关于高校后勤管理创新的
高校后勤管理体制的改革与创新
高校后勤管理体制的改革与创新双击自动滚屏作者：庄敏后勤服务集团庄敏高校后勤社会化改革的关键是后勤管理体制的改革，后勤管理体制是建立新型高校后勤保障体系的关键所在。
而影响高校后勤管理体制的两个重要因素—管理体制和运行机制中，管理体制又具有决定性作用，没有科学的管理体制，决不可能建立起高效的运行机制。
虽然我国高校后勤社会化改革已经过了八年的实践，取得了一定的成效，但由于体制性的桎梏和深层次矛盾渐凸，目前改革的步伐已减缓，难度进一步增大。
近年来，全国各地高校后勤社会化改革的速度有快有慢，有向前走的，也有走回头路的；有成功的，也有失败的。
今后，后勤社会化改革如何深化，改革和创新后勤管理体制已成为一个突破点，用科学的发展观指导高校后勤管理体制的改革与创新已势在必行。
一、高校后勤管理体制的变革过程和现状1999年前的高校后勤服务工作在计划经济条件下大多是单纯行政管理体制，在这种体制中，高校后勤管理、服务、经营等高度集中。
学校对后勤“统、管、包”，后勤对学校“等、靠、要”。
后勤职工端着学校“铁饭碗”，吃着学校“大锅饭”，实行以任务和经费承包为主的目标责任管理，其主要表现方式就是计划经济条件下的行政管理。
随着社会主义市场经济的不断完善，1999年11月，全国第一次高校后勤社会化改革会议在上海召开。
2001年1月，国务院转发了教育部《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》的通知，文件明确了改革的目的，确定了改革总体目标，规划了实施改革的步骤。
几年来，高校后勤社会化改革使全国绝大部分高校告别了旧的后勤管理模式，通过实践、探索、改革和创新，高校后勤服务朝着符合社会主义市场经济规律和教育需求的新型管理运营模式迈进。
从目前的情况来看，大多数院校结合自身实际，选择了适合本校的管理模式，正积极稳步地实现后勤社会化的预期目标。
虽然与最初规划设计的模式和进展速度不完全一致，但改革所取得的成果，却是有目共睹的。
一是极大地改善了学生的食、宿条件，深受学生和家长的欢迎，同时受到社会的广泛赞誉，促进了高校和社会的稳定；二是基本建立了新的后勤管理体制，实现了学校管后勤与办后勤由不分到分的转变，管理职能与经营、服务职能由不分到分的转变；三是社会化手段和企业化方式，极大地激发了后勤实体的积极性，大大提高了运行效率，后勤服务质量明显提高；四是市场机制开始在后勤资源配置中发挥主导性作用。
高校后勤参与“三全育人”的路径及工作模式创新
高校后勤参与“三全育人”的路径及工作模式创新①杨再娣（浙江育英职业技术学院，浙江杭州310018）2017年2月，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，提出高校要坚持“全员、全过程、全方位育人”（简称“三全育人”）。
2018年习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人；教育部在高等院校中正式开展“三全育人”综合改革试点工作；2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》，要求在职业教育领域全面推进“三全育人”综合改革试点工作，要在教学、管理、服务三个重要环节中围绕“育人”核心，积极践行“三全育人”理念[1]。
在“三全育人”视域下，高校后勤工作是高校教育的重要组成部分，从学习到生活、从物质层面到精神层面，处处都渗透着后勤“育人”元素，全面提升高校后勤管理水平和保障能力，可助力高校教育“三全育人”工作。
一、高校后勤在“三全育人”中所具有的独特优势高校后勤是高校育人的重要实践基地和载体，是学生的“第二课堂”，运用到位更体现出一所高校“全员、全过程、全方位”的育人大格局。
使高校后勤在“三全育人”中发挥重要作用，是衡量后勤工作效率的关键所在。
