2018康复治疗师终极押题—专业实践能力第二篇(二)
康复医学治疗技术(士)《专业实践能力》习题库+参考答案
康复医学治疗技术（士）《专业实践能力》习题库+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.运动神经传导速度的检查，是刺激神经干在其支配肌上记录肌肉复合动作电位，必须至少刺激几次才能测出？（）A、5次B、2次C、3次D、1次E、4次正确答案：B2.超短波治疗时导致输出电路失谐的原因不包括（）。
A、电能消耗过度B、电源电压不稳C、患者移动体位D、没有调谐E、改变电极与皮肤间隙正确答案：A3.一偏瘫病人，用手扶着能够独立地从椅子上站起，Berg评分为（）。
A、5分B、4分C、3分D、2分E、1分正确答案：C4.偏瘫患者轮椅向床转移时，从健侧靠近床，轮椅与床之间最好的夹角是（）。
A、30°～45°B、85°～100°C、50°～65°D、10°～25°E、70°～85°正确答案：A5.颈椎牵引对下列哪种类型的颈椎病治疗效果最佳？（）A、神经根型B、椎动脉型C、脊髓型D、混合型E、以上均可正确答案：A6.正常人中下列哪个部位最可能听到肺泡呼吸音（）。
A、乳房下部B、腋窝下部C、肩胛间区上部D、肩胛下区E、肩胛间区下部正确答案：A7.下列哪种活动可使患者安静、减轻过度兴奋？（）A、倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲B、打桥牌C、剪图D、陶土工艺E、下棋正确答案：A8.患者，女性，67岁，脑出血后3周，用Frenchay构音障碍评估，令患者重复发“u，i”（不必出声）10次，患者需要秒数为20秒，该患者可能患有下列哪种障碍？（）A、喉发音障碍B、颌运动障碍C、软腭抬升障碍D、唇运动障碍E、舌运动障碍正确答案：D9.具有舒经活络、运行气血之效。
常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木，气血痹阻不通之症。
下列手法作用力最深的是（）。
A、抹法B、拍捶C、推法D、拿法E、揉法正确答案：B10.下列不能用于痉挛评定的是（）。
A、钟摆试验B、等速装置评定C、改良Ashworth分级法D、电生理方法E、徒手肌力测试正确答案：E11.下列有关协调性练习的叙述中，正确的是（）。
康复医疗主治医师考前押题 专业实践能力
专业实践能力1.脑出血后偏瘫患者，坐位平衡控制能力差，选择轮椅时，应选用靠背上缘只达患者肩脚骨下缘 4cm 以上的轮椅2.厌恶疗法的基本程序不包括分析靶症状的成因3.属于触觉失认训练方法的是用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，待患者有感觉后用同样方法反复进行刺檄4.经皮将药物注射到疼痛部位，常用的药物不包括高浓度的利多卡因5.指鼻试验时，患者能完成指定的活动，但动作速度慢、笨拙、不稳定，根据协调功能评定标准应得3 分6.最适宜用于治疗瘫痕、粘连的治疗方法是等幅中频电疗7.有关 H 反射正确的是刺激由小到大调整至恰大于 M 波闲强度8.关于矫形器使用，正确的是矫形器需要初检和终检9.脑卒中偏瘫患者的典型步态画圈步态10.患者，男性，60 岁，高血压痛 3 年，突发左侧上、下肢体无力 2h 入院。
体检：神志清楚。
左侧上、下肤活动不能，左上肢徒手肌力可扣及肌肉轻微收缩，但无关节活动；肌张力略微增加，被动屈伸肘关节时，在关节活动范围之末时出现最小阻力。
根据上述病史和体检，该患者可能的诊断是脑卒中11.根据三点力作用原理，矫形器可用于矫正畸形12.生活需要帮助的 Bar the 1 指数评分结果是59-41 分13.肱二头肌反射中枢位于颈髓5～6节段14.患者，女性，58岁，脑梗死后2周，洼田饮水试验时屡屡呛咳，全量咽下困难，该检查结果为洼田饮水试验Ⅴ级15.轮椅选用应遵循的原则一般轮椅靠背尽可能低些为好；凡是对躯干平衡和控制不好者均应用高靠背；为了舒适和防止压疮，座上可放座垫；座位过低会使臀部坐骨承受全部体重，造成患者不适16.托马征是掌跟试验17.时值测定是对神经肌肉病患的一种方法，影响时值数据的因素有皮肤阻力；组织厚薄；供血状况；运动18.针灸常用的取穴方法是近部取穴、远部取穴、随证取穴19.一病人肌张力轻微增加，被动屈伸时，在关节活动末出现最小阻力，用改良 Ashworh 评定为I级20.部分失神经 I／t 曲线的特点是曲线有弯折21. 3 级肌力肌肉的肌力训练采用主动一辅助训练22.穿腹带可减轻造口脱垂23.缝合固定可避免疹口退缩24.保持局部干燥可减少造口周围炎农民，男，76 岁，就诊主诉：右侧肢体活动不利 1 个月。
