安徽中考数学真题试卷(2020年复习专题用)
2020年九年级数学中考三轮专题复习:函数及其图象(含答案)

2020年中考数学三轮专题复习函数及其图象(含答案)一、选择题(本大题共6道小题)1. 二次函数y=(x-1)2+3的图象的顶点坐标是 ()A.(1,3)B.(1,-3)C.(-1,3)D.(-1,-3)2. 若二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为直线x=-1,则使函数值y>0成立的x的取值范围是()A.x<-4或x>2B.-4≤x≤2C.x≤-4或x≥2D.-4<x<23. 如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是()A.在南偏东75°方向处B.在5 km处C.在南偏东15°方向5 km处D.在南偏东75°方向5 km处4. 第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛,则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是()5. 从某容器口以均匀地速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为()6. 如图,☉O的半径为2,双曲线的解析式分别为y=和y=-,则阴影部分的面积为()A.4πB.3πC.2πD.π二、填空题(本大题共5道小题)7. 星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家,他离家的距离y(千米)与时间t(分)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是千米.8. 如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为.9. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中的x和y满足下表:x…-1 0 1 2 3 …y… 3 0 -1 0 m…(1)观察上表可求得m的值为;(2)这个二次函数的解析式为;(3)若点A(n+2,y1),B(n,y2)在该抛物线上,且y1>y2,则n的取值范围为.10. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,下列说法中:①b>0;②a-b+c<0;③b+2c>0;④当-1<x<0时,y>0,正确的是__________________(填写序号).11. 如图,矩形OABC的顶点A,C分别在y轴、x轴的正半轴上,D为AB的中点,反比例函数y=(k>0)的图象经过点D,且与BC交于点E,连接OD,OE,DE,若△ODE的面积为3,则k的值为.三、解答题(本大题共6道小题)12. 为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A型节能灯和5只B型节能灯共需50元,2只A型节能灯和3只B型节能灯共需31元.(1)求1只A型节能灯和1只B型节能灯的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A型节能灯的数量不超过B型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.13. 小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离y(km)与小王的行驶时间x(h)之间的函数关系.请你根据图象进行探究:(1)小王和小李的速度分别是多少?(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.14. 如图,二次函数的图象与x轴交于A(-3,0),B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C,D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B,D.(1)请直接写出点D的坐标;(2)求二次函数的解析式;(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.15. 如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线l:y=kx+n与y轴交于点C,与抛物线y=-x2+bx+c的另一个交点为D,已知A(-1,0),D(5,-6),P点为抛物线y=-x2+bx+c上一动点(不与A,D重合).(1)求抛物线和直线l的解析式;(2)当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PE∥x轴交直线l于点E,作PF∥y轴交直线l于点F,求PE+PF的最大值;(3)设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点N,C,M,P为顶点的四边形为平行四边形.若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.16. 某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),已知计划中的建筑材料可建围墙的总长度为50 m.设饲养室长为x(m),占地面积为y(m2).(1)如图①,问饲养室长x为多少时,占地面积y最大?(2)如图②,现要求在图中所示位置留2 m宽的门,且仍使饲养室的占地面积最大.小敏说:“只要饲养室长比(1)中的长多2 m就行了.”请你通过计算,判断小敏的说法是否正确.17. 在画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象时,甲写错了一次项的系数,列表如下:x…-1 0 1 2 3 …y甲… 6 3 2 3 6 …乙写错了常数项,列表如下:x…-1 0 1 2 3 …y乙…-2 -1 2 7 14 …通过上述信息,解决以下问题:(1)求原二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的表达式;(2)对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当x时,y的值随x的值增大而增大;(3)若关于x的方程ax2+bx+c=k(a≠0)有两个不相等的实数根,求k的取值范围. 2020年中考数学三轮专题复习函数及其图象-答案一、选择题(本大题共6道小题)1. 【答案】A2. 【答案】D[解析]∵二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为直线x=-1,∴二次函数的图象与x轴另一个交点为(-4,0),∵a<0,∴抛物线开口向下,则使函数值y>0成立的x的取值范围是-4<x<2.3. 【答案】D[解析]目标A的位置在南偏东75°方向5 km处,故选D.4. 【答案】B[解析]根据题意可知兔子先让乌龟跑了一段距离,但是比乌龟晚到终点,故选项B正确.5. 【答案】C6. 【答案】C[解析]根据反比例函数y=,y=-及圆的中心对称性和轴对称性知,将二、四象限的阴影部分旋转到一、三象限对应部分,显然所有阴影部分的面积之和等于一、三象限内两个扇形的面积之和,也就相当于一个半径为2的半圆的面积.=π×22=2π.故选C.∴S阴影二、填空题(本大题共5道小题)7. 【答案】1.58. 【答案】x>3[解析]当x=3时,x=×3=1,∴点A在一次函数y=x的图象上,且一次函数y=x的图象经过第一、三象限,∴当x>3时,一次函数y=x的图象在y=kx+b的图象上方,即kx+b<x.9. 【答案】解:(1)3[解析]观察表格,根据抛物线的对称性可得x=3和x=-1时的函数值相等,∴m的值为3,故答案为:3.(2)y=(x-1)2-1[解析]由表格可得,二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点坐标是(1,-1),∴y=a(x-1)2-1.又当x=0时,y=0,∴a=1,∴这个二次函数的解析式为y=(x-1)2-1.(3)n>0[解析]∵点A(n+2,y1),B(n,y2)在该抛物线上,且y1>y2,∴结合二次函数的图象和性质可知n>0.10. 【答案】①③④[解析]根据图象可得:a<0,c>0,对称轴:直线x=-=1,∴b=-2a.∵a<0,∴b>0,故①正确;把x=-1代入y=ax2+bx+c,得y=a-b+c.由抛物线的对称轴是直线x=1,且过点(3,0),可得当x=-1时,y=0,∴a-b+c=0,故②错误;当x=1时,y=a+b+c>0.∵b=-2a,∴-+b+c>0,即b+2c>0,故③正确;由图象可以直接看出④正确.故答案为:①③④.11. 【答案】4[解析]过点D作DH⊥x轴于H点,交OE于M,∵反比例函数y=(k>0)的图象经过点D,E,∴S△ODH=S△ODA=S△OEC=,∴S△ODH-S△OMH=S△OEC-S△OMH,即S△OMD=S四边形EMHC,∴S△ODE=S梯形DHCE=3,设D(m,n),∵D为AB的中点,∴B(2m,n).∵反比例函数y=(k>0)的图象经过点D,E,∴E2m,,∴S梯形=+n m=3,DHCE∴k=mn=4.三、解答题(本大题共6道小题)12. 【答案】解:(1)设1只A型节能灯的售价是x元,1只B型节能灯的售价是y元,根据题意,得解得答:1只A型节能灯的售价是5元,1只B型节能灯的售价是7元.(2)设购买A型节能灯a只,则购买B型节能灯(200-a)只,总费用为w元,w=5a+7(200-a)=-2a+1400,∵a≤3(200-a),∴a≤150,∵-2<0,w随a的增大而减小,∴当a=150时,w取得最小值,此时w=1100,200-a=50.答:最省钱的购买方案是:购买A型节能灯150只,B型节能灯50只.13. 【答案】解:(1)从线段AB得:两人从相距30 km的两地同时出发,1 h后相遇,则v小王+v小李=30 km/h,小王从甲地到乙地行驶了3 h,∴v小王=30÷3=10(km/h),∴v小李=20 km/h.(2)C点的意义是小李骑车从乙地到甲地用了30÷20=1.5(h),此时小王和小李的距离是1.5×10=15(km),∴C点坐标是(1.5,15).设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(1,0),C(1.5,15)分别代入解析式,得解得:∴线段BC的解析式为y=30x-30(1≤x≤1.5).14. 【答案】解:(1)D(-2,3).(2)设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0),根据题意,得解得∴二次函数的解析式为y=-x2-2x+3.(3)x<-2或x>1.15. 【答案】[分析] (1)将点A,D的坐标分别代入直线表达式、抛物线的表达式,即可求解;(2)设出P点坐标,用参数表示PE,PF的长,利用二次函数求最值的方法.求解;(3)分NC是平行四边形的一条边或NC是平行四边形的对角线两种情况,分别求解即可.解:(1)将点A,D的坐标代入y=kx+n得:解得:故直线l的表达式为y=-x-1.将点A,D的坐标代入抛物线表达式,得解得故抛物线的表达式为:y=-x2+3x+4.(2)∵直线l的表达式为y=-x-1,∴C(0,-1),则直线l与x轴的夹角为45°,即∠OAC=45°,∵PE∥x轴,∴∠PEF=∠OAC=45°.又∵PF∥y轴,∴∠EPF=90°,∴∠EFP=45°.则PE=PF.设点P坐标为(x,-x2+3x+4),则点F(x,-x-1),∴PE+PF=2PF=2(-x2+3x+4+x+1)=-2(x-2)2+18,∵-2<0,∴当x=2时,PE+PF有最大值,其最大值为18.(3)由题意知N(0,4),C(0,-1),∴NC=5,①当NC是平行四边形的一条边时,有NC∥PM,NC=PM.设点P坐标为(x,-x2+3x+4),则点M的坐标为(x,-x-1),∴|y M-y P|=5,即|-x2+3x+4+x+1|=5,解得x=2±或x=0或x=4(舍去x=0),则点M坐标为(2+,-3-)或(2-,-3+)或(4,-5);②当NC是平行四边形的对角线时,线段NC与PM互相平分.由题意,NC的中点坐标为0,,设点P坐标为(m,-m2+3m+4),则点M(n',-n'-1),∴0==,解得:n'=0或-4(舍去n'=0),故点M(-4,3).综上所述,存在点M,使得以N,C,M,P为顶点的四边形为平行四边形,点M的坐标分别为:(2+,-3-),(2-,-3+),(4,-5),(-4,3).16. 【答案】解:(1)∵y=x·=-(x-25)2+,∴当x=25时,占地面积y最大.(2)y=x·=-(x-26)2+338,∴当x=26时,占地面积y最大.即当饲养室长为26 m时,占地面积最大.∵26-25=1≠2,∴小敏的说法不正确.17. 【答案】解:(1)根据甲同学的错误可知x=0时,y=c=3是正确的,由甲同学提供的数据,选择x=-1,y=6;x=1,y=2代入y=ax2+bx+3,得解得a=1是正确的.根据乙同学提供的数据,选择x=-1,y=-2;x=1,y=2代入y=x2+bx+c,得解得b=2是正确的,∴y=x2+2x+3.(2)≥-1[解析]抛物线y=x2+2x+3的对称轴为直线x=-1,∵二次项系数为1,故抛物线开口向上,∴当x≥-1时,y的值随x值的增大而增大.故答案为≥-1.(3)∵方程ax2+bx+c=k(a≠0)有两个不相等的实数根,即x2+2x+3-k=0有两个不相等的实数根,∴Δ=4-4(3-k)>0,解得k>2.。