高校后勤在“三全育人”体系中具有如下独特优势与不可替代性。
（一）广泛性（全方位性）陶行知提出：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。
”也就是说不贴近生活、不贴近实际的思想政治教育是镜花水月[2]。
高校后勤服务覆盖着大学生校园生活的方方面面，学生的学、吃、住、行及各种活动皆与后勤服务息息相关，后勤工作不仅为教学提供了硬件保障，而且为学生提供了生活环境保障。
后勤服务平台能将思想政治教育融入大学生日常生活场景中，在现实生活场景中引导、转化大学生的人生观和价值观，是高校育人的校内重要实践基地。
（二）全人性后勤服务通过贴近实际生活，将理论教育与生活体验的思政教育统一起来，让教育内化于心、外化于行，不仅能影响大学生的价值观和审美观，而且能影响大学生的行为模式———公共道德行为和做人的基本素质。
高校智慧后勤建设方案模板
高校智慧后勤建设方案模板一、前言智慧后勤建设是推进高校管理现代化的重要组成部分，随着科技和信息技术的发展，智慧后勤建设已经成为高校提高教育教学品质、推动高质量发展的关键。
本文将分享高校智慧后勤建设方案的模板，旨在帮助高校制定更具体、可操作性更强的方案。
二、建设目标1.优化后勤管理流程，提升后勤管理服务的效率和品质；2.充分发挥现代化技术手段的作用，提高后勤建设的精准性和实效性；3.提高企业战略决策水平，增强高校运营管理的可持续发展能力；4.落实数据安全管理，保障后勤信息安全。
三、建设内容1.信息化建设（1）学生宿舍信息化管理：通过智能化门卡，实现宿舍房间进出的自动记录和数据统计，辅助宿舍保安进行管控；通过在线预约洗衣等服务，方便学生日常生活。
（2）食堂管理信息化：通过学生卡在线刷卡，实现学生就餐时间和餐点的自动记录，对食品订购、库存、立体库管理、食品安全等方面实现科学管理和监控，提高食堂营养品质。
（3）资产信息化管理：通过智能终端，实现资产自动信息化记录、管理，提升资产利用效益，避免因资产流转不畅导致的重复采购现象。
2. 物联网建设（1）校园巡逻监控系统：通过高清监控设备的安装，对学校校园各个角落进行实时监控，改进和加强巡逻和为师生的安全保护工作。
（2）能源监测管理系统：实现学校资源的智能化自动管理，避免浪费；并实现能源使用的监控，避免产生环境污染、损害校园生态平衡。
3. 物流管理系统对学校物品的申领、采购、存储、运输、配送、报废等各环节，通过物流管理系统实现对整个物流流程信息的实时监控和管理，达到物资合理化配置和利用的目的。
4. 自动化系统在各学院和实验室等需要进行特殊实验或制作物品的地方，实现自动化设施的设置，提高物品制作和研究的精度和效率。
5. 数据统计与分析通过各类数据的采集和分析，以对学生的上课、考试、学业管理、卫生健康等方面进行科学的流程管控，并从而优化孩子们的教育生活。
四、建设要求1. 确定智慧后勤建设的推进体系，成立专项领导小组、技术服务支持小组，进行全面部署和反馈监管；2. 制定智慧后勤建设实施计划，明确时间节点和责任执行人，确保实施到位；3. 严格遵守数据安全管理规范，确保学校后勤信息的合法性、准确性、完整性和可靠性；4. 组织开展智慧后勤建设培训，对校内工作人员、教职工和学生开展相关的宣传、培训、技能提升等工作；5. 鼓励创新，积极推行智慧后勤建设的落地，不断完善和加强后勤管理服务。
高校后勤立德树人的教育管理创新实践
高校后勤立德树人的教育管理创新实践立德树人是教育的根本任务。
在高校后勤工作中也同样适用。
高校后勤工作涵盖了物业管理、基建工程、后勤保障、食堂管理等几乎所有方面。
高校后勤干部兼具工程技术能力和管理能力，应当具备高度的责任感和使命感。
在日常工作中，我们需要通过各种丰富多彩的教育管理创新实践，持之以恒地履行立德树人的职责使命。
一、加强高校后勤干部的职业道德教育管理高校后勤干部在执行日常工作的同时，还需要充分发挥道德管理的职能，引领全体员工做一名合格的高校后勤人员。
