文明礼仪手抄报尊老爱幼是中华民族的传统美德文字稿
尊老爱幼的手抄报
尊老爱幼的手抄报尊老爱幼的手抄报尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。
我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。
作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。
自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
以下是小编带来尊老爱幼的手抄报的相关内容，希望对你有帮助。
尊老爱幼演讲稿爱的同学们：大家好！人，因为美德而变得美丽。
社会，因为充满美德而变得更和谐。
世界，因充满美德而更缤纷。
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。
但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。
一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别人的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。
子路，春秋末鲁国人。
在孔子的弟子中以政事着称。
尤其以勇敢为名。
但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父亲的要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一袋小米，看到父亲吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。
邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
大家还记得当年那个“最美妈妈”吴菊萍吗？没错，她就是当年那个自称是“路过”而救下一名两岁女童的平民英雄。
七月二日，杭州白金海岸小区，两岁女童从九层高楼坠落下去。
这一瞬间，邻居吴菊萍脱掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。
这个发自本能的动作令她当场昏倒，左手臂多处骨折，但也挽救了那位两岁女童的生命。
这一惊险的一幕感动了成千上万亿人，有的人称吴菊萍为“最美妈妈”，更有的人称她是“英雄”。
敬老爱亲手抄报内容
敬老爱亲手抄报内容篇一：尊老爱亲墙报资料尊老爱亲中国是一个文明古国，有着四千年的悠久文化，是一个重孝道的国家，也是一个崇尚伦理道德的周代。
“百善孝为先。
”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”尊老爱亲是每一个人最起码的道德，是中华民族的传统美德，更是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。
名人名言子曰：夫孝，天之经，地之义，民之行也。
（孔子）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（孟子）谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊）将出牵衣送，未归倚阁望。
（黄遵宪）子孝父心宽。
（陈元靓）无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
（鲁迅）子曰：夫孝，天之经，地之义，民之行也。
（孔子）尊老=尊重明天的自己有诗曰：“老来难，老来难，少年莫把老人嫌。
当初只嫌别人老，如今轮到我头前。
”这个道理很简单，那就是尊重老人，就是尊重明天的自己。
每个人都有自己的少年、青年、中年和老年，昨天的年轻人是昨日今天的老妇，今天的年轻人也是今天的老人。
老年人的经验丰富，有许多地方都是年轻人学习的榜样，都应当得到年轻人的认同。
孝亲敬老歌先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母敬师长，人伦道德第一桩。
日出东方好辉煌，黄河入海万里长。
人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。
篇二：亲情爱国手抄报资料亲情-人类情感亲情，特指亲人之间的那种特异的感情，不管对方怎样也要爱对方，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶。
它有两个特点：一是互相的，不是单方面的，母爱是亲情，爱母也是亲情；二是立体的，不是专指母女情，也不是专指父子情，如父子（父女）情，母子（母女）情，手足情(兄弟姐妹)，祖孙情（祖辈与孙辈），甚至朋友之情，都是可以是亲情。
“亲情”重在“情”字。
不是亲人也可以有亲情；有血缘关系血缘关系也不一定有情意。
亲情就是亲戚朋友之间的感情，养父母和孩子之间的感情，兄弟姐妹之间的感情，这些都是亲情。
