五年级语文上册关联词
阅读理解—关联词知识点讲解部编版语文五年级上册

那么…那么…", "又…又…",
"…既…又…", "…既…也…"
,"一边…一边…", "一会儿…一会儿…",
"一面…一面…", "有时…有时…", "不是…就是…", "要么…要么…"
一(1)、平行并列的关联词
A:天安门广场西侧的人民大会堂(又 )高大,( 又 )庄严。
B:现在的手机( 既 )美观,( 又 )很智能,特别受年轻人喜 爱。 C:这一整天,她( 不是)大哭,(就是 )大笑,都弄得我们 手足无措了。
二、对照并列的关联词
A:王昭君( 不是 )一个普通的人物,( 而是 )一个象征;昭君 墓(不是)一座普通的坟墓,(而是)一座民族友好的纪念碑 。。
B:她今天没到校,( 不是 )因为想逃学,( 而是 )因 为病了。
C:她把捡到的钱交给警察,( 是 ( 而不是 )想让别人报答她
)不想让失主着急,
二、什么是递进关系关联词?
阅读理解
——关联词语的运用
导入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笑话
他努力地学 习
他瘫痪了
最后赢得了大 家的掌声
关联词语连一连
他虽然瘫痪,但是他努力的学习,最后赢得大家的掌声。 他因为努力地学习,赢得大家的掌声,所以最后瘫痪了
关联词语的含义
关联词语是一个汉语词语,或一组需搭配使用的汉语 词组,是指能在复句中用来连接分句,并表明分句之 间关系的连词、副词和短语。
课后作业
两篇阅读理解
再见
前分句的关联词语可以省略。如只出现:"…但…","…却…", "…可…","…然而…"。
五年级上册语文关联词[整理]
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1、并列式关联词:几个分句平行并列。
既……又(也)……又(也)……又(也)……一边(一方面)……一边(一方面)……不是……而是是……不是……例:字典(既)是我们的良师,(又)是我们的益友。
2、递进式关联词:几个分句依次递进。
不但(不仅)……而且(还,也,甚至)……尚且……何况……不但……反而……例:困难(不但)没有吓倒他,(反而)更坚定了他的信心。
3、选择式关联词:几个分句分别说出两种或几种情况,要求从中选择一种。
或者……或者……是……,还是……不是……,就是……与其……不如……要么……要么……宁可……,也不……例:他(宁可)自己受苦,(也不)愿父亲过于劳累。
(与其)匆匆忙忙交了卷子,(不如)再花点时间检查一下。
4、转折式关联词:前后两个分句中间有一个转折,所表述的意思相反或相对。
虽然……但是…………尽管…………然而(反而)…………却……例:(虽然)外面下起了大雪,(但)山里的孩子们仍准时来到学校上课。
5、因果式关联词:偏句说出原因,正句说出结果。
因为(由于)……所以……由于……因此……之所以……,是因为……既然……就(那么)……例:(既然)你这么喜欢这本书,我(就)把它送给你吧。
6、假设式关联词:偏句提出一种假设,正句说明假设产生的结果。
如果(要是,假如,倘若)……,就……即使(纵然)……也……例:(即使)今晚不睡觉,我(也)写不完这么多的作业。
7、条件式关联词:偏句提出一种条件,正句说明条件产生的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……除非……才(否则)……例:(无论)做什么工作,他(都)那么认真仔细。
不但……而且……虽然……但是……与其……不如……因为……所以……宁可……也不……既然……就……如果……就……1、学习外语()有很多困难,()我从来没放弃过。
2、()考试时为难,()平时学习中多下点功夫。
3、坐上游览西湖的小艇,()速度很快,()还很平稳。
4、()我的歌声圆润、甜美,()被选入合唱团。
五年级语文常见关联词全搞定,期末考试必考!

五年级语文常见关联词全搞定,期末考试必考!关联词是我们语文学习中很重要的知识点。
关联词用得恰当,有时候可以给整个句子带来画龙点睛的作用。
下面这八种关联词,是小学阶段最常碰到的,快来看看吧!1.并列关系句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。
既……又……既……也……不是……而是……又……又……一面……一面……有时……有时……一会儿……一会儿……2.递进关系后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。
不但……而且……不仅……而且……不仅……还……不但……还……不但不……反而……连……也……甚至……3.选择关系几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。
与其……不如……是……不是……要么……要么……不是……就是……也许……也许……是……还是……或者……或者……4.转折关系前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
虽然……但是……尽管……还是……尽管……可是……5.因果关系句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因)。
之所以……是因为……因为……所以……由于……因此……既然……那么……既然……就……6.假设关系句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
如果……就……假如……就……即使……也……哪怕……也……7.条件关系句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。
只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……不管……总是……不管……都……不论……都……不管……也……8.承接关系句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。
一……就……首先……然后…………于是…………才…………接着……试一试练一练下面这些句子,应该加入什么关联词呢?1、地球有吸引力,树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
小学五年级常用关联词专题

