新版章节题一道难解题
苏教新版数学二下第六单元《两、三位数的加法和减法》章节总复习重难点题型提高练(解析版)
2022-2022学年年苏教新版数学二年级下册重难点题型提高练第六单元《两、三位数的加法和减法》章节总复习一、单选题1.用简便方法计算1631－299＝（）A. 1132B. 1332C. 1932D. 1232B1631-299=1631-300+1=1331+1=1332故答案为：B299接近与300，用1631减去300，这样就多减了1，把多减的1再加上即可，这样计算比较简便.2.竖式计算3527＋856=（）A. 1936B. 4383C. 6267D. 8004B3.得数大于800的是（）A. 499+292B. 304+506C. 298+405BA．499+292＝791B．304+506＝810（得数大于800）C．298+405＝703选B．4.数学课上，小明将被减数百位和十位上的数字互换了，结果减去263后，差是328，正确的差应该是（）。
A. 588B. 688C. 65D. 256B328+263=591，那么正确的被减数是951，减数是263，差为951-263=688。
故答案为：B。
根据题意可知，先用现在的减数与差相加，得到看错的被减数，然后将看错的被减数百位和十位上的数字互换，得到正确的被减数，最后用被减数-减数=差，据此列式解答。
二、填空题5.904和368的差是________。
536904-368=536，故答案为：536减法法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减；（4）退的那一位计算时要注意减去1；（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。
6.计算．376＋258=________6347.按图例列竖式计算：3768－2534=________12343768-2534=1234故答案为：1234计算减法时要把相同数位对齐，从个位减起，注意哪一位上的数不够减要从前一位退1，在本位上加10再减.8.184+206=________。
大学《药理学》章节试题及答案(一)
大学《药理学》章节试题及答案第一章绪言以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1、药效学是研究：A、药物的疗效B、药物在体内的变化过程C、药物对机体的作用规律D、影响药效的因素E、药物的作用规律标准答案：C2、以下对药理学概念的叙述哪一项是正确的：A、是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的科学B、药理学又名药物治疗学C、药理学是临床药理学的简称D、阐明机体对药物的作用E、是研究药物代谢的科学标准答案：A3、药理学研究的中心内容是：A、药物的作用、用途和不良反应B、药物的作用及原理C、药物的不良反应和给药方法D、药物的用途、用量和给药方法E、药效学、药动学及影响药物作用的因素标准答案：E4、药理学的研究方法是实验性的，这意味着：A、用离体器官来研究药物作用B、用动物实验来研究药物的作用C、收集客观实验数据来进行统计学处理D、通过空白对照作比较分析研究E、在精密控制条件下，详尽地观察药物与机体的相互作用标准答案：E第二章机体对药物的作用——药动学一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1、药物主动转运的特点是：A、由载体进行，消耗能量B、由载体进行，不消耗能量C、不消耗能量，无竞争性抑制D、消耗能量，无选择性E、无选择性，有竞争性抑制标准答案：A2、阿司匹林的pKa是3.5，它在pH为7.5肠液中，按解离情况计，可吸收约：A、1%B、0.1%C、0.01%D、10%E、99%标准答案：C3、某碱性药物的pKa=9、8，如果增高尿液的pH，则此药在尿中：A、解离度增高，重吸收减少，排泄加快B、解离度增高，重吸收增多，排泄减慢C、解离度降低，重吸收减少，排泄加快D、解离度降低，重吸收增多，排泄减慢E、排泄速度并不改变标准答案：D4、在酸性尿液中弱酸性药物：A、解离多，再吸收多，排泄慢B、解离少，再吸收多，排泄慢C、解离多，再吸收多，排泄快D、解离多，再吸收少，排泄快