父母对子女的亲情是爱其强，更爱其弱，一个断了腿，又瞎又聋的孩子，父母爱他会更加倍，而爱情就不然矣，爱情乃爱其强，不爱其弱。
1～2年级文明礼仪手抄报内容
1～2年级文明礼仪手抄报内容文明礼仪是一种优雅、文质彬彬的行为习惯，是人们行为举止的基本准则，也是进行人际交往的根本准则。
在育人过程中，家庭、学校等均起到了重要的作用。
正确的文明礼仪，可以变得更加优雅、健康、快乐。
1～2年级的孩子们，是学习文明礼仪的黄金时期。
一、要学会尊老爱幼尊老爱幼，是中华民族的传统美德，也是我们学习文明礼仪的重要内容。
1～2年级的孩子们，要学会广泛去尊敬老年人，要记住：老年人都曾经是孩子，若遇有老年人，应该真诚尊敬、礼貌让座。
要学会爱护幼小，遇到小朋友要温柔呵护，不能有任何伤害他们的行为。
二、要学会诚实守信诚实守信是文明礼仪学习的最重要一条。
1～2年级的孩子们，要学会表现真实的本性，保持自我的诚实与正直。
更要学会守信，不能说谎和欺骗他人，更不能把他人的秘密泄露出去。
三、要学会礼貌待人礼貌是行为文明的体现，1～2年级的孩子们，要学会以礼相待，不管是老师、朋友还是陌生人，都要礼貌待人，当别人跟你打招呼时，要做到热情友好、及时响应。
四、要学会尊重他人尊重他人是仁慈的体现，作为1～2年级的孩子，要学会尊重他人，无论是他人的身份、学识、宗教信仰等，都应该引以为豪，要让自己拥有热情友好的心态，让大家之间能够和谐睦邻，彼此和睦相处。
五、要学会爱护环境爱护环境是文明行为的要求，1～2年级的孩子们，要学会遵守就地环保，不乱扔垃圾，保持周围环境清洁，不大声哭闹，也不贴贴纸，要学会尊重大自然，不去野外捕捉小动物，也不随意伤害小动物。
六、要学会节约资源节约资源是文明的文化，所有1～2年级的孩子们，要学会节约用水、用电，不在无谓地浪费，还要学会珍惜物品，不要乱扔垃圾，不乱踢球，要节约物资，帮助保护我们美丽的家园地球。
以上就是1～2年级文明礼仪手抄报内容，这些文明礼仪常识，在我们日常生活中都极其重要，都应该认真去学习和实践，孩子们也可以以此为契机，按照上述要求养成文明的生活习惯，培养起优雅文明的行为习惯。
关于尊老爱幼弘扬美德的演讲稿(3篇)
关于尊老爱幼弘扬美德的演讲稿（3篇）关于尊老爱幼弘扬美德的演讲稿（精选3篇）关于尊老爱幼弘扬美德的演讲稿篇1尊敬的教师、同学：你们好！我今日演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的礼貌，在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现，更是一种爱的体现。
同时是我们中学生都应当学习的一种美德。
尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历有许多尊老爱幼的事例为人称道。
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种礼貌，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让礼貌与我们同行，让美德充满人间。
关于尊老爱幼弘扬美德的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好！你们听过《小黄香温褥待双亲》的故事吗？让我来跟你们讲讲吧：古代有一个名叫黄香的人，九岁就以自己的才华和敬老而闻名。
冬天的夜晚十分寒冷，小黄香读书到深夜，母亲让他早点休息，可他却钻进了父母的被褥，父亲惊异地问他在做什么，过了一会儿，黄香从被褥里爬起来说：“冬夜十分寒冷，我为双亲温一温床席，好让二老歇息啊！”读完这个故事，你是否也和我一样为小黄香的孝心而竖起大拇指呢？同学们，我们应该以黄香为榜样。
就连被人们视为不吉祥的乌鸦，都懂得在父母年迈时，用嘴巴一点一点的把食物喂给母吃，孝敬父母。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
看看我们现在，对父母的关心嗤之以鼻，对老年人漠不关心。
行动起来吧，让这个社会充满温情，给老人让座，扶老人过马路，尊敬父母，这些等等都是日常生活生活中的小事。
我便有一回，在公交车上看到这样一幕：一位老奶奶在公交车被挤得站立不稳，而坐在一旁的一位大叔看到老奶奶快摔倒了却熟视无睹，旁边的人都忍不住纷纷指责他，但他依然无动于衷，翘着二郎腿，玩着手机，这时，一个小姑娘用稚嫩的嗓音对老奶奶说：“老奶奶，坐我这儿吧！”众人循声过去，是一个长相可爱的小姑娘，她正热情洋溢的扶老奶奶上座呢！我对这位小姑娘充满了敬佩，奶奶慈祥的面容上十分温柔，她魏魏颤颤的对小女孩说：＂谢谢你，好闺女！＂小女孩笑了，脸上绽开了一朵花。
小学一年级尊老爱幼手抄报的内容
小学一年级尊老爱幼手抄报的内容1.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇一1、老人和儿童是社会中的弱势群体，我们每一个社会公民都有责任和义务对他们多加照顾。
尊敬老人，就等于尊敬我们自己。
