句子仿写、续写精编30题
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语文仿写句子大全语文仿写句子是指根据原句的结构和意义，换用同类词语或句式结构，使之成为新的句子。
通过仿写句子，可以锻炼学生的语言表达能力，提高语文素养，培养学生的语感和表达能力。
下面是一些常见的语文仿写句子，供大家参考。
1. 原句，他是一个好老师。
仿写句，他是一位优秀的教育工作者。
2. 原句，小明是个勇敢的孩子。
仿写句，小明是一个敢于面对困难的孩子。
3. 原句，她唱歌唱得很好。
仿写句，她的歌声婉转动听。
4. 原句，这个问题很难。
仿写句，这个难题让人难以解决。
5. 原句，他的笑容很温暖。
仿写句，他的笑容如阳光般温暖。
6. 原句，她是一个美丽的姑娘。
仿写句，她是一位容貌秀丽的少女。
7. 原句，这个故事很有趣。
仿写句，这个故事引人入胜。
8. 原句，他的成绩很好。
仿写句，他的学业有成。
9. 原句，这个问题很重要。
仿写句，这个难题至关重要。
10. 原句，她的笑声很动听。
仿写句，她的笑声如音乐般动听。
11. 原句，我很喜欢这本书。
仿写句，我对这本书情有独钟。
12. 原句，这个地方很美。
仿写句，这个景色宜人。
13. 原句，他的表现很出色。
仿写句，他的表现令人刮目相看。
14. 原句，这个孩子很聪明。
仿写句，这个孩子颇有天赋。
15. 原句，这个问题很复杂。
仿写句，这个难题颇为棘手。
16. 原句，她的笑容很甜美。
仿写句，她的笑容如花儿般甜美。
17. 原句，这个计划很周密。
仿写句，这个方案十分周全。
18. 原句，他的举止很优雅。
仿写句，他的言谈举止文雅得体。
19. 原句，这个城市很繁华。
仿写句，这个都市繁荣昌盛。
20. 原句，她的笑容很灿烂。
仿写句，她的笑容洋溢着幸福。
21. 原句，这个问题很棘手。
仿写句，这个难题颇为麻烦。
22. 原句，他的表现很出色。
仿写句，他的表现令人赞叹。
23. 原句，这个孩子很聪明。
仿写句，这个孩子颇具智慧。
24. 原句，这个问题很复杂。
仿写句，这个难题颇为棘手。
25. 原句，她的笑容很甜美。
小学一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习
补充完整（一）例：胖乎乎绿白红黄例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的树例：植物园很大很大。
公园里的景色鸟儿飞得小路变得例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例：游来游去来去来去来去来去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红又又又又又又例：小溪欢快地流淌。
（当人来写）星星花儿小鸟例：把窗户打开把把把把句子补充完整（二）1、___________________________在上山吃草。
2、我在____________________________写字。
3、他最________________________________。
4、_____________________________非常可爱。
5、______________________他都喜欢。
6、_____________________真好看。
7、我们热爱____________________________。
8、__________________________真美呀！9、________________________ 学习很专心。
10、小明在_____________________写作业。
11、爸爸最____________________________。
12、小鱼____________________________。
13、_________________________是好孩子。
14、小羊________________________________。
15、____________________________在天上飞。
16、_______________ 飞得________________。
17、___________________最______________。
18、草地上______________________________。
仿写一段话练习题
仿写一段话练习题一、句子仿写1. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：阳光洒在田野上，一片金黄。
2. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：大海的波涛汹涌，仿佛在诉说着无尽的思念。
3. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：夜空中最亮的星，照亮了我前行的路。
二、段落仿写1. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：春天的脚步近了，万物复苏，大地披上了绿装。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
花朵争相开放，五彩斑斓，空气中弥漫着淡淡的清香。
2. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：夏日的午后，阳光炙烤着大地，蝉鸣声声，仿佛在诉说着炎热。
人们纷纷躲进树荫下，享受片刻的清凉。
池塘里的荷花亭亭玉立，吸引着蜻蜓飞舞。
3. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：秋天的田野，丰收的季节，金黄的稻谷在阳光下闪烁着光芒。
农民们忙碌着收割，脸上洋溢着喜悦的笑容。
果园里的果实挂满枝头，散发着诱人的香气。
三、情境仿写1. 请仿写一个关于早晨起床的场景：2. 请仿写一个关于夜晚散步的场景：3. 请仿写一个关于节日庆祝的场景：四、风格仿写1. 请仿写一段古风风格的文字：2. 请仿写一段幽默风格的文字：3. 请仿写一段抒情风格的文字：五、诗歌仿写1. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于春天的诗：原诗：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于月亮的诗：原诗：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于友谊的诗：原诗：《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
六、名著仿写1. 请仿写《西游记》中孙悟空的性格特点，描述一个现代人物的个性：2. 请仿写《红楼梦》中林黛玉的才情，描述一个现代才女的特点：3. 请仿写《三国演义》中诸葛亮的智慧，描述一个现代智者的形象：七、广告语仿写原广告语：拍照就像用单反，华为P系列。
期末总复习仿写(续写)句子专题复习-部编版语文七年级上册
部编版初中语文七年级上册期末总复习仿写（续写）句子专题复习附答案一、填空题1．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，。
2．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
(每处不超过10字)诗歌的源头是歌谣。
徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。
徒歌也有节奏，手舞足蹈便是帮助节奏的；而乐歌的节奏更规律化些。
上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。
，才有人将那些歌谣记录下来，这便是最初的诗了。
3．句子仿写世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；，，；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；……4．仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。
例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句：，。
5．请你结合《植树的牧羊人》的内容，仿照下面句式续写一句话。
教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒下的智慧的花朵；。
6．仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。
（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
①牵牛花开放了，好像。
②月光照在地上，好像。
③笼中的小鸟，好像。
④我不在父母身边的时候，好像。
二、语言表达7．根据下面的例句仿写句子，写出你对人生的感悟。
例句：人生是一首歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：8．从下面两个句子中任选一句，用现代汉语写出它的意思，然后按照其句式特点仿写一句话作为座右铭(文言或白话皆可)。
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
9．仿照下面的例句再写一个句子。
例句：我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
仿句：。
10．仿照示例，完成整个句子的仿写。
我爱春天的百花盛开，，，我爱冬天的白雪皑皑。
11．仿照下面的例句，再写一句话。
[例句] 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
句子仿写训练专题训练20题 (2)
