作文开头并不难
其实并不难作文开头结尾优美句子
其实并不难作文开头结尾优美句子篇1:开头：嘿，你知道吗？写作文其实就像做游戏，有时候我们觉得它难，就像是在玩一个我们不太熟悉的游戏。
但是，只要我们找到了窍门，它就会变得像捉迷藏一样简单又好玩。
不信？那就让我带你一起看看，怎么写出一个开头和结尾都超级棒的作文吧！正文：“小明，你最怕写作文吗？”我问我的同桌。
“当然啦，每次老师一布置作文，我就头疼。
”小明皱着眉头说。
“其实，作文并不难，就像我们玩积木一样，只要我们把句子一块一块搭起来，就能搭出一个漂亮的城堡。
”我笑着说。
“真的吗？那我们试试吧！”小明的眼睛亮了起来。
首先，我们得知道，作文的开头就像我们打开一扇门，要让读者一眼就能看到里面的风景。
比如，我们可以这样写：“春天来了，花儿笑得像小朋友的脸一样灿烂。
”这样，读者就能立刻感受到春天的气息。
然后，我们得让作文的内容丰富多彩，就像我们的零食袋，里面有各种各样的糖果。
我们可以写写我们的朋友，我们的学校，我们的家庭，甚至是我们的梦想。
比如：“我的妈妈就像超人一样，她总是能在我最需要的时候出现。
”最后，作文的结尾就像我们玩游戏时的“通关”。
我们要让读者感到满足，就像吃完了一整包薯片一样。
我们可以这样写：“夕阳西下，我们依依不舍地告别，但我知道，明天我们还会一起玩耍，就像今天的夕阳，明天还会升起。
”结尾：“看，写作文是不是像玩游戏一样简单？”我得意地对小明说。
“嗯，我现在觉得作文好像没那么可怕了。
”小明点头说。
“那当然，只要我们用心去写，用我们的眼睛去观察，用我们的心去感受，作文就会变得像我们的好朋友一样，陪伴我们成长。
”我笑着说。
“那我们下次作文课，我也要试试你的方法！”小明兴奋地说。
“好啊，到时候我们可以互相看看对方的作文，看看谁的城堡搭得更漂亮！”我鼓励道。
就这样，我们两个小朋友，手拉手，一起走进了作文的奇妙世界，发现其实并不难，只要我们用心去感受，用笔去记录，作文就能成为我们最好的朋友。
篇2:开头：嘿，你知道吗？写作文其实就像是做游戏，有时候我们会觉得它很难，但其实它就像捉迷藏一样，只要找到了藏身的地方，就能找到乐趣。
步步合理谋划,方能行稳致远作文开头
步步合理谋划,方能行稳致远作文开头篇1:嘿，你知道吗？我今天要给你讲个故事，关于“步步合理谋划，方能行稳致远”的。
这听起来好像很深奥，但其实就像我们玩拼图一样，得一块一块地拼，才能拼出一幅美丽的画。
“小明，你昨天的拼图拼得怎么样了？”我好奇地问。
“哎呀，别提了，我一开始拼得太快，结果拼错了几块，现在得重新来过。
”小明挠了挠头，有点沮丧。
“哈哈，这就像我们做事情一样，不能急，得一步一步来，不然就像你的拼图一样，得从头再来。
”我笑着安慰他。
“那你说，我们怎么才能做到步步合理谋划呢？”小明好奇地问。
“嗯，这就像我们玩跳房子游戏，得看好每一步，不能踩到线外，不然就得重新开始。
”我边说边比划着。
“哦，我明白了，就像我们做作业，不能只想着快点做完，得慢慢来，不然就会出错，还得重写。
”小明恍然大悟。
“对啊，就像我们种花，不能今天种下去，明天就想看到花，得每天浇水，耐心等待，花才会慢慢长大。
”我补充道。
“那，行稳致远又是什么意思呢？”小明又问。
“这个嘛，就像我们骑自行车，一开始可能会摇摇晃晃，但只要我们稳稳地骑，慢慢地，就能骑得越来越远。
”我解释道。
“哦，我懂了，就像我学游泳，一开始总是喝到水，但只要我坚持练习，慢慢地就能游得更远了。
”小明兴奋地说。
“没错，就是这样。
所以，无论是学习还是生活，我们都要步步合理谋划，才能行稳致远。
”我总结道。
“嗯，我明白了，谢谢你，我以后做事情一定会慢慢来，不急躁。
”小明认真地点了点头。
看吧，就像我和小明的对话一样，我们做事情要像拼图、跳房子、种花、骑自行车和学游泳一样，一步一步来，才能做到步步合理谋划，方能行稳致远。
这样，我们就能像小树苗一样，慢慢长大，长成参天大树啦！好啦，我的故事讲完啦，你明白了吗？记得，无论做什么事情，都要有耐心，慢慢来，才能走得更远哦！篇2:嘿，大家好！我是小明，一个爱笑爱闹的小学生。
今天，我要给大家讲一个故事，故事的名字叫做“步步合理谋划，方能行稳致远”。
以学为主题的作文开头
关于论学习的作文开头1、当你在学校时，老师让你们好好学习；当你在家里时，家长让你们好好学习；甚至当你在邻居家时，他们也让你好好学习。
