一年级语文下册句子仿写练习
一年级下册语文仿写句子
一年级下册语文仿写句子期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析·接下来就会出对应的专项练习·1、你姓什么？我姓李·什么李？木子李·这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏·仿写：你姓什么？我姓章·什么章？立早章·2、双人徐，言午许·这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏·仿写：文刀刘，耳东陈·3、小小青蛙大眼睛·这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点·仿写：高高长颈鹿长脖子·仿写：小小老鼠细尾巴·仿写：大大河马宽嘴巴·4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席·仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师·仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲·5、我多想去看看·仿写：我多想快点儿长大·仿写：我多想成为一名画家·仿写：我多想去北京看看·6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声·“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况·仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声·仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书·7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉·仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃·8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢·“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语·仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭·仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢·9、树很孤单，喜鹊也很孤单·“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象·仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球·仿写：我很高兴，妹妹也很高兴·10、可我一看窗外心就乱跳·“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连·仿写：我一听见雷声就害怕·仿写：我一考试就紧张·仿写：我一回家就做作业·仿写：妈妈一有空就打扫房间·11、粽子吃起来又黏又甜·“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动·仿写：十五的月亮又大又圆·仿写：藤上的青瓜又细又长·仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜·12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果·仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？13、蝴蝶花间做迷藏·这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的·仿写：青蛙田间捉害虫·仿写：小羊山坡吃青草·仿写：小鸟枝头高声唱·14、荷叶圆圆的，绿绿的·这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点·仿写：月儿弯弯的，小小的·仿写：太阳圆圆的，大大的·仿写：草芽尖尖的，绿绿的·仿写：水珠圆圆的，亮亮的·15、我正忙着捉虫子呢！这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事·仿写：我正忙着写作业呢！仿写：老师正忙着批改作业呢！仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！16、要是早一分钟就好了·“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果·仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家·仿写：要是我认真学习，就能取得进步·17、动物王国要开大会，请你们都参加！这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求·1、表示命令的祈使句·如：起立！2、表示请求的句式·如：请等我一会儿·3、表示禁止的句式·如：此处不准倒垃圾！4、表示劝阻的句式·如：请勿吸烟·18、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系·仿写：我一边洗碗一边听音乐·仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞·19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去·这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去·仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去·仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去·仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去·。
一年级下册语文仿写句子
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________一年级下册语文仿写句子期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析。
接下来就会出对应的专项练习。
1、你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
仿写：你姓什么？我姓章。
什么章？立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
仿写：高高长颈鹿长脖子。
仿写：小小老鼠细尾巴。
仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。
仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。
仿写：我一听见雷声就害怕。
一年级语文下册句子仿写练习
一年级语文下册仿写句子1、你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
仿写：你姓什么？我姓章。
什么章？立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
仿写：高高长颈鹿长脖子。
仿写：小小老鼠细尾巴。
仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。
仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。
仿写：我一听见雷声就害怕。
仿写：我一考试就紧张。
仿写：我一回家就做作业。
仿写：妈妈一有空就打扫房间。
11、粽子吃起来又黏又甜。
“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。
仿写：十五的月亮又大又圆。
仿写：藤上的青瓜又细又长。
仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。
人教版一年级语文下册句子专项练习
人教版一年级语文下册句子专项练习1. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______，因为______，更______。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______，______也______。
（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
（4）要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！2. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净______ ______飘来飘去 ______来______去______来______去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
3. 照样子,写一写。
（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。
（认真地）→______。
4. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）5. 用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______6. 按要求写句子。
（1）我家门前______ 。
(把句子写完整)（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)（4）雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)7. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
8. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
9. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
小学一年级下册语文句子(带答案)
小学一年级下册语文句子（带答案）一、仿写句子。
1．例：我多想．．去看看！我多想________________________________！2．例：天一黑，他们就睡觉了。
（安安静静地）天一黑，他们就安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。
（快快乐乐地）_____________________________________________。
3．例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜．．．．。
秋天到了，树上的苹果真是又 ______又_______。
二、连词成句（写序号）1．①水里②小鱼③一条④游来游去。
⑤在_____________________________________2．①眼睛②宝石。
③小白兔④像⑤的____________________________________3．①家乡②啊！③我们④真美⑤的___________________________________三、我会按要求写句子。
1．照样子写一写。
例：荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”柳树（___________），他对（___________）说：“我是春天。
”（_____________），他对（___________）说：“我是（___________）。
”2．天空那么．．高。
（用加点词写句子）．．蓝，那么_______________那么__________，那么___________。
3．①从②数不清的③飘落下来④树叶⑤树上（连词成句，写序号）_____________________________________四、照样子补充句子。
（不会写的字用拼音代替）例：江上有一座大桥。
（1）天上有________。
（2）________有________。
（3）________有________。
（4）________有________。
五、我能按要求完成句子练习。
1．铃声响起操场上了上课（连词成句，并加上标点符号）__________________________________________2．以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！__________________________________________3．听老师讲故事，也是很快乐很有趣．．的呀！（用加点的词造句）__________________________________________4．广场上的升旗仪式非常．．壮观。
一年级语文仿写句子专项训练含答案
部编版一年级语文仿写句子专项训练含答案1、例句：元宵节的晚上，全家人一起看花灯。
元宵节的晚上，______一起____________。
__________，______一起____________。
2、例句：山坡上有一片果树林。
______有一条__________。
______有一条__________。
3、外面有什么声音？外面有春风的声音。
外面是什么样儿？________________。
____________？________________。
4、大象的鼻子长，小白兔的尾巴短。
长颈鹿的_________，山羊的_________。
蚂蚁的_________，牛的_________。
5、第一次没唱好，我又唱了一遍。
妈妈，让我______看一会儿电视吧。
丁丁能把字写好，我______能把字写好。
6、小鱼只有尾巴，没有腿。
______只有腿，没有尾巴。
______只能在水里游。
______能在水里游，也能在岸上跳。
______长着大眼睛。
7、例句：下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。
”下雨了，蘑菇说：“不怕，我有__________。
”下雨了，______说：“不怕，我有__________。
”下雨了，______说：“不怕，我__________。
”下雨了，______说：“不怕，我__________。
”下雨了，______说：“不怕，我__________。
”8、例句：乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！”小鱼开心极了，忍不住__________。
小鱼开心极了，忍不住__________。
________极了，忍不住__________。
______________________________。
9、例句：天上的星星那么多，一闪一闪的。
树上的叶子那么_______，_____________。
_______的_______那么_______，_____________。
_______的_______那么_______，_____________。
一年级语文下册造句仿写句子加标点符号常考经典题型
一年级语文下册造句仿写句子加标点符号常考经典题型一、构成并列句（1）——有——操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物。
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
（2）——像——白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球。
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
（3）——是——蒋洁是小小舞蹈家。
宋宇阳是个小画家。
李来琛是个小提琴家。
我是小小神算家。
我们是一年级的小学生。
我是一个小学生。
太阳是个红红的大火球。
我是一个小捣蛋鬼。
我们是祖国的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一个了不起的工人。
（4）——越——越——小树苗越长越高。
气球越吹越大。
雨下得越大，积水越深。