康复医学治疗技术(士)《专业实践能力》习题及答案
康复医学治疗技术（士）《专业实践能力》习题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.在测量髋关节屈曲范围时，下列说法最正确的是（）。
A、移动臂与股骨纵轴平行B、受试者取侧卧位，被侧下肢在上C、固定臂与股骨纵轴平行D、轴心位于股骨头E、固定臂与脊柱平行正确答案：A2.上下肢协调的作业训练是（）。
A、刨木B、拉锯C、砂磨D、推重物E、保龄球正确答案：E3.对于平衡能力差的病人宜选用（）。
A、四足手杖B、问号形单足手杖C、T形双足手杖D、三足手杖E、T形单足手杖正确答案：A4.在选择轮椅时，患者坐在轮椅上时，应保持大小腿之间的角度最佳为（）。
A、90°～110°B、110°～130°C、150°～170°D、70°～90°E、130°～150°正确答案：B5.用拇指或手掌在一个穴位、一个部位或沿着一条经络施压并做前后、左右或上下直线推动的手法，称为（）。
A、推法B、按法C、振法D、拿法E、摇法正确答案：A6.小儿麻痹症患儿在患病后2个月检查时肌力已有3级，那么这一患儿以后肌力情况可能为（）。
A、完全恢复正常肌力B、4级左右C、无法估计D、仍为3级左右E、肌力大部分恢复正确答案：A7.PQRST法，属于记忆技巧法的一种，其中R指的是（）。
A、仔细阅读材料B、用回答问题的方法检验自己的记忆C、预习或浏览要记住的段落内容D、用自己的话陈述从段落中得到的信息E、向自己提问该段的目的或意义正确答案：A8.患者仰卧位，小腿垂于床缘外，右侧下肢能完成髋关节全范围运动，并能在运动末期对抗一定的阻力，患者右侧髂腰肌的肌力级别是（）。
A、3-B、4+C、2+D、3+E、4-正确答案：D9.Berg评定量表将平衡功能分为（）。
A、10项B、11项C、12项D、13项E、14项正确答案：E10.静电治疗时，下列不正确的是（）。
康复医学治疗技术(士)《专业实践能力》测试题(附参考答案)
康复医学治疗技术（士）《专业实践能力》测试题（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、测定F波的刺激量是（）。
A、超强刺激B、随意量刺激C、刺激由小到大调整到恰大于M波阈强度D、阈下刺激E、运动阈刺激正确答案：A2、角膜反射弧不包括（）。
A、面神经B、眼轮匝肌C、三叉神经D、脑桥E、视神经正确答案：E3、Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊-啊-啊”5次，每个“啊”之间有一充分停顿，目的在于（）。
A、观察颌的位置B、观察有无鼻音或鼻漏音C、观察唇的状态D、观察舌的状态E、观察发音时软腭的运动正确答案：E4、冠心病患者若诉运动中有疲劳、心前区或左上臂压迫感或疼痛时，康复医师应将其运动量的调整为（）。
A、以上都不对B、不用改变运动量C、停止运动D、减少运动量E、维持原运动量数天，再作观察正确答案：C5、下腹壁反射消失提示脊髓损害节段为（）。
A、胸髓9～10B、腰髓1～2C、胸髓7～8D、胸髓5～6E、胸髓11～12正确答案：E6、下列不是针对软腭抬高训练的是（）。
A、用力叹气B、用压舌板辅助软腭抬高C、用软毛刷刺激软腭D、用冰块刺激软腭E、舌运动训练正确答案：E7、静磁疗法不包括（）。
A、磁疗腰带B、单磁片法C、多磁片法D、耳磁法E、磁处理水疗法正确答案：E8、应用本体感觉神经肌肉促进法（PNF）治疗时，帮助帕金森病患者发起运动的手法技术为（）。
A、节律性稳定B、反复收缩C、控住-松弛D、收缩-松弛E、节律性发动正确答案：A9、被动关节活动度训练时，错误的是（）。
A、患者处于舒适体位B、施力不超过无痛范围的极限C、治疗师选择能较好发挥自身力学作用的位置D、治疗师固定被治疗关节远端的肢体部位E、患者完全不用力正确答案：D10、下列不能用于痉挛评定的是（）。
A、等速装置评定B、钟摆试验C、电生理方法D、徒手肌力测试E、改良Ashworth分级法正确答案：D11、引起红斑反应最显著的紫外线波长是（）。
