小学四年级作文《吃桔子》500字(共9页PPT)
我喜欢吃桔子_小学三四年级状物
我喜欢吃桔子
我喜欢吃桔子
武昌区实验小学三（1）班曾嘉蕊
我最爱吃的水果是桔子，今天妈妈给我买了一些桔子，我迫不及待地拿出一个桔子，用手摸一摸，非常柔软，非常光滑，还凉丝丝的。
我把桔子拿起来看一看，呵，它长得圆鼓鼓的，像一个初升的小太阳，颜色黄澄澄的，像稻谷的颜色，又像阳光的颜色，非常显眼。
把桔子放在放在鼻子上闻一闻，哇，果香四溢，让人感到心旷神怡！把桔子剥开一看，桔子皮像一朵莲花，它的果肉就像一条金色的小舟，可爱极了！而且那般酸酸甜甜的味道格外诱人，让我垂涎欲滴。
把桔子尝一尝，酸甜可口，冰爽极了，让我回味无穷！桔子的作用可大了！放在冰箱里可香了！桔子皮还可以做香水，或者泡茶喝，桔子的作用可真多！
我喜欢吃桔子，不过也不能多吃哦，因为会上火！
精彩点评：桔子的一切在嘉蕊看来都是那么美妙可爱，无论从哪个角度观察它，都能带给我们美丽的感受和新的灵感！嘉蕊不妨放手去写，以你的悟性及表达能力，一定会有更精彩的呈现！用心去感受哦！
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吃橘子作文500字(通用3篇)
吃橘子作文500字（通用3篇）吃橘子作文1 我宠爱的水果有很多，有梨子、草莓、芒果……但是我最宠爱吃的是橘子。
今日，妈妈带我去超市买我最宠爱吃的橘子。
远远望去，水果摊上的橘子堆得高高的，像一座金字塔。
我走进一看，橘子圆圆的，像十五的月亮。
它们有大有小，大的像小皮球，小的像乒乓球。
它的颜色金黄金黄的，像穿了一件金丝袄。
我摸了摸，它冰凉冰凉的，就像一个小雪球。
它的皮滑滑的，好像抹了一层润滑油。
用手轻轻一捏，橘子软软的，就像小伴侣的脸蛋一样。
我闻了闻，一股淡淡的芳香，馋的我口水直流。
于是我让妈妈买了一大袋子橘子回家。
回到家，我抓紧拿出一个橘子，剥开它的皮，橘子皮摊开就像一朵盛开的鲜花。
露出里面金黄金黄的橘瓣，它们紧紧地围在一起，好像是在争辩问题，还像在开大会呢！认真一看，上面还有一层白白的橘络，就好像橘子宝宝穿了一件白纱裙。
我掰了一瓣，橘瓣弯弯的`，像小船，像月牙、金饺子，还像金元宝。
连忙一股酸酸甜甜的味道扑鼻而来，馋的我口水就像瀑布一样流下来。
我迫不及待地尝了尝，橘子汁很多，汁水就像顽皮的娃娃在玩滑滑梯一样，顺着我的喉咙流进肚子里，真是太美味了！橘子不但好吃，它还有很多作用呢！橘子含丰富的维生素C与柠檬酸，具有美容养颜和消退疲惫的作用。
橘子皮晒干后还可以泡茶喝，用来清热解毒。
这就是我最宠爱吃的水果——橘子。
小伴侣们，你们宠爱吃什么水果呢？吃橘子作文2 今日，我和我妈妈去超市。
见到桔子我觉得口水直流，就让妈妈买了一些。
一到家，我便拿起一个桔子。
它的身体是黄色的，在底部还加着绿色，它说圆不圆，像火红的太阳一样，又像一个地球两极稍扁，赤道上面的表皮不是特殊的光滑，还有一点小洞在上面。
这样好看的桔子，我现在又不舍得吃了，便把它拿到手中又开头玩耍起来的，我把它向高空一抛，它就像乒乓球运动员开场发球一样，我一走神，那桔子以80千米的时速向起面跑去，那声音真是惊天动地，泣鬼神啊，我赶快把它捡起来。
我看了看它有没有受伤，嗯！这桔子还是挺坚韧的。
吃橘子小学作文(5篇)