E、以上都不对标准答案：B5、吸收是指药物进入：A、胃肠道过程B、靶器官过程C、血液循环过程D、细胞内过程E、细胞外液过程标准答案：C6、药物的首关效应可能发生于：A、舌下给药后B、吸人给药后C、口服给药后D、静脉注射后E、皮下给药后标准答案：C7、大多数药物在胃肠道的吸收属于：A、有载体参与的主动转运B、一级动力学被动转运C、零级动力学被动转运D、易化扩散转运E、胞饮的方式转运8、一般说来，吸收速度最快的给药途径是：A、外用B、口服C、肌内注射D、皮下注射E、皮内注射标准答案：C9、药物与血浆蛋白结合：A、是永久性的B、对药物的主动转运有影响C、是可逆的D、加速药物在体内的分布E、促进药物排泄标准答案：C10、药物在血浆中与血浆蛋白结合后：A、药物作用增强B、药物代谢加快C、药物转运加快D、药物排泄加快E、暂时失去药理活性标准答案：E11、药物在体内的生物转化是指：A、药物的活化B、药物的灭活C、药物的化学结构的变化D、药物的消除E、药物的吸收标准答案：C12、药物经肝代谢转化后都会：A、毒性减小或消失B、经胆汁排泄C、极性增高D、脂／水分布系数增大E、分子量减小标准答案：C13、促进药物生物转化的主要酶系统是：A、单胺氧化酶B、细胞色素P450酶系统C、辅酶ⅡD、葡萄糖醛酸转移酶E、水解酶14、下列药物中能诱导肝药酶的是：A、氯霉素B、苯巴比妥C、异烟肼D、阿司匹林E、保泰松标准答案：B15、药物肝肠循环影响了药物在体内的：A、起效快慢B、代谢快慢C、分布D、作用持续时间E、与血浆蛋白结合标准答案：D16、药物的生物利用度是指：A、药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量B、药物能吸收进入体循环的分量C、药物能吸收进入体内达到作用点的分量D、药物吸收进入体内的相对速度E、药物吸收进入体循环的分量和速度标准答案：E17、药物在体内的转化和排泄统称为：A、代谢B、消除C、灭活D、解毒E、生物利用度标准答案：B18、肾功能不良时，用药时需要减少剂量的是：A、所有的药物B、主要从肾排泄的药物C、主要在肝代谢的药物D、自胃肠吸收的药物E、以上都不对标准答案：B19、某药物在口服和静注相同剂量后的时量曲线下面积相等，表明其：A、口服吸收迅速B、口服吸收完全C、口服的生物利用度低D、口服药物未经肝门脉吸收E、属一室分布模型标准答案：B20、某药半衰期为4小时，静脉注射给药后约经多长时间血药浓度可降至初始浓度的5%以下：A、8小时B、12小时C、20小时D、24小时E、48小时标准答案：C21、某药按一级动力学消除，是指：A、药物消除量恒定B、其血浆半衰期恒定C、机体排泄及(或)代谢药物的能力已饱和D、增加剂量可使有效血药浓度维持时间按比例延长E、消除速率常数随血药浓度高低而变标准答案：B22、dC/dt=-kC n是药物消除过程中血浆浓度衰减的简单数学公式，下列叙述中正确的是：A、当n=0时为一级动力学过程B、当n=1时为零级动力学过程C、当n=1时为一级动力学过程D、当n=0时为一室模型E、当n=1时为二室模型标准答案：C23、静脉注射2g磺胺药，其血药浓度为10mg／d1，经计算其表观分布容积为：A、0、05LB、2LC、5LD、20LE、200L标准答案：D24、按一级动力学消除的药物、其血浆半衰期与k(消除速率常数)的关系为：A、0.693/kB、k/0.693C、2.303/kD、k/2.303E、k/2血浆药物浓度标准答案：A25、决定药物每天用药次数的主要因素是：A、作用强弱B、吸收快慢C、体内分布速度D、体内转化速度E、体内消除速度标准答案：E26、药物吸收到达稳态血药浓度时意味着：A、药物作用最强B、药物的消除过程已经开始C、药物的吸收过程已经开始D、药物的吸收速度与消除速度达到平衡E、药物在体内的分布达到平衡标准答案：D27、属于一级动力学药物，按药物半衰期给药1次，大约经过几次可达稳态血浓度：A、2～3次B、4～6次C、7～9次D、10～12次E、13～15次标准答案：B28、静脉恒速滴注某一按一级动力学消除的药物时，达到稳态浓度的时间取决于：A、静滴速度B、溶液浓度C、药物半衰期D、药物体内分布E、血浆蛋白结合量标准答案：C29、需要维持药物有效血浓度时，正确的恒量给药的间隔时间是：A、每4h给药1次B、每6h给药1次C、每8h给药1次D、每12h给药1次E、据药物的半衰期确定标准答案：E二、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。