康复医学治疗技术(士)-康复医学治疗技术士专业实践技能真题二
康复医学治疗技术（士）-康复医学治疗技术士专业实践技能真题二1、缩写为HO的矫形器是A.颈矫形器B.肩矫形器C.手矫形器D.腕矫形器E.胸矫形器2、增加上肢肌力最好选用A.拉锯B.脚踏缝纫机C.和面D.上下楼E.编织3、患者手握哑铃主动伸展肘关节，对于肱二头肌肌力训练属于A.等长收缩B.向心性等张收缩C.离心性等张收缩D.等速收缩E.静力性收缩4、有关腹式呼吸训练，错误的是A.强调膈肌为主B.呼气与吸气时间比例大致为1：2C.选用放松、舒适的体位D.呼气时缩唇将气缓慢吹出E.不宜呼吸过频5、常规心电图不可能直接反映的是A.心室肥大B.心肌缺血C.心脏指数D.心率E.心跳次数6、徒手肌力评定的肌肉收缩形式是A.静力性收缩B.等速收缩C.等张收缩D.最大自主收缩E.等长收缩7、关于肩关节活动范围的正常参考值，错误的是A.屈曲0°～180°B.伸展0°～60°C.内旋0°～70°D.外旋0°～45°E.外展0°～180°8、下列不可以用红外线疗法直接照射的是A.炎症组织B.眼睛C.瘢痕组织D.外伤急性期后E.关节9、对认知功能要求最高的作业活动是A.穿衣服B.插木棍C.磨砂板D.刺绣E.拧螺丝10、下列适用磁场治疗的使用症的是A.严重心肺功能不全B.老年腰骶部C.身体有金属异物D.有出血倾向E.植有心脏起搏器者11、考虑到进出大门等因素，选择轮椅时应重点考虑A.靠背高度B.靠背宽度C.脚踏板与地面的高度D.坐位宽度E.坐位长度12、全身浸浴疗法，正确的是A.患者半卧于水中，与脐水平B.患者平卧于水中C.患者四肢露于水外D.患者半卧于水中，于乳头水平E.患者坐位，双下肢浸浴于水中13、直流电疗后将电极板刷洗干净的首要目的是A.清除病毒B.清除金属物C.清除电解产物D.彻底清洁卫生E.消毒14、关于石蜡的准备和清洁，错误的是A.石蜡使用后应先除去蜡块表面的所附汗水、毛发、皮屑等杂物，方可放回蜡箱加热反复使用B.定时加新蜡C.定时清洁杂质D.需酌情定时加入70％～80％新蜡E.清除杂质最简便常用的方法是水洗沉淀法15、关于假肢，描述错误的是A.下肢悬吊能力取决于残肢长度及接受腔的适配程度B.造成假肢外展步态的原因有假肢过长、假肢接受腔内壁过高、或外侧壁内压力不足等C.鞋跟高度更换后，应对假肢重新进行兑现调整D.下肢假肢对线是指从股骨头到踝关节的直线E.一般小腿假肢要求两侧肢体等长，而大腿假肢可比健侧短2.5cm16、对下列哪种类型颈椎病做颈椎牵引有加重的可能A.颈型颈椎病B.脊髓型颈椎病C.椎动脉型颈椎病D.交感型颈椎病E.神经根型颈椎病17、调整呼吸，闭上眼睛，从0默数到10的训练是A.吸气阻力训练B.渐进放松技术C.横膈肌阻力技术D.抗阻呼气训练E.抗阻放松训练18、为了扩大关节间隙，最直接的关节松动手法应选用A.滚动B.滑动C.转动D.分离E.长轴牵引19、评定痉挛相对信度较高、实用范围较广且便捷的方法是A.电子计B.改良Ashworth分级法C.钟摆评定D.ADL评定E.Bathel指数评分20、膝关节术后为增加被动关节活动度可以进行的训练为A.重复牵张B.动态逆转C.收缩一放松D.交互抑制E.节律性启动21、Ⅳ级超短波适用于A.恶性肿瘤B.慢性炎症C.急性炎症D.急性肾衰E.亚急性炎症22、提供最大难度平衡训练的设备是A.治疗台B.平行杠C.平衡板D.座椅E.滑板23、钩状抓握用于A.握羹匙B.捡物品C.打字D.书写E.玩手机24、属于工具性日常生活活动能力训练的是A.穿衣B.吃饭C.使用电话D.上厕所E.床到轮椅的转移25、关节松动技术中属于附属运动的是A.内收B.外展C.旋转D.后伸E.前屈26、Ⅲ度压疮的治疗措施主要为A.外科清创治疗B.紫外线照射C.红外线照射D.加强营养E.解除压迫27、患者在平行杠内进行步行训练时，最先进行的训练项目是A.摆过步B.摆至步C.身体重心的转移训练D.三点步E.四点步28、关于钟摆试验，描述错误的为A.用于评定肌张力B.肌张力低下时，摆动持续延长，肌张力亢进时快速停止C.钟摆试验常用于下肢痉挛评定D.以一个关节为中心，主动肌和拮抗肌交互快速收缩，快速摆动E.Ashwort分级法与钟摆试验无相关29、为了使自己记住交电话费，不把手表戴到平时习惯的左手腕而是戴到右手腕上，此方法属于A.模拟法B.自身参照法C.