汽车越开越快。
早晨，太阳越升越高。
风越吹越大。
衣服穿得越多，就越热。
老师越长越漂亮。
我画画时，颜色越涂越深。
（5）因为——所以——因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。
因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。
因为秋天到了，所以树叶黄了。
因为下雨了，所以路面很滑。
因为下雨了，所以小草更绿了。
因为我表现好，所以老师表扬了我。
因为下雪了，所以地上很白。
因为天气很冷，所以要穿棉衣。
因为下雨了，所以运动会不能举行。
因为有了树木，所以大自然更美丽了。
因为是夏天，所以很热。
因为天黑了，所以我要回家了。
因为下雨了，所以我不出去玩。
因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。
因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。
因为我的玩具坏了，所以要修理。
因为有了阳光，所以树木更高了。
因为小文生病了，所以要吃药。
因为我进步了，所以当上了少先队员。
一、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。
)例子：1. 小猫爱吃鱼。
2. 小狗爱吃骨头。
3. 小马和小牛爱吃草。
1. 老虎爱吃。
2. 爱吃。
3. 和爱吃。
二、照样子，说一说(句子特点：谁在干什么。
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案一年级语文下册仿写句子练1例句1：春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花。
仿写1：春风吹，吹绿了草地，吹红了玫瑰。
仿写2：春风吹，吹乱了我的头发，吹走了小鸟的歌声。
例句2：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
仿写1：你姓什么？我姓XXX。
什么XXX？XXX。
仿写2：你姓什么？我姓XXX。
什么王？XXX。
例句3：我们要爱护小青蛙。
仿写1：我们要爱护小鸟儿。
仿写2：我们要爱护花草树木。
例句4：绿的喜欢及时雨。
仿写1：红的喜欢阳光。
仿写2：蓝的喜欢海洋。
例句5：红的最怕水来攻。
仿写1：黄的最怕风吹倒。
仿写2：紫的最怕太阳晒坏。
例句6：谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
仿写：谁和谁好？小狗和小猫好，小狗摇尾巴，小猫蹭蹭头。
一年级语文下册仿写句子练2例句7：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。
仿写1：遥远的巴黎城，有一座美丽的埃菲尔铁塔。
仿写2：遥远的纽约城，有一座高耸的自由女神像。
例句8：我多想去看看美丽的天山。
仿写1：我多想去看看神秘的长城。
仿写2：我多想去看看壮丽的黄山。
例句9：广场上的升旗仪式非常壮观。
仿写1：公园里的音乐会非常欢乐。
仿写2：街头的游行队伍非常热闹。
例句10：我能见到小伙伴，多么开心啊！仿写1：我能吃到冰淇淋，多么开心啊！仿写2：我能看到彩虹，多么开心啊！例句11：要是没有上课铃声就好了。
仿写1：要是没有闹钟声就好了。
仿写2：要是没有火车鸣笛声就好了。
例句12：我画了个红红的太阳，送给冬天。
仿写1：我画了个黄黄的月亮，送给夜晚。
仿写2：我画了个绿绿的树叶，送给春天。
例句13：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
仿写1：雪花像蝴蝶，飘洒遍布山林。
仿写2：落叶像彩蝶，漫舞遍布公园。
一年级语文下册仿写句子练3例句14：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
仿写1：小兔子和小熊猫一块儿出去玩。
仿写2：小鸟儿和小松鼠一块儿出去玩。
例句15：小鸭子游到小公鸡身边。
一年级下册语文仿写句子
一年级下册语文仿写句子
一、例子：
1.例子：春天来了，花儿开了，小鸟叫了。
仿写：夏天来了，冰淇
淋融化了，泳池的水变凉了。
2.例子：秋天来了，树叶黄了，枫叶红了。
仿写：冬天来了，雪花
飘落了，树枝上积雪了。
3.例子：下课了，同学们都跑到操场上，有的踢球，有的跳绳，有的
跑步。
仿写：放学后，学生们都聚集在学校门口，有的聊天，有的吃零食，有的看漫画书。
4.例子：小猫咪的眼睛圆圆的，耳朵尖尖的，尾巴长长的。
仿写：
小狗的眼睛亮亮的，鼻子湿湿的，爪子尖尖的。
5.例子：妈妈在厨房里煮饭，我在客厅里看电视。
仿写：爸爸在书
房里工作，弟弟在花园里玩沙子。
二、仿写例子：
1.雨越下越大，像从天上倒下来的水一样。
解释：这个句子用比喻的方式描述了雨下得很大，可以让学生明白如何使用比喻来描述事物。
仿写句子：太阳越来越高，像一个大火球一样挂在天空中。
2.他会唱歌，会跳舞，还会弹琴。
解释：这个句子展示了如何使用“会……，会……，还会……”的排比句式，表达某人的多种才艺。
仿写句子：她能画画，能写故事，还能做手工。
3.他跑得很快，像一只猎豹一样。
解释：这个句子用比喻的方式描述了某人跑得很快，通过与猎豹的速度进行比较来强调这一点。
仿写句子：她跳得非常高，像一只羚羊一样。
4.小明爱学习，每天都认真听讲，积极思考。
解释：这个句子展示了如何用简单明了的语言表达一个人的优点和努力学习的态度。
仿写句子：小红爱读书，每天晚上都会读一会儿书，学习新知识。
仿写句子一年级下册语文
仿写句子一年级下册语文
1. 小鸭子游啊游，就像小船在水面漂呀漂。
例子：你看那小鸭子在水里游得多欢快呀，可不就像一艘小船自由自在地漂着嘛！
2. 小燕子飞呀飞，好像飞机在天空划呀划。
例子：哎呀，那小燕子飞起来的样子，真像飞机在天空中快速地划过去呢！
3. 花儿笑呀笑，宛如小朋友的脸蛋乐呀乐。
例子：你瞧那些花儿笑得那么灿烂，不正像小朋友们开心时乐开了花的脸蛋嘛！
4. 风儿吹呀吹，恰似温柔的手在抚摸呀抚摸。
例子：哇，这风儿吹过来，多像一双温柔的手在轻轻地抚摸呢！
5. 雨滴落呀落，仿佛珍珠洒下来呀洒下来。
例子：你看那雨滴落下来的样子，不就跟珍珠洒下来似的嘛！
6. 太阳照呀照，好像大火球在燃烧呀燃烧。
例子：哇塞，那太阳照得好厉害呀，简直就像个大火球在熊熊燃烧呢！
7. 白云飘呀飘，仿若棉花糖在天空晃呀晃。
例子：快看那白云飘起来的样子，是不是很像棉花糖在天空中晃来晃去呀！
8. 星星闪呀闪，如同宝石在夜空亮呀亮。
例子：哇，晚上的星星一闪一闪的，就跟宝石在夜空中发亮一样呢！
9. 小树摇呀摇，恰似在跳舞呀跳舞。
例子：你瞧那小树摇来摇去的，不就像在欢快地跳舞嘛！
10. 小狗跑呀跑，好像小火箭在冲呀冲。
例子：哎呀呀，那小狗跑起来可快了，就像个小火箭似的往前冲呢！
我的观点结论：仿写句子可以让一年级下册的小朋友们更好地感受语言的魅力，发挥他们的想象力，这些句子简单又有趣，真的很适合小朋友们呀！。
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一年级语文下册仿写句子1、你姓什么我姓李。
什么李木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
仿写：你姓什么我姓章。
什么章立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
仿写：高高长颈鹿长脖子。
仿写：小小老鼠细尾巴。
仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。
仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。
仿写：我一听见雷声就害怕。
仿写：我一考试就紧张。
仿写：我一回家就做作业。
仿写：妈妈一有空就打扫房间。
11、粽子吃起来又黏又甜。
“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。
仿写：十五的月亮又大又圆。
仿写：藤上的青瓜又细又长。
仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。
12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗13、蝴蝶花间做迷藏。