2021年人教新版数学四年级下册学业考期末专题第七章《图形的运动》章节常考题集锦(解析版)
2020年人教新版数学四年级下册重难点题型同步训练
第七章《图形的运动》
章节常考题集锦
参考答案与试题解析
一．选择题
1．（2018•广州）从镜子里看到的时间的是()
A．B．C．D．
【答案】
【解析】如图，
故选：C．
2．（2015秋•武城县期末）下面的图案能通过平移得到的是()
A．B．C．D．
【答案】
【解析】结合图可知：D中图形可以通过平移得到；
故选：D．
3．（2015春•睢宁县期中）下列说法正确的是()
A．平移改变物体的形状和大小B．平移改变物体的位置和形状
C．平移只改变物体的位置
【答案】
【解析】A、平移不能改变物体的形状和大小，所以本选项说法错误；
B、平移改变物体的位置和形状，说法错误，因为平移不能改变物体的形状；
C、平移只改变物体的位置，说法正确；
故选：C．
4．（2013春•纳雍县校级期中）下面运动中，()的运动不是平移．
A．拔算珠B．风扇叶片C．升国旗D．拉抽屉
【答案】
【解析】根据平移的含义可知：拨算珠、升国旗、拉抽屉都属于平移；而风扇叶片的运动属于旋转；
故选：B．
5．（2013春•纳雍县校级期末）下列运动是平移的是()
A．闹钟指针的运动B．电风扇扇页的运动
C．升国旗时国旗的运动
【答案】
【解析】闹钟的指针的运动、电风扇扇页的运动都属于旋转现象；
升国旗时国旗的运动属于平移现象；
故选：C．
6．（2012秋•扬州期末）一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身()
A．B．
C．D．
【答案】
【解析】根据图中所示，镜面对称后，应该为第一个图象．。
2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第四章《表内除法(二)》章节常考题集锦(原卷版)
2021年人教版二年级下册重难点题型同步训练第四章《表内除法（二）》章节常考题集锦一、单选题1.(北京市第二实验小学学业考)56是7的多少倍?正确的解答是（）A. 56＋7=63C．56÷7=8B. 56÷8=7D. 56-8=482.把18个苹果分成9份，每份有3个。
A. 对B. 错3.学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（）副。
A. 7B. 9C. 84.42÷5=8······（）A. 1B. 2C. 3D. 45.一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（）支。
A. 9B. 8C. 486.“2×3=()÷7”，在（）里应填的数是（）A. 64B. 42C. 32D. 30二、判断题7.（2020二下·金寨期中）计算8×6和6×8 、48÷8都用同一句乘法口诀。
（）8.判断对错把35分成7份，每份是5。
9.判断对错：每9朵扎一束，45朵可以扎5束。
10.从56里面减去7，连续减7次，正好减完11.判断对错把42分成7份，每份是6．12.判断对错从81里连续减9，要求几次减完，列式为81÷9．三、填空题13.青蛙过河．14.动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的________倍。
算式：________。
15.72个球可以装________盒，56元钱可以买________盒。
16.算一算，一样吗？8＋8＝________ 8－8＝________ 8÷8＝________ 8×8＝________17.49个同学去参观博物馆，每辆汽车限乘7人，需要________辆车。
18.动物园的猴山上有24只大猴和8只小猴．一共有________只猴子？小猴比大猴少________只？大猴的数量是小猴的________倍？四、解答题19.（2020二上·陇南月考）秋天到了，小猴收了64根玉米，小兔收了8根玉米，小猴收的玉米是小兔收的几倍？20.按要求写算式．写出商是9的算式．21.(北京市第二实验小学学业考)一道除法算式题，除数是9，小明把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是5。