爱护儿童，就等于爱护我们自己。
因为谁都是从小长大的，谁也都有老了的时候。
2、尊老，要老有所养，对老人生活上多加照顾。
人岁数大了，生活中总有很多的困难和不便之处，我们年轻人要处处体谅他们，尽可能地给予照顾。
尊老，还要从精神上给老人以尊重和安慰。
3、尊老爱幼是人类自我尊重的表现。
因为每个人都有自己的孩童时代，也都有衰老的一天。
与此同时，尊老爱幼又是一种社会责任。
因为尊老爱幼是保证家庭的和睦幸福的保障。
而家庭又是构成人类社会的细胞。
和睦家庭是和谐社会的基础。
2.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇二黄香尊老爱幼：黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。
”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。
他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜，天气寒冷。
黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。
有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。
黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
3.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇三尊老爱幼名言：1、子孝父心宽。
2、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。
3、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。
4、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。
5、谁言寸草心，报得三春晖。
6、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。
2024年尊老爱幼演讲稿范例（三篇）
2024年尊老爱幼演讲稿范例尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今日，我在国旗下发表讲话的题目是：培养尊老爱幼的习惯。
尊老爱幼，作为我们中华民族的传统美德，每一位炎黄子孙都应铭记并践行这一文明的传承。
因此，我今天呼吁大家：“让尊老爱幼成为我们生活的习惯。
”在此，我向同学们提出以下三点建议：一、尊老爱幼，需心怀他人我们的世界丰富多彩、广袤无垠。
在我们的生活中，有父母、老师、同学、邻居以及众多路人等身份各异、年龄不同、经历不同的人。
正是这些不同的人让我们的生活更加充满色彩。
因此，我们在思考问题和处理事务时，不能仅从自我出发，以自我为中心。
只有心怀他人，我们的人格才能更加健全。
二、尊老爱幼，需从身边小事做起众所周知，任何有意义的事情都需要从身边、从小事做起。
要真正践行尊老爱幼的美德，同样需要从身边的小事开始。
我们应关爱比自己年幼的人，尊敬比自己年长的人，对同辈人包括同学和玩伴等也要保持尊重和理解。
特别要强调的是，父母和家庭成员是我们接触最多的人。
我们应尽己所能地帮助他们完成家务，体谅他们的难处，如饭菜不合口味、无法提供昂贵的衣物等。
同时，我们应怀有感恩之心，对父母的辛劳表示感激，哪怕只是简单地说一声“您辛苦了”，或是为他们倒一杯茶，这些都是实实在在的行动。
尊老爱幼，不是一句空洞的口号，而是需要我们用实际行动去践行的。
三、尊老爱幼，应成为日常行为在日常生活中，如果我们能经常对他人说“我能帮你做些什么”，那么我们无疑是一位文明且高尚的人。
尊老爱幼，需要我们每个人都行动起来，无论在何时何地，都要时刻关注他人，提供帮助。
这样，我们才能共同创造一个和谐的社会大家庭，让每个人都能感受到幸福和温暖。
同学们，让我们把尊老爱幼作为一种习惯来培养，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
让我们共同努力，成为一个高尚且幸福的人。
我的演讲完毕，谢谢大家！2024年尊老爱幼演讲稿范例（二）尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！尊老爱老助老，这是我们中华民族悠久历史所积淀的美德，是历代先人传承下来的宝贵精神遗产。
弘扬尊老爱幼传统美德精选
弘扬尊老爱幼传统美德精选尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊老爱幼既能体现一个人的良好素质，也能体现一个社会的文明程度;尊老爱幼是人类自我尊重的表现，又是一种社会责任。
老人和儿童是社会中的弱势群体，我们每一个社会公民都有责任和义务对他们多加照顾。
