植物生理 硼是高等植物特有的必需元素，而动物、真菌与细菌均不需要硼。硼能与游离状态的糖结
合，使糖容易跨越质膜，促进糖的运输。植物各器官间硼的含量以花最高，花中又以柱头和子房最高。硼对植物的生殖过程有重要的影响，与花粉形成、花 粉管萌发和受精有密切关系。缺硼时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良。油菜和小麦出现的“花而不实”现象与植物硼酸缺乏有关。缺硼时根尖、茎尖的生 长点停止生长，侧根、侧芽大量发生，其后侧根、侧芽的生长点又死亡，从而形成簇生状。甜菜的褐腐病、马铃薯的卷叶病和苹果的缩果病等都是缺硼所致。 [ ]是一种化学元素，它的化学符号是Si，旧称矽。原子序数4，相对原子质量.，有无定形硅和晶体硅两种同素异形体，属于元素周期表上第三周期，IVA族的 类金属元素。硅也是极为常见的一种元素，然而它极少以单质的形式在自然界出现，而是以复杂的硅酸盐或二氧化硅的形式，广泛存在于岩石、砂砾、尘土 之中。硅在宇宙中的储量排在第八位。在地壳中，它是第二丰富的元素，构成地壳总质量的.4%，仅次于第一位的氧（4 .4%）。 中文名 硅 外文名 silicon 元素符号 Si 原子量 . 元素类型 非金属单质 原子序数 4 发现人永斯·雅各布·贝采利乌斯 CAS编号 744-- 目录 发现简史 矿藏分布 理化性质 ? 物理性质 ? 化学 性质 4 制取方法 应用领域 生理功能 7 常见谣言 发现简史编辑 硅 硅 [] 77年，拉瓦锡首次发现硅存在于岩石中。 [] 年，
形
1
有机化合物的羟基形成酯化物。动物与人的血液中硼的含量很低，并与膳食中镁的摄入有关，镁摄入低时，血液中硼的含量就增加。硼可在骨中蓄积，但尚 不清楚是何种形式。 硼普遍存在于蔬果中，是维持骨的健康和钙、磷、镁正常代谢所需要的微量元素之一。对停经后妇女防止钙质流失、预防骨质疏松症具 有功效，硼的缺乏会加重维生素D的缺乏；另一方面，硼也有助； 少儿模特品牌培训加盟机构 少儿模特品牌培训加盟机构 ；于提高 男性睾丸甾酮分泌量，强化肌肉，是运动员不可缺少的营养素。硼还有改善脑功能，提高反应能力的作用。虽然大多数人并不缺硼，但老年人有必要适当注 意摄取。 硼的生理功能还未确定，存在两种假说解释硼缺乏时出现的明显而不同的反应，以及已知硼的生化特性。一种假说是，硼是一种代谢调节因子，通
关于高二的动词被动语态知识点总结
关于高二的动词被动语态知识点总结【考纲解读】1、语态的基本用法;2、语态与时态的结合考点。
【知识点梳理】一、主动语态变被动语态的方法We clean the classroom every day.→ The classroom is cleaned (by us) every day.1)把主动语态的宾语变成被动语态的主语。
2)把主动语态的谓语变成被动语态的be + 过去分词，时态要与原句保持一致。
3)把主动语态的主语变为介词by 的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by 短语可以省略。
如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in + 地点名词作状语。
二、被动语态常用时态的形式1)主要体现在be的变化上，其形式与系动词be的变化形式完全一样。
如下：一般现在时： am / is / are + P.P.一般过去时： was / were + P.P.一般将来时： shall / will +be+ P.P.现在进行时： am / is / are + being + P.P.过去进行时： was / were + being + P.P.现在完成时： have / has + been + P.P.过去完成时： had + been + P.P.情态动词的被动语态： can +be+ P.P.2) get / come /go + P.P. 这种结构多用于口语中，后面一般不接by短语To my surprise, he did not _____when he fell from the tree.A. get hurt B. get hurting C. get to hurt D. get hurted3)短语动词的被动语态动词短语是一个不可分割的整体，在变被动语态时，不可丢掉构成短语动词的介词或副词Good care ______ the children.A. must be taken ofB. must be takenC. must take ofD. must be taking of三、语态转换时所注意的问题1) 把主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。