吃橘子小学作文(5篇)吃橘子学校作文1在一个安静的夜晚，我正在家做作业，做着做着不知不觉已经晚上七点了，我的肚子开头“咕咕”直叫。
这时，门开了，爷爷回来了，还带回了一个大橘子，这个橘子又大又香，看着就让人流口水。
我急忙接过橘子剥开来吃，突然，想到爷爷每次回来都给我带好吃的，自己却舍不得吃，这次，我肯定要让爷爷吃。
可是，又怕爷爷不愿吃，怎么办呢？我左思右想，最终想到了一个好想法。
便有意大声喊到：“爷爷，这个橘子好酸呀！”爷爷急忙跑了过来，抢过橘子，拿了一瓣塞进嘴里，觉察橘子不酸还很甜，心里正纳闷！这时，我从凳子上兴奋的蹦了起来大声的说：“爷爷上当了。
爷爷上当了！”爷爷笑了，我也笑了！吃橘子学校作文2我放学回来，妈妈给我一个大橘子。
我捧着橘子，笑得合不拢嘴，对妈妈说：“感谢妈妈，您和我一人一半。
”说完就剥开了橘子。
妈妈知道我最爱吃橘子了，就说：“我不吃，你吃吧！”我见妈妈不愿吃，就把一瓣橘子送到自己的嘴里。
啊！真甜！我想：我应当也让妈妈尝尝橘子的味道。
于是，我皱着眉头，满脸不兴奋，拿着橘子走到妈妈跟前，说：“呦，这橘子太酸了，都酸掉牙了！”妈妈听见了，急忙转过身来，说道：“我买橘子的时候，是挑最好的，怎么会酸呢？”我把半个橘子递给妈妈，说：“不信您尝尝。
”妈妈接过橘子，尝了一口，说：“可甜了！”接着就把没吃完的橘子递给我。
我却往屋里跑，笑得合不拢嘴，大声说：“一人一半嘛！”这时，妈妈才明白我的用意，我想：妈妈如今的心里确定比吃了橘子还甜呢！吃橘子学校作文3水果店里的水果真多啊！有水灵灵的葡萄、有红红的苹果、粉中带白的水蜜桃……还有我最喜爱吃的水果黄澄澄的桔子。
桔子的皮摸上去很粗糙，剥开果皮它粗糙的外衣就露出了黄色的果肉，像整齐的小士兵一样排列在一起，取下一片吃起来很甜，吃了我还想吃其次片，多么好吃的桔子啊！名师点评：桔子是我们日常生活中最常见的一种水果了，小却通过自己的观看和品尝，也将桔子作为了写作的素材。
描写橘子的作文四年级500字 吃橘子的方法四年级作文
描写橘子的作文四年级500字吃橘子的方法四年级作文
今天，妈妈买来了一大袋橘子。
剥开橘子，数了数，共有１０瓣橘子片，每片橘子瓣团结地包围在一起，真像一群小朋友在呼呼大睡呢！太可爱了。
我剥下一片直接放在嘴里，呀！真酸。
我告诉你们一个小秘密，橘子除了直接式吃法，还有其他的吃法呢！
接着，我剥下一片橘子试了一下翻菊花式吃法。
我先把橘子的小外衣剥了，在剥小外衣之前，一定要把中间的那根茎给拉掉。
剥好了，露出里面的果肉，真像含苞待放的菊花。
最后，我又试了一种最难的吃法———蝴蝶式吃法。
我试很多次，始终没有成功。
最后一次，我认认真真地把蝴蝶做好了。
我先在两头打开两个小口，慢慢地把果肉吸出来，再把两边撕开，最后把它做成蝴蝶的形状，太漂亮了！
再告诉你们一个小知识，橘子的维生素Ｃ含量可高了，而且还有很高的药用价值，不过吃多了也会上火的。
感谢您的阅读！。
小学五年级作文《桔子》500字(共8页PPT)
小学五年级作文 500字
我喜欢吃葡萄、香蕉、李
子，可我最喜欢的水果还是灯
笼似的桔子，虽然它不是水果之
王，但我非常爱吃。 我手中的桔子还有几片叶子，叶
子呈椭圆形，是深绿色的，
凉帽 顶端尖尖的，就像带着小
。
桔子有大有小，小的像一个迷你版的