2020年安徽中考黑白卷数学试题(word无答案)

2020年安徽中考黑白卷数学试题-X单选题(★) 1.・4的相反数是()A・2 B・一2 c・4 D・・44 4(★) 2.下列计算结果是4"的是()A • 2去+2/B . 4涉-aC .牝叫/D . 2# 2/(★) 3•受新冠肺炎疫情影响,自2020年2月起,安徽省对各类企业基本养老保险、失业保险、工伤保险三项社会保险的单位缴费部分,免征或减半征收3-5个月,合计减收约159.7亿元•数据159.7亿用科学记数法表示为()A • 1 597xl06B • 1 597x108C ・ 159.7x10*D . 1.597x10®(★) 4.-个由圆柱和三棱柱组成的几何体如图水平放羞,其主(正)视图是()(★★) 5•已知直线7 = V轴向下平移2个单位后与反比例函数的图X 象相交于川一3,2),氏鸟-3)两点,则上+5的值为()(★★)6.如图,在RtLABC中,ZXC5= 90°, AC = 6.5C=8, &为EC边的中点,则点&到中线CD 的距离亦的长为()A・3B • 4 24 D ・— 5 5(★) 7.某中学为了解“停课不停学■期间学生在家的学习情况,随机抽查了 40名学生每天做家庭 作业的时间,并将调查结果统计如下表:每天做家庭 作业的时间60(分钟) 70 80 90 100 110 120 人数 2 4 5 9 8 7 5 则这40名学生每天做家庭作业的时间的众数和中位数分别为()A . 90, 95B ・ 90, 90C ・ 100, 100D ・ 100, 95(★★) 8. 2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年•根据2 月初发布的中央一号文件,我国目前还有近300万农村贫困人口的月平均下降率为75%,则4 月初我国还未脱贫的农村贫困人口数呈约为()(★★★★) 9•将函数= -A 2 +2A +^(0 < x <4)在x 轴下方的图像沿x 轴向上翻折,在x 轴上方 的图像保持不变,得到一个新图像.若使得新图像对应的函数杲大值与杲小值之差最小,则血 的值为()A ・ 2.5 (★★★★★) 10.如图,在矩形曲CD 中,肋= 13, &为曲上一点,胞二8, P为直线CQ 上的动点,以尸。
2020年安徽省中考数学试题含答案解析(Word版)

2020年安徽省初中学业水平考试数学一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. 的绝对值是()A. B. 8 C. D.【答案】B【详解】数轴上表示数-8的点到原点的距离是8,所以-8的绝对值是8,故选B.【点睛】本题考查了绝对值的概念,熟记绝对值的概念是解题的关键.2. 2017年我赛粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】635.2亿=63520000000,63520000000小数点向左移10位得到6.352,所以635.2亿用科学记数法表示为:6.352×108,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3. 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法则是解题的关键.4. 一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为()A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)【答案】A【解析】【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,只有A选项符合题意,故选A.【详解】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.5. 下列分解因式正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项正确;D. =(x-2)2,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.6. 据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a,由此即可得.【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a万件,即b=(1+22.1%)2a万件,故选B.【点睛】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键.7. 若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()A. B. 1 C. D.【答案】A【解析】【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得△=0,得到关于a的方程,解方程即可得.【详解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有两个相等的实数根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1,故选A.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8. 为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:类于以上数据,说法正确的是()A. 甲、乙的众数相同B. 甲、乙的中位数相同C. 甲的平均数小于乙的平均数D. 甲的方差小于乙的方差【答案】D【解析】【分析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7,,=4,乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,,=6.4,所以只有D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.9. □ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A. BE=DFB. AE=CFC. AF//CED. ∠BAE=∠DCF【答案】B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.【详解】A、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AF CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB//CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE//CF,∴AE CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.10. 如图,直线都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1,正方形ABCD的边长为,对角线AC 在直线l上,且点C位于点M处,将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止,记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于之间分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由已知易得AC=2,∠ACD=45°,分0≤x≤1、1<x≤2、2<x≤3三种情况结合等腰直角三角形的性质即可得到相应的函数解析式,由此即可判断.【详解】由正方形的性质,已知正方形ABCD的边长为,易得正方形的对角线AC=2,∠ACD=45°,如图,当0≤x≤1时,y=2,如图,当1<x≤2时,y=2m+2n=2(m+n)= 2,如图,当2<x≤3时,y=2,综上,只有选项A符合,故选A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,涉及到正方形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等,结合图形正确分类是解题的关键.二、填空题(本大共4小题,每小题5分,满分30分)11. 不等式的解集是___________.【答案】x>10【解析】【分析】按去分母、移项、合并同类项的步骤进行求解即可得.【详解】去分母,得x-8>2,移项,得x>2+8,合并同类项,得x>10,故答案为:x>10.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤及注意事项是解题的关键.12. 如图,菱形ABOC的AB,AC分别与⊙O相切于点D、E,若点D是AB的中点,则∠DOE__________.【答案】60°【解析】【分析】由AB,AC分别与⊙O相切于点D、E,可得∠BDO=∠ADO=∠AEO=90°,根据已知条件可得到BD=OB,在Rt△OBD中,求得∠B=60°,继而可得∠A=120°,再利用四边形的内角和即可求得∠DOE 的度数.【详解】∵AB,AC分别与⊙O相切于点D、E,∴∠BDO=∠ADO=∠AEO=90°,∵四边形ABOC是菱形,∴AB=BO,∠A+∠B=180°,∵BD=AB,∴BD=OB,在Rt△OBD中,∠ODB=90°,BD=OB,∴cos∠B=,∴∠B=60°,∴∠A=120°,∴∠DOE=360°-120°-90°-90°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查了切线的性质,菱形的性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握相关的性质是解题的关键.13. 如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B,平移直线y=kx使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是_________ .【答案】y=x-3【解析】【分析】由已知先求出点A、点B的坐标,继而求出y=kx的解析式,再根据直线y=kx平移后经过点B,可设平移后的解析式为y=kx+b,将B点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2时,y==3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx过点A(2,3),∴3=2k,∴k=,∴y=x,∵直线y=x平移后经过点B,∴设平移后的解析式为y=x+b,则有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式为:y=x-3,故答案为:y=x-3.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用,涉及到待定系数法,一次函数图象的平移等,求出k的值是解题的关键.14. 矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为数___________.【答案】3或1.2【解析】【分析】由△PBE∽△DBC,可得∠PBE=∠DBC,继而可确定点P在BD上,然后再根据△APD是等腰三角形,分DP=DA、AP=DP两种情况进行讨论即可得.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠C=90°,CD=AB=6,∴BD=10,∵△PBE∽△DBC,∴∠PBE=∠DBC,∴点P在BD上,如图1,当DP=DA=8时,BP=2,∵△PBE∽△DBC,∴PE:CD=PB:DB=2:10,∴PE:6=2:10,∴PE=1.2;如图2,当AP=DP时,此时P为BD中点,∵△PBE∽△DBC,∴PE:CD=PB:DB=1:2,∴PE:6=1:2,∴PE=3;综上,PE的长为1.2或3,故答案为:1.2或3.