为此，我们可以积极开展职业道德培训和伦理道德教育，确保员工的行为合规，增加员工的文化养分，提高员工的职业道德水平。
二、推动高校后勤服务的信息化管理随着新技术的不断发展，高校后勤服务的信息化管理不仅可以提高效率，更能够提供更贴心、更自由的服务。
例如，在高校食堂中安装无人支付设备，可以透过手机实现随时买餐、自主结账，方便快捷；在办公楼大型设备的监控流程中，可以运用现代化技术，例如无人值守、自动报警等，提高安全性和保障性。
在采用信息化进行管理的过程中，我们也可以开展相应的培训和实践，让员工逐渐适应信息化时代的管理模式。
高校后勤部门是服务学生的第一线，负责维护校园的环境和保障学生的正常生活。
在这一过程中，高校后勤人员也可以积极推动学生的管理教育，包括安全教育、环保教育、文明教育等。
例如，在宿舍安全管理中，我们可以开展防火、防盗等安全教育，提高学生的安全意识。
在节能减排方面，我们可以通过节能减排等环境保护教育，引导学生爱护环境，实现节能减排目标。
这些教育管理创新实践可以让学生更好地了解校园管理的工作流程和服务内容，帮助他们逐步成长为更加全面的人才。
四、加强高校后勤创新管理模式高校后勤的创新管理模式包括流程优化、工作流程优化、服务流程优化等。
在具体实践当中，我们可以提倡多元化管理模式，开展线上与线下结合，智能化管理，借助现代科技的力量精简流程，提高服务仪式感，提升管理水平及服务品质。
浅析高校后勤管理的创新
浅析高校后勤管理的创新作者：梁敏姝来源：《现代企业文化·理论版》2009年第02期摘要：随着高校社会化改革进程不断深入，高校后勤工作也发生着巨大的变化，如何使高校后勤工作有新的突破和新的飞跃，是许多后勤管理者不断研究、不断思考的问题，此时后勤管理的创新就显得尤为重要了。
关键词：高校后勤管理；现代企业制度；企业文化中图分类号：G47文献标识码：A文章编号：1674-1145（2009）03-0170-02创新是一个民族进步的灵魂，是大至一个国家、小到一个企业奋发图强的不竭动力。
高校后勤管理是一项综合性管理活动，同样需要创新。
一、高校后勤管理理念的创新思想是行动的指针，只有不断更新管理理念，才能推动高校后勤管理工作不断的发展。
因此，管理理念的创新是管理创新的直接推动力，是实现高校后勤管理创新的重要前提，也是实现高校后勤管理科学化、规范化的重要课题。
（一）树立以人为本的理念，调动员工的积极性以人为本的理念，就是以实现人的全面发展为目标，尊重人的主体作用，维护人的切身利益，为人的健康成长服务。
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是科学发展观的基本价值取向，它同样可以作为高校后勤改革和发展的核心思想。
在高校后勤管理工作中树立以人为本的管理理念，是新形势下高校后勤管理的根本要求，对于提升高校后勤的管理水平，满足高校人才培养的需要，为后勤管理工作的创新提供了充分的理念支撑。
高校后勤管理需要以人为本，要求全员参与管理，重在鼓励员工对自身的工作和学习认真思考，并自觉、自主参与到管理中来，强调把人作为高校后勤管理活动的核心和最主要的财富与资源，充分调动人的积极性，使其更好地投入到工作中。
这是一种新的管理模式，将从根本上转变以往自上而下的控制导向的传统管理模式。
（二）增强创新意识，提高对管理创新紧迫性和重要性的认识面对高校后勤社会化改革进程的加快，高校后勤一定要有紧迫感，如何适应市场的发展需要，适应学校的发展，是摆在我们面前的重要难题。
新时期高校后勤服务管理创新路径探析
新时期高校后勤服务管理创新路径探析摘要：高校的迅速发展、高校学生数量的激增要求必须构建与高校改革和社会发展相适应的后勤服务管理机制。
本文认为，高校服务管理改革应加强组织领导和管理，提高后勤服务管理水平；利用校外和社会资金，推进高校后勤社会化改革；深化以人为本理念，为学校师生提供全面、高效服务和积极推进高校后勤事务管理实现社会化。