视觉记忆法D.提示法E.代偿法30、一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量称为A.最大通气量B.补呼气量C.最大吸氧量D.潮气量E.肺活量31、关节活动范围评定中，精确度最高的仪器是A.圆规B.直尺C.电子量角器D.通用量角器E.小型半圆形量角器32、与共鸣和口腔内压有关的器官是A.唇B.舌C.软腭D.硬腭E.口腔33、持续性关节被动活动首次运动弧度为A.10°～20°B.20°～30°C.30°～40°D.10°～30°E.40°～60°34、声门上吞咽又称为A.空吞咽B.交互吞咽C.屏气吞咽D.侧方吞咽E.点头样吞咽35、改良Barthel指数评分在45分表示A.完全需要帮助B.重度功能障碍，生活依赖明显C.中度功能障碍，生活需要帮助D.生活基本自理E.现有肌力占原有肌力的45％36、下列不属于肌电图检查步骤的是A.肌肉静息状态B.自发电位C.插入活动D.最小用力收缩活动E.最大用力收缩活动37、有关失语症训练，错误的是A.早期开始B.治疗师要充分理解患者C.患者病情稳定，能够集中耐受30分钟，即可逐渐开始训练D.应强化正确答案E.设计的成功率在40％～60％之间38、患者自己操作轮椅时，正确的是A.上坡时：身体后仰，双手在轮把之间绕过椅背，伸肘置双手于手动圈上B.向前推轮椅时候：臀部坐稳，身体前倾，头仰起C.向后推动轮椅时：臂在轮把之间绕过椅背，伸肘置双手于手动圈上D.向后推动轮椅时：臂在轮把之间绕过椅背，头部后仰，肩部后伸E.下坡时，头部前伸，将双手置于车轮前方或在维持腕关节背伸时将一掌骨顶在手动圈下方进行制动39、Babinski征阳性的典型表现为A.拇趾背伸，其他各指呈扇形展开B.各趾均趾屈C.各趾均背屈D.下肢迅速伸展E.下肢迅速回收40、脊髓损伤水平在T8的患者，在平行杠内最先进行的步行训练是A.三点步行训练B.四点步行训练C.摆至步训练D.摆过步训练E.两点步行训练41、多块肌肉协调动作训练的原则不包括A.先分后合B.超常原则C.准确原则D.抑制不需要的运动E.大量重复42、下肢水肿患者的缓解措施不包括A.卧位时抬高下肢B.避免长期站立C.由远心端向近心端按摩D.卧位时下肢应低于心脏E.坐位时避免下肢下垂43、直流电治疗技术最常采用的操作方法是A.电水浴法B.衬垫法C.眼杯法D.单极法E.双极法44、对左侧忽略患者的训练不正确的是A.遮蔽右眼训练B.绘画训练C.交叉促进训练D.闭眼触摸训练E.朗读训练45、在进行心理治疗的过程中，利用言语、动作或其他方式，也可以结合其他治疗方法，使被治疗者在不知不觉中受到积极暗示的影响，属于A.催眠B.引导技术C.接纳技术D.倾听技术E.暗示技术46、两足跟中心点之间的水平距离为A.步宽B.足偏角C.步速D.步频E.步长47、哪种生物反馈可以使紧张的肌肉松弛A.电阻生物反馈B.皮肤温度生物反馈C.心率生物反馈D.肌电生物反馈E.血压生物反馈48、改良Barthel指数评分中，若进餐情况为需要部分帮助才能完成，则该项得分为A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分49、徒手肌力评定中，当增加抗阻采用制动试验时，一旦疼痛出现时A.应立即停止评定B.增大阻力，继续评定C.减小阻力，继续评定D.停止继续增大阻力E.缓慢继续加大阻力50、小脑性共济失调患者，指鼻试验表现为A.睁眼、闭眼无确定B.睁眼、闭眼均无障碍C.睁眼、闭眼均有障碍D.睁眼时有障碍，闭眼时无障碍E.睁眼时有障碍，闭眼时无障碍51、关于吞咽障碍一口量的说法错误的是A.正常人的每次入口量为20mlB.对患者进行吞咽训练时，一般先以大量试之(30～40ml)C.患者一口量过少时会因刺激程度不够，难以诱发吞咽反射D.吞咽患者开始进食时餐具以采用薄而小的匙子为宜E.患者一口量过多时易引起误咽52、在患者左侧放置尺子，手指沿着尺子的一端滑行道另一端，让患者眼神追寻手指，此方法适合训练A.单侧忽略B.身体失认C.注意力D.空间定向障碍E.意念性失用53、针灸的配穴原则不包括A.远近配穴B.前后配穴C.上下配穴D.深浅配穴E.左右配穴54、Ⅱ级红斑量的消退时间和照射剂量是A.照射剂量为1MED，全身无红斑反应B.照射剂量为1～2MED，24小时内消退C.照射剂量为3～5MED。
康复医学治疗技术(士)《专业实践能力》测试题含答案
