小学生研学旅行作文5篇集锦

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研学旅行作文范文(精选27篇)

研学旅行作文范文(精选27篇)

研学旅行作文研学旅行作文范文(精选27篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的研学旅行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

研学旅行作文篇1近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。

首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。

我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。

等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。

无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!研学旅行作文篇2盼望着,盼望着,终于把这一次的研学之旅盼来了。

最期待的活动——插秧要开始了,在教官的总指挥下,我们排队踏入水田。

我一手拿秧苗,一手挖泥土,轻轻地将秧苗插入泥中。

可是秧苗却像病了一样,有气无力地倒在水面上。

我一边请教同学,一边自己琢磨,费了九牛二虎之力才把它稳稳立在水田上。

看着自己种好的秧苗,我的心别提多高兴了。

去,满怀期待;回,收获满满。

这一次研学,我留下了美好的足迹和回忆,也深深体会到了农民伯伯的辛苦,更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

研学旅行作文篇3“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是陆游说的一句话。

近日,我们踏着轻快的脚步,走向泉州西畴农场……打头阵的是栽木耳菜,它们一个个娇嫩欲滴,小巧玲珑。

研学旅游六年级作文(优秀7篇)

研学旅游六年级作文(优秀7篇)

研学旅游六年级作文(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研学旅行作文(通用48篇)

研学旅行作文(通用48篇)

研学旅行作文研学旅行作文(通用48篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的研学旅行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

研学旅行作文篇1一放暑假,妈妈就跟我说要带我北京研学旅行,我好期待,北京是可是中国的首都。

可是,7月份妈妈去培训,我有点伤心,不过妈妈帮我买了书,让我从书中先了解北京,之后我更迫不及待地想去北京了。

终于,8月2日,妈妈带我出发北京,开始了我的研学旅行,我开心极了。

8月3日,我们就去了北京大学和清华大学,这是中国最好的两个大学。

妈妈告诉我:北京大学的理科和文科都有很强的优势,清华大学的工科是很强的。

来参观的人好多呀,校园好大,好美,好壮观,有着浓浓的学术气息,心想:要是我能来这里读书该多好!下午我们来到奥林匹克公园,看到了国家体育馆,水立方,还有鸟巢。

鸟巢好大好大,设计太美了,第一次看到这么大的体育场,站在上面看比赛肯定很震撼,妈妈告诉我:2008年的北京奥运会大部分比赛项目就是在这些里举行的,我最喜欢的篮球比赛也是在这里举行的,我好自豪。

后来,我们到鸟巢的顶上,俯瞰奥林匹克公园,真美极了。

第二天,我们去了北京师范大学、中国人民大学、颐和园和国家体育馆。

颐和园是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”,景观优美,都舍不得离开了。

国家图书馆,真的很大,里三层外三层,里面了可多书了,挑了几本,看起来了,不自不觉竟然看了五六本呢。

第三天,我和妈妈去了牛栏山二锅头酒厂和三元牛奶厂。

走了一圈,看了牛的小视频。

现在科技的发达,所有步骤都是自动化完成,人工只需要很少的一部分人。

现在的科技真的太发达。

第四天,我们去了居庸关长城,长城的楼梯特别陡,有的高、有的低爬的我的脚都酸了,毛主席说过“不到长城非好汉”,我登上了长城,我很高兴。

小学研学旅行活动作文范文怎么写(10篇)

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小学研学旅行活动作文范文怎么写(10篇)小学研学旅行活动作文范文怎么写(10篇)作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化,那么关于研学旅行作文怎么写呢?以下是小编准备的一些小学研学旅行活动作文范文,仅供参考。