关键词：后勤服务；高校；管理目前，我国正在对高等教育进行完善与改革，其中后勤服务管理方式的改革一项重要的内容。
在新时期下，需要建立起一种相对完善的后勤管理体系，以便能够适应高等教育改革的进程。
当前高校管理体系中后勤管理也受到了越来越多人的重视，对此，研究高校后勤管理具有重要意义。
一、加强组织领导和管理，提高后勤服务管理水平随着高校教育改革的不断深化，后勤改革也必须同步推进以适应学校快速发展的整体需要。
从实现中来看，高校后勤服务的改革必须要做到加强管理力度、理顺管理体制、完善激励机制和优化软环境建设同步推进。
第一，加强后勤管理领导，理顺管理体制。
应实行后勤管理工作会议制度，学校领导班子定期或不定期召开后勤工作专题会议，及时、有效解决后勤所涉的各项重大问题或事项。
同时要完善后勤管理结构，充实后勤管理队伍，增加后勤部门的领导人数和及时调整后勤管理机构、补充后勤管理人员。
第二，加强后勤人员培训教育，优化后勤软环境建设。
后勤软环境建设是一个直接关系到后勤管理档次、质量和成效，后勤管理人员主动性、积极性和责任感的关键和首要问题，提高后勤管理人员素质和水平显得既重要又紧迫。
为此，要通过定期不定期举行培训班的形式，组织后勤管理人员学习法律常识、高校后勤管理要领、后勤管理与现代科学技术、学校规划、基建管理常识、后勤管理基本程序、学校水电管理与维修常识、经济和食堂经营管理常识、后勤财务管理及报批程序等知识，逐步提高后勤管理人员整体素质，以适应学校升格后勤管理的需要。
需要注意的是，后勤管理人员的学习还要坚持法制纪律教育、思想政治教育、职业道德教育相互融合，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》要求，增强广大干部、职工的社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识，并结合后勤不同行业的特点，采用多种形式，加强理想教育、道德教育、文化教育、纪律教育、文明礼仪教育，增强后勤干部职工的自我约束、自我监督意识。
高校后勤物业管理的思路及创新
高校后勤物业管理的思路及创新摘要：随着社会的不断进步，我国高等教育水平也得到了长久的提升，在这其中学校的规模逐渐扩大，高校学生对自身的学习以及生活氛围也提出了更多的要求。
所以，我国高校必须针对目前的物业管理体系制定一套完善的物业管理模式。
高校后勤有效的将管理、运营以及服务结合成一体，在确保后勤物业管理水平的同时，还可以尽可能的提高工作质量。
将对高校后勤物业管理的思路及创新展开详细论述。
关键词：高校后勤；物业管理；思路；创新1开展高校后勤物业管理工作的实际意义1.1开展高校后勤物业管理工作提高高校适应力高校后勤工作的服务对象是高校本身。
而高校后勤工作的服务目标是：最大程度满足学生以及教师所提出的基本需求。
只有实现这一计划才能确保后勤工作的有效开展。
随着时代的不断进步，高校发展的速度逐渐提高，从而使得自身的物业工作量愈来愈多，涉及到的工程项目也接踵而至。
在这其中对物业管理职能的要求也越来越严格，其中包括以下要求：服务人员的专业性必须得到保障、流程的规范化必须符合国家基本要求等等。
现阶段的高校物业管理工作与传统高校物业服务工作存在诸多差异，传统的物业管理工作主要包含以下内容：对损坏的灯管进行维修工作、对水龙头的使用情况进行定期检查等。
而现阶段的管理工作不仅针对学校出现的故障进行及时维修，还包括对管理人员的现代管理观念的培养，对物业管理工作情况的调查及分析等等。
由此不难看出，如今高校后勤物业管理工作团队必须由高水平的专业人士组成，只有这样才能避免由于物业管理人员相关知识缺乏导致设备使用较低、用料浪费或管理不到位的情况。
1.2开展高校后勤物业管理工作可以提高自身的竞争能力开展高校后勤物业管理工作可以有效提高自身的竞争能力。
高校物业管理工作要想在最短的时间内完成任务，必须使用先进管理技术。