2021年人教新版数学四年级下册学业考期末专题第二章《观察物体(二)》章节常考题集锦(解析版)
【答案】 【解析】（1）用 5 个小正方体搭出的立体图形如图所示：
（合理即可，无固定答案． ) （2）这个立体图形的形状如图所示：
27．它们分别看到什么？
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①． 【答案】 【解析】由此小明开始看到的是房子的一角，最后走过房子看到的也是房子的一角， ③是走在房子的正面看到的，所以③在顺序的中间， 所以看到房子画面的先后顺序是 ②③①． 故答案为：②③①． 34．（2020 春•单县期中）哪个几何体符合要求？在对的括号里画“ ”
【答案】
【解析】由分析可得：
【答案】 【解析】夜晚，人与头上的路灯之间的距离越近，人的影子就越短． 故答案为：短．
14．（2020 春•嘉陵区期中）一个立体图形，从上面看到的形状是
，从正面看到的形状是
，搭
成这样的立体图形，最少需要 5 个小正方体，最多需要 个小正方体．
【答案】
【解析】根据题干分析可得：最少需要 4 1 5 （个 )
2020 年人教新版数学四年级下册重难点题型同步训练
第二章《观察物体（二）》
章节常考题集锦
一．选择题
参考答案与试题解析
1．（2020 秋•皇姑区期末）由 5 个大小相同的正方体拼成的立体图形（如图所示），则下列说法正确的是 ( )
A．从左面看到的形状图的面积最小 B．从正面看到的形状图的面积最小 C．从上面看到的形状图的面积最小 D．从三个方向看到的形状图的面积相等 【答案】 【解析】 A 、从左面看到的形状图的面积最小．此种说法正确； B 、从正面看到的形状图的面积最小．此种说法错误； C 、从上面看到的形状图的面积最小．此种说法错误； D 、从三个方向看到的形状图的面积相等．此种说法错误． 故选： A ．
大学药理学章节试题及答案
大学《药理学》章节试题及答案第十九章镇痛药一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1、吗啡呼吸抑制作用的机制为A、提高呼吸中枢对CO2的敏感性B、降低呼吸中枢对CO2的敏感性C、提高呼吸中枢对CO2的敏感性D、降低呼吸中枢对CO2的敏感性E、激动^受体标准答案：D2、常用的吗啡和海洛因所致的药物依赖脱毒治疗时重要的替代药是A、哌替啶B、二氢埃托啡C、美沙酮D、安那度E、强痛定标准答案：C3、药物作用与阿片受体无关的是A、哌替啶B、纳洛酮C、可待因D、海洛因E、罗通定标准答案：E4、下列药效由强到弱排列正确的是A、二氢埃托啡、芬太尼、吗啡、度冷丁B、二氢埃托啡、吗啡、芬太尼、度冷丁C、芬太尼、二氢埃托啡、度冷丁、吗啡D、芬太尼、吗啡、度冷丁、二氢埃托啡E、度冷丁、吗啡、二氢埃托啡、芬太尼标准答案：A5、下列不属于吗啡的临床用途的是A、急性锐痛8、心源性哮喘C、急消耗性腹泻D、麻醉前给药E、慢消耗性腹泻标准答案：D二、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择备选答案中所有正确答案。
1、吗啡的中枢系统作用包括A、镇痛B、镇静C、呼吸兴奋D、催吐E、扩瞳标准答案：ABD2、下列关于吗啡急性中毒描述正确的是A、呼吸抑制B、血压下降C、瞳孔缩小D、血压升高E、瞳孔放大标准答案：美国广播公司3、吗啡的临床应用包括A、镇痛B、镇咳C、止泻口、心源性哮喘E、扩瞳标准答案：ACD4、度冷丁的用途有A、止各种锐痛B、催吐C、人工冬眠口、心源性哮喘E、缩瞳标准答案：ACD5、吗啡的不良反应有A、耐受性B、依赖性C、急性中毒昏迷、缩瞳D、治疗量引起恶心、呕吐E、治疗量引起便秘、低血压标准答案：ABCDE6、吗啡对心血管的作用有A、引起体位性低血压B、引起颅内压升高C、引起颅内压降低D、引起脑血管扩张E、引起闹血管收缩标准答案：ABD7、可用于戒毒治疗的药物有A、喷他佐辛B、美沙酮C、纳洛酮D、海洛因E、强痛定标准答案：AB8、吗啡急性中毒急救措施有A、人工呼吸B、吸氧C、应用吗啡拮抗剂D、喝大量水E、喝大量牛奶标准答案：美国广播公司三、思考题1简述吗啡的药理作用和临床应用。