小学研学旅行活动作文范文精选篇1今天是个期待已久的日子,你们猜猜是啥日子?哈哈,对了,就是我们日思夜想的研学之旅。

早晨,我早早地起床,兴奋地来到学校。

看到同学们三五成群的在讨论研学的事,热闹非凡。

紧接着,我们在教官的指导下井然有序地坐上大巴。

一路上,我们说说笑笑,有的分享零食;有的在开心地聊天;还有的在欣赏沿途的风景……不一会儿,我们就到了目的地。

映入眼帘的是一片宽阔的大草地,绿茵茵的,就像一块绿毯一样,又柔软又让人欢喜。

我们在那儿开始了今天研学的第一站——军训。

看着教官那一本正经的样子,我们也专心致志地学起来。

学完之后,我们在草地上尽情地打滚狂欢……到了下午,最让我们雀跃的时候便是去游乐场玩!有惊悚的青蛙跳;有趣的五彩球;还有海盗船……不过最刺激的要属“梦幻飞碟”了。

看着那在空中盘旋的样子,听见那他们阵阵尖叫声。

我也去尝试了一下,当我在空中飞快的盘旋时,我顿时吓得魂不附体,觉得心都快从嘴巴里跳出来了,真是又惊险又刺激。

接着,我们去植物园观赏了植物王国。

里面的植物真是各式各样,千姿百态,有害羞的`含羞草;绿油油的仙人掌;还有可爱的多肉……我们一边观察,一边欣赏美丽的植物,认真地做笔记。

我们都沉浸在奇妙的植物王国。

欢乐的时光总是那么短暂,这次研学之旅让我久久不能忘怀。

小学研学旅行活动作文范文精选篇2伴着昨夜细雨的洗礼,倦着今朝重重大雾;伴着阳光,我们学校开展了研学旅行,看翱翔航空,扬科技风范,探知识之美,学法律知识,用法律来武装自己……走出校门,就于微风撞了个满怀风中含着露水的清新。

一路在车里快乐的度过。

很快就到了翱翔航空,我们站好队,看到飞行人员手持摇控器控制着无人机,只见那无人机:“腾空而起”在空中“走秀”;那无人机在天空中,飞来飞去,越飞越高,仰望天空,在我们眼前飘来飘去。

小学研学旅行活动作文范文怎么写

小学研学旅行活动作文范文怎么写

小学研学旅行活动作文范文怎么写(14篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文,那么关于小学研学旅行作文怎么写呢?以下是准备的一些小学研学旅行活动作文范文怎么写,仅供参考。

小学研学旅行活动作文范文怎么写篇112月7日是我盼望已久的研学活动,这天清早,天下起了蒙蒙细雨,我背着书包怀着激动而又担心的心情来到学校,因为我好担心今天学校因天气原因取消活动。

来到教室里,林老师给我们讲了一些关于研学活动的要求和安全教育,没过多久,老师的组织我们下楼排队等候校车,到了八点半,校车终于来了,我们高高兴兴地乘坐校车来到目的地——农科奇观教育实践基地。

到了农科奇观中心,首先是导游阿姨带我们去学习内务整理,教官教我们怎样整理内务——叠“豆腐”块,之后就分组进行合作叠被子,这个可有趣了!一开始我们几个男生就拿着被子扯来扯去在玩闹,根本都不知道叠被子是需要大家一起合作才能够完成任务,后来,我们的小组长给大家分好任务,没过多久,在我们一起努力下,我组获得了教官的表扬。

接着我们又学习了在野外钻木取火,这个更有趣了,并且还藏着很多学问呢!首先教官跟我们讲了怎样才能钻出火来,我们在教官的安排下,8个人围成一个圆圈,比赛开始了,我们8人同心协力,最后好像闻到了一股烟味儿,可惜当时我们没有及时找到树叶来生火。

最后,我们还玩了野外搭帐篷、野外取水……时间过得真快!一天的研学活动就要结束了,我真的很不想离开,不过,今天我特别开心,收获满满的,很期待下一次的研学活动!小学研学旅行活动作文范文怎么写篇2今天,我们怀着激动的心情,在老师的带领下开展了茶文化的研学之旅的活动。

早晨,温暖的阳光把我们送到了天姆山茶文化展陈馆。

进入馆内我们聆听了精神矍铄的陈爷爷对茶文化知识的介绍,还为我们表演了快板——《茶歌》,这朗朗上口的《茶歌》激起了我们对茶文化的热情。

据陈爷爷的介绍,茶的起源在中国已有五千年的历史,中国茶有六大类:绿茶、红茶、青茶、白茶、黑茶和黄茶。

我的研学之旅作文

我的研学之旅作文

我的研学之旅作文我的研学之旅作文(集锦8篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的我的研学之旅作文,欢迎阅读与收藏。

我的研学之旅作文1有人说“人生其实就是一场旅行,旅行就是体味不同的人生”。

对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行,而日子就是路途中你经过的每一站风景,或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。

我们既坐车又步行地来到了寅寺镇,和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。

我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。

我们去长见识、参观我们未来的校园,了解一些我们不知道的知识。

我们在幼儿园吃的饭,但是在寅寺中学待的时间最长,我们在那的。

阅读大楼里休息,在那里参观“红色”基地:主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。

在我们去的这些地方中,我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由,可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯,还可以看到那些平常看不到的一些动物,如那耀武扬威的火鸡。

让我记忆最深的地方就是树林了。

在树林里,我看到了两种树,两种树干一样,但是树枝和叶子却大不相同,一种树,树枝和叶子都发黄,显的光彩照人,生气勃勃。

一种树呢,则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在,一点儿也不拘束的样子,特别讨人喜爱,但是和黄色的树叶比仍略显不足。

那个黄叶的树,树干和树枝的交界点,包着几层胶布,我不明白为什么,后来,讲解员抹杀了我心中的那团疑惑,原来这种树是稼接你们可以这样理解:稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。

