小学语文仿写句子练习专题
最新部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案)

最新部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照画线句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。
只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;________ ,________;________ ,________。
心中有了这种感受,也许你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。
【答案】它可能是一片大海;让你感觉到壮阔;它可能是一片天空;让你感觉到博大(它可能是一片森林,让你感觉到敬畏)【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.仿照下面的两个句子,在横线上再续写两句话,使之构成排比。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
________ , ________。
________ , ________。
【答案】鸟儿;如果害怕跌倒,那它永远不会飞翔;溪水;如果害怕曲折,那它永远不能流淌【解析】【分析】读句子,抓特点,再仿写,句中抓住事物的两个方面形成一个比较,如埋没与发芽,凋谢与开放,而且要用上“如果,那”这样的关联词。
【点评】此题考查学生的仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如词语运用,句式结构,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。
此题解答,要抓好所给句子的特点,然后作答。
3.下列一个句子写到"虚伪"。
直接表述,言简意赅,请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写一句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。
(美国爱迪生)________ 。
【答案】蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。
【解析】【分析】这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。
部编版六年级语文句式仿写专题练习

部编版六年级语文句式仿写专题练习一、小学语文句式仿写专项训练1. 仿写。
例句:在故乡的土地上, 我印下我无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑, 在那稻颗上我捉过蚌蠕, 在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿写:在故乡的土地上, 我印下我无数的脚印。
在那________, 在那________, 在那________。
【答案】示例: 飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑;长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛;枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力, 仿写要求与例句的句式相同或相似, 能做到语意连贯;内容设计合情合理即可。
如:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑, 长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛, 枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2. 仿写句子。
例句: 乍一看, 鹤群排成圆形队飞旋, 似在游戏, 细一看, 每一只鹤都一点一点冉冉高飞。
仿句: 乍一看, ________ , 细一看, ________。
【答案】池塘鱼儿跳出水面, 似在逗乐, ;塘中水形成漩涡状减少, 鱼儿只好窜逃。
【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力, 通过题中所给的材料, 将自己想说的话用合适的语言表达出来, 仿写要求句式相同或相似, 能做到语意连贯;内容设计合情合理, 表述只要合理即可。
如:乍一看, 池塘鱼儿跳出水面, 似在逗乐, 细一看, 塘中水形成漩涡状减少, 鱼儿只好窜逃。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
3. 仿照下面的句子, 结合本文内容, 在横线上续写一个句子。
如果说父爱就是父亲送别时蹒跚的背影, 那么母爱是, 那么父爱就是________。
【答案】母亲手上“临行密密缝”的衣裳。
【解析】【分析】答案不惟一, 只要符合例句的句式特点, 结合本文内容即可。
【点评】句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。
部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案)

部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比。
青春如花似火,热情奔放,浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;如果说青春是一棵挺立的大树,________ ,________;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,________ ,________。
【答案】书便是这大树上的一朵花;它让青春的颜色变得鲜艳和美丽;书便是扁舟中导航的一支橹;它让青春的航线变得清晰和明确【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2.照下面句式,写一个比喻句。
爱心是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
爱心是________ ,________。
【答案】示例:爱心是一缕阳光(爱心是一束阳光或爱心是一股清泉);让寒冷的冬日显出暖意(让冰冻的溪流唱出清脆或让干涸的溪流现出生机)【解析】【分析】注意句式:爱心是……让……。
同时要符合比喻修辞。
【点评】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
3.发挥想象,仿写词语:例如:木质—树林,树林—田野,田野—足球场,足球场—皮球。
请你试一试,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的联想。
房子→________,________→________,________→________,________→茶月亮→________,________→________,________→________,________→花【答案】主人;主人;客人客人;喝水喝水;茶;太阳;太阳;大地;大地;花园;花园;花【解析】【分析】此题考查学生的想象能力。
小学生仿写句子练习题及答案