小轮胎；
关键词：喜欢,葡萄,香蕉,李子,
喜欢,水果,还是,灯笼,似的,桔子, 虽然,不是,水果,非常,手中,桔子, 还有,几片,叶子,叶子,椭圆形,深绿 色,顶端,尖尖,凉帽,桔子,有大有小, 一个,迷你版,轮胎。
小学五年级作文《桔子》
桔络可以防止上火，所以最好不
桔瓣 要扔。剥开
，撕开那层薄薄
的桔皮，里面的桔肉是橙色
一 的，晶莹剔透，一粒一粒的，像
颗颗小玛瑙。塞进嘴里咬一下，
汁就爆了出来，酸中带甜，真好吃。
桔子不仅好吃，而且可以止
咳润肺、解渴。
关键词：桔络,可以,防止,上火,
所以,最好,不要,剥开,桔瓣,撕开, 薄薄的,桔皮,里面,桔肉,橙色,晶莹 剔透,一粒,一粒,一颗颗,玛瑙,塞进, 嘴里,一下,出来,好吃,桔子,不仅, 好吃,而且,可以,止咳,润肺,解渴。
小学五年级作文《桔子》
大的像黄，黄中带
绿，有深绿色的，也有浅绿
色的。凑近一闻，一股清香扑鼻而
茶叶 来，比
泡的茶还要香。在桔
子的底部有一个小圆点，它是桔
圆脐 子的
，圆脐比周围的颜色深
小孔 一点。在圆脐的周围有很多
，
那是它的呼吸孔，它能使桔子长久保 持新鲜，不会快速腐烂。
关键词：南瓜,桔子皮,颜色,深
浅,中带,黄中,带绿,深绿色,浅绿色, 凑近,一股,清香,扑鼻而来,茶叶,还 要,桔子,底部,一个,小圆点,桔子, 圆脐,圆脐,周围,颜色,一点,圆脐, 周围,很多,小孔,呼吸,桔子,长久, 保持,新鲜,不会,快速,腐烂。
小学四年级作文《桔子》400字(共7页PPT)
作文《桔子》
桔子瓣上有白白的细丝。我又
桔 把桔子的瓣扒开，取下一片，那
瓣像个月牙儿，看见桔子瓣就
像金黄色的小饺子。我掰下
味道 一块金饺子来尝了一尝，
又
酸又甜，爽口极了！ 桔子还有很多神奇的作用呢！
桔子皮可以去除冰箱里不好
闻的异味儿，晒干了可以当
中药治疗急病，吃桔子还可以
人体 补充
必须的维生素C，桔子丝
作文《桔子》
知道桔子有这么多对人体 有益的作用，我更喜欢吃桔子了。
关键词：知道,桔子,这么,人体,
有益,作用,喜欢,桔子。
作文《桔子》
读过一本好书，像交了一个益友。
再见
还可以止咳呢！
关键词：桔子,白白的,细丝,桔
子,扒开,一片,桔瓣,月牙儿,看见, 桔子,金黄色,饺子,一块,饺子,来尝, 一尝,味道,爽口,极了,桔子,还有, 很多,神奇,作用,桔子皮,可以,去除, 冰箱,不好,异味,晒干,可以,中药, 治疗,急病,桔子,可以,补充,人体, 必须,维生素,桔子,可以,止咳。
作文《桔子》
桔 小的像小鸟蛋这么小。在远处看
红色的桔子像一个小灯笼。
鼻子 我把桔子放到
上闻了又闻，
我闻到了一股淡淡的清香味儿，真
好闻呀！我再用手摸一摸，摸到
的皮是光滑的，桔子还有一点软。
我用手把皮扒开，十二片桔
瓣紧偎在一起，像十几个兄弟聚
集在一起开会呢！
关键词：小鸟蛋,这么,远处,桔
红色,桔子,一个,灯笼,桔子,放到, 鼻子,闻到,一股,淡淡的,香味儿,好 闻,手摸,摸到,光滑,桔子,还有,一 点,手把,扒开,十二片,桔瓣,紧偎, 一起,十几个,兄弟,聚集,一起,开会。
作文
桔子
小学四年级作文《吃橘子》400字(共7页PPT)
小学四年级作文《吃橘子》
小黑 它浑身上下都有大小不同的
点，似乎这些小黑点是它的眼睛，