康复医学治疗技术（士）《专业实践能力》测试题含答案1、截瘫患者摆至步的行走方法为（）。
A、伸出左腋杖→伸出右腋杖→两足同时拖地向前，到达腋杖附近B、同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前，到达腋杖附近C、伸出左腋杖→迈出右脚→伸出右腋杖→迈出左脚D、一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出E、先将肌力较差的一侧脚和两侧腋杖同时伸出→再将对侧足伸出答案：B2、下述不是递增负荷运动试验方案选择考虑因素的是（）。
A、年龄B、性别C、心功能级别D、病史及运动史E、运动器官功能状况答案：B3、拮抗肌反转技术是（）。
A、Bobath技术B、Rood技术C、Brunnstrom技术D、PNF技术E、运动再学习技术答案：D4、中国传统的拳术等运动训练方法属于（）。
A、肌力训练B、关节活动度训练C、有氧训练D、放松性训练E、协调性训练答案：C5、与吞咽动作无关的运动训练是（）。
A、下颌开合B、唇的开合C、舌的运动D、咀嚼训练E、咳嗽训练答案：D6、测量结果显示掌指关节屈曲0°～45°提示（）。
A、无关节受限B、伸展受限C、屈曲受限D、伸展和屈曲均受限E、以上都不对答案：C7、Bobath方法中成人多采取哪一种器械进行上肢防护性伸展反应训练？（）A、摇板B、摇椅C、圆塑料滚筒D、大体操球E、以上都不对答案：D8、耻骨上区轻叩法训练膀胱功能适用于（）。
A、逼尿肌反射亢进者B、逼尿肌反射低下者C、脑瘫患者D、截瘫患者E、偏瘫患者答案：A9、正常人中下列哪个部位最可能听到肺泡呼吸音（）。
A、乳房下部B、肩胛间区上部C、肩胛间区下部D、肩胛下区E、腋窝下部答案：A10、物品失认症的训练方法是指（）。
A、对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器B、在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等C、让患者把几种物品放置在房问的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回D、交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业E、在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成答案：A11、浮髌试验阳性表明（）。
康复医学治疗技术(中级)专业实践能力模拟试卷2(题后含答案及解析)
康复医学治疗技术（中级）专业实践能力模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 案例分析题患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
1．作业治疗师介入前的作业治疗评定应包括A．感觉功能评定B．运动功能评定C．认知综合功能评定D．言语功能评定E．日常生活能力正确答案：A，B，C，E2．为改善该患者手指的精细活动，作业训练可选择A．打乒乓球等B．黏土塑形等C．木刻、打结D．编织、刺绣E．粉刷、拉琴正确答案：B，C，D3．改善ADL的床上训练方法有A．良肢位(姿位)B．穿衣训练C．翻身训练D．进食训练E．文娱活动正确答案：A，C4．肩肘伸屈作业训练包括A．和泥、和面、绘图B．用砂纸板打磨木板、锯木、刨木、打锤C．捡拾珠子或豆D．在台面上推动滚筒、擦拭桌面、在编织架上编织E．打篮球、保龄球正确答案：B，D，E5．下肢协调作业训练包括A．脚踏板B．踏功率自行车C．脚踏缝纫机D．上下楼E．脚踏风琴正确答案：A，C，E6．下面哪些是中风患者的作业训练内容A．言语功能训练B．运动功能训练C．认知功能训练D．感知觉的训练E．吞咽功能训练正确答案：B，D，E7．为了改善该患者的心理状态，以下作业训练描述不正确的是A．转移注意力的作业训练：观看或参加竞技比赛、游戏等B．镇静情绪的作业训练：园艺、书法，绘画、插花、钓鱼等C．宜泄情绪的作业训练：钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等D．减轻罪责感的作业训练：书法、绘画、编织、插花、泥塑E．增强自信的作业训练：木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动正确答案：A，D8．作业治疗的频度和时间一般为A．每天1次，30(20～40)minB．每天2次，30(20～40)minC．每天3次，30(20～40)minD．每天1次，40rainE．每天1次，60min正确答案：A男，61岁，脑梗死后左侧肢体偏瘫就诊康复科。