可你们知道什么是学习？为什么要学习？学习该怎么做呢？2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”短短一句话，将学习的方法和途径讲得清清楚楚。
学习除了勤奋和刻苦，并无其他捷径。
3、成功并不难，要想成功那就要多多学习，一点一滴的去积累，每天读几页书，增长知识储备量，俗话说：“读破万卷书，下笔如有神”，每天学习钻研一点某个学科，一年之内就会成为这个领域的权威专家。
4、说到学习，可能有些人会感到头疼。
可是，如果一个人没有知识，夸张点说，你在以后的世界里可能会被淘汰，一个人如果不学习，那么你以后必成无用之材。
5、人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去学习，去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待我们。
6、“学习”。
多么熟悉的两个字。
我们每天都在学习着，我们每个人也都在学习着。
学习是多么普遍的一件事情，也是多么重要的一件事情啊！7、当今社会，最离不开的技能就是学习。
有些人认为学习是痛苦的，有些人认为学习是快乐的，而我认为学习是苦乐交织的。
8、学习似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？学习似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不学习呢？有人说，学习好，好在书中有黄金屋，有颜如玉。
9、苟子说：“学不可以已。
”认为学习不可以停止，要求一个人“活到老，学到老”。
他的意见是完全正确的。
一个人要是不学，则无术，他将难以在社会中立足，更谈不到过幸福生活、实现人生价值了。
10、人的一生都在学习。
俗话说，活到老，学到老。
世间种种，皆有法门，小小凡夫，穷其一生，也只窥得一二。
话虽如此，但我们依旧努力学习，学着怎样做学问，也学习怎样做人，在不断向前奔跑的路上，悟出自己的学习之道。
11、一寸时间就是一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间；时间是宝贵的，但也是无情的。
20种小学作文开头方法 写好作文不难
20种小学作文开头方法，写好作文不再难虽然说很多人强调的是真情流露，表达自然，不要写八股文。
但这是在你有一定的阅读量有了自己的风格，能够完整的叙事，可以说是写文章的最高境界。
对一个小学生过分强调表达自然很容易变成记流水账。
很多作家刚开始写作走的是模仿的路线，对于小学生来说，模仿更是至关重要。
何况模仿和真情流露并不矛盾。
下面就列举出20种小学作文经典的开头，供大家模仿学习。
一、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自《懒的报应》）二、性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
（选自《多面妈妈》）三、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
（选自《我的好朋友》）四、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自《那天，我真后悔》)五、巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
高中万能作文开头优美句子摘抄
高中万能作文开头优美句子摘抄作为一名高中生，写作是我们必须掌握的一项技能。
而作文开头的优美句子则是我们展现自己写作能力和吸引读者眼球的重要组成部分。
在这篇文章中，我将分享一些适合万能作文开头的优美句子摘抄。
一、引用名言警句1.“世上无难事，只怕有心人。
”——俗话说得好，只要有决心和毅力，做任何事都不难。
2.“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。
”——这句话告诉我们，时间是可以被挤出来的，只要我们想要。
3.“行路人，用足下的力量，去追逐自己的梦想。
”——这句话表达了追梦的决心，可以作为开头。
二、使用比喻、拟人等修辞手法1.“夜晚是一个有魅力的女子，她让人们沉醉其中，却又让人不自觉地迷失。
”——这句话用夜晚比喻成女子，形象生动，可以吸引读者的注意。
2.“风是自由的鸟，她不停地翱翔着，唤醒了大地的每一寸生命。
”——这句话用拟人的手法，把风比喻成鸟，形象生动，引人深思。