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,矩形的性质等,确定出点P在线段BD上是解题的关键.三、解答题15. 计算:【答案】7【解析】【分析】先分别进行0次幂的计算、二次根式的乘法运算,然后再按运算顺序进行计算即可.【详解】=1+2+=1+2+4=7.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握实数的运算法则、0次幂的运算法则是解题的关键. 16. 《孙子算经》中有过样一道题,原文如下: “今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?” 大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问城中有多少户人家?请解答上述问题.【答案】城中有75户人家.【解析】【分析】设城中有x户人家,根据今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,可得方程x+x=100,解方程即可得.【详解】设城中有x户人家,由题意得x+x=100,解得x=75,答:城中有75户人家.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列方程进行求解是关键.17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点. (1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段(点A,B的对应点分别为).画出线段;(2)将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.画出线段;(3)以为顶点的四边形的面积是个平方单位.【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)20【解析】【分析】(1)结合网格特点,连接OA并延长至A1,使OA1=2OA,同样的方法得到B1,连接A1B1即可得;(2)结合网格特点根据旋转作图的方法找到A2点,连接A2B1即可得;(3)根据网格特点可知四边形AA1 B1 A2是正方形,求出边长即可求得面积.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)结合网格特点易得四边形AA1 B1 A2是正方形,AA1=,所以四边形AA1 B1 A2的在面积为:=20,故答案为:20.【点睛】本题考查了作图-位似变换,旋转变换,能根据位似比、旋转方向和旋转角得到关键点的对应点是作图的关键.18. 观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,第5个等式:,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【答案】(1);(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据观察到的规律写出第6个等式即可;(2)根据观察到的规律写出第n个等式,然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证. 【详解】(1)观察可知第6个等式为:,故答案为:;(2)猜想:,证明:左边====1,右边=1,∴左边=右边,∴原等式成立,∴第n个等式为:,故答案为:.【点睛】本题考查了规律题,通过观察、归纳、抽象出等式的规律与序号的关系是解题的关键. 19. 为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED).在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米? (结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)【答案】旗杆AB高约18米.【解析】【分析】如图先证明△FDE∽△ABE,从而得,在Rt△FEA中,由tan∠AFE=,通过运算求得AB的值即可.【详解】如图,∵FM//BD,∴∠FED=∠MFE=45°,∵∠DEF=∠BEA,∴∠AEB=45°,∴∠FEA=90°,∵∠FDE=∠ABE=90°,∴△FDE∽△ABE,∴,在Rt△FEA中,∠AFE=∠MFE+∠MFA=45°+39.3°=84.3°,tan84.3°=,∴,∴AB=1.8×10.02≈18,答:旗杆AB高约18米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的判定与性质,得到是解题的关键.20. 如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.【答案】(1)画图见解析;(2)CE=【解析】【分析】(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AB、AC有交点,再分别以这两个交点为圆心,以大于这两点距离的一半为半径画弧,两弧交于一点,过点A与这点作射线,与圆交于点E ,据此作图即可;(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,由AE平分∠BAC,可推导得出OE⊥BC,然后在Rt△OFC中,由勾股定理可求得FC的长,在Rt△EFC中,由勾股定理即可求得CE的长.【详解】(1)如图所示,射线AE就是所求作的角平分线;(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,∵AE平分∠BAC,∴,∴OE⊥BC,EF=3,∴OF=5-3=2,在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC==,在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE==.【点睛】本题考查了尺规作图——作角平分线,垂径定理等,熟练掌握角平分线的作图方法、推导得出OE⊥BC是解题的关键.21. “校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:(1)本次比赛参赛选手共有人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为;(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.【答案】(1)50,30%;(2)不能,理由见解析;(3)P=【解析】【分析】(1)由直方图可知59.5~69.5分数段有5人,由扇形统计图可知这一分数段人占10%,据此可得选手总数,然后求出89.5~99.5这一分数段所占的百分比,用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.5~79.5所占的百分比;(2)观察可知79.5~99.5这一分数段的人数占了60%,据此即可判断出该选手是否获奖;(3)画树状图得到所有可能的情况,再找出符合条件的情况后,用概率公式进行求解即可.【详解】(1)本次比赛选手共有(2+3)÷10%=50(人),“89.5~99.5”这一组人数占百分比为:(8+4)÷50×100%=24%,所以“69.5~79.5”这一组人数占总人数的百分比为:1-10%-24%-36%=30%,故答案为:50,30%;(2)不能;由统计图知,79.5~89.5和89.5~99.5两组占参赛选手60%,而78<79.5,所以他不能获奖;(3)由题意得树状图如下由树状图知,共有12种等可能结果,其中恰好选中1男1女的8结果共有种,故P==.【点睛】本题考查了直方图、扇形图、概率,结合统计图找到必要信息进行解题是关键.22. 小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元,调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元)(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?【答案】(1)W1=-2x²+60x+8000,W2=-19x+950;(2)当x=10时,W总最大为9160元.【解析】【分析】(1)第二期培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期培植盆景(50+x)盆,花卉(50-x)盆,根据盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元,②花卉的平均每盆利润始终不变,即可得到利润W1,W2与x的关系式;(2)由W总=W1+W2可得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可得.【详解】(1)第二期培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期培植盆景(50+x)盆,花卉[100-(50+x)]=(50-x)盆,由题意得W1=(50+x)(160-2x)=-2x²+60x+8000,W2=19(50-x)=-19x+950;(2)W总=W1+W2=-2x²+60x+8000+(-19x+950)=-2x²+41x+8950,∵-2<0,=10.25,故当x=10时,W总最大,W总最大=-2×10²+41×10+8950=9160.【点睛】本题考查了二次函数的应用,弄清题意,找准数量关系列出函数解析式是解题的关键.23. 如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB于点E,点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.【答案】(1)证明见解析;(2)∠EMF=100°;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)在Rt△DCB和Rt△DEB中,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半进行证明即可得;(2)根据直角三角形两锐角互余可得∠ABC=40°,根据CM=MB,可得∠MCB=∠CBM,从而可得∠CMD=2∠CBM,继而可得∠CME=2∠CBA=80°,根据邻补角的定义即可求得∠EMF的度数;【详解】(1)∵M为BD中点,Rt△DCB中,MC=BD,Rt△DEB中,EM=BD,∴MC=ME;(2)∵∠BAC=50°,∠ACB=90°,∴∠ABC=90°-50°=40°,∵CM=MB,∴∠MCB=∠CBM,∴∠CMD=∠MCB+∠CBM=2∠CBM,同理,∠DME=2∠EBM,∴∠CME=2∠CBA=80°,∴∠EMF=180°-80°=100°;(3)∵△DAE≌△CEM,CM=EM,∴AE=EM,DE=CM,∠CME=∠DEA=90°,∠ECM=∠ADE,∵CM=EM,∴AE=ED,∴∠DAE=∠ADE=45°,∴∠ABC=45°,∠ECM=45°,又∵CM=ME=BD=DM,∴DE=EM=DM,∴△DEM是等边三角形,∴∠EDM=60°,∴∠MBE=30°,∵CM=BM,∴∠BCM=∠CBM,∵∠MCB+∠ACE=45°,∠CBM+∠MBE=45°,∴∠ACE=∠MBE=30°,∴∠ACM=∠ACE+∠ECM=75°,连接AM,∵AE=EM=MB,∴∠MEB=∠EBM=30°,∠AME=∠MEB=15°,∵∠CME=90°,∴∠CMA=90°-15°=75°=∠ACM,∴AC=AM,∵N为CM中点,∴AN⊥CM,∵CM⊥EM,∴AN∥CM.【点睛】本题考查了三角形全等的性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形外角的性质等,综合性较强,正确添加辅助线、灵活应用相关知识是解题的关键.。
安徽中考数学复习专题全辑 专题二 几何图形最值问题

21.(2019·黄冈)如图,AC,BD 在 AB 的同侧,AC=2,BD=8,AB=8,点 M 为 AB 的中点,若∠CMD=120°,则 CD 的最大值是________.
而且点移动到不同的位置,我们要研究的图形可能会改变.当一个问题是确定 图形的变量之间关系时,通常建立函数模型求解,当确定图形之间的特殊位置 关系或一些特殊值时,通常建立方程模型求解.在解题时,常常需要作辅助线 帮助理清思路,然后利用直角三角形或圆的有关知识解题.如本题,作辅助线, 利用轴对称的性质将问题转化为三角形中两边之和大于第三边,当 P 点在 A1B 上 时,PA+PB 取得最小值.