患者在不借助其他感官，仅凭触摸不能认识原来熟悉物品的质、形和名称，检查示触觉、温痛觉、本体感觉等功能正常。
康复医学治疗技术中级专业实践能力题库讲解
• (3）失写：让患者写下检査者口述的短句，不能写者为失写阳性。
• (4)失算：让患者心算或笔算简单的算术，患者无论是心算还是笔算均会 出现差错者为失算阳性。
• (5)高声朗读测验：给一篇短文让患者高声朗读一段文字。 • (6)书写测验：听写或抄写一段短文。忽咯症患者显示明显的空间书写困难，
• 注童：Albet划杠测验、删字测验(Diller测验)、平分直线测验、书写测验及高声朗读测验等应将侧定纸 张放在息者的正前方，不得暗示。
• 25．以下方法中，不用于鉴别单侧忽略的是
• 47．考虑一脑外伤患者存在单侧忽略，最适用于该症状评定的测试是 • • A.辨认和挑选物品 B．相片辨认 C．画图测验 • D．重叠图试验 E．图形一背景测试
• 答案：C • 解析：单侧忽略评定的方法包括：分线段测验，划销测验，画图测验，
空间表象试验，阅读试验，书写试验，ADL行为检查。A和B为视觉失认检 查；D和E为视空间失认检查。
• (2)划字测验(Diller测验)：Diller测验是让患者蒯掉指定的字母和数字，这些宇母和数字随即出现在一 张纸的各行。
• (3)绘画测验：给患者一个图形让患者仿图绘画或说一种物品让患者画，应用较多的是画房子、自行车和 雏菊，也可以画钟表、星星等。
• (4)平分直线测验：在纸上有一条直线，让患者标出直线的中间点来平分这条直线。Sheckenberg测验： 即在一张纸上有着不同长度的线段20条，无规律排列，
• (2）意念运动性失用：模仿运动、按照命令动作(颜面上肢下肢全身)
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2017康复治疗师终极押题—专业实践能力第二篇（二）51．患者手握哑铃主动屈曲肘关节，对于肱二头肌肌力训练属于（）。
A．等长肌力训练B．离心性等张肌力训练C．向心性等张肌力训练D．等速肌力训练E．肌耐力训练【答案】C 【解析】等张肌力训练是指训练时作用于肌肉上的阻力负荷恒定，产生关节运动，借以提高动态肌力或肌肉耐力。
等张肌力训练包括向心性训练和离心性训练。
肌肉主动缩短，使两端相互靠近为向心肌力训练；肌肉在收缩时逐渐延长，致使其两端相互分离为离心肌力训练。
屈曲肘关节时，肱二头肌缩短，故属于向心性等张肌力训练。
52．Babinski征阳性的典型表现为A．拇指背伸，其他各趾散开B．足趾均背屈C．足趾均跖屈D．下肢迅速回收E．足趾均不动【答案】A 【解析】Babinski征操作方法：患者仰卧位，髋及膝关节稍屈曲，下肢取外旋外展位。
检查者用竹签沿患者足底外侧缘，由后向前划至小趾跟部并转向内侧。
阳性反应为拇趾背伸，余趾呈扇形展开。
53．属于工具性日常生活活动能力训练的是（）。
A．穿衣动作训练B．用电动剃须刀剃胡子C．用长柄鞋拔提鞋D．选购物品E．用洗手刷洗手【答案】D 【解析】狭义日常生活活动指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的生活活动，包括衣、食、住、行、个人卫生，反映较粗大的运动功能。
广义日常生活活动除了狭义ADL的内涵之外，还包括人们在家庭、工作和社区中的一切活动，又称为复杂或工具性日常生活活动，反应较精细的功能。
54．有关失语症训练，错误的是（）。
A．早期开始B．循序渐进C．可以进行电脑训练D．强化错误反应E．可以进行集体训练【答案】D 【解析】失语症的训练过程中，对于错误的反应，一般不以对正反应那样明确的回答。
可以忽略沉默，或立即转入下一个内容(或改变另一种刺激方法)。
也可指出错在什么地方，并说明正确反应。
不应强调矫正，避免抵触情绪和心理负担加重。
55．关于石蜡的准备和清洁，正确的是（）。