它正在用这些眼睛盯着我呢，想到这 儿，我情不自禁地害怕起来。我把
桔子剥开了，在剥皮的时候，
声音 我听到了“吱吱吱”的
，还
香气 有一阵浓浓的桔子的传来自来，使人神清气爽。关键词：浑身上下,大小,不同,
小黑点,似乎,这些,小黑点,眼睛,正 在,这些,眼睛,想到,这儿,情不自禁, 害怕,起来,桔子,剥开,剥皮,时候, 听到,吱吱,声音,还有,一阵,浓浓的, 桔子,香气,出来,神清气爽。
小学四年级作文《吃橘子》
剥开的桔子像一朵花，我数
了数，总共有15瓣。 你别小看桔子，以为它只能吃，
他的皮其实还有很多的作用呢！排除
冰箱异味、防治口臭，制成 中药……我以前只知道桔子能吃， 没想到桔子皮还有这么多用处呢， 我更加喜欢橘子了。
关键词：剥开,桔子,一朵花,总
共,15,小看,桔子,以为,只能,其实, 还有,很多,作用,排除,冰箱,异味, 防治,口臭,制成,中药,以前,知道, 桔子,没想到,桔子皮,还有,这么,多 用,更加,喜欢,橘子。
小学四年级作文
吃橘子
400字
今天妈妈刚要送我去艺术
培训学校去上电子琴课的时
候，突然妈妈的朋友打了一个
电话过来，说：“要不要到我家
桔子 拿
？”“好呀。”妈妈说。
不大一会儿，我和妈妈就到了那个
朋友家，因为哪里离我家很近。
关键词：今天,妈妈,刚要,艺术,
培训,学校,去上,电子琴,时候,突然, 妈妈,朋友,一个,电话,过来,不要, 我家,桔子,妈妈,一会儿,妈妈,那个, 朋友家,因为,哪里,我家。
小学四年级作文《吃橘子》
小学五年级作文《桔子》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《桔子》
它的大小更是为背包客量
在手
里拿着，也很合适。如果你现在手边 有桔子，把它拿起来闻一闻，是不是
味道 闻到了一股清香的
？你再摸
摸桔子，会不会觉得略微光滑的皮，
有一点儿像乒乓球案子一样
的感觉？
关键词：大小,更是,背包客,量
身,定制,桔子,放进,他们,水杯,侧 面,兜子,刚刚,手里,合适,如果,现 在,手边,桔子,起来,闻一闻,是不是, 闻到,一股,清香,味道,摸摸,桔子, 不会,觉得,略微,光滑,一点儿,乒乓 球,案子,一样,感觉。
再见
小学五年级作文《桔子》
温度 它的
比较凉，和在常温下的
玻璃差不多。桔子也没有那么
硬，很好剥开，硬度和沙发垫
子差不多。
你剥开桔子时，桔子会生气
酸水 的喷出一股
，你也一定会闻
味道 到又香又涩的
。如果再仔细
桔络 看看，你就会看见白白的
连
着皮和肉，就像蚕宝宝吐出来的
丝。
关键词：温度,比较,常温下,玻
璃,差不多,桔子,没有,那么,剥开, 硬度,沙发,垫子,差不多,剥开,桔子, 桔子,生气,喷出,一股,酸水,一定, 闻到,味道,如果,仔细,看看,看见, 白白的,桔络,蚕宝宝,吐出来。
小学五年级作文《桔子》
这就是我们都爱吃的桔子， 它不光酸甜可口，长得诱人，营 养也很丰富。桔子真的是十全十美 的水果阿。
关键词：就是,我们,桔子,不光,
酸甜,可口,诱人,营养,丰富,桔子, 真的,十全十美,水果。
小学五年级作文《桔子》