(一)考查学生对修辞方法的积累与运用1、比喻①明喻:1.生命像水,水在波动,那扩散成花的纹路是用水的灵魂快乐的铸造。
2.生命如流水,水在流淌,那翻腾、跳跃的波涛是用水的不息活力的彰显。
3. 生命像大海,海在前进,那汹涌,蓬勃的动力是海的感情抒发的标志。
4.生命像野草,草在成长,那顽强,不懈的信念是草的重生活力的理想。
5.生命像河流,水在流放,在逝去,远去的激流是水对青春忠诚的追思。
6.生命像彩虹,彩虹在驾桥。
那弯曲、美丽的桥梁是彩虹的生命充满色彩的表达。
7.生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
8.生命像道路,路在延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求。
9.生命像鲜花,花在开放,那沁人心脾的花香是美好人生的象征。
10.生命像大树,树在生长,那一圈圈的年轮是大树生命历程的记录。
②暗喻:e是一个书架,是智慧;f是一面旗帜,是理想;h是一个单杠,是运动。
是单个的人,是独立。
j是一个鱼钩,是等待。
k是迈出正步的军人,是规范。
l是一只靴子,是时尚。
m是一扇大门,是抉择。
n是一道闪电,是激情。
p是一株芦苇,是思想。
q是一个气球,是梦想。
r是扶杖的老人,是消逝。
s是曲线,是优美。
t是戴着帽子直立的人,那帽子可以象征某种荣誉,也可以象征某种压力。
u是一只空杯子,是谦逊。
v是一个楔子,是专一。
w是两个v组合在一起,是双赢。
x是作业本上的红叉,是错误。
y是一株树,是洗礼。
z是一条曲折的大道,是人生。
i是单个的人,是独立。
j是一个鱼钩,是等待。
k是迈出正步的军人,是规范。
l是一只靴子,是时尚。
m是一扇大门,是抉择。
n是一道闪电,是激情。
o是轮太阳,是朝气。
p 是一面旗帜,是理想。
q是一个气球,是梦想。
r是扶杖老人,是消逝。
u是一只空杯子,是谦逊。
v是一个楔子,是专一。
w是两个v组合在一起,是双赢。
x是作业本上的红叉,是错误。
y是一株树,是洗礼。
z是人生之路,是曲折。
2.拟人:铁杵可以磨针,是在告诉我们做事应一心一意。
小学语文仿写句专项练习小升初必练

小学语文仿写句子大全1、一对恋人走在小巷里,那情形再寻常不过。
但下雨天,他们的手中又魔术般的多出了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果就会截然不同。
一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。
一对老人,漫步在林阴小道上,那情景再也普通不过。
但下雨天,老人的手中多了一把温馨的小伞,他们手牵手相伴而行,那风姿便又完全不同。
远远望去,雨中的牵手是一幅耐读的图画。
2、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古人进行文化交流的场所,建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更替。
)3、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一团火,(她点燃了我们沸腾的热血);青春是一本教科书,(她启迪着我们的智慧和心灵。
)4、如果生命是水,尊严就是流动;(如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击)。
5、给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人(一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福);给别人(一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香);给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。
6、一棵树,是一艘大地的船,为春风升起绿帆。
(一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门)。
7、我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想,来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
(我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟。
我梦想,来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略“千里冰封,万里雪飘”的分外妖娆。
我梦想,走进整齐的篱院,在素雅的菊花中感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
)希望你们的梦想都能成真!8、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春是(余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦)。
句子仿写练习题及答案四年级

句子仿写练习题及答案四年级一、仿写句子,1、如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗;如果我是清风,我将;2、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启。
3、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,。
4、拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有,就拥有了一份。
5、花朵把春天的门推开了;把夏天的门推开了;把秋天的门推开了;把冬天的门推开了。
6、爱心是甘露,滋润棵棵幼苗;爱心是幼苗,开出美丽的花;爱心是鲜花,点缀。
7、母爱就像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱就像明灯为我们照亮前进的道路;母爱。
8、钱可以买到书,但不能买到;钱可以买到,但不能买到;钱可以买到,但不能买到。
二、仿照句子写话。
例题1:如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
例题2:花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张。
例题3:三月的桃花水,是春天的竖琴。
例题4:乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,向宝石那么夺目。
三、把句子写具体。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、柳条拂动着水面。
仿写句子练习专题1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;。
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;;。
3、仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:句式相同;修辞手法相同;语意连贯例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】

小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】1、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是(一泓清泉,给干涸的大地注入生机)。
同情是(一朵轻云,给单调的天空带来活力)。
2、亲情是一株永不调谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。
亲情是(一缕明媚灿烂的阳光,在人生艰难的攀登中,为你送来光明和温暖)。
亲情是(一处安谣宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中,为你提供关爱和呵护)。
3、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是(忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云)。
4、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春是(余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦)。
5、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
人生(如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符)。
人生(如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调)。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
爱心是(一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇)。
爱心是(一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽)。
7、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活(如同无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向)。
没有理想的人,他的生活(如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明)。
8、有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。
宽容是(一束阳光,可以消融彼此间猜疑的积雪)。
9、绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累。
(白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅;黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)。
10、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
(在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的)。
小学语文比喻句仿写句子专项练习(含答案)