小学学习资料欢迎下载常用关联词专题1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……并列......又......又............一面......一面............有时......有时............一会儿......一会儿............既......又......承接......一......就............首先......然后............便............于是............才............接着...... 递进......不仅......而且............不但......还............不但不......反而............连......也............何况............甚至......选择......不是......就是............或是......或是............宁可......也不............还是............与其......不如...... 转折尽管......可是......虽然......但是............却............然而......假设如果......就......假使......便......要是......那么...... 条件只要......就......只有......才......无论......都......不管......总...... 因果因为......所以......由于......因此......既然......那么......之所以......是因为.....然而......关联词能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。
小学五年级语文关联词复习

小学五年级语文关联词复习一、知识整理:1、并列关系句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接关系句(各分句表示连续发生的情况或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……因此……、……又……、……便……3、递进关系句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇特,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择关系句(各分句列出几种情形,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,确实是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……确实是……、或者……或者……、是……依旧……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折关系句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:尽管……然而……、尽管……但是……、……然而……、……却……6、因果关系句(分句间是缘故和结果的关系)如:“因为这本书写得太杰出了,因此大伙儿都喜爱看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……因此……、……因而(因此)……、既然……就……、之因此……是因为……7 、假设关系句(一个分句表示假设的情形,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“假如改日下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……8、条件关系句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、不管(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习(二)能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。
五年级语文常用的关联词语

小学阶段常用的关系词语关句分8种型:1并列句。
各分句的关系是平行并列的,如:“衣裳既优美,又大方。
”常用的关有:又⋯⋯又⋯⋯、既⋯⋯又⋯⋯、一⋯⋯一⋯⋯、那么⋯⋯那么⋯⋯、是⋯⋯也是⋯⋯、不是⋯⋯而是⋯⋯等。
2承接句。
各分句表示持生的事情或作,分句有先后序,如:“看了他的示范作后,我就照着子做。
常用的关有:⋯⋯接着⋯⋯、⋯⋯就⋯⋯、⋯⋯于是⋯⋯、⋯⋯又⋯⋯等。
3句。
分句是一的关系,如:“海底不只风景离奇,并且物丰富。
”常用的关有:不只⋯⋯并且⋯⋯、不⋯⋯⋯⋯。
4句。
各分句列出几种状况,表示从中出一种,如:“我下不是跳橡皮筋,就是踢子。
”常用的关有:不是⋯⋯就是⋯⋯、或许⋯⋯或许⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁愿⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯等。
折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相,或部分相反。
如:“然天气已晚,但是老仍在灯下伏案工作。
”7常用的关有:然⋯⋯但是⋯⋯、只管⋯⋯但是⋯⋯、⋯⋯但是⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯等。
89106因果句。
分句是原由和果的关系,如:“因本写得太出色了,因此大家都喜看。
”1112常用的关有:因⋯⋯因此⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯、之因此⋯⋯是因⋯⋯13等。
1415假句。
一个分句表示假的状况,另一个分句表示假后的果。
如:“假如明日下雨,运会就不可以了。
”1/2常用的关有:假如⋯⋯就⋯⋯、即便⋯⋯也⋯⋯等。
条件句。
一个分句明条件,另一个分句表示在一个条件下生的果,如:“只需我努力,成就会不停地提升。
”常用的关有:只需⋯⋯就⋯⋯、无(不论、不)⋯⋯也(都)⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、凡是⋯⋯都⋯⋯、除非⋯⋯才⋯⋯等。
2/2。
五年级关联词

《关联词》关联词,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。
关联词的好处:关联词能使文章过渡流畅,逻辑性加强,特别是在议论文和说明文中,关联词令文章更加有说服力。
一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
“常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件、另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力。
成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论……也……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……二、能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。
五年级语文常用的关联词语[人教版]
![五年级语文常用的关联词语[人教版]](https://img.taocdn.com/s3/m/bb76d1af02d276a200292e76.png)
小学阶段常用的关联词语关联句分为8种类型:1并列句。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。
4选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。
7 假设句。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
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关联词
关联词知识点:
并列关系:既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿
递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……
选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、
转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……
假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就……
条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总是……
因果关系:因为……所以、既然……就、……因此……
取舍关系:宁可……也不、与其……不如
关联词训练题:
(一)给下列句子填入适当的关联词。
1.()詹天佑设计了“人”字形线路,()火车上山就容易得多了。
2.许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。
3.()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。
4.张海迪在困难面前,()畏难而退,()知难而进。
5.晚上,我()看书,()听广播,()帮妈妈干活。
6.我家()养了许多花,()没有奇花异草。
7.马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。
8.我们()已经有了进步,()不应当因此自满。
9.()风吹雨打,我们()准时到校学习。
10.每天早晨上学,()我去约王军,()他来约我。
11.我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。
12.()明天下雨,秋游()改期举行。
13.凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。
(二)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。
1.周总理逝世了。
周总理永远活在人们的心中。
_________________________
2.他爱读书。
他注意做读书笔记。
_________________________
3.他从来不说谎话。
大家很信任他。
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4.小明上课听讲很认真。
小明的学习成绩优良。
_________________________
5.我们愿意自己多辛苦。
我们不能给别人增加麻烦。
________________________
6.我们下一番苦功。
我们能练出一笔好字。
_________________________。