随着全球化进程的不断推进，不管在高校内部还是在高校外部，都要不断创新、不断挖掘自身潜能，只有这样才能保证自身具有竞争能力。
浅谈高校后勤管理现状与创新
、
高校后勤的一大难题 ， 造成许多高校在改革方 向、 目 标 和路径 上 陷入迷茫之 中。 二、 高校后勤管理存在的问题 高校后勤管理存在众 多问题 ：如高校后 勤社会化 带来 的 问题 、经营与管理之间的无法调 和及后 勤人员服务 意识不 足
等 问题 。 １ ． 高校 后勤社会 化带来 的校 园社会化 问题 ， 随着高校 后 勤社会化 的推进 ，高校 已由原来 的单一教学 封闭型转 变为全 方位 、 多功能 、 开放型 的小社会 。 许多社会 服务 机构进入学校 ， 校 园内商业 网点增多 ， 经济活动量增加 。高校后勤社会化后 ， 校 园内餐厅 、 超市等营业场所全部承包经营 ， 有些 承包经营者 只求生意兴 隆，赚钱心切 ，无视学校治 安管理规定和各项制 度 。” ｑ 恬 勤社会化带来市场化解决 问题 的思路给学校的管理 和教学带来负面 问题 。 ２ ． 高校后勤制度管理存在 漏洞 。主要表现在是机 构重叠 现象严重 ， 特别是综合类高校 ， 校区多 ， 二级学 院多 ， 学科 门类 复杂 ， 机构重叠现象严重 ， 造成人力财力 的巨大浪费 。 此外 ， 在 多校 区合并 的院校或专升本 、技校升格 的学校更是存在原学
服务质量 。
４ ． 精细化管理理念指导后勤工作 。精 细化管理 强调正规 化、 规范化 和标准化 。 精细化 “ 主要是通过现代化的手段 ， 将经 营中的问题从多个角度 去展现和从多个层次去跟踪 。培养员 工精细化管理 的理念和意识 ， 养成精细化 的工作作 风 ， 明晰各 部 门职能 、 各 岗位职责 、 规范各工种操作标准 ， 科学制定 评价 体 系和考核机制。” ＠ 总之 ，高校后勤管理工作要根据学校情况和 自 身条件创
校 的发展越来 越快 ， 学历层次和综合素质也越来越高 ， 后勤管 理人员如果不能有效改变 自身情况 ，就势必拖 了高校改革的 后退 ， 成为高校发展的绊脚石。所 以， 高校后勤管理一要 创新 体制 ， 进步学校改革的步伐 ， 二要创造机会提高管理人员的综 合素质 ， 可 以采取相互学习 、 校际交流和参与各类培训等形式 逐渐提高管理人员的学历层次和管理水平 ，提高服与创新
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2012年第7期下旬刊（总第487期）
时 代 金 融
Times Finance
NO.7，2012
（CumulativetyNO.487）
高校的后勤管理是我国高校整个管理体系的重要组成部分，高校的后勤管理体系是运用管理政策、技能以及手段将高校的各项工作紧密联系在一起，从而组成一个有机的整体。
也是为了保证我国高校能够更好地培养出优秀的人才。
但是其存在的问题也是不容忽视的，若不及时进行改革。
将会给高校的发展带来很大的威胁，本文针对现阶段各类高校后勤管理中存在的问题进行分析，从而找出有效的改革措施。
一、我国高校后勤管理创新的目标
在高校的后勤管理改革创新必须要遵从本校的发展方向，将高校后勤管理逐渐向社会化发展，让市场机制占主导地位，从而对高校内的财务、人、各种制度以及稳定的经营进行有效的管理。
高校的后勤管理的模式以及管理的水平已经成为制约高校发展的重要因素之一，高校后勤管理体系的创新已经成为能否推动高校向前发展的突破口。
所以，高校的后勤管理创新一定要加大力度，不断深化高校的后勤管理体系以及运行的机制，从改革成功的高校借鉴改革的经验，同时也不能盲目的跟从，必须从本学校自身发展的方向出发，从成功的经验上找出一条适合自身的改革路线，要从成功的改革中学习其先进的管理经验、管理方法以及管理技术，从而不断提高本校的后勤管理体系，进而更好地为学生服务，为社会服务，同时也给学校带来了更好的利益。
二、我国高校后勤管理创新的措施