A.3 2-1
B.2
C.2 2
D.3 2
2.如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点 D 在 BC 上,以 AC 为
对角线的所有平行四边形 ADCE 中,DE 最小的值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
3.(2019·合肥 42 中一模)如图,AB 是半⊙O 的直径,点 C 在半⊙O 上,AC=8cm,
专题二 几何图形最值问题
类型一 线段最值问题
(2017·安徽)如图,在矩形 ABCD 中,AB=5,AD=3.动点 P 满足 S = △PAB
1
S 矩形 ABCD,则点 P 到 A,B 两点距离之和 PA+PB 的最小值为(
)
3
A. 29
B. 34
C.5 2
D. 41
2020年中考数学复习专题训练 专题一 二次函数的图像和性质

2020年中考数学复习专题训练专题一、二次函数的图像与性质1、已知抛物线y=x 2-4x+3与x 轴相交于点A,B(A 在点B 左侧),顶点为M,平移该抛物线,使点M 平移后的对应点M '落在x 轴上,点B 平移后的对应点B '落在y 轴上,则平移后的抛物线解析式为( )A.A=x 2+2x+1B.B=x 2+2x-1C.C=x 2-2x+1D.D=x 2-2x-12、将抛物线y=2x 2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )A .y=2(x+2)2+3B .y=2(x ﹣2)2+3C .y=2(x ﹣2)2﹣3D .y=2(x+2)2﹣33、将抛物线y=x 2+2x+3向下平移3个单位长度后,所得到的抛物线与直线y=3的交点坐标是( )A .(0,3)或(﹣2,3)B .(﹣3,0)或(1,0)C .(3,3)或(﹣1,3)D .(﹣3,3)或(1,3)4、将抛物线y=(x ﹣3)2﹣2向左平移 _______ 个单位后经过点A (2,2).5、将抛物线y =(x +1)(x -2019)+4向下平移______个单位,所得抛物线与x 轴的两个交点距离为2020.6、在同一平面直角坐标系中,若抛物线y=x 2+(2m ﹣1)x+2m ﹣4与y=x 2﹣(3m+n )x+n 关于y 轴对称,则符合条件的m ,n 的值为( ) A .m=75 ,n=-718B .m=5,n=﹣6C .m=﹣1,n=6D .m=1,n=﹣27、在平面直角坐杯系中,把一条抛物线先向上平移3个单位长度,然后绕原点旋转180°得到抛物线y=x 2+5x+6,则原抛物线的解析式为( ) A.y=-(x-25)2-411B.y=-(x+25)2-411C.y=-(x-25)2-41D. y=-(x+25)2-418、已知抛物线y=ax 2(a>0)过A(2,y 1)、B(−1,y 2)两点,则下列关系式一定正确的是( )A.y 1>0>y 2B. y 2>0>y 1C. y 1>y 2>0D. y 2>y 1>09、已知一次函数y 1=4x ,二次函数y 2=2x 2+2,在实数范围内,对于x 的同一个值,这两个函数所对应的函数值为y 1与y 2,则下列关系正确的是( ) A.y 1﹥y 2 B.y 1≥y 2 C.y 1<y 2 D.y 1≤y 2 10、关于抛物线y=-61x 2-32x+2,下列说法不正确的是( ) A.开口向下B.对称轴是直线x=-2C.与坐标轴有3个交点D.若抛物线经过A (-1,y 1)、B (1,y 2),则y 1<y 211、抛物线y=ax 2+bx+c 的对称轴为直线x=-1,图象过(1,0)点,部分图象如图4所示,下列判断中: ①abc >0;②b 2-4ac >0;③9a-3b+c=0 ④若点(-0.5,y 1),(-2,y 2)均在抛物线上,则y 1>y 2;⑤.5a-2b+cⅢ、二次函数的性质Ⅳ、二次函数的图像位置与系数关系<0其中正确的个数有( ) A .2 B .3 C .4 D .512、如图,抛物线y=ax 2+bx+c 过点(−1,0),且对称轴为直线x=1,有下列结论:①abc<0;②10a+3b+c>0;③抛物线经过点(4,y 1)与点(−3,y 2),则y 1>y 2;④无论a,b,c 取何值,抛物线都经过同一个点(−ac,0);⑤am 2+bm+a ⩾0,其中所有正确的结论是___.13、如图,已知二次函数y=a (x ﹣h)2+的图象经过原点O (0,0),A (2,0).(1)写出该函数图象的对称轴;(2)若将线段OA 绕点O 逆时针旋转60°到OA ′,试判断点A ′是否为该函数图象的顶点?14、在平面直角坐标系中,设二次函数y 1=(x +a )(x −a −1),其中a ≠0.(1)若函数y 1的图象经过点(1,−2),求函数y 1的表达式; (2)若一次函数y 2=ax +b 的图象与y 1的图象经过x 轴上同一点,探究实数a ,b 满足的关系式;(3)已知点P (x 0,m )和Q (1,n )在函数y 1的图象上,若m <n ,求x 0的取值范围。
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2020年安徽省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.(4分)下列各数中,比﹣2小的数是()A.﹣3B.﹣1C.0D.22.(4分)计算(﹣a)6÷a3的结果是()A.﹣a3B.﹣a2C.a3D.a23.(4分)下面四个几何体中,主视图为三角形的是()A.B.C.D.4.(4分)安徽省计划到2022年建成54700000亩高标准农田,其中54700000用科学记数法表示为()A.5.47×108B.0.547×108C.547×105D.5.47×1075.(4分)下列方程中,有两个相等实数根的是()A.x2+1=2x B.x2+1=0C.x2﹣2x=3D.x2﹣2x=06.(4分)冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:11,10,11,13,11,13,15.关于这组数据,冉冉得出如下结果,其中错误的是()A.众数是11B.平均数是12C.方差是D.中位数是137.(4分)已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且y随x的增大而减小,则点A的坐标可以是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(2,3)D.(3,4)8.(4分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cos A=,则BD 的长度为()A.B.C.D.49.(4分)已知点A,B,C在⊙O上,则下列命题为真命题的是()A.若半径OB平分弦AC,则四边形OABC是平行四边形B.若四边形OABC是平行四边形,则∠ABC=120°C.若∠ABC=120°,则弦AC平分半径OBD.若弦AC平分半径OB,则半径OB平分弦AC10.(4分)如图,△ABC和△DEF都是边长为2的等边三角形,它们的边BC,EF在同一条直线l上,点C,E重合.现将△ABC在直线l向右移动,直至点B与F重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,两个三角形重叠部分的面积为y,则y随x变化的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)计算:﹣1=.12.(5分)分解因式:ab2﹣a=.13.(5分)如图,一次函数y=x+k(k>0)的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B.与反比例函数y=的图象在第一象限内交于点C,CD⊥x轴,CE⊥y轴.垂足分别为点D,E.当矩形ODCE与△OAB的面积相等时,k的值为.14.(5分)在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处.折痕为AP;再将△PCQ,△ADQ分别沿PQ,AQ折叠,此时点C,D 落在AP上的同一点R处.请完成下列探究:(1)∠P AQ的大小为°;(2)当四边形APCD是平行四边形时,的值为.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解不等式:>1.16.(8分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB,线段MN在网格线上.(1)画出线段AB关于线段MN所在直线对称的线段A1B1(点A1,B1分别为A,B的对应点);(2)将线段B1A1绕点B1顺时针旋转90°得到线段B1A2,画出线段B1A2.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)观察以下等式:第1个等式:×(1+)=2﹣,第2个等式:×(1+)=2﹣,第3个等式:×(1+)=2﹣,第4个等式:×(1+)=2﹣.第5个等式:×(1+)=2﹣.…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.18.(8分)如图,山顶上有一个信号塔AC,已知信号塔高AC=15米,在山脚下点B处测得塔底C的仰角∠CBD=36.9°,塔顶A的仰角∠ABD=42.0°,求山高CD(点A,C,D在同一条竖直线上).(参考数据:tan36.9°≈0.75,sin36.9°≈0.60,tan42.0°≈0.90.)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长10%,其中线上销售额增长43%,线下销售额增长4%.(1)设2019年4月份的销售总额为a元,线上销售额为x元,请用含a,x的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果);时间销售总额(元)线上销售额(元)线下销售额(元)2019年4月份a x a﹣x2020年4月份 1.1a 1.43x(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.20.(10分)如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上不同于A,B的两点,AD=BC,AC与BD相交于点F.BE是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E.(1)求证:△CBA≌△DAB;(2)若BE=BF,求证:AC平分∠DAB.六、(本题满分12分)21.(12分)某单位食堂为全体960名职工提供了A,B,C,D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为°;(2)依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;(3)现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,3),C(2,1),直线y=x+m经过点A,抛物线y=ax2+bx+1恰好经过A,B,C三点中的两点.(1)判断点B是否在直线y=x+m上,并说明理由;(2)求a,b的值;(3)平移抛物线y=ax2+bx+1,使其顶点仍在直线y=x+m上,求平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,AE=AD.EC与BD相交于点G,与AD相交于点F,AF=AB.(1)求证:BD⊥EC;(2)若AB=1,求AE的长;(3)如图2,连接AG,求证:EG﹣DG=AG.2020年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.