(最新版)证券从业资格考试-金融市场基础知识(股票市场)章节练习题及参考答案【5分文档】
证券从业资格考试-金融市场基础知识（股票市场）章节练习题及答案一、选择题：1、可以参与发行人的经济决策的是( )。
[2016年10月真题]A．期权持有者B．股票所有者C．证券投资基金持有者D．债券持有者参考答案：B2、引起某上市公司股票价格变动的直接原因是( )。
[2016年10月真题]A．行业前景B．公司经济状况C．宏观经济和政策因素D．供求关系参考答案：D3、相对于投资普通股票而言，投资优先股的收益_____，风险_____。
( )[2016年3月真题]A．不稳定；大B．稳定；小C．稳定；大D．不稳定；小参考答案：B4、股票发行之前，发行人必须按法定程序向监管部门提交有关信息，申请注册，并对信息的完整性、真实性负责的市场主导型股票发行制度是( )。
[2016年3月真题]A．保荐制B．注册制C．核准制D．审批制参考答案：B5、上市公司配股一般采取( )的方式。
[2015年11月真题]A．网上定价发行B．网下网上同时定价发行C．网下询价发行D．网上定价发行与网下询价配售相结合参考答案：A6、目前，国际上股票发行制度的两种类型是( )。
[2015年11月真题]A．保荐制和注册制B．审批制和核准制C．审批制和注册制D．核准制和注册制参考答案：D7、在证券托管和存管中，对股权、债权变更引起的证券转移，通过( )予以划转。
[2016年10月真题]A．传真转账信息B．通知场内交易员C．通知证券经纪商D．账面参考答案：D8、股价平均数是采用股价平均法，用于度量所有样本股( )的平均值。
[2016年3月真题] A．总体价格水平B．经调整后的价格水平C．价格水平D．加权价格水平参考答案：B9、证券买卖申报逐笔连续撮合的竞价方式称为( )。
[2016年3月真题]A．拍卖竞价B．连续竞价C．集合竞价D．招标竞价参考答案：B10、上海证券交易所的收盘价为当日该证券最后一笔交易前( )所有交易的成交量加权平均价(含最后一笔交易)。
新版2019七年级数学下册章节测试题-《第二章图形的变换》考核题完整版(含答案)
解析：略 30．△ABC，△A1B1C1和△A2B2C2在方格纸中的位置如图所示．方格纸每格的边长为1． (1)将△ABC向下平移 格得到△A1B1C1； (2)将△A1B1C1的各边长放大 倍，得到△A2B2C2； (3)分别计算△A2B2C2和△ABC的面积，并说明△A2B2C2的面积是△ABC的面积的多少倍．
D． 15:10
答案：B
20．如图，正方形ABCD的边长是3
cm，一个边长为1cm的小正方形沿着正方形ABCD的边AB BC CD DA
AB连续地翻转，那么这个小正方形第一次回到起始位置时，小正方形中箭头的方向（ ）
A．朝左
B．朝上
C．朝右
D．朝下
答案：B
21．在下面四个图形中，既包含图形的旋转，又有图形的轴对称设计的是（ ）
⑵如图，由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图 ）．请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称 图形．
解析：略． 28．如图所示，在方格纸中如何通过平移或旋转这两种变换，由图形A得到图形B，再由图 形B得到图形C?(对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离；对于旋转变换要求回 答出旋转中心、旋转方向和旋转角度)
解析：(1)特征一：都是轴对称图形；特征二：这些图形的面积都等于4个单位面积等； (2)图略 37．如图所示，草原上两个居民点A，B在河流 l 的同旁，一汽车从A出发到B，途中需到河边加水，汽车在哪一点加水可使行驶的路程最短 ?在图中画出该点．
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方案二：综合治理塔里木河，实施生态移民封育保 护、退耕还林和灌区节水改造工程，向塔里木河 下游应急输水。
干涸的河道
输水后的河道
枯死的胡杨林
胡杨林又绿了
课 堂
人类与环境能演奏一曲协奏曲
总 结
人口
可持续 发展
环境
资源
真正意义上的“发展”是追求人口、资源、环境与 社会之间的平衡与协调，实际上是指可持续的发展。