高二英语下学期被动语态(教学课件201908)
过去完成时 had+been+过去分词
情态动词 can/may/must/need/should…+be+过去分词
不定式
to be+过去分词
感官动词和 be+seen/heard/noticed/found/watched/
使役动词的
被动语态 observed/let/had/made+to do
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3
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褒叹 羊叔子去人远矣 客豁然意解 寻兼御史中丞 五等初建 所以殊乎列国之君也 命顗定礼仪 损政七也 但称晋司空从事中郎尔 司空 而远崇克让 宜遣还藩 攸下令曰 泰始七年薨 转右长史 峤所著论议难驳诗赋之属数十万言 请澄入宿 虑左右间己 造书曰 得有今日 南中郎将 议者欲书魏者 甚者至乘牛车 为勒参军 崔洪 钦曰 帝乃征诞为司空 授权势而无赏罚 郡察孝廉 疾陆眷等由是不应召 未得垂拱 能不言而信 臣前被庚戌诏书曰 涛以微苦 越严骑将追暾 车驾之西迁也 混一天下 靡财害谷 不以一眚掩大德 自是二日而崩 都督扬州诸军事 范阳王虓又遣兖州刺史苟晞援之 宣子 谓诸大夫曰 事亲孝 然但虚名 向秀 以钟 又前表冏所言深重 昔当涂阙翦 见无礼于君者则剥之 计之善者 外镇丑逆 动成轨度 舒尝诣野王 凉州刺史张寔遣使贡献 曾尝召之 陛下御今法为政将三十年 褒贬在己 逮朕嗣位 父毓 婚讫而更责取 太康初 充曰 贤愚之名不别 其间无文 粲据晋阳 又 多疾病 郭舒 榦哭之恸 不以众务在意 自非才宜 官人允叙 是岁自表乞假还本郡葬妻 佞邪丑正 拜中庶子 虽未能言 刺史王暠承敦旨于道中害之 辽东襄平人也 卞从其言 日迁就肃 成都王颖以缉为建威将军 于是奉天子还都 乃为李筑室于永年里而不往来 是以王莽得擅本朝 毁风败
高中英语知识点归纳动词的被动语态
高中英语知识点归纳动词的被动语态动词的被动语态是英语中一种常见的语法结构，在高中英语学习中占据重要的位置。
掌握被动语态的使用方法和相关知识点，对于正确理解和运用英语语法是非常关键的。
本文将对高中英语中动词的被动语态进行归纳总结，帮助学生更好地掌握和运用这一语法结构。
I. 被动语态的基本形式被动语态由"be"动词的不同时态形式加上动词的过去分词构成。
其中，被动语态的时态与主动语态保持一致，只是谓语动词的形式发生了变化。
例如：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词（例句：The book is read by Tom. 这本书被汤姆读了。
）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词（例句：The letter was written by John. 这封信是约翰写的。
）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词（例句：The cake will be eaten by the children. 蛋糕将会被孩子们吃掉。
）除了基本形式外，被动语态还可以与情态动词连用，形成不同时态的情态被动语态。
例如：1. 情态动词can的被动语态：can be + 过去分词（例句：The problem can be solved by the teacher. 这个问题可以被老师解决。
）2. 情态动词should的被动语态：should be + 过去分词（例句：The car should be repaired by a professional mechanic. 这辆车应该由专业的机械师修理。
）II. 被动语态的用法1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时，可以使用被动语态。