(4分)下列各数中,比﹣2小的数是()A.﹣3B.﹣1C.0D.2【分析】先根据正数都大于0,负数都小于0,可排除C、D,再根据两个负数,绝对值大的反而小,可得比﹣2小的数是﹣3.【解答】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知﹣3<﹣2.故选:A.2.(4分)计算(﹣a)6÷a3的结果是()A.﹣a3B.﹣a2C.a3D.a2【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=a6÷a3=a3.故选:C.3.(4分)下面四个几何体中,主视图为三角形的是()A.B.C.D.【分析】根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.【解答】解:A、主视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是三角形,故B符合题意;C、主视图是矩形,故C不符合题意;D、主视图是正方形,故D不符合题意;故选:B.4.(4分)安徽省计划到2022年建成54700000亩高标准农田,其中54700000用科学记数法表示为()A.5.47×108B.0.547×108C.547×105D.5.47×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:54700000用科学记数法表示为:5.47×107.故选:D.5.(4分)下列方程中,有两个相等实数根的是()A.x2+1=2x B.x2+1=0C.x2﹣2x=3D.x2﹣2x=0【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.有两个相等实数根的一元二次方程就是判别式的值是0的一元二次方程.【解答】解:A、△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,有两个相等实数根;B、△=0﹣4=﹣4<0,没有实数根;C、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=16>0,有两个不相等实数根;D、△=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,有两个不相等实数根.故选:A.6.(4分)冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:11,10,11,13,11,13,15.关于这组数据,冉冉得出如下结果,其中错误的是()A.众数是11B.平均数是12C.方差是D.中位数是13【分析】根据平均数、众数、中位数、方差的计算方法分别计算这组数据的平均数、众数、中位数、方差,最后做出选择.【解答】解:数据11,10,11,13,11,13,15中,11出现的次数最多是3次,因此众数是11,于是A选项不符合题意;将这7个数据从小到大排列后,处在中间位置的一个数是11,因此中位数是11,于是D符合题意;=(11+10+11+13+11+13+15)÷7=12,即平均数是12,于是选项B不符合题意;S2=[(10﹣12)2+(11﹣12)2×3+(13﹣12)2×2+(15﹣12)2]=,因此方差为,于是选项C不符合题意;故选:D.7.(4分)已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且y随x的增大而减小,则点A的坐标可以是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(2,3)D.(3,4)【分析】由点A的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值,结合y随x的增大而减小即可确定结论.【解答】解:A、当点A的坐标为(﹣1,2)时,﹣k+3=2,解得:k=1>0,∴y随x的增大而增大,选项A不符合题意;B、当点A的坐标为(1,﹣2)时,k+3=﹣2,解得:k=﹣5<0,∴y随x的增大而减小,选项B符合题意;C、当点A的坐标为(2,3)时,2k+3=3,解得:k=0,选项C不符合题意;D、当点A的坐标为(3,4)时,3k+3=4,解得:k=>0,∴y随x的增大而增大,选项D不符合题意.故选:B.8.(4分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cos A=,则BD 的长度为()A.B.C.D.4【分析】在△ABC中,由三角函数求得AB,再由勾股定理求得BC,最后在△BCD中由三角函数求得BD.【解答】解:∵∠C=90°,AC=4,cos A=,∴AB=,∴,∵∠DBC=∠A.∴cos∠DBC=cos∠A=,∴,故选:C.9.(4分)已知点A,B,C在⊙O上,则下列命题为真命题的是()A.若半径OB平分弦AC,则四边形OABC是平行四边形B.若四边形OABC是平行四边形,则∠ABC=120°C.若∠ABC=120°,则弦AC平分半径OBD.若弦AC平分半径OB,则半径OB平分弦AC【分析】根据垂径定理,平行四边形的性质判断即可.【解答】解:A、如图,若半径OB平分弦AC,则四边形OABC不一定是平行四边形;原命题是假命题;B、若四边形OABC是平行四边形,则AB=OC,OA=BC,∵OA=OB=OC,∴AB=OA=OB=BC=OC,∴∠ABO=∠OBC=60°,∴∠ABC=120°,是真命题;C、如图,若∠ABC=120°,则弦AC不平分半径OB,原命题是假命题;D、如图,若弦AC平分半径OB,则半径OB不一定平分弦AC,原命题是假命题;故选:B.10.(4分)如图,△ABC和△DEF都是边长为2的等边三角形,它们的边BC,EF在同一条直线l上,点C,E重合.现将△ABC在直线l向右移动,直至点B与F重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,两个三角形重叠部分的面积为y,则y随x变化的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】分为0<x≤2、2<x≤4两种情况,然后依据等边三角形的性质和三角形的面积公式可求得y 与x的函数关系式,于是可求得问题的答案.【解答】解:如图1所示:当0<x≤2时,过点G作GH⊥BF于H.∵△ABC和△DEF均为等边三角形,∴△GEJ为等边三角形.∴GH=EJ=x,∴y=EJ•GH=x2.当x=2时,y=,且抛物线的开口向上.如图2所示:2<x≤4时,过点G作GH⊥BF于H.y=FJ•GH=(4﹣x)2,函数图象为抛物线的一部分,且抛物线开口向上.故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)计算:﹣1=2.【分析】直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.【解答】解:原式=3﹣1=2.故答案为:2.12.(5分)分解因式:ab2﹣a=a(b+1)(b﹣1).【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(b2﹣1)=a(b+1)(b﹣1),故答案为:a(b+1)(b﹣1)13.(5分)如图,一次函数y=x+k(k>0)的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B.与反比例函数y=的图象在第一象限内交于点C,CD⊥x轴,CE⊥y轴.垂足分别为点D,E.当矩形ODCE与△OAB的面积相等时,k的值为2.【分析】分别求出矩形ODCE与△OAB的面积,即可求解.【解答】解:一次函数y=x+k(k>0)的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,令x=0,则y=k,令y=0,则x=﹣k,故点A、B的坐标分别为(﹣k,0)、(0,k),则△OAB的面积=OA•OB=k2,而矩形ODCE的面积为k,则k2=k,解得:k=0(舍去)或2,故答案为2.14.(5分)在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处.折痕为AP;再将△PCQ,△ADQ分别沿PQ,AQ折叠,此时点C,D 落在AP上的同一点R处.请完成下列探究:(1)∠P AQ的大小为30°;(2)当四边形APCD是平行四边形时,的值为.【分析】(1)由折叠的性质可得∠B=∠AQP,∠DAQ=∠QAP=∠P AB,∠DQA=∠AQR,∠CQP=∠PQR,∠D=∠ARQ,∠C=∠QRP,由平角的性质可得∠D+∠C=180°,∠AQP=90°,可证AD ∥BC,由平行线的性质可得∠DAB=90°,即可求解;(2)由平行四边形和折叠的性质可得AR=PR,由直角三角形的性质可得AP=2PB=2QR,AB=PB,即可求解.【解答】解:(1)由折叠的性质可得:∠B=∠AQP,∠DAQ=∠QAP=∠P AB,∠DQA=∠AQR,∠CQP=∠PQR,∠D=∠ARQ,∠C=∠QRP,∵∠QRA+∠QRP=180°,∴∠D+∠C=180°,∴AD∥BC,∴∠B+∠DAB=180°,∵∠DQR+∠CQR=180°,∴∠DQA+∠CQP=90°,∴∠AQP=90°,∴∠B=∠AQP=90°,∴∠DAB=90°,∴∠DAQ=∠QAP=∠P AB=30°,故答案为:30;(2)由折叠的性质可得:AD=AR,CP=PR,∵四边形APCD是平行四边形,∴AD=PC,∴AR=PR,又∵∠AQP=90°,∴QR=AP,∵∠P AB=30°,∠B=90°,∴AP=2PB,AB=PB,∴PB=QR,∴=,故答案为:.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解不等式:>1.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:去分母,得:2x﹣1>2,移项,得:2x>2+1,合并,得:2x>3,系数化为1,得:x>.16.(8分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB,线段MN在网格线上.(1)画出线段AB关于线段MN所在直线对称的线段A1B1(点A1,B1分别为A,B的对应点);(2)将线段B1A1绕点B1顺时针旋转90°得到线段B1A2,画出线段B1A2.【分析】(1)分别作出A,B的对应点A1,B2即可.(2)作出点A1的对应点A2即可.【解答】解:(1)如图线段A1B1即为所求.(2)如图,线段B1A2即为所求.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)观察以下等式:第1个等式:×(1+)=2﹣,第2个等式:×(1+)=2﹣,第3个等式:×(1+)=2﹣,第4个等式:×(1+)=2﹣.第5个等式:×(1+)=2﹣.…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:×(1+)=2﹣;(2)写出你猜想的第n个等式:×(1+)=2﹣(用含n的等式表示),并证明.【分析】(1)根据题目中前5个等式,可以发现式子的变化特点,从而可以写出第6个等式;(2)把上面发现的规律用字母n表示出来,并运用分式的混合运算法则计算等号的右边的值,进而得到左右相等便可.【解答】解:(1)第6个等式:×(1+)=2﹣;(2)猜想的第n个等式:×(1+)=2﹣.证明:∵左边=×==2﹣=右边,∴等式成立.故答案为:×(1+)=2﹣;×(1+)=2﹣.18.(8分)如图,山顶上有一个信号塔AC,已知信号塔高AC=15米,在山脚下点B处测得塔底C的仰角∠CBD=36.9°,塔顶A的仰角∠ABD=42.0°,求山高CD(点A,C,D在同一条竖直线上).(参考数据:tan36.9°≈0.75,sin36.9°≈0.60,tan42.0°≈0.90.)