句子仿写训练专题训练20题1、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排比句式。
时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。
远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。
古往今来，大凡有所建树者。
无不是临渊之后退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？3、根据内容、句式的要求补写句子。
历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（1）然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（2）综上所述，不难看出：。
（3）4、在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、仿造下面一段话造句。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。
仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。
仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。
4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。
仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。
5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。
仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。
仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。
7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。
仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。
8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。
仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。
9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。
仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。
10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。
仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。
仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。
12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。
仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。
仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。
14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。
仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。
15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。
仿写补充句子练习大全
仿写补充句子练习大全仿句子大全篇一：仿说,补充句子1、我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在树林里走来走去，想_____________________________。
我在__________________，想__________________________。
2、不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。
不要______________，妈妈，我______________________。
不要______________，爸爸，我______________________。
不要______________，_______，我_____________________。
3、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见——____________________________________4、梨树上挂满了黄澄澄的梨。
枣树上_________________________________。
桃树上_________________________________。
________________________________________。
5、我边吃橘子，边画画。
________边_______________边__________________。
6、祖国的画中，还有个懂事的娃娃。
_____________还有____________________。
7、一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？一路上，_______总唱个不停，_______为什么________________呢？今天，__________总__________，________为什么________________呢？8、影子一会儿跑到我的前面，一会儿跑到我的后面，一会儿又跑到我的左面去了。
一会儿……一会儿……一会儿……________________________________________________________________ ____________9、我挥挥手，影子也挥挥手。
仿写句子题型
仿写句子题型1. 仿写句子就像模仿明星的穿搭，要抓住精髓。
比如说，原句“生活是一杯酒，散发着迷人的醇香。
”那我仿写“友谊是一首歌，飘荡着动人的旋律。
”你看，都是用一个事物来比喻另一个事物，这样就把抽象的概念变得具体可感了。
这就像照着菜谱做菜，原料差不多，做法相似，最后出来的味道虽然不一样，但都挺美味呢。
2. 仿写句子呀，有点像照着别人的画临摹。
原句“书籍是打开知识宝库的钥匙。
”我就仿写“理想是照亮前行道路的灯塔。
”哇塞，这是不是很容易理解呢？你想啊，钥匙能开锁，灯塔能照亮路，都是起到关键作用的东西。
就好比你看到小伙伴用积木搭了个超级酷的城堡，你也照着样子搭一个，不过你可以在颜色或者小装饰上加点自己的创意。
3. 仿写句子这事儿啊，如同照着镜子做鬼脸。
原句“时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
”那我仿写“回忆似一片悠悠飘荡的云彩，把我们的酸甜苦辣静静收藏。
”是不是很有趣呢？这就像两个人在比赛讲相似的故事，你讲了一个开头，我就按照你的模式来讲我的故事。
嘿，你觉得我这个仿写得咋样？4. 仿写句子就好比是跟着别人的舞步跳舞。
原句“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
”我仿写“善良是一阵吹拂在夏夜的微风，让疲惫不堪的人感到心灵的慰藉。
”你瞧，就像跳舞一样，跟着前面的节奏和步伐，然后跳出自己的风格。
就像你看别人放风筝放得好，你也拿个风筝学着放，不过你的风筝可能图案更独特呢。
5. 仿写句子不是难事，就跟模仿别人的笑声差不多。
原句“青春是一首悠扬的歌，唱出了我们的活力与梦想。
”我仿写“童年是一本五彩的画，画出了我们的纯真与快乐。
”哈哈，是不是很简单呢？这就像一群小伙伴在玩模仿游戏，一个人做个动作，其他人跟着做，不过每个人做出来可能会有一点小差别。
你在做仿写句子的时候，也可以这么轻松地找到感觉哦。
6. 仿写句子呀，宛如跟着师傅学手艺。
原句“亲情是一坛陈年老酒，越品越香醇。
”那我仿写“师生情是一杯清新香茗，越饮越回甘。
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句子仿写、续写精编30题句子的仿写、续写，涉及到《考试说明》中句式、修辞和语言连贯、简明、得体等方面，既考查语言表达能力，又考查思维能力，是一种很好的题型。
近年的高考都有这种题型，且分值不低，今年的高考还会有。
解答这类试题，须弄清题目要求，认真分析原句或例句——理解意义，特别是隐含意义；注意句式特点，特别是分句间的关系；注意修辞方法；注意用词特点，如词语的褒贬雅俗等；注意感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等。
这是一个难点。
要突破这一难点，要靠平时的练习。
下面精选30题（有的是往年的高考题），每题提供一个或多个参考示例，以期对同学们有切实的帮助。
1．仿照下面句子的句式，再写一个句子，表达类似的意思。
也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．仿照下面句子，以“道德”开头再写一个句子，道德有如木工的墨线，它能矫正我们行为上的过失。
道德＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．仿写下面句子，不再以“团结”开头。
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，它比铁还硬，比钢还强。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是______，__________，____________。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是________，____________________。