最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和 正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自 己真实的一面，而不要虚伪造作。
600字
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吃桔子
小学四年级作文
作文课上吃桔子，这是
我从没想过的事。但是，上个星期四， 陈老师要我们带两个桔子。为了今天 的作文课，我准备了许多桔子。可是 我怎么也想不出为什么要带。我的
脑袋里“呼”地冒出无数个小问
号：是要边吃边写吗？
关键词：作文课,桔子,从没,但
是,上个星期,陈老师,我们,两个,桔 子,为了,今天,作文课,准备,许多, 桔子,可是,怎么,想不出,为什么,脑 袋,冒出,无数个,问号。
小学四年级作文《吃桔子》
他为他的有爱心感到自豪。
有创意，才有创新。简简单单的
桔子 剥
在巧手中也能多姿多彩。
关键词：爱心,感到,自豪,创意,
创新,简简单单,桔子,巧手,多姿多 彩。
小学四年级作文《吃桔子》
成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
再见
小学四年级作文《吃桔子》
小人 我想剥一个
，让他在班里出
名，说不定能破吉尼斯世界纪录呢！
开始剥桔子了，我先把桔
子皮全部剥掉，再用剪刀把
形状 桔子皮剪成小人的
，注意，
在剪的时候一定不能太用力，
不然会把小人的腿剪断，我不想让他
成为断腿小人，所以我非常小
心。
关键词：一个,小人,班里,出名,
说不定,吉尼斯世界纪录,开始,桔 子,桔子皮,全部,剥掉,剪刀,桔子皮, 剪成,小人,形状,注意,时候,一定, 不能,用力,不然,小人,剪断,不想, 成为,断腿,小人,所以,非常,小心。
小学四年级作文《吃桔子》
然后在小人的头上画上眼睛、
鼻子、嘴巴，最后用桔子在
小人的身上点缀。我还给这个小人取
名字 了个
——小金刚。我仿佛看到
了小金刚一个人开开心心地走在马路
麻 上，因为他今天捡到了一只小
雀，并且喂养了它。
关键词：然后,小人,头上,眼睛,
鼻子,嘴巴,最后,桔子,小人,身上, 点缀,还给,这个,小人,名字,小金刚, 仿佛,看到,小金刚,一个,开开心心, 马路上,因为,今天,一只,麻雀,并且, 喂养。
小学四年级作文《吃桔子》
还是要写桔子的样子？可是陈
老师把这些想法都否定了。带桔子到 底是要干什么呢？我很期待。
在我疑惑不解的时候，陈老
答案 师告诉了我们
——创意剥桔。
可这个答案让我更加疑惑。创意剥桔？
关键词：还是,桔子,样子,可是,
陈老师,这些,想法,否定,桔子,到底, 干什么,期待,疑惑,不解,时候,陈老 师,告诉,我们,答案,创意,这个,答 案,更加,疑惑,创意。
小学四年级作文《吃桔子》
一般剥桔子不是大拇指摁住
中心点，然后剥开吗？难道还有
其他的方法？我脑中的问号似
孩子 乎会生Βιβλιοθήκη ，越来越多。这是，图片 陈老师让我们观看了几组
。
有凶猛的老虎，有憨憨的小象，有可
蜗牛 爱的
……看了这些，我恍然大
悟。
关键词：一般,桔子,不是,大拇
指,中心点,然后,剥开,难道,还有, 其他,方法,问号,似乎,孩子,越来越, 陈老师,我们,观看,几组,图片,凶猛, 老虎,憨憨的,可爱,蜗牛,这些,恍然 大悟。