小学语文句子专题—— 仿写句子[优质PPT]
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小学语文句子专题辅导仿写句子公开课PPT课件
寻找合适词汇和表达方式
根据原句的主题和情感，选择 合适的词汇进行替换或仿写。
注意保持词汇的一致性和准确 性。
尝试使用不同的表达方式，以 增加句子的多样性和灵活性。
注意语法结构和逻辑关系
• 确保仿写的句子符合语法规则，避免语法错误。 • 注意句子之间的逻辑关系，保持连贯性和条理性。 • 可以适当调整句子结构，以增强表达效果。 • 通过以上三个方面的技巧与方法，学生可以更好地掌握仿写句
主学习和巩固所学知识。
分享优秀的仿写句子作品
03
展示一些学生的优秀仿写句子作品，鼓励学生互相学习
和交流。
THANKS
感谢观看
02
通过模仿经典句子，学习如何运用修辞手法和表达技巧，提高
写作水平。
常见错误和注意事项
03
分析学生在仿写句子过程中容易出现的错误，提醒学生注意避
免。
鼓励学生在日常生活中多加练习
养成写日记的习惯
鼓励学生每天记录下自己的所见所闻所感，锻炼句子表达能力。
多读多背经典句子
通过阅读和背诵经典句子，积累语言素材，提高语言感悟能力。
尝试仿写不同类型的句子
挑战自己，仿写不同类型的句子，如名言警句、广告语、歌词等。Βιβλιοθήκη 提供相关资源供学生自主学习
推荐适合小学生阅读的经典文学作品
01
如《小王子》、《夏洛的网》等，通过阅读经典文学作
品，提高学生的文学素养和句子表达能力。
提供仿写句子的练习题和答案
02
设计有针对性的练习题，并给出答案和解析，供学生自
激发想象力
通过阅读、观察等方式激发想象 力，创造新奇的句子。
学习创新思维
培养创新思维，从不同角度思考问 题，写出有独特见解的句子。
仿写句子(公开课)PPT课件
2021
改一改：
仿照语境和句式仿写句子。（4分） 例句：母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的
最好良药，母亲的拥抱和鼓励是____________， 母亲的______________。
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品， 母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。
“营养品”与例句句式不一致 （得2分）
布置作业
1、请仿照画线的句子，续写句子。 人生必须透过黑暗，才能看到光明。每次疾风骤雨过
后，总会看见山林青翠欲滴；每次暗无天日的乌云 飘散后，总能欣赏到云白风轻的疏淡有致；____， ______。 2、仿照句式，写两个句式相同的句子。 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝 百草写成《本草纲目》的李时珍； _____，____； ___ ，______。他们的经历都告诉我们：只要 坚持不懈地努力，才能获得成功。
2021
繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢唱空行中可续写红叶是秋季的旗帜瑞雪是冬月的舞蹈等句如果续写落叶是秋季的悲泣白雪是冬月的泪花之类的句子则不仅与前文创设的语境不合而且表现出来的思想情绪悲观消极同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖
永湖中学 吴秋红
2021
学习目标 1. 认识理解仿写的题型。
2. 掌握仿写句子的答题要领。
母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光， 母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。 （朱雯）
母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食， 母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。
（林楚钧）
2021
练一练：
1、仿照画线的句子，续写句子，使之构成语 意连贯的排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的 鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值 一提的灰尘；__________，_____________； 都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然 深邃、高超的智慧。
改一改：
仿照语境和句式仿写句子。（4分） 例句：母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的
最好良药，母亲的拥抱和鼓励是____________， 母亲的______________。
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品， 母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。
“营养品”与例句句式不一致 （得2分）
布置作业
1、请仿照画线的句子，续写句子。 人生必须透过黑暗，才能看到光明。每次疾风骤雨过
后，总会看见山林青翠欲滴；每次暗无天日的乌云 飘散后，总能欣赏到云白风轻的疏淡有致；____， ______。 2、仿照句式，写两个句式相同的句子。 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝 百草写成《本草纲目》的李时珍； _____，____； ___ ，______。他们的经历都告诉我们：只要 坚持不懈地努力，才能获得成功。
2021
繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢唱空行中可续写红叶是秋季的旗帜瑞雪是冬月的舞蹈等句如果续写落叶是秋季的悲泣白雪是冬月的泪花之类的句子则不仅与前文创设的语境不合而且表现出来的思想情绪悲观消极同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖
永湖中学 吴秋红
2021
学习目标 1. 认识理解仿写的题型。
2. 掌握仿写句子的答题要领。
母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光， 母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。 （朱雯）
母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食， 母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。
（林楚钧）
2021
练一练：
1、仿照画线的句子，续写句子，使之构成语 意连贯的排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的 鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值 一提的灰尘；__________，_____________； 都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然 深邃、高超的智慧。
仿写句子专题共20张 ppt课件
2020/11/13
14
练一练 1.如果生命是水，尊严就是流动。
如果生命是__火____，尊严就是燃烧。 如果生命是鹰，尊严就是_搏___击____。
2020/11/13
15
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
希望是_一___盏__永___不__熄___灭__的___明_;灯
希望是__一__个___含__苞___欲__放___的__花蕾。
仿写句子既要做“形似”又要做到“神 似”。
形似：结构、修辞、关联词
等方面的 相同或相近。
神似：语境契合，格调高雅、
思想健康，努力创新
2020/11/13
18
仿写三步曲：
1.制订分析：根据例句上下之及语境，
明确仿写组要卷网 求。
2.调动积累：多积累名言警句，多阅读精
美文章，多掌握生活素材， 拓宽解题思路，仿写出富有 新意的句子。
3.托物寓意型
2020/11/13
9
词语型:
例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
仿写:
书是阶___梯__ ,能帮助人们登上理想的高峰。
书是_良__药___，能医治愚昧之症。 书是_乳__汁____，能哺育人们成长。
2020/11/13
10
修辞型：
1.比喻
如果历史是一条长河，那么时间 是这条长河上涌起的波涛。
3.检查验证：在完成句子仿写后还要推
敲语言(字、词)，使仿写
意象优美，蓄满真情，富
有新意。 2020/11/13
19
2003年河北省中考题： 作为工人，就应为国家和人民多
生产合格的产品。
仿写
作为农民，就应______________。 作为军人，就应______________。 作为科学家，就应____________。 作为学生，就应______________。
部编版语文四年级上册 仿写句子 课件 (共33张PPT)
花儿得意地摇着头。
秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向 着我们点头微笑。 夏天到了，月光下粉色的荷花抬起了头，她在朝 着我们打招呼。
2024年可用课件
22
跟着名著学仿写
比喻
你们可以想像一个高个子男人，他瘦
瘦的，身体像铁一般结实，长着一头年轻 人的金发，看上去要比他五十多岁的实际 年龄小十来岁。他的一双大眼在硕大的眼 镜后面不停地转动；细长的鼻子宛如一把 锋利的刀片；有些淘气的学生甚至说那是 一块磁铁，可以吸起铁屑。
——《地心引力》节选
参考例句进行仿句，要求与 所给句子的修辞手法相同。
音乐犹如雨露
舞蹈好像____ 歌声好像____
2024年可用课件
17
知识精讲
参考例句进行仿句，要求与所给句子的修辞手法相同。
1.阅读题干明要求 2.拆句分析定结构
优美的音乐犹如甘甜的 雨露滋润着人们的心田。
3.通过联想找素材 4.情感相同仿修辞
动听的歌声仿佛清凉的 泉水洗涤了人们的心灵。
——胡国平《谁来拿这本书》节选 一放学，我就遇到了一件有趣的事。
一出考试成绩，我就遇到了一件让我惊讶的事。
春天一到，就发生了一件让我难忘的事。
2024年可用课件
11
知识精讲
使用加点词，仿写句子。
这道菜不但好看，而且好吃。
他不但学习成绩好，而且还乐于助人。
第一步：阅读题干明要求 第二步：拆句分析定结构 第三步：通过联想找素材 第四步：情感相同仿修辞
第一步：阅读题干明要求 第二步：拆句分析定结构 第三步：通过联想找素材 第四步：情感相同仿修辞
2024年可用课件
9
小闯关
使用加点词，仿写句子。
姐姐一边唱歌，一边跳舞。 我一边走，一边___B______。
(仿写句子) ppt课件
_______________;因此，我们看问题需要用辩证
的观点。
示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却 能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经 受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
PPT课件
17
根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语 意连贯的一段话。
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人 殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚 动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激 人奋发；__,__________;___,___________.
宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛 伤；
宽容，
，
。
示例：宽容，就像一把神奇的钥匙， 能打开心灵的枷锁。宽容，就像一 股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。
PPT课件
23
假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活 力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人 生的旅途。
仿句(另选一陈述对象作为仿句的陈述主体)
怀，请多接纳别人的忠言。
示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人 的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身 边的行人；若要有勤劳的双手，请多创造 宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊 重他人的人格；若要有美好的心灵，请多 关心他人的疾苦。
PPT课件
26
老师的教导就像汩汩流淌的清泉，
滋润着我干涸的心田。
。
一颗永不陨落的恒星。一盏永不熄灭 的明灯。
PPT课件
5
2、考查语言表达能力，联想、想象能力，创 新思维能力。
例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花 说，我开放的年龄多妩媚；月亮说， ________________________；海燕说， ______________________________；太阳 说:_____________________________
《仿写句子公开课》PPT课件
〖参考答案〗（1）山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。 （2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。 ( 3 ) 地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。
例六：在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的 排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像 ___,___________,____________；人的一生像水，要灵活， 方法须随和；人的一生像____,_______,_______；人的一 生像土，要本色，作风须朴实。
好的仿句还要求思想健康。比如，有学生在仿写雨果
的名言“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路 线，只好停止前进”时，说“升官好比登山，金钱是登 山的阶梯，没有阶梯，只好掉了下来”。句子虽然“形 似”，但不能算好的仿句。原句是从正面阐述深刻的人 生道理，而仿句却是宣扬不健康的处世哲学。
1、仿照例句，补写一个比喻句。
父爱是__是__一_片__大__海_，__让__你_的__灵__魂_即__使__遭_遇__电__闪_雷__鸣__也__依_然__宽__厚_仁__慈_ 。
3、仿照画线的句子，在空格处写上与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵
花，一句关切的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花， ______________________,________________________…… 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的 人是不寻常的人。
〖分析〗前句中“书籍好比一架梯子”，是个明喻句。“它 能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”，复指前面的明喻 句，并共同作后面的主语。
〖参考答案〗（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前 进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重 量。
（2）时间就像一条皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
例六：在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的 排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像 ___,___________,____________；人的一生像水，要灵活， 方法须随和；人的一生像____,_______,_______；人的一 生像土，要本色，作风须朴实。
好的仿句还要求思想健康。比如，有学生在仿写雨果
的名言“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路 线，只好停止前进”时，说“升官好比登山，金钱是登 山的阶梯，没有阶梯，只好掉了下来”。句子虽然“形 似”，但不能算好的仿句。原句是从正面阐述深刻的人 生道理，而仿句却是宣扬不健康的处世哲学。
1、仿照例句，补写一个比喻句。
父爱是__是__一_片__大__海_，__让__你_的__灵__魂_即__使__遭_遇__电__闪_雷__鸣__也__依_然__宽__厚_仁__慈_ 。
3、仿照画线的句子，在空格处写上与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵
花，一句关切的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花， ______________________,________________________…… 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的 人是不寻常的人。
〖分析〗前句中“书籍好比一架梯子”，是个明喻句。“它 能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”，复指前面的明喻 句，并共同作后面的主语。
〖参考答案〗（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前 进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重 量。
（2）时间就像一条皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
小学语文句子专题—— 仿写句子[优质ppt]
![小学语文句子专题—— 仿写句子[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/ba5f1130bb68a98271fefadb.png)
除此之外，仿写的句子立意境 界要高，要有一定的神韵趣味， 要求内容的哲理性和启发性。