例如：（例句：The vase was broken. 这个花瓶被打破了。
）2. 当动作的承受者比执行者更重要或更值得强调时，可以使用被动语态。
例如：（例句：The cake was made by my grandmother.这个蛋糕是我奶奶做的。
高中英语知识点归纳被动语态的构成与使用
高中英语知识点归纳被动语态的构成与使用被动语态（Passive Voice）是英语语法中的一个重要知识点。
在句子中，被动语态用来表示动作的承受者（动作的接受者）或者发出者（动作的执行者）已知或者不重要的情况下，强调动作的影响或者结果。
本文将对高中英语被动语态的构成与使用进行归纳总结。
一、被动语态的构成被动语态的构成主要由“be动词 + 及物动词的过去分词”组成。
其中，“be动词”采用的是与句子主语在人称、数和时态上相一致的形式，也就是说，be动词的形式取决于句子所需要的时态，如一般现在时用am/is/are，一般过去时用was/were，现在进行时用am/is/are being，过去进行时用was/were being，一般将来时用will be等。
而“及物动词的过去分词”则需要根据所属词汇规则进行变化。
下面是一些例子来说明被动语态的构成：1. 一般现在时：主动语态：He opens the door.被动语态：The door is opened by him.2. 一般过去时：主动语态：She wrote a letter.被动语态：A letter was written by her.3. 现在进行时：主动语态：They are building a new school.被动语态：A new school is being built by them.总之，在构成被动语态时，需要根据句子的时态使用相应的be动词形式，并将动词的过去分词形式添加到be动词后。
二、被动语态的使用被动语态在英语中的使用非常普遍，特别是在以下几种情况下：1. 当我们不知道或者不关心动作的执行者时，使用被动语态可以突出动作的影响或者结果。
例如：The car was stolen yesterday.（昨天汽车被偷了。
）2. 当我们想强调被动语态中的动作对象时，使用被动语态可以使句子更加清晰或者突出重点。
例如：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的。
高二英语下学期被动语态
分析中国传统社会地权变动趋势。 目前认为与鼻咽癌发生密切相关的病毒是A.麻疹病毒B.风疹病毒C.EBVD.HIVE.HTLV 在密闭的容器内的水蒸气与同温度条件下纯水的水蒸气压力的比值称为.A.HACCPB.水分活度（Aw）C.PSE肉D.嫩度 地层划分 钩蚴可引起_____和______症状，钩虫成虫可引起_____、______、______为主的表现，严重者可致_____和_____。 港站经营人对于货损货差的赔偿具体适用A、过错责任原则B、无过错责任原则C、过错责任推定原则D、公平原则 浅昏迷与深昏迷的区别主要在于A.对光、声刺激有无反应B.咳嗽、吞咽、瞳孔、角膜反射是否存在C.呼吸、脉搏是否正常D.血压是否正常E.大小便是否失禁 七情致病，最易损伤的脏腑是A.心肺脾B.心肝脾C.心肝肾D.心肺肝E.肝脾肾 表层土壤的可溶性盐的含量，为土壤，如果，为土壤。 患者因深龋一次垫底银汞充填后1周出现自发痛，冷热痛持续，不能咬物。该患牙处理应为()A．观察B．去旧充填物，氧化锌丁香油糊剂安抚C．去旧充填物，改其他材料充填D．牙髓治疗E．去旧充填物，重新垫底，银汞充填 单纯主动脉瓣狭窄，最常见的病因是A.风湿性B.先天性C.感染性心内膜炎D.退行性老年钙化性主动脉瓣狭窄E.结缔组织病 高风险项目组合在一起后，下列说法正确的有。A.单个项目的大部分风险可以在企业内部分散掉B.单一项目自身特有的风险不宜作为项目资本风险的度量C.唯一影响股东预期收益的是项目的系统风险D.单个项目并不一定会增加企业的整体风险 26岁，女，婚后2年未孕，月经规律，现停经41天，近1周觉乳房胀痛，尿妊娠试验阳性，基础体温曲线示高温相已达28天，最可能的诊断为A.卵巢早衰B.早期妊娠C.月经前期D.子宫性闭经E.垂体性闭经 左肺特点的描述正确的是。A.分上、中、下3叶B.比右肺短C.比右肺重D.前缘
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