然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置,让转移到别的树上部分的树枝固定好,让它成为另一棵的上部分,这就叫做稼接了,当然这只是树的稼接,别的生物也有不同的稼接哦!这次的研学旅行让我受益匪浅,同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。

研学旅行五年级作文5篇

研学旅行五年级作文5篇

研学旅行五年级作文5篇研学旅行是由学校根据区域特色学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

小编为您倾力推荐了研学旅行作文,希望您及时采纳。

研学旅行作文1这个星期老师宣布,清明节扫墓活动取消,更改为去大通研学基地进行一次研学旅行,各种费用共95元,可以不去,不去的话就去其他班上课,活动时间定在星期五。

同学们都欢呼雀跃,我在心里嘀咕着:“妈妈会不会不让我去呢?一定要让我去啊,不然我就要再别的班上课了,大家出去玩我去上课怎么行嘛,我一定要去。

”中午放学了,我一见到妈妈,就把传单拿出来,对她说:“妈妈,学校星期五组织研学旅行活动,各种费用共95元,我参不参加啊?”我望着妈妈,希望她一口答应下来。

令我没想到的是,妈妈竟然真的一口答应下来,我问她为什么一口答应,妈妈说:“这次的机会不容错过,反正都是体验生活,很好。

”我顿时心花怒放,恨不得一下子蹦的三尺高。

我催促妈妈赶紧回去,都有点迫不及待了。

我很快吃完午饭,静静地等待1点钟的到来,让妈妈把钱给我,让我赶紧回学校。

好不容易熬到了下午,我早早地来到了学校,去老师办公室交了钱,希望星期五快点到来。

终于到了星期五,我们穿着校服,背着小包,排着整齐的队伍上了校车。

一路上大家都很激动,在底下唧唧喳喳的小声说话,讨论研学基地是什么样子。

终于到了大通,我们下了车,排好队,等待着老师的到来。

研学基地的老师来了,他带着我们进入了基地内部,我们一下子感觉到炎热万分,老师向我们解释,在棚子里的温度和外面的温度大概会相差10℃,所以进出时记得增减衣物。

我们进入了大会堂,老师给我们一人发了一本研学手册,又给我们看了上次的队伍到来时的一些情况和基地的主要介绍,看完以后老师把我们分为几个组,让我们跟着其他几个老师分头行动。

我被分到了D组,跟着队伍走到了各个地方,每一个地方都留下了我们的足迹,每游览一个地方老师就给我们讲解,并且作出有奖提问,让我们不亦乐乎。

研学之旅的作文优秀6篇

研学之旅的作文优秀6篇

研学之旅的作文优秀6篇良好的阅读习惯能拓宽视野,为写出精彩的作文提供丰富的素材,通过作文,我们可以记录下生活中的点滴美好,本店铺今天就为您带来了研学之旅的作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

研学之旅的作文篇1古人曰:读万卷书,行千里路。

11月11日,我们迎来了一场快乐的关山古镇研学之旅!早晨,我们五年级6个班的同学集体乘坐大巴,踏上研学之路。

一路上,同学们有说有笑,异常兴奋,像一群快乐的小鸟!大约1个多小时的车程,终于来到了目的地关山古镇。

关山,因三国名将关羽战长沙时在此屯兵而得名。

是一个集自然风光、历史人文和乡村民俗为一体的传统文旅景区。

一下车,桃园三结义的铜像映入眼帘。

我仿佛看见了张飞、关羽、刘备准备了祭品,焚香礼拜,并庄严宣誓:念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。

不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。

皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。

乱世烽烟起,群雄争天下。

我们跟着导师来到了机器人广场。

在这里,我们进行了开邦定国,并通过知识问答三分天下,确定了各国的主公、将军、丞相。

我们班隶属蜀国阵营,大家兴奋地换上了蜀国的服装,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和魏国、吴国一决雌雄。

激烈的技能卡争夺战开始了,先寻找神秘人对暗号,再通过知识问答获得信物。

同学们纷纷像离弦的箭一样嗖地一下飞奔出去。

我们以第2名完成任务回到机器人广场,吞并了1506班扩大了蜀国,获得了五张技能卡。

接下来我们体验了画脸谱、寻找三十六计石碑、不说话动作传递信息等。

终于到了最后一关一统天下。

随着裁判员的一声令下,魏、蜀、吴的将士们双手紧紧地抓住大麻绳,两腿前伸后曲,身体后仰,使劲往后拉。

好似三国鼎立的局面。

1、2、3.加油!主公一声令下,我们拼尽全力为荣誉而战。

瞧,我们小小的身躯不停晃动,可是脚却固如泰山。

最后,我们蜀国齐心协力,加上技能卡,取得了第二名的好成绩。

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小学生研学旅行作文5篇集锦
今天,是我最开心的一天,因为我们二年级十个班一起去天童森林公园春游。