仿写句子
• 金钱，能买来佳肴，买不来好胃口； 能买来书籍，买不来知识。
金钱，能买来____，买不来___； 能买来____，买不来___。
• 〔误例〕
• 金钱，能买来佳人，买不来芳心； • 能买来书籍，买不来幸福。
• 〔正例〕
• 金钱，能买来玫瑰，买不来爱情； • 能买来贺卡，买不来友谊。
四、仿写技巧
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、________的能力； 二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力； 二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
• [误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那 是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦 劳作的见证吗？
• [改]父亲额头上淌着汗水，不，那不 是汗水，那是浇灌花朵的露珠。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是______________。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是播种知识的沃土。
• 仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、 得意/失意”三组词语中，任选一组仿 写句子。
• 要求：（1）句式相同；（2）修辞手法 相同；（3）语意连贯
• 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你 驱赶心灵；
• 朋友是 • ______________________________________； • 朋友是 • ______________________________________。
仿写句子
主讲人—陈老师
目录
一、定义
小学语文句子专题—— 仿写句子.ppt
29
• 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不， 那不是一摞书，那是学生砌下的通向 成功的阶梯。
30
3.忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅 限于能够识别某些修辞格，显 然是不够的，而仿写句子着重 在“运用”上考查修辞格。
31
• 仿写前应分析给定例句所运用的修辞 格，或比喻或比拟，或借代或夸张， 或对偶或排比等，必须严格遵守。
______________________________________。
37
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心
中的愁云。
38
4.忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写 的句子同例句要色彩和谐， 不论语境色彩还是感情色彩；
8
• 例如：依照下面两个句子的句式， 以“如果”开头，写两个句式相同的句 子。
9
• 如果你是一朵花，就给人们带来一 份温馨；
• 如果你是一棵小草，就给人们带来 一份绿色；
• 如果你是____，就给人们带来____； • 如果你是____，就给人们带来____。
10
如果你是一片树叶，就给人们带来 __________；
19
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什 么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；
月亮说：
；
海鸥说：
；
太阳说：燃烧的青春最辉煌。
20
• [误例]
月亮说：我放射的光芒最皎洁。 海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
21
[参考答案]
月亮说：坦荡的心灵最明亮； 海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
22
• 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不， 那不是一摞书，那是学生砌下的通向 成功的阶梯。
30
3.忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅 限于能够识别某些修辞格，显 然是不够的，而仿写句子着重 在“运用”上考查修辞格。
31
• 仿写前应分析给定例句所运用的修辞 格，或比喻或比拟，或借代或夸张， 或对偶或排比等，必须严格遵守。
______________________________________。
37
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心
中的愁云。
38
4.忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写 的句子同例句要色彩和谐， 不论语境色彩还是感情色彩；
8
• 例如：依照下面两个句子的句式， 以“如果”开头，写两个句式相同的句 子。
9
• 如果你是一朵花，就给人们带来一 份温馨；
• 如果你是一棵小草，就给人们带来 一份绿色；
• 如果你是____，就给人们带来____； • 如果你是____，就给人们带来____。
10
如果你是一片树叶，就给人们带来 __________；
19
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什 么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；
月亮说：
；
海鸥说：
；
太阳说：燃烧的青春最辉煌。
20
• [误例]
月亮说：我放射的光芒最皎洁。 海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
21
[参考答案]
月亮说：坦荡的心灵最明亮； 海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
22
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• 要求：（1）句式相同；（2）修辞手法 相同；（3）语意连贯
• 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你 驱赶心灵；
• 朋友是 • ______________________________________； • 朋友是 • ______________________________________。
如果你是一片树叶，就给人们带来一份 绿阴；
• 如果你是一缕阳光，就给人们带来 ________。
• 如果你是一缕阳光，就给人们带来 一线光明。
4、词性要相当。
• 没有理想的人，他的生活如同断线 的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
误例