三、以问题引出主题1.“你曾经有没有想过，一个人可以拥有多少快乐？”——这个问题可以引出关于快乐的主题，引起读者兴趣。
2.“我们的生命有多少年，我们的梦想可以追求多少次？”——这个问题可以引出关于时间和梦想的主题，引起读者思考。
四、以故事情节引出主题1.“曾经有一个人，他在黑夜中寻找光明，最终他发现，光明就在他身边。
”——这个故事情节可以引出关于光明和希望的主题，让读者感动。
2.“有一个人，他一直追逐自己的梦想，虽然经历了很多困难和挫折，但他坚持不懈，最终实现了自己的理想。
”——这个故事情节可以引出关于追梦和坚持的主题，激励读者。
以上是我收集到的一些适合万能作文开头的优美句子摘抄，希望对大家写作有所帮助。
在写作时，我们可以使用这些句子来吸引读者的注意，更好地展现自己的写作能力和思考深度。
六年级下册语文第三单元作文开头与结尾
六年级下册语文第三单元作文开头与结尾全文共8篇示例，供读者参考篇1开头:哇,终于到六年级了!我们要学习六年级下册的语文课本了。
老师说,这个单元的主题是"友谊的足迹",要我们写一篇关于友谊的作文。
我想了又想,决定写一件发生在我和好朋友身上的有趣故事。
那是去年暑假的一个星期天,阳光明媚,我和几个好朋友相约去公园野餐。
到了公园,我们把野餐垫铺在草地上,拿出准备好的饮料和食物。
正当我们大快朵颐时,突然一只黑色的小狗跑了过来…(这里写作文的主体内容,大约1800字)结尾:就这样,一件本来很平常的野餐,因为那只小狗的插曲,变得忘记不了、令人笑开了花。
每当想起这件往事,我们都会被当时的情景逗得前仰后合。
真诚的友谊让我们之间有了许多这样有趣的回忆,我们的友谊之路将一直延续下去,留下更多更多快乐的足迹。
写完这篇作文后,我觉得自己对友谊的理解又深了一层。
友谊不仅是互相关心、支持,更需要用幽默、宽容的心去珍惜,这才是友谊最宝贵的意义所在。
有了好朋友的陪伴,我们的生活将会更加充实、快乐!篇2开头:哇,六年级下学期的课本终于派上用场啦!老师布置的这次作文题目可真有意思,让我们动动小脑筋,想象一下如果能和某种动物对话,那会是一种什么体验呢?我决定以我家可爱的狗狗欢欢为故事主角。
从小时候开始,欢欢就一直陪伴在我的身边,简直就像我的小伙伴一样。
它总是用亮晶晶的大眼睛望着我,仿佛能看穿我的心思。
有一天,当我无精打采地坐在家里做作业时,欢欢突然开口说话了!你们猜它说了些什么呢?结尾:就在这时,妈妈的声音从楼下传来:"XX啊,该吃晚饭啦,快下来!""哦,来了!"我赶紧对欢欢说,"好啦,我们的有趣对话就到这里吧,该去吃饭啦!"欢欢用舌头舔了舔我的手,欢快地摇着尾巴,仿佛在说"走吧走吧"。
我笑着摸了摸它的头,心里盘算着过会儿一定要把这个奇遇给爸爸妈妈讲一讲。
语文作文万能开头
语文作文万能开头优美的作文开头可以博得阅卷老师的好感，给作文加分。
今天小编在这给大家整理了语文作文万能开头大全，接下来随着小编一起来看看吧!语文作文万能开头(一)01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
小学六年级语文作文万能开头结尾
小学六年级语文作文万能开头结尾篇1:嘿，大家好！我是Kimi，今天我要来教大家怎么写一篇小学六年级的语文作文，保证让你的作文像彩虹糖一样多彩，像小猫咪一样可爱！开头：“你知道吗？作文就像做蛋糕，开头要像蛋糕上的樱桃一样，让人一看就想咬一口！”我一边吃着樱桃蛋糕，一边对同桌小明说。
小明眨巴着眼睛，好奇地问：“那怎么写出让人一看就喜欢的开头呢？”“嘿嘿，让我来告诉你几个小秘密吧！”我神秘兮兮地说。
用比喻，让开头活起来“比如说，你可以把春天比作一个小姑娘，悄悄地走进我们的校园。
”我边说边比划，“这样，你的作文一开始就生动起来啦！”用对话，让开头更有趣“或者，你可以用对话开头，比如你和妈妈的对话，这样读者就会好奇接下来会发生什么。
”我模仿着妈妈的声音，“宝贝，你看，春天来了！”用问题，让开头引人思考“再或者，你可以用一个问题开头，比如‘你知道春天为什么是绿色的吗？’这样，读者就会跟着你的思路走。
”我假装自己是个小侦探。
结尾：“好啦，现在我们来说说结尾。
”我拍了拍小明的肩膀，“结尾就像蛋糕的最后一口，要让人回味无穷。
”小明点了点头，期待地看着我。
用总结，让结尾圆满“你可以总结一下你的作文，就像吃蛋糕后，我们回味一下刚才的美味。
”我闭上眼睛，好像在回忆，“春天真是个美好的季节，它给我们带来了……”用愿望，让结尾温馨“或者，你可以用一个愿望结尾，比如‘我希望每个春天都能和朋友们一起放风筝。