下面就是小编给大家整理的小学生研学旅行作文5篇集锦,希望大家喜欢!
小学生研学旅行作文1
终于周四啦,我们要去天童森林公园春游了,那天,阳光明媚,我们的大部队出发咯!
这次研学有五个模块,五个小组,我们还要评选出优胜组。

五个模块分别是庇护所,水净化,担架,自救包扎,评比优胜组。

我觉得最好玩的是庇护所和担架。

庇护所是用绳子,三根竹竿,防雨布搭的。

我们组先把二根竹竿用绳子绑起来,再架上第三根竹竿,再绑起来,形就完成了,现在盖上防雨布,然后把防雨布也绑好,一个简易的庇护所就完成啦!
接下来是担架。

我们用一块帆布和两根竹竿就可以了,先把帆布摊开,然后放上竹竿,折上布,完成!我还上去躺了呢?
还有第三个,第四个,第五个模块。

我们组在优胜组的评比中胜出,真是荣幸啊!
研学真好玩,期待下一次的活动!
小学生研学旅行作文2
今天,是我最开心的一天,因为我们二年级十个班一起去天童森林公园春游。

我们先上了大巴车,然后等十个班都上车了,就一起出发。

我们坐了一个小时的大巴车,终于到达了目的地。

我们下了车,教官在前面整队,整完队我们就开始我们的活动啦。

首先,教官带着我们来到一块草坪上,草坪上有一个教官,那个教官是教我们怎么搭建庇护所的方法。

然后我们开始练习了。

练习完了,我们又去了第二块草坪,这块草坪上又有一个教官是教我们水过滤的地方。

他讲了很多很多,不过我们都听进去了。

然后我们又开始操作练习了。

操作好了,我们就开始吃午餐了。

吃好午餐,我们又玩了很多项目,这一天,我玩得非常开心。

小学生研学旅行作文3
研学的前一日,放学后我和妈妈一起准备了好多美味的食物,准备活动分享给同学们和老师们吃,我兴奋的一夜都没有睡好。

天刚刚亮,我就迫不及待的起床了,兴奋着急的我很快把一块三明治塞进了肚子里。

终于上了去天童森林公园的大巴车,那个教官说:"按照队伍进行分组";,我被分到和老同桌在一起,经过了一个小时的吃吃喝喝车程,我们终于到了目的地。

开始了玩各种项目。

我们玩的第一个项目是:庇护所。

第二个项目是净化水,第一层放入石头,第二层放带着白石头的木炭,第三层放棉花和纱布,再把水倒进去,水就净化好了。

我们又玩了2个项目。

不远处听到教官说哪个组是优秀组,我们听到了206班的那一刻,我紧张了起来,当我听到第五组的时候,我们组欢呼了起来!
这真是一次特别有意义的研学啊!
小学生研学旅行作文4
5月24日,我们班乘着大巴来到天童森林公园春游。

到了天童森林公园,第一个项目是搭庇护所。

教官说:"先把两根竹子用绳子在上面打一个结,再把一根竹子放上去,在上面打个结,再放上防雨布,就好了。

";我们班请了几位同学代表去比赛,结果第二名。

后来,我们又学了过滤净化器。

到了中午,我们到了一个小亭子里吃午饭。

我很开心,可是只有15分钟,我大口大口地吃起来了。

我吃得正欢,可是要走了,我只好无可奈何地走了。

我们又去学包扎。

教官教我们了头部包扎和腿部固定。

头部包扎我没学会,腿部固定我学会了。

接下来我们去学了搭建担架。

教官说:"先把一根竹子放在一块布上,再放一根竹子。

宽度与病人的肩同宽,不能太宽,也不能太窄。

";于是我们自己去体验了一下,我们又选了几位代表去比赛。

我在这次春游的时候,学会了野外技能。

我以后也会在野外用到。

小学生研学旅行作文5
星期四早上,阳光明媚,太阳高照。

我的心里既兴奋又开心,一大早就来到学校,参加学校组织的研学活动。

我们坐了1个小时的大巴车,终于到达了研学的目的地——天童森林公园。

教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生,分别有四个项目:搭建避护所、
制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。

我印象最深刻的是搭建庇护所,在听完教官的指导后,我们小组开始练习了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布盖在木棍交叉处的上端,并用绳子把布绑在木棍底部,这样就搭建好了庇护所,能起到防风淋雨的作用。

训练学习完后,我们还举行了比赛,每个班选出6名同学参加,我们全班同学使劲喊着"加油,加油!";,最终获得了第二名的好成绩。

接下来还学习了剩余的三个项目。

虽然这次研学活动中,我们一直晒着太阳,但是我们学到了野外求生的基本技能,得到了收获,同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。

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