【分析】根据三角函数的定义和直角三角形的性质解答即可.【解答】解:由题意,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴tan42.0°=≈0.9,∴AD≈0.9BD,在Rt△BCD中,tan∠CBD=,∴tan36.9°=≈0.75,∴CD≈0.75BD,∵AC=AD﹣CD,∴15=0.15BD,∴BD=100米,∴CD=0.75BD=75(米),答:山高CD为75米.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长10%,其中线上销售额增长43%,线下销售额增长4%.(1)设2019年4月份的销售总额为a元,线上销售额为x元,请用含a,x的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果);时间销售总额(元)线上销售额(元)线下销售额(元)2019年4月份a x a﹣x2020年4月份 1.1a 1.43x 1.04(a﹣x)(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.【分析】(1)由线下销售额的增长率,即可用含a,x的代数式表示出2020年4月份的线下销售额;(2)根据2020年4月份的销售总额=线上销售额+线下销售额,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值(用含a的代数式表示),再将其代入中即可求出结论.【解答】解:(1)∵与2019年4月份相比,该超市2020年4月份线下销售额增长4%,∴该超市2020年4月份线下销售额为1.04(a﹣x)元.故答案为:1.04(a﹣x).(2)依题意,得:1.1a=1.43x+1.04(a﹣x),解得:x=a,∴===0.2.答:2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值为0.2.20.(10分)如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上不同于A,B的两点,AD=BC,AC与BD相交于点F.BE是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E.(1)求证:△CBA≌△DAB;(2)若BE=BF,求证:AC平分∠DAB.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠ACB=∠ADB=90°,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠E=∠BFE,根据切线的性质得到∠ABE=90°,根据三角形的内角和以及角平分线的定义即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,在Rt△CBA与Rt△DAB中,,∴Rt△CBA≌Rt△DAB(HL);(2)解:∵BE=BF,由(1)知BC⊥EF,∴∠E=∠BFE,∵BE是半圆O所在圆的切线,∴∠ABE=90°,∴∠E+∠BAE=90°,由(1)知∠D=90°,∴∠DAF+∠AFD=90°,∵∠AFD=∠BFE,∴∠AFD=∠E,∴∠DAF=90°﹣∠AFD,∠BAF=90°﹣∠E,∴∠DAF=∠BAF,∴AC平分∠DAB.六、(本题满分12分)21.(12分)某单位食堂为全体960名职工提供了A,B,C,D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为60,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为108°;(2)依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;(3)现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.【分析】(1)用被调查的职工人数乘以最喜欢A套餐人数所占百分比即可得其人数;再由四种套餐人数之和等于被调查的人数求出C对应人数,继而用360°乘以最喜欢C套餐人数所占比例即可得;(2)用总人数乘以样本中最喜欢B套餐的人数所占比例即可得;(3)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,利用概率公式求解可得答案.【解答】解:(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为240×25%=60(人),则最喜欢C套餐的人数为240﹣(60+84+24)=72(人),∴扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为360°×=108°,故答案为:60、108;(2)估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数为960×=336(人);(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲被选到的结果数为6,∴甲被选到的概率为=.七、(本题满分12分)22.(12分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,3),C(2,1),直线y=x+m经过点A,抛物线y=ax2+bx+1恰好经过A,B,C三点中的两点.(1)判断点B是否在直线y=x+m上,并说明理由;(2)求a,b的值;(3)平移抛物线y=ax2+bx+1,使其顶点仍在直线y=x+m上,求平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值.【分析】(1)根据待定系数法求得直线的解析式,然后即可判断点B(2,3)在直线y=x+m上;(2)因为直线经过A、B和点(0,1),所以经过点(0,1)的抛物线不同时经过A、B点,即可判断抛物线只能经过A、C两点,根据待定系数法即可求得a、b;(3)设平移后的抛物线为y=﹣x2+px+q,其顶点坐标为(,+q),根据题意得出+q=+1,由抛物线y=﹣x2+px+q与y轴交点的纵坐标为q,即可得出q=﹣﹣1=﹣(p﹣1)2+,从而得出q的最大值.【解答】解:(1)点B是在直线y=x+m上,理由如下:∵直线y=x+m经过点A(1,2),∴2=1+m,解得m=1,∴直线为y=x+1,把x=2代入y=x+1得y=3,∴点B(2,3)在直线y=x+m上;(2)∵直线y=x+1与抛物线y=ax2+bx+1都经过点(0,1),且B、C两点的横坐标相同,∴抛物线只能经过A、C两点,把A(1,2),C(2,1)代入y=ax2+bx+1得,解得a=﹣1,b=2;(3)由(2)知,抛物线为y=﹣x2+2x+1,设平移后的抛物线为y=﹣x2+px+q,其顶点坐标为(,+q),∵顶点仍在直线y=x+1上,∴+q=+1,∴q=﹣++1,∵抛物线y=﹣x2+px+q与y轴的交点的纵坐标为q,∴q=﹣++1=﹣(p﹣1)2+,∴当p=1时,平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值为.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,AE=AD.EC与BD相交于点G,与AD相交于点F,AF=AB.(1)求证:BD⊥EC;(2)若AB=1,求AE的长;(3)如图2,连接AG,求证:EG﹣DG=AG.【分析】(1)证明△AEF≌△ADB(SAS),得出∠AEF=∠ADB,证得∠EGB=90°,则结论得出;(2)证明△AEF∽△DCF,得出,即AE•DF=AF•DC,设AE=AD=a(a>0),则有a•(a﹣1)=1,化简得a2﹣a﹣1=0,解方程即可得出答案;(3)在线段EG上取点P,使得EP=DG,证明△AEP≌△ADG(SAS),得出AP=AG,∠EAP=∠DAG,证得△P AG为等腰直角三角形,可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,∴∠EAF=∠DAB=90°,又∵AE=AD,AF=AB,∴△AEF≌△ADB(SAS),∴∠AEF=∠ADB,∴∠GEB+∠GBE=∠ADB+∠ABD=90°,即∠EGB=90°,故BD⊥EC,(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AE∥CD,∴∠AEF=∠DCF,∠EAF=∠CDF,∴△AEF∽△DCF,∴,即AE•DF=AF•DC,设AE=AD=a(a>0),则有a•(a﹣1)=1,化简得a2﹣a﹣1=0,解得或(舍去),∴AE=.(3)如图,在线段EG上取点P,使得EP=DG,在△AEP与△ADG中,AE=AD,∠AEP=∠ADG,EP=DG,∴△AEP≌△ADG(SAS),∴AP=AG,∠EAP=∠DAG,∴∠P AG=∠P AD+∠DAG=∠P AD+∠EAP=∠DAE=90°,∴△P AG为等腰直角三角形,∴EG﹣DG=EG﹣EP=PG=AG.。
2020中考数学三轮复习专题训练:方程应用题(含解析)

2020中考数学三轮复习专题训练:方程应用题1.某单位在疫情期间用3000元购进A、B两种口罩1100个,购买A种口罩与购买B种口罩的费用相同,且A种口罩的单价是B种口罩单价的1.2倍;(1)求A,B两种口罩的单价各是多少元?(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种口罩共2600个,已知A、B两种口罩的进价不变,求A种口罩最多能购进多少个?解:(1)设B口罩的单价为x元/个,则A口罩单价为1.2x元/个,根据题意,得:+=1100,解得:x=2.5,经检验,x=2.5是原方程的解,且符合题意,则1.2x=3.答:A口罩单价为3元/个,B口罩单价为2.5元/个.(2)设购进A口罩m个,则购进B口罩(2600﹣m)个,依题意,得:3m+2.5(2600﹣m)≤7000,解得:m≤1000.答:A种口罩最多能购进1000个.2.为美化校园,某校需补栽甲、乙两种花苗.经咨询,每株甲种花苗比每株乙种花苗贵5元.已知购买相同数量的甲、乙两种花苗,所用费用分别是100元、50元.求甲、乙两种花苗的单价.解:设乙种花苗的单价为x元,则甲种花苗的单价为(x+5)元.由题意可列方程,解得x=5.经检验,x=5是原分式方程的解,x+5=10.答:甲种花苗的单价为10元、乙种花苗的单价为5元.3.某手机店老板到电子批发市场选购A、B两种型号的手机,A型手机比B型手机每套进价高200元,同样用6000元采购A型、B型手机时,B型手机比A型手机多1台.(1)求A、B两种手机进价分别为多少元?(2)该A型手机每台售价为1800元,B型手机每台售价为1500元,手机店老板决定,购进B型手机的数量比购进A型手机的数量的2倍少3台,两种手机全部售完后,总获利超过12800元,问最少购进A型手机多少台?解:(1)设A型手机进价为x元,则B型手机进价为(x﹣200)元,由题意得:+1=解得:x1=1200,x2=﹣1000(不合题意,舍去),经检验:x=1200是原分式方程的解,x﹣200=1200﹣200=1000,答:A、B两种手机进价分别为1200元、1000元;(2)设购进A型手机a台,则购进B型手机(2a﹣3)台,由题意得:(1800﹣1200)a+(1500﹣1000)(2a﹣3)>12800,解得:a>10,答:至少购进A型手机的数量是11台.4.某工程队接到任务通知,需要修建一段长1800米的道路,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工程队将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的时,已修建道路多少米?