管理的创新，就是利用新的更为先进的管理理念来融合到之前的管理系统中，让改革后的系统更加完善，更加适合发展的需要。
高校的后勤管理就是指高校的领导根据先进的管理理念，并结合本校的实际情况，从而来制定出一套更加适合本校发展的管理体系。
（一）管理理念上的创新
要想做到高校的后勤管理创新，首先，学校的管理者本身就必须要清楚地了解到本身的不足，树立更为先进的创新理念。
在后勤管理制度创新过程中，一定要坚持“以人为本”的原则，因为“以人为本”是各类先进企业发展的基本原则，也是核心内容。
高校的“以人为本”与先进企业中的还不同，学校的“以人为本”是为了实现学生的全面发展，同时也是以学校的发展为目标，这种原则从根本上就已经转变了传统的以人为工具的观念，所以说，高校后勤管理工作若想做到真正的创新，就一定要以人的全面发展为根本出发点。
在高校的后勤管理创新中，还需要树立科学的可持续发展观，只有这样，才能从真正意义上提高学校的整体管理水平，从而使学校的后勤管理工作完全适应学生的全面发展。
进而达到真正的高校后勤管理创新。
（二）管理体制上的创新
在高校的后勤管理体制上做到创新，是为了更加有效地管理学校内部所容易出现的问题。
若想达到管理体制上的创新，就必须实现高校后勤资源配置的市场化，一定要发挥“市场”在高校后勤部门的重要作用，从而能够实现高校后勤服务设施的多样化。
在我国各高校后勤改革的实践中表明，在现阶段市场经济的形势下，学校能够利用社会的资源来为本身进行最大程度的服务。
与其他的资源配置方式相比较，更加趋向市场化的资源配置更加满足高校后勤管理创新的需要，能够帮助学校及时解决资源不足的问题。
但是，高校在按照市场化来管理学校后勤的同时，一定要实现统一，做到公平公正，将学校内的各项收费都制定出一定的标准，在学校引进外来小型企业的同时，必须对学校后勤与外来企业的竞争与奖罚制度同时实现公平公正。
高校的后勤管理创新不仅更加社会化，同时，在学校的内部，学校本身与后勤管理之间必须能够妥善处理好各个职能的分配，要想做到后勤管理的创新，就必须突破以往的后勤部门全权负责的管理方法，将后勤部门的管理与学校整体的管理分开，高校的后勤管理部门一定要管理好自己的区域，一定要做到，该管的管，不该管的不能管。
从而实现学校与学校后勤部门的管理系统化。
（三）管理方法上的创新
高校想做到后勤管理的创新，同时也要突破传统的管理方法，制定出一套完善的绩效考核制度。
在高校的后勤管理中，其核心的问题是对学校内人以及资源的管理，而绩效的考核作为人力资源管理中的重要组成部分，适时对学校后勤员工进行绩效考核，能够积极有效地改善学校的后勤管理工作。
同时还要建立一支能够适应时代的高素质专业化管理队伍，这支队伍的任务就是，能够妥善帮助学校处理好学校与各部分之间产生的矛盾，从而让学校能够向正确的方向发展。
三、总结
在我国的高校整体管理中，后勤管理虽然在整体方面已经有了很大的进展，但是在某些细节上还存在着一定的问题。
这些问题将严重制约着学校的发展，所以说，高校的后勤管理一定要创新，完善管理体制，才能让学校稳步的发展，也更加适应现今高速发展的潮流。
参考文献
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作者简介：任正学（1959-），男，经济师,就职于石家庄铁道大学后勤服务集团。
（责任编辑：唐荣波）
关于高校后勤管理创新的研究分析
任正学
（石家庄铁道大学后勤服务集团，河北 石家庄 050043）
【摘要】随着我国教育事业的不断改革与发展，我国高校在后勤管理方面更加市场化、社会化以及专业化，大大提高了学校的效益与学校运行的效率。
高校后勤的改革已取得突破性进展，但是在高校后勤的管理模式、服务质量以及监管体系上，还存在着很多的问题，在很大程度上制约着高校的发展。
所以，高校的后勤管理必须要改革创新，才能使高校稳步发展。
【关键词】高校后勤 管理中存在的问题 改革措施
94 Times Finance。