A．用直接加热法熔蜡B．用于伤口的石蜡可重复使用C．定期补充、添加新蜡D．常用离心法去除杂质E．蜡质变黄时应弃去【答案】C 【解析】石蜡的加热：采用间接加热法，用双层套锅隔水加热，或采用电热熔蜡槽，常用的除杂方法有水洗沉淀法、过滤法、白陶土沉淀法、滑石粉沉淀法。
石蜡使用一段时间后因混入杂质而变黄，需酌情定时加入l0％～20％新蜡，以保持石蜡清洁质纯。
56．用超声波水下法治疗时，操作错误的是（）。
A．清洗治疗部位B．选择能淹没患部的容器C．患部和声头置入自来水中D．声头距离皮肤2～4cm E．最后接通电源进行治疗【答案】C 【解析】超声波水下法适用于表面凹凸不平的、细小的和痛觉敏感的部位。
患者将手足等治疗部位与声头放入水中，声头距离皮肤2～4cm。
水用作超声耦合剂时，一定要去除水中的气泡，可用煮沸法或蒸馏法去除气体，不能用自来水。
57．Frenchay构音障碍评估法每个项目评分分为（）。
A．2级B．3级C．4级D．5级E．6级【答案】D 【解析】Frenchay构音障碍评估法项目包括①反射，②呼吸，③唇，④颌，⑤软腭，⑥喉，⑦舌，⑧言语可理解度。
以上每一分测验均有a～e 5个级别。
一般a为无异常，e为最严重的异常。
58．关于钟摆试验，描述错误的为（）。
A．与Ashworth分级法相关性较好B．通过分析痉挛妨碍自由摆动的状态进行评定C．痉挛越重，摆动受限越显著D．重测信度较高E．多用于上肢痉挛评定【答案】E 【解析】钟摆试验：在肢体自抬高位沿重力方向下落运动中，观察肢体摆动然后停止的过程，通过分析痉挛妨碍自由摆动的状态来进行评定的方法。
痉挛越重，摆动受限越显著。
钟摆试验常用于下肢痉挛评定，尤其是股四头肌和胭绳肌。
其特点为重测信度较高；与Ashworth分级法相关性好；可在普通的装置上进行；可区分偏瘫痉挛和帕金森强直，但必须进行多次检查，并计算其平均值。
59．进行需他人帮助转移时，帮助者错误的方式是（）。
A．站立姿势应稳定B．尽量采用缩短阻力臂的方式C．利用下肢肌力承担重量D．增加对自己腰背部的应力E．尽量争取患者配合【答案】D 【解析】进行需他人帮助转移时，帮助者站立姿势应稳定，尽量采用缩短阻力臂、分解动作等方式；一般应利用下肢肌力承担重量，以减少对自己腰背部的应力，避免发生意外损伤；身体移动要循扶抱方向移动。
60．改良Barthel指数评分中，若进餐情况为需要较大帮助才能完成，则该项得分为（）。
A．0分B．5分C．10分D．15分E．20分【答案】B 【解析】改良Barthel指数评分中关于进餐的评定：10分为食物放在盘子里或桌上患者能拿到的地方，在正常时间内可以独立完成进餐；如果需要帮助，可以用刀来切食物，使用盐等调味品。
5分为需要较多帮助或在较长时间内才能完成进餐。
61．通过调整呼吸的频率，闭上眼睛，默念从10至1的放松技术是（）。
A．渐近放松技术B．对比放松技术C．暗示放松技术D．医疗气功E．生物反馈【答案】A 【解析】渐进放松技术：患者取舒适的坐位或卧位，宽松衣服，去除眼镜，全身放松，肢体对称；闭上眼睛，注意呼吸，于呼气时放松，并默念“放松”；逐渐将注意力集中于身体的不同部位，并逐渐放松全身的肌肉，在患者呼气时可以集中注意力于某一颜色、场地或物体(如烛光)，也可以默念从10至1，反复进行。
62．脊髓损伤水平在T12的患者，在平行杠内最先进行的步行训练是（）。
A．摆过步训练B．摆至步训练C．四点步训练D．三点步训练E．两点步训练【答案】C 【解析】四点步训练是可在平行杠内最先进行的步行训练项目，注意应避免骨盆的旋转偏移。
63．关节松动技术中属于生理运动手法的是（）。
A．摆动B．滚动C．滑动D．分离E．旋转【答案】A 【解析】关节松动技术是治疗者在关节活动可动范围内完成的一种针对性很强的手法操作技术，属被动运动范畴，在应用时常选择关节的生理运动和附属运动作为治疗手段。
其中摆动为骨的杠杆样的运动，为生理运动。
64．心理治疗中行为疗法不包括（）。
A.系统脱敏治疗B．满灌治疗C．催眠疗法D．厌恶疗法E．阳性强化法【答案】C 【解析】心理治疗中行为疗法包括①系统脱敏治疗，②满灌治疗，③厌恶疗法，④阳性强化法。
65．肌电图检查中，导致噪声的最常见原因是（）。
A．电极接触不良B．50Hz干扰C．经皮神经电刺激器D．目光灯E．调频收音机【答案】Ｅ66．肘关节伸直受限所采用的同侧肱三头肌主动或抗阻收缩一放松技术是（）。