(2)求原计划每小时修建道路多少米?解:(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路为1800×=600(米),答:按原计划完成总任务的时,已修建道路600米;(2)设原计划每小时抢修道路x米,根据题意得:+=10,解得:x=140,经检验:x=140是原方程的解.答:原计划每小时抢修道路140米.5.随着云南旅游业的飞速发展,西双版纳原生态的村寨生活、节日活动、民俗仪式深深吸引了很多游客前来观赏.小明和小张假期从昆明去西双版纳游玩,昆明到西双版纳的乘车距离约为540km,小明开小轿车自驾游,小张乘坐大巴车,小明比小张晚出发3小时,最后两车同时到达西双版纳.已知小轿车的速度是大巴车速度的1.5倍.那么小轿车和大巴车的速度各是多少?解:设大巴车的速度为x千米/小时,则小轿车的速度为1.5x千米/小时,依题意,得:﹣=3,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴1.5x=90.答:小轿车的速度为90千米/小时,大巴车的速度为60千米/小时.6.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,此专著中有这样一道题:今有共买鹅,人出九,盈十一;人出六,不足十六,问人数、鹅价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一只鹅,若每人出9文钱,则多出11文钱;若每人出6文钱,则相差16文钱,求买鹅的人数和这只鹅的价格.解:设买鹅的人数有x人,则这头鹅价格为(9x﹣11)文,根据题意得:9x﹣11=6x+16,解得:x=9,价格为:9×9﹣11=70(文),答:买鹅的人数有9人,鹅的价格为70文.7.新冠肺炎疫情期间,某小区计划购买甲、乙两种品牌的消毒剂,乙品牌消毒剂每瓶的价格比甲品牌消毒剂每瓶价格的3倍少50元,已知用300元购买甲品牌消毒剂的数量与用400元购买乙品牌消毒剂的数量相同.(1)求甲、乙两种品牌消毒剂每瓶的价格各是多少元?(2)若该小区从超市一次性购买甲、乙两种品牌的消毒剂共40瓶,且总费用为1400元,求购买了多少瓶乙品牌消毒剂?解:(1)设甲品牌消毒剂每瓶的价格为x元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为(3x﹣50)元,由题意得:=,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解且符合实际意义,3x﹣5═40,答:甲品牌消毒剂每瓶的价格为30元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为40元;(2)设购买甲种品牌的消毒剂y瓶,则购买乙种品牌的消毒剂(40﹣y)瓶,由题意得:30y+40(40﹣y)=1400,解得:y=20,∴40﹣y=40﹣20=20,答:购买了20瓶乙品牌消毒剂.8.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算:时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里加收0.8元.小明与小亮各自乘坐滴滴快车,到同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里.设小明乘车时间为x分钟,小亮乘车时间为y 分钟.(1)则小明乘车费为(0.3x+10.8)元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为(0.3y+16.5)元(用含y的代数式表示);(2)若小明比小亮少支付3元钱,问小明与小亮的乘车时间哪个多?多几分钟?(3)在(2)的条件下,已知乘车时间较少的人先到达约见地点等候,等候时间是他自己乘车时间的一半,且比另一人乘车时间的少2分钟,问他俩谁先出发?先出发多少分钟?解:(1)小明乘车费为(0.3x+10.8)元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为(0.3y+16.5)元.故答案为(0.3x+10.8),(0.3y+16.5).(2)由题意:10.8+0.3x+3=16.5+0.3y,∴x﹣y=9,∴小明比小亮的乘车时间多,多9分钟.(3)由(2)可知:小亮乘车时间为y分钟,小明乘车时间为(y+9)分钟.由题意:=﹣2,解得y=6.∴小明的乘车时间为6+9=15(分钟),小亮等候的时间为=3(分钟),∴小明比小亮先出发,先出发的时间=15﹣6﹣3=6(分钟),答:明比小亮先出发,先出发6分钟.9.某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:(1)求小明原计划购买文具袋多少个?(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了(x+1)个,由题意得:10(x+1)×0.85=10x﹣17.解得:x=17;答:小明原计划购买文具袋17个;(2)设小明可购买钢笔y支,则购买签字笔(50﹣y)支,由题意得:[8y+6(50﹣y)]×80%=272,解得:y=20,则:50﹣x=30.答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支.10.某工地有72m2的墙面需要粉刷.若安排4名一级技工粉刷若干天,结果还剩12m2墙面未能刷完;同样时间内安排6名二级技工去粉刷,则刚好全部刷完.已知每名一级技工比二级技工一天多粉刷3m2墙面.设每一名一级技工一天粉刷墙面xm2.(1)每名二级技工一天粉刷墙面(x﹣3)m2(用含x的式子表示);(2)求每名一级技工、二级技工一天分别能粉刷多少m2墙面?(3)每名一级技工一天的施工费是300元,每名二级技工一天的施工费是200元.若另一工地有540m2的墙面需要粉刷,要求一天完工且施工总费用不超过10600元,则至少需要 5 名二级技工(直接写出结果).解:(1)由题意得,每名二级技工一天粉刷墙面(x﹣3)m2;故答案为:(x﹣3)(2)依题意列方程:=;解得x=15,经检验x=15是原方程的解,即每名一级技工和二级技工一天分别能粉刷15m2、12m2墙面;(3)设需要m名一级技工,需要n名二级技工,根据题意得,,解得:n≥5,答:至少需要5名二级技工,故答案为:5.11.仙桃是遂宁市某地的特色时令水果.仙桃一上市,水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)解:(1)设第一批仙桃每件进价x元,则,解得x=180.经检验,x=180是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y折.可得×0.1y﹣3700≥440,解得y≥6.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.12.某周日,珂铭和小雪从新天地小区门口同时出发,沿同一条路线去离该小区1800米的少年宫参加活动,为响应节能环保,绿色出行的号召,两人步行,已知珂铭的速度是小雪的速度的1.2倍,结果珂铭比小雪早6分钟到达.(1)求小雪的速度;(2)活动结東后返回,珂铭与小雪的速度均与原来相同,若小雪计划比珂铭至少提前6分钟回到小区,则小雪至少要比珂铭提前多长时间出发?解:设小雪的速度是x米/分钟,则珂铭速度是1.2x米/分钟,依题意得:,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,答:小雪的速度是50米/分钟.(2)1.2×50=60(米/分钟),1800÷50=36(分钟),1800÷60=30(分钟),设小雪比珂铭提前a分钟出发,根据题意得,a+30﹣36≥6,解得a≥12,答:小雪至少要比珂铭提前出发12分钟.13.进人冬季,空调再次迎来销售旺季,某商场用75000元购进一批空调,该空调供不应求,商家又用135000元购进第二批这种空调,所购数量比第一批购进数量多15台,但单价是第一批的1.2倍.(1)该商场购进第一批空调的单价多少元?(2)若两批空调按相同的标价出售,春节将近,还剩下15台空调未出售,为减少库存回笼资金,商家决定最后的15台空调按九折出售,如果两批空调全部售完利润率不低于40%(不考虑其他因素),那么每件空调的标价至少多少元?解:(1)设商场购进第一批空调的单价是x元,根据题意得:1.2x(+15)=135000,解得:x=2500,经检验,x=2500是原方程的解,答:商场购进第一批空调的单价是2500元,(2)设每件空调的标价y元,第一批空调的数量为:=30(台),第二批空调的数量为:30+15=45(台),这两批空调的数量为:30+45=75(台),根据题意得:(75﹣15)y+15×90%y﹣75000﹣135000≥(75000+135000)×40%,解得:y≥4000,答:每件空调的标价至少4000元.14.为支援困山区,某学校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品与用120元购买A型学习用品的件数相同.(1)求A,B两种学习用品的单价各是多少元;(2)若购买A、B两种学习用品共1000件,且总费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?解:(1)设A型学习用品的单价为x元,则B型学习用品的单价为(x+10)元,由题意得:=,解得:x=20,经检验x=20是原分式方程的根,且符合实际,则x+10=30.答:A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.(2)设购买B型学习用品y件,则购买A型学习用品(1000﹣y)件,由题意得:20(1000﹣y)+30y≤28000,解得:y≤800.答:最多购买B型学习用品800件.15.为准备趣味跳绳比赛,王老师花100元买了若干条跳绳,已知商店里的跳绳规格与价格如下表:规格A型B型C型跳绳长度(米) 4 8 12价格(元/条) 4 6 9(1)若购买了三种跳绳,其中B型跳绳和C型跳绳的条数同样多,且所有跳绳的总长度为120米,求购买A型跳绳的条数;(2)若购买的A型跳绳有13条,则购买的所有跳绳的总长度为多少米?解:(1)设购买的A型跳绳x条,B型跳绳和C型跳绳的条数为y条,可得:,可得:,答:购买A型跳绳的条数为10条;(2)当购买的A型跳绳有13条,设B型跳绳和C型跳绳的条数为a条,可得:,解得:a≤3.2,∵a>0,且为整数,∴a=3最大,所以购买的所有跳绳的总长度为13×4+8×3+12×3=112.答:购买的所有跳绳的总长度为112米.16.一个两位自然数,其个位数字大于十位数字.现将其个位数字与十位数字调换位置,得到一个新数,且原数与新数的平均数为33.(1)求原数的最小值;(2)若原数的平方与新数的差为534,求原数与新数之积.解:(1)设原两位数的个位数字为x,十位数字为y,(x>y),则原两位数是(10y+x),新两位数为(10x+y),根据题意得,(10y+x)+(10x+y)=33×2,∴x+y=6,∵x、y均为正整数,x>y,∴x=5,y=1或x=4,y=2,∴原数的最小值15;(2)由(1)知,原数与新数可能为15与51,或24与42,∵242﹣42=534,∴24×42=1008.17.小叶爸爸开了一家茶叶专卖店,包装设计专业华业的小叶为他爸设计了一款用长方形厚纸片(厚度不计)做长方体茶叶包装盒(如图),阴影部分是栽剪掉的部分,沿图中实线折叠做成的长方体纸盒的上下底面是正方形,有三处长方形形状的“接口”用来折叠后粘贴或封盖.(1)若小叶用长40cm,宽34cm的长方形厚纸片,恰好能做成一个符合要求的包装盒,盒高是盒底边长的2.5倍,三处“接口”的宽度相等.则该茶叶盒的容积是多少?