没有理想的人,他的人生如 同 无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到 处乱撞。
• 二是内容上的创造性，内容上不能再 去重复原来的内容，要尽量开拓境界。
• 例：模仿例句，把句子写完整。
例句：O是一面镜子，让你认识自己； O是一只漂流圈，让弱者随波逐流； 仿句：O是_________________， ______________。
2.忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的 约束性，这就要求我们弄清例句的句 式、句型甚至语气。
仿写时要注意句子结构形式的高度一
致。或常式或变式，或陈述或疑问， 或祈使或感叹；
• 例如:仿照例句的格式，任写一种事物。
• 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔 屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
• [误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是 辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳 作的见证吗？
• [改]父亲额头上淌着汗水，不，那不是 汗水，那是浇灌花朵的露珠。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是______________。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是播种知识的沃土。
• 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不， 那不是一摞书，那是学生砌下的通向 成功的阶梯。
除此之外，仿写的句子立意境界
要高，要有一定的神韵趣味，要 求内容的哲理性和启发性。
仿写句子
• 金钱，能买来佳肴，买不来好胃口； 能买来书籍，买不来知识。
金钱，能买来____，买不来___； 能买来____，买不来___。
• 〔误例〕
• 金钱，能买来佳人，买不来芳心； • 能买来书籍，买不来幸福。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力； 二、汉语语法修辞运用能力； 三、较强的________。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力； 二、汉语语法修辞运用能力； 三、较强的联想能力。
五、两条原则
一是形式的束缚性，即一定要符合题 目的要求，不可另起炉灶；
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什 么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；
月亮说：
；
海鸥说：
；
太阳说：燃烧的青春最辉煌。
• [误例]
月亮说：我放射的光芒最皎洁。 海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
[参考答案]
月亮说：坦荡的心灵最明亮； 海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
3.忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅 限于能够识别某些修辞格，显 然是不够的，而仿写句子着重 在“运用”上考查修辞格。
• 仿写前应分析给定例句所运用的修辞 格，或比喻或比拟，或借代或夸张， 或对偶或排比等，必须严格遵守。
• 仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、 得意/失意”三组词语中，任选一组仿 写句子。
仿写句子
主讲人—陈老师
目录
一、定义
仿写句子是指在一定的语言环境 中,根据语言表达的需要,参照题 干所提供的句式,另选一个或多 个句式相同、内容与上下文衔接 的句子。
二、仿写句子时的注意事项
1、____要一致； 2、__________要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
______________________________________。
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心
中的愁云。
4.忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写 的句子同例句要色彩和谐， 不论语境色彩还是感情色彩；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，
______________________________________；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、__________要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、结构、句式要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、结构、句式要统一； 3、注意例句的手法，像比喻、对偶、排 比等。
• 〔正例〕
• 金钱，能买来玫瑰，买不来爱情； • 能买来贺卡，买不来友谊。
四、仿写技巧
• 答好仿写句至少需要三方面的能力：
一、________的能力； 二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力；
二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
【参考答案】
如果没有理想，他的生活如同无舵的 航船，颠颠簸簸，没有方向。
三、仿写句子的禁忌
1.忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿 写时必须以给定的陈述对象为主语，否则 便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。
• 例如:仿照下面排比句的句式， 以"月亮"和"海鸥"作开头，写 两个句式相同的句子。
• 例如：依照下面两个句子的句式， 以“如果”开头，写两个句式相同的句 子。
• 如果你是一朵花，就给人们带来一 份温馨；
• 如果你是一棵小草，就给人们带来 一份绿色；
• 如果你是____，就给人们带来____； • 如果你是____，就给人们带来____。
如果你是一片树叶，就给人们带来 源自_________；
• 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你 驱赶心灵；
• 朋友是 • ______________________________________； • 朋友是 • ______________________________________。
如果你是一片树叶，就给人们带来一份 绿阴；
• 如果你是一缕阳光，就给人们带来 ________。
• 如果你是一缕阳光，就给人们带来 一线光明。