比喻句仿写句子专项练习1.仿照例句,任选一种事物,写一个句子。
例:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是孕育智慧的花朵。
2、仿照例句,以“记忆”或“友情”开头,另写一句话。
例:遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?3、仿照例句,另写一个句子,要求能恰当地表达自己的愿望。
例:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是曲身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色。
4、仿照例句,以“你”开头,另写一个句子。
例:你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉。
5、仿照例句,以“热爱”开头,另写一句子。
例:兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨,它让我们在知识的海洋中尽情地遨游小学生比喻句仿写练习题小学生比喻句仿写练习题。
6、仿照下面例句,另写一个句子。
例:生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
7、仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,接着写一句话。
例:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
8、仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对应,修辞方法相同。
悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,9、仿照下面一句话的句式和修辞,以“时间”开头,接着写一个句子。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;10、仿照下面一句话的句式和修辞,以“思考”开头,接着写一个句子。
思考是打开智慧大门的钥匙,11、以“爱心”为陈述对象,以“泉水”或“歌谣”为喻体,接着写一句话。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;12、下面是毕业前夕的班会上,数学老师为同学们写的一句赠言,请你仿照它的特点,以语文老师的身份为同学们也写一句。
数学老师:人生只有抛物线、曲线、不规则线,没有直线。
13、根据下面句子表达特点,请在空格处接着写出比喻的内容。
巍巍诸峰,如盘龙,如驰象,如_______,如_______,如童子拜佛,如_______,如犀牛望月,如________……真是喻啥像啥,惟妙惟肖14、依次填入下列空格处的比喻内容。
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仿写句子练习专题一、知识指导:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。
那么,如何按要求进行仿写呢?一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;,解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。
所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。
”有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理:例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。
例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。
比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。
1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了。
(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。
)2、小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。
(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。
3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。
(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。
)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。
即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。
做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:1、续写式如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句:。
参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
仿句:。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
二、练习题:1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;。
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。
(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。
)2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;;。
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
)4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是;朋友是。
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
)5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以,也可以。
5、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
6、仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。
(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。
)7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧是遗憾;,7、没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。
,还是遗憾。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
8、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。
10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,,……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
10、一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
11、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是;11、父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
父爱是。
12、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,,。
12、秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是,;宽容是,13、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
;宽容是,。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。
(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。
(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。
有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。
车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。
最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
——原来获得新生很简单,动动手就可以了。
15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;15、选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。
因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣是什么?16、兴趣是日,兴趣是月。
因为兴趣,我们牺牲了喝咖啡,看电视,打扑克的时间;也因为兴趣,我们敢于驾舟漂泊学海,背起行囊登书山。
17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子:。
矿石:。
17、因为你善于发现缺点,所以大家愿意把你当作朋友。
如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
18、吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
一、模仿下面句子的格式,另写一个句子。
例:一颗颗星星点缀夜空,不,那不是星星,那是一双双忽闪忽闪的眼睛。
1、一片片树叶随风飘落,不,那不是,那是。
2、一间间宽敞明亮的整齐排列,不,那不是教室,那是通向成功的殿堂。
3、。
二、选择最恰当的一项将番号填在横线上。
人活着得有尊严。
如果生命是水,尊严就是流动;____________ ;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。
A.如果生命是火,燃烧就是尊严B.如果生命是燃烧,尊严就是火C.如果生命是火,尊严就是燃烧D.如果生命是燃烧,火就是尊严三、仿造例句,续写几个句子,使之构成排比句。
1、金钱可以买来药品,但买不来健康;金钱可以买来书籍,但买不来_________;金钱可以买来化妆品,但买不来_________;______________,________________……2、我爱春天,溪水唱起了歌;我爱夏天, _______________;_______________,_______________;_____________, ______________。
四、根据语境,仿照画线句子,填写句子,构成语意连贯的一段话。
(注:题后的括号可供学生填写多种答案)生活中处处有等待,人人在等待。
草儿等待生命的翠绿, ____________ ,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。