5．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；____________，_____________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____________，史诗还在续写。
我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。
6．仿写。
请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。
墙角的花！＿＿＿＿＿＿你孤芳自赏时，＿＿＿＿＿＿天地就小了。
＿＿＿＿＿＿7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典，＿＿＿＿＿＿＿＿＿浪花是部首，＿＿＿＿＿＿＿＿＿涛声是音序，＿＿＿＿＿＿＿＿＿鱼虾、海鸥是海的文字。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．仿照下面两个比喻句式，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。
（不超过60字）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9．以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；爱心是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10．在横线上填写恰当的语句。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：我开放的年龄千枝秀；月亮说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；海鸥说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；太阳说：燃烧的青春一片光芒。
11．在下文横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。
画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味。
诗人作诗，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；教师讲课，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
12．在下面横线处填入适当的语句，要求符合语境旨意，表现手法和句式与划线句子一致，并在内容上形成鲜明的对比。
选择，是人格的写照：有人选择劲挺的白杨，永远直立着把人生的向往深深种植在大地上；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13．在划线部分填上恰当的话，使分号前后的内容、句式对应，修辞方法相同。
失败，对于强者来说，是加油站，是里程碑，是继续前进的戒鉴；而对于弱者来说，则是＿＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14．按照下面句子的句式，用另一比方评论另一事物。
一本书，若只因为是由大出版社印行的就去买它，无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合身的衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15．在横线上写出适当的语句，文字衔接顺畅，文意贯通。
①②处的句式与分别与前一句的句式相同，要另举事例。
③句要从正反两个方面给整段文字作总结。
历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿综上所述，不难看出：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16．读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容的句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；＿＿＿＿＿＿，何必为还没有结出果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。
17．根据下面这句话的格式仿造3句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18．仿照例句，任选一种事物造一个句子。
教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19．仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
①提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。
改写为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。
改写为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
能买到佳肴，不能买到胃口；能买到药品，不能买到健康；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
21．在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿＿；人的一生像水，要灵活，方法须随和；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿＿；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
22．在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
23．在不增删或更改下边这个句子中任何一个字的条件下，将这个句子改变为意思有所不同的另一句话。
原句：他像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。
改句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
24．仿写。
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
没有理想的人，他的生活如＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
25．仿照下面的句式，写一个结构与之相似的复句。
只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿26．读下面文字，在横线上补写出恰当的语句。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在当今改革之期，招聘也好，竞选也好，你都应抓住机遇，充分表现自己。
27．根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
28．在下列语段的横线上填写句子，上下文意义要连贯；句式、修辞方法要一致。
祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。
祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；有汉魏风骨，②＿＿＿＿，＿＿＿＿，明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝暾霞光；有婉约浓艳，③＿＿＿＿，＿＿＿＿，典雅豪放。
29．仿照前面一句，再写一个句子。
心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30．自选话题，仿照下面句子的形式和修辞，写一组排比句。
（5分）一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去；一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量；一个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。
一个＿＿＿的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
语言运用精编30题参考示例1．也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。
也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。
2．道德有如案头的镜子，它能照出我们心灵上的灰尘。
3．智慧就是财富，这财富是银，这财富是金，它比银还贵，比金还重。
真实就是美丽，这美丽是花，这美丽是树，它比花还香，比树还绿。
信念就是希望，这希望是星，这希望是火，它比星还亮，比火还烈。
奋斗就是快乐，这快乐是山，这快乐是海，它比山海高，比海海深。
4．①启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
北斗星，就算摘不到，也能让夜行者辨清前进的方向。
太阳，就算落下了，也还会再次升起。
②（风是）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。
风是船的死神，能把你送到死亡的深渊。