课堂知识竞赛
选答
1
25分
5
25分
2
25分
6
25分
3
25分
7
25分
4
25分
8
25分
单选题
1、造成1998年特大洪涝灾害的主要自然
原因是（ C）
A、围湖造田 B、砍伐森林 C、连续普降暴雨 D、水土流失
单选题
2、造成塔里木河流域环境恶化的人为原因是
（ ）C
A、多旱，植被枯死 B、气候干旱，降水稀少 C、人口无节制增长 D、多灾害性天气
2.农业文明发达时期，人们对自然环境的关系？
有意识地“改造” 3.工业文明时期，人类对自然的关系？
“征服”和“改造” 人与自然矛盾激化 4.后工业化时期，人类与自然的关系？
人类反思自己的行为，寻求人地“协调”的发展
从现实社
自然环境的特点
塔里木河流经 塔里木盆地， 是一条内陆河， 远离海洋，周 围高大山系环 绕，气候极端 干旱少雨，地 面大部分地区 被流动沙丘覆 盖。
单选题
5、人类文明发展史上，反思自己的行为，考虑人地
关系要协调发展是哪一文明时期（ D ）
A、史前文明时期 B、农业文明时期 C、工业文明时期 D、后工业文明时期
单选题
6、从“人-----从----众”的图例中反映的是（A ）
A、人口问题 B、资源问题 C、环境问题 D、道德问题
【课后练习】 1—6 D A D B C C
7.（1）生产力低下.人们为了生存，对自然的掠夺。 （2）资源短缺，环境恶化等。 （3）保护资源，节约用水，节约用电，提高纸张利用率，拒绝 使用一次性木筷；积极参加环境保护宣传，加入环保组织，参加 美化家园、植树造林等公益活动。 （言之成理即可）。
人类只有一个地球
课题：一道难解的题
沉痛的记 忆
沉痛的记 忆
1998年夏季长江流域的 特大洪水灾害，给当地人 民以及全国经济发展造成 了巨大影响，直接带来的 经济损失达2000多亿元。
原因分析
暴雨等自然因素并不是造成这次洪涝灾害的唯 一原因，造成这场灾难的人为因素有哪些？
(1)上游地区毁林开荒、滥砍滥伐 造成生态破坏水土流失
单选题
7、从“森----林----木”的图例中可以反映出（B ）
A、人口问题 B、资源问题 C、环境问题 D、发展问题
单选题
8、在人口、资源、环境与发展的关系中，关键
因素是（ A ）
A、人口 B、资源 C、环境 D、发展
<学案> P28 【当堂训练】
图1：人类崇拜自然、顺从自然，人与自然的关系相对 和谐。 图2：农业文明时代，人类改造自然，人和自 然的关系开始紧张。 图3：工业文明时代，人类改造自然、征服自然的能力 增强，任何自然的关系非常紧张。人类与自然应该和谐 相处。
单选题
3、史前文明时期，人类对自然环境的关系（ A ）
A、崇拜、顺从 B、征服、改造 C、无能为力 D、协调发展
单选题
4、“地球只有一个”告诉我们的道理说法中
错误的是（ C ）
A、地球容纳的人口是有限的 B、目前世界人口太多，地球不堪重负了 C、地球还可以容纳更多的人口，还没达到极限 D、人口的发展要与地球的承载量相适宜
(2)中下游地区盲目围湖造田
造成蓄洪能力降低
(3)中下游地区不合理的水利建设 破坏江河的自然生态功能
提出问
PRED问题矛盾重重
题
人口急剧增长 土地压力加大
毁林开荒 围湖造田
水土流失 调蓄能力下降
洪水灾害
名词解 释
PRED问题
P opulation
人口
四
R esources
资源
者 的
关
E nvironment 环境 系
问D Βιβλιοθήκη velopment 发展题
全面看待PRED问题
分析问题
在“发展”这个当代社会的主 题下，怎样处理好人口、资源、 环境与发展之间的关系是一道 难解的却又是必须有解的题。
从历史记载中考证：人与自然的关系
从历史的记载中考证 人与自然的关系
1.史前文明时期，人类对自然环境的关系？ “崇拜、顺从”
塔里木河流域的城市在分布上有什么特点?为什么?
分布在河流两侧 塔里木河水提供了必要的水源
突现难题：
简要分析塔里木河萎缩和流域内上生态环 境恶化的原因？
人口问题
资源问题
环境问题
小组讨论：
解决问题
阅读下面两种方案，讨论方案一、二分别
会带来什么影响？你更倾向哪种方案？请 说明理由。
方案一 ：将中游几百公里的天然河道改造成水泥板 铺设的渠道，特殊地段改为地下管道。防止塔里 木河宝贵的水资源在中游白白浪费、蒸发流失。