’这样，你的作文就充满了期待和温暖。
”我想象着和朋友们一起放风筝的场景。
用名言，让结尾深刻“最后，你还可以引用一句名言来结尾，比如‘一年之计在于春’，这样你的作文就更有深度了。
”我假装自己是个小哲学家。
“哇，Kimi，你真厉害！”小明崇拜地看着我。
“哈哈，没什么啦，只要多练习，你也可以写出很棒的作文！”我笑着回答。
“那我们一起来练习吧！”小明兴奋地说。
“好呀，让我们的作文像春天一样，充满生机和活力！”我高兴地答应了。
就这样，我和小明一起开始了我们的作文之旅，希望你们也能写出像彩虹一样美丽的作文哦！记得，作文就像做蛋糕，开头要吸引人，结尾要让人回味无穷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作文开头并不难
教学过程：
一、导入：
高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”文章开头是作者对于将写内容的“整体性”认识的反映，是对生活切出的第一刀，切的角度、方式好不好，非同小可。
二、“凤头”共赏：
第一组：1、“天下大势，分久必合，合久必分。
”（《三国演义》
2、“幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸”（《安娜·卡列尼娜》）
第二组：1、“环滁皆山也”（欧阳修《醉翁亭记》）
2、“清晨，大雾。
”（陈国凯《雾》）
3、我们到了那有名的“天涯海角”（茅盾《海南杂忆》）
第三组：
黎明的曙光透过一层层梯田的缝隙，流进小山村，轻洗着篱笆和爬在上面的淡紫色的豆角花。
在恬静和清新中，我出生了。
金色的阳光浸透山村里的每一根小草，山雀振着翅膀拨动阳光，在金色中畅游……（《逝去的日子是首歌》）如优美的乐章，在一开头就奏响了小山村恬静而清新的序曲，把“我”的形象烘托成一只小山雀，然后振翅向外界飞去。
三、洞察玄机：分析上述三组例子，我们可以看出作文开头的要求：
1.贴近主题
2短小精悍
3要有文采
四、给你支招
开头两大类型：一是“开门见山，和盘托出”式，一是“进门向壁，曲径通幽”式
（一）“开门见山，和盘托出”式
技巧点拨：（略）
示例：1、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（茅盾《白杨礼赞》）
2、人说“名师出高徒”。
依我看，原因有二：其一，师之教有方；其二，徒之学不怠。
离开这两条，既称不上“名师”，也出不了“高徒”。
给你提个醒：采用开门见山的开头应注意的问题：（1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；（2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。
小试牛刀：以开门见山的方式，给《我的财富》写个开头。
（二）“进门向壁，曲径通幽”式
技巧点拨：（略）
示例：
1、我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。
（刘心武《白牙》）
2、林中的通幽曲径，因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫，一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，令人回味犹有余香。
我们的生活中，许多东西因转折而显得愈发美丽。
3、爸爸走了，连同他的爱，一起带到另一个世界，我将拥有谁的爱呢？你也许要问：“你的妈妈呢？她不爱你吗？”是的，她一直在我身边，从小到大，她在我眼中是那么凶，那么不尽人情，不信你看——
4、、它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱，它曾使我们平凡的生活简单而和谐。
它，就是诚信。
他山之石：“进门向壁，曲径通幽”式方法（技巧）：
制造悬念，引人关注
借助比喻，兴起叙议
欲扬先抑，平中见奇
排比入题，增强气势
引用名言、故事导入、场景描写等
大显身手：在下列四个作文题中任选一个，运用设置悬念、比兴、欲扬先抑、排比入题等方法（可选择一种或多种），写一段开头。
面对母亲的目光我和挫折做朋友我是一只想死的鸟我的一家五、总结寄语
“文无定法” “大道无术”
巴金说：“写吧，只有写才能写。
”。