A．缓慢逆转B．交互抑制C．收缩—放松D．自我牵张E．节律性稳定【答案】Ｃ67．在进行心理治疗过程中，治疗师通过了解患者的问题、人格特点、人际关系等，进而有针对性地进行心理治疗的方法属于（）。
A．倾听技术B．接纳技术C．结构技术D．引导技术E．暗示技术【答案】C 【解析】结构技术指在对患者的问题、人格特点、人际关系、对治疗的期望、转诊背景等有了一定了解之后，应对治疗过程的性质、条件、可能的努力方向、局限性和可能达到的目标作适当的定义和解释，使得患者能够对自己在治疗中的位置、权利和义务有较清晰的定向，避免产生依赖的意向和神秘感、困惑感、不安全感，以提高依从性。
68．为了使自己记住交电话费不把手表戴到平时习惯的左手腕而是戴到右手腕上，此方法属于（）。
A．视觉记忆训练法B．提示法C．代偿D．PQRST法E．自身参照法【答案】E 【解析】自身参照：让患者将要记住的信息与自身联系起来；提示法：提供言语或视觉提示，主要用于语词的系列学习。
69．患者女，55岁。
左侧肢体无力7天，生命体征平稳，颅脑CT示右侧基底节区梗死。
患者床上卧位，未坐起。
开始转移训练时，不适宜进行的训练是（）。
A．床旁坐起与躺下B．仰卧位—侧卧位转移训练C．侧方移动转移训练D．卧位—坐位转移训练E．坐位—站立位转移训练【答案】E 【解析】在进行坐位、站立位转移之前，患者要达到相应的平衡条件。
如：坐位转移之前，患者坐位可保持双足、双膝并拢，体重平均分布，屈髋，躯干伸直，肩部与髋部保持在同一垂直面，头居于两肩中间，保持平衡。
从坐位转移到站立位的训练，患者应具备1～2级站立平衡能力。
70．熔蜡不宜采用直接加热法的原因是（）。
A．温度过高，烫伤患者B．石蜡变质，燃烧C．石蜡冷却时间太长D．不能进行浸蜡法E．会导致石蜡内杂质太多【答案】B 【解析】石蜡的加热应采用间接加热法，用双层套锅隔水加热，或采用电热熔蜡槽，上层为蜡液，底层为水，在槽底以电热法加热。
切不可采用直接加热法熔蜡，以免引起石蜡变质、燃烧。
71．患者男，82岁。
脑卒中后，精细运动功能减退，完成剪贴杂志图片的作业活动中不会使用剪刀和胶水，应采取的措施是（）。
A．不让患者参加此项活动B．治疗师手把手地帮患者剪贴C．给患者提供一把自助具和一个胶水棍，以帮助完成活动D．让患者自己慢慢剪贴，不强迫完成任务E．给患者安装一个动力性夹板【答案】Ｃ72．患者男，60岁，因“咽痛、吞咽困难1年”入院，诊断为“喉癌”行手术切除，术后鼻饲。
开始训练吞咽活动合适的时间是（）。
A．术后当天B．术后第4天C．术后2周D．术后伤口愈合拆线后E．拔除胃管后【答案】B 【解析】吞咽功能康复：术后患者鼻饲，第4天开始训练吞咽活动，每3～4小时一次，每次数分钟，开始时可吞咽少量唾液，以促进与吞咽有关肌肉活动的恢复。
全喉切除者术后第l0天开始进食。
73．患者男，28岁。
T10完全脊髓损伤，患者使用拐杖和AFO在社区内步行时，移动速度最快的方式是（）。
A．摆至步B．摆过步C．四点步D．三点步E．两点步【答案】B 【解析】摆过步训练是截瘫患者行走中最快、最实用的步行方式，但需要患者具备较高的平衡能力。
74．有关PNF技术的叙述，错误的是？（）A．所有的动作均由相同方向的运动组成B．螺旋性对角线活动必须通过中线C．重视旋转动作的完成，加强对本体感觉的刺激D．动作开始与结束时要加强肌腱的牵拉和关节的挤压E．活动前诸肌群要处在原始初长度【答案】A 【解析】PNF技术应注意完成活动的关键部位(关键轴)，躯干活动关键轴是头颈，上肢活动关键轴是肩关节，下肢活动关键轴是髋关节。
重视旋转动作的完成，进一步加强对本体感觉的刺激。
活动前诸肌群应处在原始初长度。
所有的动作均由相反方向的运动组成(伸和屈)。
螺旋性对角线活动必须通过中线。
动作的开始和结束时加强肌腱的牵拉和关节的挤压。
活动的完成可借助被动、助力、主动和抗阻方式进行。
指令清楚到位。
75．患者男，28岁。
车祸导致T12平面脊髓损伤1个月。
双下肢关键肌肌力0级。
选择被动关节活动训练的目的，错误的说法是？（）A．增强瘫痪肢体本体感觉B．促发主动运动C．牵张挛缩的肌腱D．维持关节活动度E．增强肌力，建立协调动作模式【答案】E 【解析】被动关节活动度训练的目的是增强瘫痪肢体本体感觉、刺激屈伸反射、放松痉挛肌肉、促发主动运动；同时牵张挛缩或粘连的肌腱和韧带，维持或恢复关节活动范围，为进行主动运动做准备。