((2)小叶爸爸的茶叶专卖店以每盒150元购进批茶叶,按进价增加20%作为售价,第一个月由于包装粗糙,只售出不到一半但超过三分之一的量;第二个月采用了小叶的包装后,马上售完了余下的茶叶,但成不增如了每盒5元,售价仍不变,已知在整个买卖过程中共盈利1500元,求这批茶叶共进了多少盒?解:(1)设“接口”宽度为xcm,盒底边长为ycm,由题意得:,解得.∴8×2.5=20cm,20×8×8=1280cm3答:该茶叶盒的容积是1280cm3.(2)设第一个月销售了m盒茶叶,第二个月销售了n盒茶叶,由题意得:150×20%×m+(150×20%﹣5)n=1500,化简得:6m+5n=300.∵m、n为正整数,由上式知m为5的倍数,且m<n<2m,∴或,∴m+n=56或55盒.答:这批茶叶共进了56或55盒.18.美术小组共有30名同学,准备到文具店购买铅笔和橡皮.如果全组每人各买2枝铅笔和1块橡皮,那么需按零售价购买,共支付60元;如果全组每人各买3枝铅笔和2块橡皮,那么可按批发价购买,共支付81元.已知1枝铅笔的批发价比零售价低0.1元,1块橡皮的批发价比零售价低0.2元.这家文具店的铅笔和橡皮的批发价各是多少?解:设铅笔批发价是x元,橡皮的批发价是y元,则铅笔零售价是(x+0.1)元,橡皮的零售价是(y+0.2)元,由题意可得:解得:答:铅笔批发价是0.5元,橡皮的批发价是0.6元.19.期中考试即将结束,为了表彰优秀,李老师用W元钱购买奖品,若以3支钢笔和4本笔记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以4支钢笔和7本笔记本为一份奖品,则可以买40份奖品.设钢笔单价为x元/支,笔记本单价为y元/本.(1)请用y的代数式表示x;(2)若用这W元钱全部购买笔记本,总共可以买几本?(3)若李老师用这钱恰好买75份同样的奖品,可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品(两种奖品都要有),请求出所有可能的a,b的值.解:(1)依题意,得:60×(3x+4y)=40×(4x+7y),∴x=2y.(2)60×(3x+4y)÷y=60×(3×2y+4y)÷y=600.答:总共可以买600本.(3)依题意,得:75×(ax+by)=60×(3x+4y),∴b=8﹣2a.∵a,b均为正整数,∴,,.20.为了“迎国庆,向祖国母亲献礼”,某建筑公司承建了修筑一段公路的任务,指派甲、乙两队合作,18天可以完成,共需施工费126000元;如果甲、乙两队单独完成此项工程,乙队所用时间是甲队的1.5倍,乙队每天的施工费比甲队每天的施工费少1000元.(1)甲、乙两队单独完成此项工程,各需多少天?(2)为了尽快完成这项工程任务,甲、乙两队通过技术革新提高了速度,同时,甲队每天的施工费提高了a%,乙队每天的施工费提高了2a%,已知两队合作12天后,由甲队再单独做2天就完成了这项工程任务,且所需施工费比计划少了21200元.①分别求出甲、乙两队每天的施工费用;②求a的值.解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,根据题意可得:,解得:x=30,检验,知x=30符合题意,∴1.5x=45,答:甲公司单独完成此项工程需30天,乙公司单独完成此项工程需45天;(2)①设甲公司技术革新前每天的施工费用是y元,那么乙公司技术革新前每天的施工费用是(y﹣1000)元,则由题意可得:(y+y﹣1000)×18=126000,解得:y=4000,∴y﹣1000=3000,答:技术革新前,甲公司每天的施工费用是4000元,乙公司每天的施工费用是3000元;②4000×14×(1+a%)+3000×12×(1+2a%)=126000﹣21200,解得:a=10.答:a的值是10.。
2020年安徽省中考数学试题及参考答案(word版,有答案及评分标准)

么范畴内,以同样的资金能够批发到较多数量的该种水果.
【解】
〔3〕经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函
数关系如图〔2〕所示,该经销商拟每日售出60kg以上该种水果,
且当日零售价不变,请你关心该经销商设计进货和销售的方案,
使得当日获得的利润最大.
A. B.
C. D.
8.函数 的图象如图,那么 的图象可能是………………………………………【】
9.如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD= ,BD= ,那么AB的长为…………【】
A.2 B.3 C.4 D.5
10.△ABC中,AB=AC,∠A为锐角,CD为AB边上的高,I为△ACD的内切
=1…………………………………………………………………8分
16.证:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°
∵MP为⊙O的切线,∴∠PMO=90°
∵MP∥AC,∴∠P=∠CAB
∴∠MOP=∠B…………………………………………………………6分
故MO∥BC.……………………………………………………………8分
圆圆心,那么∠AIB的度数是……………………………………………【】
A.120°B.125°C.135°D.150°
二、填空题〔本大题共4小题,每题5分,总分值20分〕
11.如图,将小王某月手机费中各项费用的情形制成扇形统计图,那么表示短信费
的扇形圆心角的度数为.
12.因式分解: .
13.长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角〔如下图〕,
四、〔本大题共2小题,每题8分,总分值16分〕
17.〔1〕猜想: ……………………………………………3分
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7.(2016·安徽)自来水公司调查了若干用户的月用水量x(单位:吨),按月用水量将用户分成A、B、C、D、E五组进行统计,并制作了如图所示的扇形统计图.已知除B组以外,参与调查的用户共64户,则所有参与调查的用户中月用水量在6吨以下的共有( )
组别
月用水量x(单位:吨)
A
0≤x<3
B
3≤x<6
故选:B.
2.(2016·安徽)计算a10÷a2(a≠0)的结果是( )
A.a5B.a﹣5C.a8D.a﹣8
【考点】同底数幂的除法;负整数指数幂.
【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则化简求出答案.
【解答】解:a10÷a2(a≠0)=a8.
故选:C.
3.(2016·安徽)2016年3月份我省农产品实现出口额8362万美元,其中8362万用科学记数法表示为( )
其中B组用户数占被调查户数的百分比为:1﹣10%﹣35%﹣30%﹣5%=20%,
则所有参与调查的用户中月用水量在6吨以下的共有:80×(10%+20%)=24(户),
故选:D.
8.(2016·安徽)如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为( )
A.4B.4 C.6D.4
安徽省中考数学试卷(2020年复习专题用)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(2016·安徽)﹣2的绝对值是( )
A.﹣2B.2C.±2D.
【考点】绝对值.
【分析】直接利用数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,进而得出答案.
【解答】解:﹣2的绝对值是:2.
A. B.2C. D.
【考点】点与圆的位置关系;圆周角定理.
【分析】首先证明点P在以AB为直径的⊙O上,连接OC与⊙O交于点P,此时PC最小,利用勾股定理求出OC即可解决问题.
【解答】解:∵∠ABC=90°,
∴∠ABP+∠PBC=90°,
∵∠PAB=∠PBC,
∴∠BAP+∠ABP=90°,
∴∠APB=90°,
【考点】相似三角形的判定与性质.
【分析】根据AD是中线,得出CD=4,再根据AA证出△CBA∽△CAD,得出 = ,求出AC即可.
【解答】解:∵BC=8,
∴CD=4,
在△CBA和△CAD中,
∵∠B=∠DAC,∠C=∠C,
∴△CBA∽△CAD,
∴ = ,
∴AC2=CD•BC=4×8=32,
∴AC=4 ;
即可得出a、b之间的关系式.
【解答】解:∵2013年我省财政收入为a亿元,2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,
∴2014年我省财政收入为a(1+8.9%)亿元,
∵2015年比2014年增长9.5%,2015年我省财政收为b亿元,
∴2015年我省财政收为b=a(1+8.9%)(1+9.5%);
A.b=a(1+8.9%+9.5%)B.b=a(1+8.9%×9.5%)
C.b=a(1+8.9%)(1+9.5%)D.b=a(1+8.9%)2(1+9.5%)
【考点】列代数式.
【分析】根据2013年我省财政收入和2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,求出2014年我省财政收入,再根据出2015年比2014年增长9.5%,2015年我省财政收为b亿元,
故选B.
9.(2016·安徽)一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )
∴点P在以AB为直径的⊙O上,连接OC交⊙O于点P,此时PC最小,
在RT△BCO中,∵∠OBC=90°,BC=4,OB=3,
∴OC= =5,
∴PC=OC=OP=5﹣3=2.
∴PC最小值为2.
故选B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
A.﹣ B. C.﹣4D.4
【考点】分式方程的解.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:2x+1=3x﹣3,
6.(2016·安徽)2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长9.5%,若2013年和2015年我省财政收入分别为a亿元和b亿元,则a、b之间满足的关系式为( )
C
6≤x<9
D
9≤x<12
E
x≥12
A.18户B.20户C.22户D.24户
【考点】扇形统计图.
【分析】根据除B组以外参与调查的用户共64户及A、C、D、E四组的百分率可得参与调查的总户数及B组的百分率,将总户数乘以月用水量在6吨以下(A、B两组)的百分率可得答案.
【解答】解:根据题意,参与调查的户数为: =80(户),
A. B. C. D.
【考点】函数的图象.
【分析】分别求出甲乙两人到达C地的时间,再结合已知条件即可解决问题.
【解答】解;由题意,甲走了1小时到了B地,在B地休息了半个小时,2小时正好走到C地,乙走了 小时到了C地,在C地休息了 小时.
由此可知正确的图象是A.
故选A.
10.(2016·安徽)如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为( )
【解答】解:8362万=8362 0000=8.362×107,
故选:A.
4.(2016·安徽)如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,它的主(正)视图是( )
A. B. C. D.
【考点】简单几何体的三视图.
【分析】根据三视图的定义求解.
【解答】解:圆柱的主(正)视图为矩形.
故选C.
5.(2016·安徽)方程 =3的解是( )
A.8.362×107B.83.62×106C.0.8362×108D.8.362×108
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.