尊敬老人，就等于尊敬我们自己，爱护儿童，就等于爱护我们自己，因为谁都是从小长大的，谁也都有老了的时候。
在一个家庭里，如果有老人需要照顾，子女们就需要照顾长辈们，如果有幼儿，那父母就要照看他们。
这样的家庭才是幸福和睦的，这样的家风也是需要传承的，一代代地传承下来，从而促进了社会的和谐与文明。
在医院里，我们经常会看到那年轻的护士，无微不至地照顾病人，不厌其烦地重复着每天的工作。
这是一个社会的文明，有了她们，才能让老有所医真正落实到位。
但是，她们在自己的家里，也许还是一个孩子。
公交车上，主动给老、弱、病、残、孕的人让座，大街上，看到需要帮助的，主动伸出援手，这一切都是文明的表现，也是社会的进步，都是需要我们赞扬的。
现在社会上，也越来越重视尊老爱幼了，各种公益团体的出现，各种青年志愿者的加入，都能体现社会的进步。
政府也在不断地改进政策，不断完善养老保险制度和医疗保险制度，为的就是完善对弱势群体的照顾。
孟子说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。
”其意就是：“敬重自己的长辈，进而尊重他人的长辈，呵护自己的子女，进而爱护他人的子女。
若能如是，国泰民安的理想就如掌中之物般容易实现。
”尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现;爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了，尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了，孝顺父母的传统大家都已经深入人心了，保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。
文明礼仪手抄报内容摘抄
文明礼仪手抄报内容摘抄文明礼仪手抄报内容摘抄中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
下面是我们为大家带来文明礼仪手抄报内容诗，欢迎大家阅读。
文明礼仪手抄报内容摘抄篇1文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。
首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。
中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。
而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。
我们应该认真听课，积极举手。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。
在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。
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文明礼仪手抄报尊老爱幼是中华民族的传统美德
尊老爱幼是中华民族的传统美德，现在主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让坐的人已经很少了，但真正“感
动”“触动”的人却寥寥无几，人们总是充耳不闻，而这时，只有老人让老人的情景。
礼让，是大家做人的首要原则，也同样是中华民族一直从尚的美德，祖辈训语中的一条。
但是，人们到底是怎样来礼让的呢?
“走开，走开，滚一边去!”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的少妇推在了一遍，自己则大摇大摆的站在站台上。
而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车，小宝宝熟睡着，小嘴一动一动的。
4个中年人你推我搡的挤在站口候车，熟视无睹的从站牌边走开、上车，那位少妇，却一直躲在一边。
无知的4个人就这样走了开去，而那车牌上写着：“母子上车站。
”就这样4个“文盲”将自己的人格丢掉了。
这样的事例还少吗?礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血，成了没有源头的死水，成了一个个新脚印加入遗迹。
人们只能想到昔日里一个个尊老爱幼、城实守信用的记忆，去见不到这一个个场景的重演。
雷锋不复存在，原来一个个雷锋斯的人也在“濒临灭绝”。
动物一个个物种的灭亡，也就代表了一批雷锋似人的灭亡。
难道当动物不复存在知识，人类就会忘记一切的祖训吗?
礼让人之根本，“人之初，性本善。
”每一个人都不愿回到以前，因为那时是落后的，是辛苦的，但那时的人，心是最美的，要不然，祖辈为何要我们这些人记住礼让?
中国是一个礼仪之邦，有着悠久的历史和尊老爱幼的美德，但是礼让这个中国人的美的却渐渐世人所淡忘。
人们何时才能重新拾起这个被人遗忘已久的东西?何时才能正视这个东西?也许要靠我们——新世纪的主人。
让我们共同期待着这个美的光芒四射日子的来临吧!!!。