这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
仿写：青蛙田间捉害虫。
仿写：小羊山坡吃青草。
仿写：小鸟枝头高声唱。
14、荷叶圆圆的，绿绿的。
这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。
仿写：月儿弯弯的，小小的。
仿写：太阳圆圆的，大大的。
仿写：草芽尖尖的，绿绿的。
仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
15、我正忙着捉虫子呢！这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。
仿写：我正忙着写作业呢！仿写：老师正忙着批改作业呢！仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！16、要是早一分钟就好了。
“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。
仿写：要是我认真学习，就能取得进步。
17、动物王国要开大会，请你们都参加！这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。
1、表示命令的祈使句。
如：起立！2、表示请求的句式。
如：请等我一会儿。
3、表示禁止的句式。
如：此处不准倒垃圾！4、表示劝阻的句式。
如：请勿吸烟。
18、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。
仿写：我一边洗碗一边听音乐。
仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。
19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。
仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。
仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。
仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。
仿写句子练习1、照样子，补充句子。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
1、天气渐渐_________________。
2、小朋友们渐渐_______________________。
3、___________渐渐_________________________。
4、______________渐渐___________________________。
例：官员们一边看一边议论。
1、我们一边_________________一边_________________。
2、____________一边_______________一边______________。
3、教室里，___________一边___________一边____________。
例：他画得海那么蓝，那么宽。
1、他画的平原那么________那么____________。
2、____________那么___________那么____________。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
1、小朋友们已经______________。
2、______________已经__________________。
例：我们正忙着搬东西呢！1、李老师正忙着__________________！2、___________正忙着__________________！2、照样子换句子。
例：a王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
b教室被我们打扫干净了。
我们把教室打扫干净了。
1、小明把桌子擦干净了。
_________________________。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。
___________________________。
3、背包被玛莎弄丢了。
__________________________。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。
_____________________________。
3、照样子换词语，句子意思不变。
例：他十分用心地培育花种。
他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。
______________________。
2、她非常认真地做作业。
_________________________。
3、小朋友很喜欢玩游戏。
____________________________。
4、照样子，写一写。
1、碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）火红火红的（）金黄金黄的（）2、又大又圆又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3、平平安安_________ _________ _________4、游来游去___ 来___ 去 ___ 来___ 去 ___ 来___ 去5、青青的假山青青的_________ 红红的_________绿绿的_________ 弯弯的_________ 凉凉的_________6、懒洋洋地晒太阳懒洋洋地_________慢吞吞地________ 兴冲冲地_________7、凉凉的鸟蛋鸟蛋凉凉的高高的杨树 _________小路弯弯的 _________5、填上合适的词语。
（）的肚皮（）的衣裳（）的脑袋（）的身子（）的红领巾（）的伙伴6、他多么盼望有一辆自行车啊！_______多么_________________!_______多么_________________!7、我一看窗外心就乱跳。
_____ 一__________ 就 _____________。
_____ 一__________ 就 _____________。
8、爷爷怎么还没来啊______怎么________________________怎么__________________9、外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
_____________十分___________________。
_____________十分___________________。
10、小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
_______非常__________________________。
_______非常__________________________。
11、我坐着秋千荡来荡去。
____________________来_____去。
____________________来_____去。
12、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
___________把_______________________________。
___________把_______________________________。
13、小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小牛吃草。
小牛_______________。
小牛_________________________。
明明写字。
明明________________。
明明__________________________。
14、小水珠眨着眼睛。
（亮晶晶的）小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
小青蛙放声歌唱。
（呱呱地）____________________________________。
小鱼捧起水花。
（一朵朵）____________________________________。