4、词性要相当。
• 没有理想的人，他的生活如同断线 的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
误例
没有理想的人,他的人生如 同 无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到 处乱撞。
• 二是内容上的创造性，内容上不能再 去重复原来的内容，要尽量开拓境界。
• 例：模仿例句，把句子写完整。
例句：O是一面镜子，让你认识自己； O是一只漂流圈，让弱者随波逐流； 仿句：O是_________________， ______________。
2.忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的 约束性，这就要求我们弄清例句的句 式、句型甚至语气。
仿写时要注意句子结构形式的高度一
致。或常式或变式，或陈述或疑问， 或祈使或感叹；
• 例如:仿照例句的格式，任写一种事物。
• 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔 屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
• [误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是 辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳 作的见证吗？
• [改]父亲额头上淌着汗水，不，那不是 汗水，那是浇灌花朵的露珠。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是______________。
• [参考答案]教室前方有一块黑板，不， 那不是黑板，那是播种知识的沃土。
• 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不， 那不是一摞书，那是学生砌下的通向 成功的阶梯。
除此之外，仿写的句子立意境界
要高，要有一定的神韵趣味，要 求内容的哲理性和启发性。
仿写句子
• 金钱，能买来佳肴，买不来好胃口； 能买来书籍，买不来知识。
金钱，能买来____，买不来___； 能买来____，买不来___。
• 〔误例〕
• 金钱，能买来佳人，买不来芳心； • 能买来书籍，买不来幸福。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力； 二、汉语语法修辞运用能力； 三、较强的________。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力； 二、汉语语法修辞运用能力； 三、较强的联想能力。
五、两条原则
一是形式的束缚性，即一定要符合题 目的要求，不可另起炉灶；
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什 么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；
月亮说：
；
海鸥说：
；
太阳说：燃烧的青春最辉煌。
• [误例]
月亮说：我放射的光芒最皎洁。 海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
[参考答案]
月亮说：坦荡的心灵最明亮； 海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
3.忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅 限于能够识别某些修辞格，显 然是不够的，而仿写句子着重 在“运用”上考查修辞格。
• 仿写前应分析给定例句所运用的修辞 格，或比喻或比拟，或借代或夸张， 或对偶或排比等，必须严格遵守。
• 仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、 得意/失意”三组词语中，任选一组仿 写句子。
仿写句子
主讲人—陈老师
目录
一、定义
仿写句子是指在一定的语言环境 中,根据语言表达的需要,参照题 干所提供的句式,另选一个或多 个句式相同、内容与上下文衔接 的句子。
二、仿写句子时的注意事项
1、____要一致； 2、__________要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
______________________________________。
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心
中的愁云。
4.忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写 的句子同例句要色彩和谐， 不论语境色彩还是感情色彩；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，
______________________________________；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章；
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生
活的乐章； • 朋友是 • 忧伤日子里的一股春风，
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、__________要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、结构、句式要统一； 3、注意例句的手法，像______________ 等。
二、仿写句子时的注意事项
1、话题要一致； 2、结构、句式要统一； 3、注意例句的手法，像比喻、对偶、排 比等。
• 〔正例〕
• 金钱，能买来玫瑰，买不来爱情； • 能买来贺卡，买不来友谊。
四、仿写技巧
• 答好仿写句至少需要三方面的能力：
一、________的能力； 二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
• 答好仿写句至少需要三方面的能力： 一、遣词造句的能力；
二、汉语________运用能力； 三、较强的________。
【参考答案】
如果没有理想，他的生活如同无舵的 航船，颠颠簸簸，没有方向。
三、仿写句子的禁忌
1.忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿 写时必须以给定的陈述对象为主语，否则 便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。
• 例如:仿照下面排比句的句式， 以"月亮"和"海鸥"作开头，写 两个句式相同的句子。
• 例如：依照下面两个句子的句式， 以“如果”开头，写两个句式相同的句 子。
• 如果你是一朵花，就给人们带来一 份温馨；
• 如果你是一棵小草，就给人们带来 一份绿色；
• 如果你是____，就给人们带来____； • 如果你是____，就给人们带来____。
如果你是一片树叶，就给人们带来 源自_________；